少先隊(duì)輔導(dǎo)員的個(gè)人工作總結(jié)_第1頁
少先隊(duì)輔導(dǎo)員的個(gè)人工作總結(jié)_第2頁
少先隊(duì)輔導(dǎo)員的個(gè)人工作總結(jié)_第3頁
少先隊(duì)輔導(dǎo)員的個(gè)人工作總結(jié)_第4頁
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文檔簡介

少先隊(duì)輔導(dǎo)員的個(gè)人工作總結(jié)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的個(gè)人工作總結(jié)1

作為一位少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我進(jìn)入角色,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我依據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多采的活動(dòng),自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,我積累了較豐富的工作閱歷,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培育他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章?,F(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下:

一、喜愛學(xué)生是工作的源動(dòng)力。

喜愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣喜愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保存的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰慧才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。基于此,工作才細(xì)致入微,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不管成果的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

二、學(xué)習(xí),實(shí)踐,探究

輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新學(xué)問結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,討論和探究少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素養(yǎng)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探究一條符合實(shí)際狀況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓一片寬闊天地。

三、鼓舞隊(duì)員獨(dú)特化進(jìn)展。

孩子的心是一塊奇妙的土地,種上合適的種子,就會(huì)有花朵綻放。愛好讀書寫作的隊(duì)員,鼓舞他們多寫作,利用空閑個(gè)別修改指導(dǎo)。喜愛制作的鼓舞大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會(huì)茁壯成長。

四、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思索。

讀書,對(duì)我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長聯(lián)系,與同事商量,傾聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短。少先隊(duì)工作中,遇到各種問題,加以思索,當(dāng)作工作調(diào)味品。

輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取閱歷教訓(xùn),努力工作,為祖國培育出更多的合格的少先隊(duì)員。

五、專心育桃李、傾心奉真情

我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,選擇了做一名一般的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)當(dāng)自覺奉獻(xiàn)。這些年來,我就是以這種主動(dòng)的工作看法和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的敬重和全體隊(duì)員的愛戴。

六、奉獻(xiàn)在崗位,無悔獻(xiàn)青春

以師為本,著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)一般而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、細(xì)心鉆研,從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐,悉心揣摩、探究創(chuàng)新。一分耕耘一分收獲。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動(dòng);以愛為橋,愛學(xué)生,愛學(xué)校,教給學(xué)生我的全部;酷愛事業(yè),喜愛學(xué)生,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。

喜愛本職、扎實(shí)工作,我追求崇高的職業(yè)理想。干一行,愛一行,專一行,我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),我將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員的個(gè)人工作總結(jié)2

轉(zhuǎn)瞬又是一年過去了,20xx年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,我校少先隊(duì)工作得以順利的開展。雖然,一年來工作很勞碌,但我在勞碌中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在勞碌中成長著。盡管一切并不是那么的絢麗多彩,但也讓我感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié):

一、利用節(jié)日陣地,組織好各項(xiàng)教育活動(dòng)

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來、動(dòng)起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。

一年當(dāng)中,我?guī)е傧汝?duì)大隊(duì)部利用好每一個(gè)節(jié)日,細(xì)心策劃每一個(gè)活動(dòng),通過周密支配,嚴(yán)緊落實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)都開展得較有成效。大隊(duì)部還通過開學(xué)典禮、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關(guān)活動(dòng),班級(jí)也舉行了相應(yīng)的班級(jí)活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中得到得到了體驗(yàn),得到了鍛煉,得到了提高。同時(shí)大隊(duì)部主動(dòng)協(xié)作學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

二、優(yōu)化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,促進(jìn)學(xué)生自我監(jiān)督管理,創(chuàng)建良好校風(fēng)校紀(jì)。

沒有規(guī)矩不成方圓。為了催促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)建設(shè);為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的校內(nèi)外言行,使學(xué)生成為文明守紀(jì)的一代,使學(xué)校成為文明的窗口;為了培育學(xué)生參加學(xué)校管理的能力,增添學(xué)生的主人公意識(shí);也使我們在實(shí)施教育教學(xué)的過程中將常規(guī)教育和素養(yǎng)教育落到實(shí)處,今年我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,優(yōu)化了我校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)伍,完善了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗紀(jì)律合作職責(zé)。一年來,在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的嚴(yán)格督導(dǎo)下,我校紀(jì)律、衛(wèi)生又上新的臺(tái)階。

三、做好少先隊(duì)的宣揚(yáng)工作。

利用各種途徑,宣揚(yáng)少隊(duì)學(xué)問,宣揚(yáng)少隊(duì)精神和少隊(duì)文化,大力宣揚(yáng)好人好事,在校內(nèi)內(nèi)外營造良好風(fēng)氣,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

四、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。

我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)討論工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。經(jīng)過一年的不斷學(xué)習(xí)和相互溝通,輔導(dǎo)員們的各項(xiàng)能力都有了提高。

五、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力提高自身素養(yǎng)。

為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論學(xué)問,主動(dòng)參加少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠黨的教育事業(yè),喜愛少先隊(duì)工作,以“愛生理念〞作為指導(dǎo)思想,以人為本,把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的孩子來培育。工作中,我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使他們在少先隊(duì)組織中健康成長,全面提高綜合素養(yǎng),力求把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

除了大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,我還擔(dān)任兩個(gè)年級(jí)的英語教學(xué)工作和圖書管理員工作。繁重的工作,并未削減我的工作熱情,而是讓我在工作中更加干勁十足,努力突破自己,也讓我得到了家長、老師、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。今后在工作中,我會(huì)更加努力,不斷前行!

少先隊(duì)輔導(dǎo)員的個(gè)人工作總結(jié)3

少先隊(duì)工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我一如既往地踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。在我任少先隊(duì)輔導(dǎo)員的5個(gè)年頭里,我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn),以德育為核心,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素養(yǎng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。開展了一系列富有成效的教育活動(dòng)。

一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

五年來,我堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

(1)堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中傾聽師生共同主持、參加的國旗下講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

(2)堅(jiān)持各項(xiàng)檢查。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每周公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤,做好校內(nèi)保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻擋同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,親自帶著各班衛(wèi)生委員,共同檢查教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生狀況,并由此作為三好班集體評(píng)選的根據(jù)之一,使校內(nèi)保持潔、齊、美。

(3)堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩〞制度。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái),每學(xué)期保證一次人人做隊(duì)課活動(dòng),并要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員聽課,互相學(xué)習(xí),大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查,確定活動(dòng)開展較好的中隊(duì)。

二、主動(dòng)開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素養(yǎng)教育。

(1)充分利用板報(bào)、紅領(lǐng)巾光比站等教育功能。我們少先隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、校內(nèi)小廣播、等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動(dòng),如每月各班依據(jù)工作支配準(zhǔn)時(shí)板報(bào)內(nèi)容,有國慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康學(xué)問等。紅領(lǐng)巾廣播站每兩周播放一次,內(nèi)容涵蓋廣泛,出名人的廉潔故事、讀書故事、好文推舉、心理咨詢等。

(2)仔細(xì)組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,提前通知,提前做好預(yù)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。大隊(duì)部準(zhǔn)時(shí)做好工作支配,以及學(xué)生訓(xùn)練工作,保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。

三、加強(qiáng)小干部的培育,提高隊(duì)員工作能力。

(1)學(xué)校為小干部成長搭建舞臺(tái)。大隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校德育工作的助手之一。而大隊(duì)干部則是我的小助手了,學(xué)期初小干部的選拔尤為激烈,同學(xué)們都主動(dòng)踴躍參與競選。選拔出來的小干部通過一學(xué)期的歷練,正朝著“自主管理、先鋒先行〞的方向進(jìn)展。通過對(duì)各年級(jí)隊(duì)干部的培訓(xùn)和實(shí)踐中的準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo),使他們上崗能力得到了提高,更讓他們體驗(yàn)到隊(duì)干部崗位的崇高,增添了紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)感。通過對(duì)隊(duì)干部的適時(shí)表揚(yáng)、確定和嘉獎(jiǎng),使他們感受到了集體的暖和,體驗(yàn)到了付出與成長的歡樂。

一批批隊(duì)干部在磨練中脫穎而出。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培育工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》、《中國少年兒童》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,增添他們的服務(wù)意識(shí)。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊(duì)員帶來心靈的震撼,樹立小干部們在少先隊(duì)員中的威信,我都是提前一周支配好內(nèi)容,并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講,這一活動(dòng)的開展,進(jìn)一步培育了小干部們的責(zé)任心和語言表達(dá)能力。

(2)中隊(duì)為隊(duì)員成長搭建平臺(tái)。在隊(duì)員中,我們形成了“人人是管理者、到處有管理者〞的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位:中隊(duì)衛(wèi)生管理員、個(gè)人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作,形成了一種人人平等、人人有責(zé)、互相競爭、互相促進(jìn)、互相交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì),使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面進(jìn)展,真正成為中隊(duì)的主人。

四、工作的缺乏,及以后的設(shè)想。

少先隊(duì)工作應(yīng)是學(xué)生工作的一面旗幟,少先隊(duì)工作也理應(yīng)像紅領(lǐng)巾一樣鮮亮。我的工作定位就是把常規(guī)工作做好,做扎實(shí)。在創(chuàng)新方面,在隊(duì)活動(dòng)的正常規(guī)范方面,在師生的激勵(lì)機(jī)制方面做得還很欠缺。我想,這也正是我今后努力的方向。

五、總結(jié)后的體會(huì)

綜上所述,讓我切實(shí)感到一切工作順利杰出的完成以及全部榮譽(yù)的獲得,都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的包涵和支持。在這里真心感謝全部與我共享她們智慧和真誠的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的,但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是歡樂的。愿我的少先隊(duì)工作有更務(wù)實(shí)更好的進(jìn)展。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員的個(gè)人工作總結(jié)4

面向充滿生機(jī)與活力的二十一世紀(jì),走向素養(yǎng)教育,是時(shí)代給予我們的歷史職責(zé),更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)。作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。我清醒地認(rèn)識(shí)到:貫徹十六大精神,推動(dòng)素養(yǎng)教育,是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不行能畢其功于一役。

重要是身為輔導(dǎo)員的我們在觀念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)當(dāng)在素養(yǎng)教育改革的實(shí)踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育試驗(yàn)的探究之中,逐步升華與完善。輔導(dǎo)員工作是多方面,它既要求輔導(dǎo)員立足現(xiàn)實(shí),努力搞好實(shí)際工作,又要求輔導(dǎo)員著眼長遠(yuǎn),不斷提高班級(jí)管理水平,使之得以長足進(jìn)展。我作為一名一般的輔導(dǎo)員——學(xué)生的知心朋友,努力從小事中做起,扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地搞好少先隊(duì)員工作:

一、讓集體主義精神地雛鷹心中生根發(fā)芽

如今的兒童大多數(shù)是獨(dú)生子女,其家庭教育往往采納“封閉式〞教育,與同齡人的接觸交往的機(jī)會(huì)少,使得他們待人缺少熱情,遇到困難沒有士氣,行為自制力差,做事沒有責(zé)任心,面對(duì)這樣的狀況,我作為一名新世紀(jì)的輔導(dǎo)員,充分發(fā)揮班集體的這個(gè)自我教育的大熔爐,以集體主義精神為支柱,開展了“班級(jí)是我們共同的名字〞、“我為集體出力榮耀,集體因我增添光彩〞、“師生互愛〞、等一系列活動(dòng),在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子,他們和集體同舟共濟(jì),一起駛向勝利的彼岸。

二、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),關(guān)注學(xué)生的獨(dú)特進(jìn)展,深化少先隊(duì)素養(yǎng)教育。

1、良好的行為道德,在體驗(yàn)中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養(yǎng)成;發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對(duì)他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)覺生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴小事中培育良好的品德,激發(fā)美妙的情感,是體驗(yàn)教育的功能所在。在開學(xué)初的日子里,著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。使學(xué)生盡快融入新學(xué)期的校內(nèi)生活中來。

2、實(shí)踐的能力,在體驗(yàn)中強(qiáng)化。素養(yǎng)教育的'核心是培育全面進(jìn)展的一代新人?!熬毦鸵浑p勤巧的手〞,“實(shí)踐出真知〞,這是少先隊(duì)教育一貫提倡的思想。少先隊(duì)有目的、有計(jì)劃的培育隊(duì)員們的勞動(dòng)習(xí)慣,留意拓展勞動(dòng)體驗(yàn)的內(nèi)容,以生產(chǎn)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、自我勞動(dòng)等幾方面入手,在校內(nèi)里還堅(jiān)持每天“三掃兩檢〞制度,組織隊(duì)員開展各種勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),使隊(duì)員在自我服務(wù)、自我教育、自我展示中體驗(yàn)苦與樂,失敗與勝利,在一個(gè)個(gè)實(shí)踐小崗位上收獲著進(jìn)步的碩果。

3、以重大節(jié)日為契機(jī),開展體驗(yàn)活動(dòng)。

本學(xué)期我校利用3月12日植樹節(jié)、6月1日兒童節(jié)、世界無煙日、母親節(jié)等重大節(jié)日,主動(dòng)開展全校性的主題教育宣揚(yáng)和實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生開展植樹、護(hù)樹活動(dòng),組織學(xué)生建議愛護(hù)有益動(dòng)物愛護(hù)環(huán)境的活動(dòng),提高了學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。既培育了學(xué)生良好的環(huán)境行為,又規(guī)范了學(xué)生的日常行為習(xí)慣。同時(shí)還組織了“我為貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心〞的活動(dòng),提高了學(xué)生的思想道德水平和認(rèn)識(shí)。

三、繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作

促使自身建設(shè)上新臺(tái)階一學(xué)期來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中傾聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

2、堅(jiān)持“文明班集體評(píng)比〞和“先進(jìn)班集體評(píng)比〞制度,成立紅領(lǐng)巾值勤崗,檢查催促隊(duì)員的一言一行,檢查校內(nèi)的潔、齊、美,使校內(nèi)“文明之花〞常開。

3、堅(jiān)持“學(xué)生自主創(chuàng)辦黑板〞制度。由學(xué)生自己組稿,版面設(shè)計(jì),書寫,既起到了宣揚(yáng)教育作用,更培育了學(xué)生的能力。

4、堅(jiān)持召開主題班會(huì)。鍛煉學(xué)生能力,對(duì)學(xué)生定期進(jìn)行思想道德教育。

5、堅(jiān)持做好每周和每天的安全教育工作、提高的學(xué)生的安全意識(shí)和正確處理安全問題的能力。

作為一個(gè)從事陽光下最秀麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠。少先隊(duì)工作是一項(xiàng)繁雜而艱難的工作,任重而道遠(yuǎn),我還將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷地總結(jié)閱歷,探究新時(shí)期下的少先隊(duì)工作,做出更大的成果。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員的個(gè)人工作總結(jié)5

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我進(jìn)入角色,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。本學(xué)年我依據(jù)學(xué)校實(shí)際,‘學(xué)生特點(diǎn)、結(jié)合時(shí)代要求設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的活動(dòng)。自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,我積累了豐富的工作閱歷,以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培育他們的品質(zhì),現(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下:

一、喜愛學(xué)生是工作的源動(dòng)力

喜愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫不保存的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛的感情去敲開他們的心靈之門,啟迪他們的聰慧才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。基于此,工作才細(xì)致入微,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不管成果的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

二、學(xué)習(xí)實(shí)踐探究

輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新學(xué)問結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,討論和探究少先隊(duì)工作的新方法,不斷提高自身素養(yǎng)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探究一條符合實(shí)際狀況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)工作特色既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性,可行性,實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓出一片寬闊天地。

三、鼓舞少先隊(duì)隊(duì)員獨(dú)特化進(jìn)展

孩子的心是一塊奇妙的土地,種上合適的種子,就會(huì)有花朵綻放。愛好讀書寫作的隊(duì)員,我鼓舞他們多寫作,利用空閑對(duì)個(gè)別進(jìn)行修改指導(dǎo)。喜愛制作的鼓舞他們大膽想象。不同的幼苗,假如澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會(huì)茁壯成長。

四、工作樂于學(xué)習(xí),勤于思索

讀書對(duì)我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自己,方便工作。我時(shí)常與家長聯(lián)系,與同事商量,傾聽各種各樣的教育方法,取長補(bǔ)短。輔導(dǎo)員的工作是具體的、繁雜的,一分耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將汲取閱歷教訓(xùn),努力工作,為祖國培育出更多的合格的,優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

五、奉獻(xiàn)在崗位,誤會(huì)獻(xiàn)青春

以師為本,著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)一般而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉,細(xì)心鉆研,從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐,細(xì)心揣摩,探究創(chuàng)新。一分耕耘一份收獲。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動(dòng);以愛為橋,愛學(xué)生,愛學(xué)校,教給學(xué)生我的全部??釔凼聵I(yè),喜愛學(xué)生,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。

喜愛本職,扎實(shí)工作,我追求崇高的職業(yè)理想。干一行,愛一行,專一行,我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨,甘于奉獻(xiàn),我將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。作為一名年輕教師,作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我將繼續(xù)以自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己的價(jià)值、證明學(xué)生的價(jià)值,證明學(xué)校的價(jià)值。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員的個(gè)人工作總結(jié)6

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感新世紀(jì)輔導(dǎo)員肩上責(zé)任之重大。尤其作為基層農(nóng)村的少先隊(duì)工更應(yīng)當(dāng)要轉(zhuǎn)變教育觀念,在教育試驗(yàn)的探究之中,逐步升華與完善,讓每個(gè)少先隊(duì)員在實(shí)踐中成長。

幾年來在上級(jí)團(tuán)隊(duì)組織的領(lǐng)導(dǎo)下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任支持下,本著干就要干好的奮斗目標(biāo)我擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員。在我的努力下我校連年被評(píng)為路南區(qū)少先隊(duì)工作先進(jìn)集體,我連續(xù)兩年被評(píng)為路南區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,我整理的少先隊(duì)檔案被當(dāng)作各學(xué)校學(xué)習(xí)的典范,我設(shè)計(jì)的櫥窗作品獲唐山市三等獎(jiǎng),我輔導(dǎo)學(xué)生參與各級(jí)各類少先隊(duì)主題教育活動(dòng)競賽,學(xué)生均獲得優(yōu)異成果,我也獲得輔導(dǎo)獎(jiǎng),今年的師德考核成果為優(yōu)秀、年終考核為優(yōu)秀。

這些成果的取得是和自己的付出、家人的付出分不開的。20xx年9月為了把少先隊(duì)工作做到更好,我把年幼的兒子從正規(guī)的全日制幼兒園轉(zhuǎn)來我校的附屬幼兒園,雖然孩子不情愿離開熟識(shí)的環(huán)境、眾多的好朋友,而且還要熟識(shí)新的同學(xué)和老師,但是為了我的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,年幼的兒子和我都在努力。

這一年來無論天氣如何,我每天都早早把兒子從熟睡中叫醒,為了在最短的時(shí)間內(nèi)穿衣洗漱,每天早晨家里充滿了訓(xùn)斥聲,孩子在委屈的淚水中和我一起選擇頑強(qiáng)和付出。為了工作在丈夫出車禍在家療養(yǎng)期間,我沒有請(qǐng)過一天假在家照看他,甚至每天早出晚歸沒有為他坐上一頓可口的飯菜。但是因?yàn)槲疫x擇了教師這個(gè)工作,而且擔(dān)任的大隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)學(xué)生教育的重要角色,家人的理解和支持就是我最大的前進(jìn)動(dòng)力。

少先隊(duì)的常規(guī)工作比較繁雜,衛(wèi)生檢查、升旗儀式、大掃除的布置和檢查、樓道展牌的設(shè)計(jì)更換、櫥窗的宣揚(yáng)布置等,我都干得有條不紊。少先隊(duì)的主題教育活動(dòng)我仔細(xì)組織,開展得有聲有色,每一個(gè)學(xué)生:紅色之旅系列讀書活動(dòng)學(xué)生講故事獲得唐山市二等獎(jiǎng),繪畫獲得唐山市優(yōu)秀獎(jiǎng);好娃娃杯征文繪畫大賽全校80多人參賽,30多人獲獎(jiǎng);科技小制作和征文征畫競賽學(xué)校獲得組織獎(jiǎng)。尤其是今年五一長假剛剛結(jié)束,就接到鄉(xiāng)政府的任務(wù),為了協(xié)作唐山市打造宜居靚城要召開一個(gè)主題大隊(duì)會(huì),而且要求1天出稿,3天成型,同時(shí)正趕上進(jìn)行依法治校檔案的整理,時(shí)間緊任務(wù)重,我克服困難,中午放棄休息、下午下班時(shí)間后延整理檔案,回到家上網(wǎng)查找資料,第二天給學(xué)生進(jìn)行布置、檢查。只用了短短一周的時(shí)間,大隊(duì)會(huì)勝利召開并在唐山電視臺(tái)第二套節(jié)目中播出,更受到鄉(xiāng)宣揚(yáng)部長的贊揚(yáng)。

同時(shí)在安全工作備受重視的今日,我利用少先隊(duì)工作這一強(qiáng)大平臺(tái)對(duì)學(xué)生的安全教育和培訓(xùn),每個(gè)學(xué)期都要分別組織小學(xué)和幼兒園的學(xué)生進(jìn)行安全逃命和疏散演練,把安全教育落到了實(shí)處。在我的努力下在年終的安全工作評(píng)比中我校被評(píng)為優(yōu)秀。

一年來,打印材料、查找資料、接收通知、制作課件、整理文書檔案等等,不管是領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)還是老師們找到我?guī)兔?,我都仔?xì)對(duì)待,做到最好。在8小時(shí)內(nèi)沒有時(shí)間我就用業(yè)余時(shí)間,上班沒有干完,我就下班完成,甚至雙休日還在繼續(xù)工作。

這一年我忙但是我很歡樂,因?yàn)槲覟槲业膴^斗目標(biāo)在努力著。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員的個(gè)人工作總結(jié)7

本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)三班的班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作。剛接這個(gè)班壓力很大,緣由是原班主任韓巍老師就是個(gè)很優(yōu)秀的班主任,擔(dān)憂自己不能把這個(gè)班級(jí)帶好,怕讓家長失望。深知自己肩上的擔(dān)子很重,所以我班主任工作更是仔細(xì)、踏實(shí),沒有一絲放松。一學(xué)期下來,雖然辛苦但許多工作回顧起來讓自己感到欣慰。如今我把本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、深入了解學(xué)生,把握每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)。

為了帶好這個(gè)班,我認(rèn)為最主要的工作就是了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),對(duì)每個(gè)學(xué)生了如指掌才能針對(duì)其特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。于是我利用假期看了每個(gè)學(xué)生的資料,學(xué)習(xí)成果,教師的評(píng)語。了解了每個(gè)孩子后就是記住孩子們的名字和特點(diǎn),這些我很快就記住了。把握了每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),我的班主任工作得心應(yīng)手了。

二、利用壁報(bào)宣揚(yáng),激發(fā)學(xué)生上進(jìn)心。

新學(xué)期,我著手對(duì)壁報(bào)進(jìn)行了布置,我細(xì)心設(shè)計(jì)每一個(gè)版塊。其中“星光閃耀〞是我始終喜愛的欄目,只要一周表現(xiàn)好的孩子就有機(jī)會(huì)在這上面得到一顆小星星,三顆小星星就可以得到老師的獎(jiǎng)品。每一天孩子們都特別努力也特別喜愛這種評(píng)比方法。一學(xué)期下來孩子們的主動(dòng)型提高了,學(xué)習(xí)的勁頭也大了,班級(jí)的紀(jì)律一天天好轉(zhuǎn)了,看到這些我很欣慰。

三、仔細(xì)上好每節(jié)班隊(duì)會(huì)課。

這學(xué)期我把每節(jié)班隊(duì)會(huì)作為教育孩子的陣地,仔細(xì)計(jì)劃,仔細(xì)備課,仔細(xì)上好每節(jié)班隊(duì)會(huì)課。本學(xué)期我在班級(jí)上了《老師,您好》《祖國媽媽我愛您》《你會(huì)學(xué)習(xí)嗎》《雙休日你怎樣過》《我是媽媽小幫手》《了解安全學(xué)問》《做知法小學(xué)生》等10多節(jié)班隊(duì),每節(jié)課都仔細(xì)對(duì)待,有的課讓學(xué)生主持,有的我來主持,讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中懂得道理,增長了學(xué)問。

四、重視各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培育學(xué)生集體凝聚力。

這學(xué)期學(xué)校的活動(dòng)比較多,每一次活動(dòng)我都特別重視,組織學(xué)生仔細(xì)對(duì)待,開學(xué)初學(xué)校號(hào)召各班舉行讀書溝通會(huì),我仔細(xì)組織學(xué)生預(yù)備,把學(xué)生假期中看的好書在班級(jí)內(nèi)通過匯報(bào)的形式與大家溝通,取得了良好的效果。在學(xué)校舉行滑輪競賽中我協(xié)作體育老師選拔班級(jí)參賽隊(duì)員,每名隊(duì)員我都細(xì)致了解,看他們在滑輪中有哪些困難需要解決,我都幫助解決了。我班的段佳偉同學(xué)滑輪滑得特別好,可是他的旱冰鞋卻壞了,來不及買,孩子很難受地跟我說參與不了,看著孩子遺憾的樣子,我告知他沒關(guān)系,老師替你想方法。

在競賽那天我為他借來了旱冰鞋、頭盔、護(hù)膝、護(hù)肘。孩子很高興,在競賽中他發(fā)揮杰出,取得第二名的好成果。此次滑輪競賽我們班獲得了團(tuán)體競賽第一名的好成果。在學(xué)校舉行的“我是學(xué)習(xí)小主人〞的演講競賽中,我組織學(xué)生仔細(xì)預(yù)備,每名學(xué)生的稿件我都一一看過,讓他們在班級(jí)一次次演講,最終最終選中趙彤同學(xué)參與演講,每天我都讓趙彤同學(xué)在班級(jí)演講一遍,幫助她糾正語氣,編排動(dòng)作,提出缺乏,就這樣功夫不負(fù)有心人,她最終在校演講競賽中獲得第二名的好成果。在校拔河競賽中我班由獲得男子競賽第二名的好成果。一次次競賽在學(xué)生仔細(xì)對(duì)待中讓孩子們感受到了集體的凝聚力。

五、鼓舞孩子為孩子付出真愛。

為了加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律性,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這學(xué)期我采納鼓舞制,在班級(jí)管理中我多鼓舞少批判,讓孩子嘗到表揚(yáng)的味道。

孩子很小,很天真,成天會(huì)跟在我身后問我老師要獎(jiǎng)品,只要他們有進(jìn)步或者表現(xiàn)好我就給她們發(fā)獎(jiǎng)品,小到一塊糖,看著發(fā)給他們獎(jiǎng)品時(shí)可愛的笑容,我也覺得教育是一種勝利。孩子們上進(jìn)了,班級(jí)的紀(jì)律好了。孩子們開始離不開我了,他們會(huì)常常說想我,喜愛我的話。聽著這些我明白這些話都是孩子真心說出的,因?yàn)槲覟榱撕⒆痈冻隽苏鎼邸?/p>

如今的我越來越喜愛我的這些可愛的孩子了,愛使我寬容,愛使我歡樂,愛讓這些孩子愛上了我。期望今后這些孩子都能夠歡樂的成長。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員的個(gè)人工作總結(jié)8

“雛鷹行動(dòng)〞這幾年來始終是少工委的重點(diǎn)工程,在省少工委的指導(dǎo)下,我校的雛鷹工作也開展的紅紅火火。今年上半年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織

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