工作自我鑒定七篇

第頁共頁工作自我鑒定七篇【推薦】工作自我鑒定七篇工作自我鑒定篇1光陰如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，校園生活和社會理論，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦地挑戰(zhàn)自我，充實自我，為人生的價值打下堅實的根底。如今再想想三年的學習生活，歷歷在目。面對將來，我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的才能和樂觀的生活外，更是得益于大學三年學習的積累和技能的培養(yǎng)。我自己無愧于大學三年，剛入學時，我曾為成績不理想而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。我堅信，只要努力了就會有收獲。于是在這短短的三年里我努力的進步自己?；厥走^去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走向社會的青年，三年的成長，在此作一個鑒定。在學習上，我覺得大學生的首要任務還是學好根底知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經(jīng)歷。一份耕耘一分收獲，我曾獲得過屢次獎學金，每每看到自己優(yōu)異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學生來說，光學好書本上的知識是遠遠不夠的。在思想上，作為一名入黨積極分子，我認真學習了黨的理論知識，同時也獲得了“入黨積極分子優(yōu)秀學員”稱號，更重要的是我的思想覺悟有了很大的進步。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的奉獻來衡量的，我想?yún)⒓又袊鴂___的原因就是想實現(xiàn)自我價值。在工作中，我對班級和團總支的工作熱情，任勞任怨，責任心強。在擔任團支書期間積極配合老師的工作完成各項任務，得到了老師和領導的一致好評，同時也獲得了“優(yōu)秀團支書”稱號。其實最重要的還是自己才能和素質(zhì)的進步。三年里我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，但更多的是在這期間學到了許多書本上學不到得知識，修養(yǎng)和才能，我可以用熱情和活力，自信和學識來克制畢業(yè)后生活和工作中遇到的各種困難，用自己分析^p處理問題的才能和管理才能去完成今后的完美人生。工作自我鑒定篇2一、日常工作：1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結算制度，定期向會計核對現(xiàn)金與帳目，發(fā)現(xiàn)金額不符，做到及時匯報，及時處理。2、及時收回公司各項收入，開出收據(jù)，及時收回現(xiàn)金存入銀行。3、根據(jù)會計供應的根據(jù)，與銀行相關部門聯(lián)絡，井然有序地完成了職工工資和其它應發(fā)放的經(jīng)費發(fā)放工作。4、堅持財務手續(xù)，嚴格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳)，對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。二、其他工作1、迎接公司評估，準備所需財務相關材料，及時送交辦公室。2、為迎接審計部門對我公司帳務情景的檢查工作，做好前期自查自糾工作，對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計，并提交領導審閱。在工作中，我忠于職守，盡力而為，領導和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵?；貞洐z查自身存在的問題，我認為：1、學習不夠。當前，以信息技術為根底的新經(jīng)濟蓬勃開展，新情景新問題層出不窮，新知識新科學不斷問世。應對嚴峻的挑戰(zhàn)，缺乏學習的緊迫感和自覺性。理論根底、專業(yè)知識、文化程度、工作方法等不能適應新的要求。2、在工作較累的時候，有過松弛思想，這是自我政治素質(zhì)不高，也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現(xiàn)。針對以上問題，今后的努力方向是：1、加強理論學習，進一步進步自身素質(zhì)。對業(yè)務的熟悉，不能代替對進步個人素養(yǎng)更高層次的追求，必須經(jīng)過對市場經(jīng)濟理論、國家法律、法規(guī)以及金融業(yè)務知識、相關政策的學習，增強分析^p問題、解決問題的本領。2、增強大局觀念，轉變工作作風，努力克制自我的消極情緒，進步工作質(zhì)量和效率，進取配合領導同事們把工作做得更好。工作自我鑒定篇3過去的一年中，我在經(jīng)銷總公司直接領導下、在__總的英明指導下、在同志們的團體關心下遵照我公司____年售后效勞總體安排部署，售后效勞工作始終按照“與管同行、以優(yōu)制勝”和“鋼管未到，效勞先行”的理念，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、摸爬滾打、進取進取，各項工作均獲得顯著成效，受到了用戶的好評。堅持“鋼管未到，效勞先行”理念，今年的效勞重點是西氣東輸二線、中亞線、蘭鄭長管線。年初，領導針對西氣東輸二線專門制定了效勞工作方案，明確效勞人員及效勞站點，提出了工作方式和工作標準。要求售后效勞人員必須在每周五以書面形式反應現(xiàn)場出現(xiàn)的問題，對于現(xiàn)場出現(xiàn)任何與寶雞鋼管有關的信息，做到第一時間到達現(xiàn)場與有關方面進展進取協(xié)調(diào)，并及時將信息反應，24小時內(nèi)對用戶要有明確答復，企業(yè)品牌效應得到了進一的進步今年六月份由___總經(jīng)理和___副總經(jīng)理親自帶隊，對西氣東輸二線東西段工程分部、EPC工程部、中轉站和現(xiàn)場進展走訪。共歷時半個多月，行程8000多公里。此次走訪顯示了公司領導對我們售后效勞工作的高度重視，并得到了工程經(jīng)理部的高度鑒定。經(jīng)過這次走訪理解了我公司鋼管質(zhì)量、現(xiàn)場效勞情景和施工進展情景，聽取中轉站、施工、監(jiān)理對我公司及產(chǎn)品的鑒定和意見，協(xié)調(diào)解決現(xiàn)場有關問題，同時對西氣東輸二線現(xiàn)場搜集到的意見和提議進展了認真分析^p，并提出了改善措施及完成期限。按照職責公司的部署，將職責公司和直屬單位的售后效勞納為一體，統(tǒng)一效勞、統(tǒng)一管理的形式做好售后效勞工作，并將現(xiàn)場效勞人員細分為組、分片管理，職責落實到組，明確到人，使效勞更好的滿足現(xiàn)場的使用要求。同時對我們戰(zhàn)斗在第一線的效勞人員起到了很大鼓舞和幫助。今年是中石油重大管線相繼開工建立的一年，為了提升售后效勞質(zhì)量，充實售后效勞資料，完善售后效勞程序，堅持效勞創(chuàng)新，變傳統(tǒng)的單純的售后效勞轉向整體統(tǒng)一的效勞，時時堅持特色效勞。領導分批次安排我們效勞人員到制管和防腐單位學習，進步效勞技能。由于措施得力，執(zhí)紀嚴明，員工的工作作風明顯改觀，執(zhí)行力、工作效率、效勞質(zhì)量有了很大進步。同時為現(xiàn)場效勞人員添置了發(fā)電機、角磨機和測厚儀等現(xiàn)場效勞的工具，有效解決因不可確定因素造成的產(chǎn)品損傷，為現(xiàn)場施工創(chuàng)造了條件。__年，我們在韓總的正確領導下實在加強了效勞工作的質(zhì)量，不斷進步自身技術程度，在原有各項制度的根底上進一步將效勞流程工作標準化，日常工作表格化，效勞指標納入目的管理考核，結合客戶對于效勞的意見調(diào)查，將所得結果，作為改善效勞措施的根據(jù)。加強效勞及處理客戶的提議，經(jīng)常與現(xiàn)場各單位人員堅持親密的聯(lián)絡，隨時關注現(xiàn)場動態(tài)，確保及時發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調(diào)解決。工作自我鑒定篇4新年的鐘聲即將敲響，一群得意的寶寶們要長大一歲了，而我們這個剛剛組建的大家庭也留下許多寶寶們們成長的足跡，那里記載了他們無數(shù)的歌聲、哭鬧聲和歡笑聲，也記載著老師們無數(shù)的汗水和無盡的愛心，一份耕耘一份收獲，當我們看到寶寶們的進步，我們從心理感到欣慰。為了今后更好的工作，現(xiàn)將本期的的工作進展鑒定如下：一、班級根本情景分析^p到本學期止，我們這個大家庭有20名幼兒，其中男孩11名，女孩9名，他們都是第一次上幼兒園，也是第一次過團體生活。為了能讓幼兒順利地渡過入園的適應期，我們班三位老師頂著酷暑到每一位幼兒家進展家訪，理解幼兒情景，和幼兒互相熟悉，消除了家長們的顧慮。開學后，我們召開了一次開放式的家長會，讓家長對老師和我們的工作有了充分的理解，使我們各項活動的開展得到了家長的大力支持與協(xié)作，也使托兒順利地渡過了適應期。我們?nèi)焕蠋熓冀K用“愛心、耐心、細心”真誠的對每個幼兒，讓孩子們感受到老師的愛，老師用多親親、摟抱、允許他們帶寵物等方法讓他們穩(wěn)定情緒，使他們很快的就喜歡上幼兒園，和老師建立了感情。幼兒開學第三周時已經(jīng)沒有了哭鬧的現(xiàn)象，都能愉快地入園，有禮貌地說:“老師早”了，還有局部幼兒每一天都能自我走進幼兒園，讓所有的老師都對他們豎起了大拇指，家長們也舒心地笑了。剛來時，孩子們不會自我吃飯、不會自我洗手、不會自我穿脫鞋子、不會自我上廁所。我們手把手地教他們上廁所、給他們喂飯、幫他們穿衣，連我們自我也記不清喂過多少碗飯，換洗過多少條沾滿了屎尿的褲子了。而此刻，我們班有90%的幼兒會自我吃飯、95%的幼兒能獨立入廁，95%的幼兒會自我穿脫鞋子、100%的幼兒會自我洗手了。他們變得大膽、活潑、獨立了，喜歡與人交流，愿意表達自我的意愿，還學會了幫助別人、關心別人。二、班級工作(一)教育教學1.環(huán)境創(chuàng)設。為了給幼兒營造一個安康、豐富的生活和活動環(huán)境，我們制作了貼合托兒年齡特點和季節(jié)特征的主墻飾，布置和制作了很多與主題教育相結合的環(huán)境與教玩具。我們根據(jù)《綱要》的指導思想和根本要求以及托班幼兒的年齡特點、興趣愛好，制定教育教學方案，開展了《寶寶的樂園》、《親親陽光做運動》主題教育活動，用文字、照片等形式進展記錄和保存，并且布置了豐富的主題展板，那里成了家長和孩子們最關注的地方。2.課程施行。孩子到幼兒園最能感受的是一分親情。經(jīng)過團體活動的開展培養(yǎng)孩子的團體榮譽感和團隊精神。如：我們根據(jù)季節(jié)的不一樣帶孩子到戶外體驗天氣的變化，觀察秋天的1現(xiàn)象，感受大自然的美。我們帶孩子們與中、大班一齊迎“中秋”、“和哥哥姐姐在一齊”等活動;班級的穿脫鞋比賽更是促進了孩子們自理本領的進步;尤其在藝術體育節(jié)上，寶寶們更是展示了他們的豐采。迎得了大家的陣陣掌聲。我們把教學活動變成游戲，以游戲的身份和口吻與幼兒進展交流，讓幼兒在愉快的游戲中主動地學習，努力使每一個托兒都能獲得滿足和成功。孩子們喜歡上幼兒園，喜歡老師，親切地對老師說“我愛你!”，還熱情地邀請老師到他們家里做客。我們還充分利用豐富的家長資展開教育活動，在進展《寶寶的樂園》主題活動時，請家長們進取搜集有關資料，讓主題活動開展的豐富且順利。在一系列的活動中，充分發(fā)揮了孩子的主動性、參與性，使他們得到了鍛煉，讓他們更安康、更自信。3.自理本領，學習養(yǎng)成。孩子生活自理本領較弱，在這方面老師花費了很多的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)的培養(yǎng)上，如：手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法，手把手的帶孩子入廁、洗手，鼓勵孩子自我動手、認真進餐。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上，老師仔細觀察，堅持統(tǒng)一的原那么和一貫要求的原那么，使孩子漸漸的構成一種較自覺的行為。同時，加強對孩子的禮貌禮貌的教育，使孩子從小理解禮貌的熏陶。老師帶著孩子互相學習、共同進步。一方面，老師對自我的教育觀念進展不斷的調(diào)整和更新，另一方面，我們要仔細觀察孩子與我們的互動的情景，有時孩子對我們的教學有些啟發(fā)。在學習的過程中我們更重視激發(fā)孩子用各種方法探究解決問題的方法，讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學習態(tài)度。4.行為習慣。俗話說“手巧的孩子才聰明”，為了進步幼兒動手操作本領和手眼協(xié)調(diào)本領我們制作了很多精巧的教玩具，開展了給動物寶寶喂飯、串項鏈、手掌畫等活動，有針對性的開展幼兒的小肌肉。我班幼兒大多數(shù)是獨生子女，缺乏與人交往和溝通的經(jīng)歷，我們在游戲活動中就著重培養(yǎng)幼兒的交往本領和語言表達本領，使得每個孩子都到了不一樣程度的進步。異常是幾個較膽小的幼兒的家長快樂地說:“我們家的孩子變得大方了，肯說話了。(二)保育工作1.注重孩子身、心安康。日常工作中更是要做到以保為主，所以我們異常注重保育工作，并且把保育工作做細做祥。不管天氣多冷，我們都堅持開窗通風，每一天及時地為孩子增減衣服，在孩子汗?jié)竦囊路锛毿牡貕|上一塊干的毛巾，仔細地洗干凈每一張小臉并擦上潤膚霜正是這些點點滴滴不經(jīng)意的小事保證了孩子的身體安康。對每一個孩子都要關注，觀察他們情緒上的變化，每一天摸一摸、抱一抱孩子，用語言告訴老師對他的愛，使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中愉快成長。2.嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。保育老師每一天必須按照規(guī)定的清潔、消毒，杜絕細菌、病毒的流傳。3.行為習慣。一個良好的習慣可以讓人受益一生，我們不僅僅是注重培養(yǎng)托兒良好的2生活衛(wèi)生習慣，更注重對幼兒行為習慣、語言習慣、思維習慣等的培養(yǎng)。言傳重于身教，我們時刻注意自我的一言一行，為幼兒起到良好的典范作用。同時加強常規(guī)培養(yǎng)，為幼兒今后的學習、生活打下良好根底。(三)家長共育1.發(fā)揮家長園地的作用。以家長園地為窗口，讓家長更深化地理解我們的工作，如：在開學前，我們?yōu)楹⒆釉O計了《幼兒一日表現(xiàn)》，將孩子在園的情緒、飲食、換衣服、盥洗、午休等情景細致地一一填寫，家長非常關心。2.經(jīng)過各種渠道做好與家長的交流、溝通。(1)向家長公布三位老師的家庭。方便家長與老師間的溝通。(2)充分發(fā)揮家長資，調(diào)動家長更好地參與到我們的活動中。如在家長助教中，苗苗媽媽給寶寶們上了一節(jié)科學活動課，伸手寶寶們的喜歡。(3)配合幼兒園召開好每次的.家長學校與家長會，使家長理解幼兒園實行的教學、以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。(4)每月發(fā)放一次《家園聯(lián)絡手冊》，針對幼兒表現(xiàn)進展詳細分析^p與鑒定，讓家長更多的理解寶寶的進步情景。三、工作效果及努力方向在我幼兒園第五屆藝術體育節(jié)上，我班幼兒大膽、得意的表演，家長進取地表現(xiàn)博來了陣陣掌聲，所跳的親子操《大家一齊喜羊羊》獲得了第一名。此外，我們還進取參加園內(nèi)組織的各項活動，使我班的環(huán)境、自然角、區(qū)域等環(huán)節(jié)都在園內(nèi)的比賽中獲得了一致的好評。一學期的工作是辛苦的，包含著我們無數(shù)的汗水，但同時也讓我們體驗到了豐收的喜悅。我們感悟出了一個真理，只要你用心去做，只要你用一顆母親的心去愛每一個孩子，你就能做得更好，就能體驗到成功與收獲。在嶄新的20__年里，我們將著重培養(yǎng)幼兒的自主意識，進一步消除幼兒的依靠心理，注重教學效率，讓孩子每一天都能得到收獲和進步。同時我們還將進一步加強家園共建，使我們的工作得到更多的支持和幫助，讓我們和孩子、家長一齊共同努力，共同進步。工作自我鑒定篇5我校始終繃緊“平安”這根弦，把平安工作放在首位，警鐘長鳴，常抓不懈，保證校園平安。在寒假強化學校平安工作中，我們主要做了以下幾點：一、高度重視，認真落實各種平安規(guī)章制度。學校從領導到老師都高度重視平安工作，建立健全各項平安制度，并逐項加以落實。我校平時就非常重視平安工作，做到逢會必講平安，時刻提醒師生平安責任重于泰山，做到警鐘長鳴。二、提早謀劃，精細安排，確保學校財產(chǎn)平安。在學生正式放假離校后，學校召開了全體老師大會，會上要求老師假期內(nèi)要做到遵紀守法，不違規(guī)辦班、補課，加強學習充電，過一個有意義的寒假。特別是安排好假期老師護校值班表，要求每位老師簽字確認，以示對學校財產(chǎn)平安負責。三、進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管，加強宣傳教育，積極開展放假前學生平安教育活動。在放假前夕，我校各班集中開展一次平安教育專題班會，增強學生平安意識，加強學生平安教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，努力保障假期內(nèi)學生平安。教育學生做到以下幾點：1、寒假里，無家長、監(jiān)護人在場不下水游泳，防溺水;2、假期內(nèi)注意交通平安，不乘坐沒有平安保障的車輛，不在公路邊追逐、打鬧、玩?；蝌T車等;3、注意飲食平安，不吃不干凈的食物、飲料等;4、假期里注意用水、用電、用火等平安;5、開展防疾病宣傳教育，教育學生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，嚴防疾病感染;6、教育師生珍愛生命、關愛別人、和睦相處，嚴防惡性糾紛事件的發(fā)生;7、教育學生注意人身平安，假期里不和生疏人搭訕，不吃生疏人的食物，在家長不知情的情況下不乘坐生疏人的車或和其外出;8、假期內(nèi)的其他平安事項等。四、進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管，家、校結合，齊抓共管，確保平安。1、我校在放假前發(fā)放了《致家長一封信》，信中向家長通報當前平安形勢及其我校的詳細做法，號召家長積極配合學校，進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管，特別是加強暑期對孩子的平安教育。2、我校針對各地學生溺水事故時有發(fā)生的嚴峻形勢，及時通報了防溺水的嚴峻形勢，提醒、教育家長一定要進步認識，進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管，嚴防溺水悲劇的發(fā)生。工作自我鑒定篇620xx年5月,我通過縣事業(yè)人員錄用考試被招錄到開展改革局,成為一名榮耀的發(fā)改人。一年來，我在自己的工作崗位上勤勤懇懇、盡心盡責，很好地完成了組織賦予我的職責任務。進入發(fā)改系統(tǒng)，是我人生的一個轉折點，也是一個新的起點。在這一年的試用期里，在領導的關心和同事的幫助下，我逐步完成了從學校到政府機關、從學生到工作人員這種環(huán)境和角色的雙重轉變。下面，我將自己一年的實際工作學習情況進展總結如下。一、主要工作參加工作以來，我主要在辦公室及支鐵辦工作，辦公室主要負責下傳下達，接送文件，局部材料編寫及其他日常工作;支鐵辦為我支持邯黃鐵路我縣段工作，協(xié)調(diào)各方關系，保證邯黃鐵路順利建立。二、個人做法和體會參加工作一年以來，我得到了上級領導和同事前輩的關心、支持和幫助，在工作上獲得了一些成績，被評為我局20xx年先進個人，在生活中也收獲頗豐：1、以禮待人，謙虛慎重未學做事，先學做人;要學做人，禮字為先，這是我第一天到我發(fā)改局工作，給自己樹立的準那么和目的。《論語·季氏》有句名言不學禮，無以立，說的是一樣的道理。所以，參加工作以后，我時時注重以禮待人、以誠待人、與人為善、以理服人，學習尊重領導、尊重長輩，學會團結同事、互愛互助，特別是在細節(jié)方面，無論是自己的言行舉止，還是自己的工作實際，我都會謙遜恭敬，細心請教，努力處理好與上級領導及同事之間的關系，全力完成自己的職責所賦予的任務。2、笨鳥先飛，勤能補拙參加工作以后，發(fā)如今學校期間學習的理論知識與自己的工作實際相去甚遠，所以不斷告誡自己，一定要勤快，一定要加倍努力地學習。相信天道酬勤，只要自己肯花時間，肯下功夫，肯花心思，就一定能把事情辦好，我堅持每天提早半小時到崗，把工作做實，能處理好各種復雜的人際關系。特別是在細節(jié)方面，要比別人多做事，要做別人不愿做的事，要努力做好別人做不好的事，只有這樣，才會讓自己進步最快。3、勤于考慮，擅長總結每一個崗位都有自己的獨特性，每一件事都有最合適解決的方法，所以參加工作后，在聽取領導、同事意見、經(jīng)歷的同時，我從不放棄考慮問題的習慣。當面臨一個困難問題時，我總是會努力考慮;而在平時的日常工作中，我也喜歡開動腦筋，把事情做得更好、更節(jié)省時間、更節(jié)約本錢，進步自己的工作效率，努力讓自己的辦的事情增添一些小小的藝術色彩。三、存在的缺乏和打算在將近一年的工作中，我獲得了一些成績，但也存在著明顯的缺乏。主要是：1、知識面狹窄參加工作一年，我明顯地感覺到自己知識面的局限。發(fā)改系統(tǒng)涉及社會各行各業(yè)，辦公室工作多而繁雜，許多大學理論學習所未涉及的知識都需要自己主動再去學習。所以，畢業(yè)不是人生學習的完畢，而是學習真正的開場。知識面狹窄需要自己不斷地去閱讀、去積累、去理論。只有與時俱進，結合實際，擁有創(chuàng)新，表達發(fā)改精神，才能跟上時代的步伐。2、工作經(jīng)歷缺乏參加理論讓我感覺到自己踏入社會、融入社會的成就感，但更多的是無形的壓力和宏大的挑戰(zhàn)。工作環(huán)境和工作內(nèi)容讓我感覺自身工作經(jīng)歷的遠遠缺乏，無論是最簡單的待人接物還是詳細專業(yè)性的工作業(yè)務，我都需要前輩的指點、自己的積累以及對實際工作的考慮來不斷進步自己。工作經(jīng)歷不可能一蹴而就，它需要一個過程，所以，需要自己耐心地學習，虛心聽取來自各方的意見和建議。3、決策力、判斷力有限機遇只等待有準備頭腦的人，但機遇出現(xiàn)的情況下，只有判斷準確，只有決策及時的人才能抓住。而在一些事情的處理上，當斷不斷，反受其亂，特別是在應急事件處理上，它同樣需要有正確的判斷和當機立斷的處理才能。工作后，發(fā)現(xiàn)自己在這方面還遠遠缺乏，即使是小小的值班工作，都需要自己努力培養(yǎng)很好的判斷才能和決策才能。以上是我這一年來的工作和學____結，不妥之處，懇請組織批評指正。在今后的工作和學習中，為了更好的立足崗位，做好本職工作，我將再接再厲。工作自我鑒定篇720xx年駐村工作即將完畢，回憶這一年駐村的日子，有喜有優(yōu)，有得有失，在工作組組長的帶著下，在村干部群眾的大力支持下確保了駐村工作安康有序開展，現(xiàn)將20xx年的駐村工作鑒定如下：一、深化調(diào)查摸底，摸清當?shù)貙嶋H情景駐村后，為了及時掌握第一手資料，摸清當?shù)氐母厩榫埃液凸ぷ鹘M成員采取多種形式開展調(diào)查研究：村是省上確定的扶貧開發(fā)建檔立卡識別的貧困村，3月9—10日和3月24—25日，分為兩個階段：第一階段：會同工作組現(xiàn)場考察，摸清了村的根本情景。第二階段：召開座談會，制定了幫扶策略。二、落實幫扶措施，工作初見成效1、引進企業(yè)，促進產(chǎn)業(yè)開展。一是會同工作組制定招商引資方案。分析^p村情，研究招商引資宣傳方案，制定招商引資優(yōu)惠政策和施行方法。二是廣泛考察遴選企業(yè)。三是成功啟動香桂產(chǎn)業(yè)開展。香桂樹屬于名貴樹種，有較好的市場前景。2、培植大戶，發(fā)揮示范作用。一是廣泛宣傳發(fā)動。瞄準農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化構造調(diào)整和農(nóng)民增收，以大戶的示范效應帶動農(nóng)村經(jīng)濟開展，依托已建成的農(nóng)戶根底設施，宣傳產(chǎn)業(yè)扶持政策，營造特色農(nóng)業(yè)開展氣氛。二是選準培養(yǎng)對象。組織村干部和有意向的農(nóng)戶，到外地考察學習先進種植技術。三是探究土地流轉。四是施行政策扶持。在政策上向農(nóng)業(yè)大戶傾斜，局