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文檔簡介
第2頁共2頁感恩主題班會方案優(yōu)秀案一、課程名稱感恩主題班會課二、授課題目珍愛生活,感恩父母三、教學(xué)目標1、認知目標:使學(xué)生認識到我們應(yīng)該對生活懷有一顆感激之心,增加學(xué)生的社會責任感。2、情感目標:使學(xué)生充分體驗到愛的存在和感恩的必要性。3、行為目標:學(xué)會感恩,用實際行動回報家人、社會。四、教學(xué)重點讓學(xué)生懂得怎樣對待我們的生活,珍愛我們現(xiàn)在擁有的生活;并感激我們的父母對我們的無條件付出。五、教學(xué)思路1、教師主導(dǎo)教學(xué),整體引導(dǎo)、把握教學(xué)過程,學(xué)生為主體,發(fā)表自己的觀點、交流、討論、分享;2、注重理論聯(lián)系實際,引導(dǎo)學(xué)生進行角色體驗;3、注重學(xué)生探究問題的過程;4、運用動感、美感兼具的多媒體課件為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境。六、教學(xué)準備1、收集和熟悉有關(guān)感恩的資料2、搜尋相關(guān)的實例和視頻短片3、制作多媒體課件七、教學(xué)方法情景導(dǎo)入法、活動教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等八、課時一節(jié)課(____分鐘)九、教學(xué)準備1、收集相關(guān)的照片與文章2、下載視頻《說不出的愛—泰國感人廣告》、歌曲《真的愛你》、《天亮了》3、制作多媒體課件十、教學(xué)過程1.感念親恩(用時____分鐘)教師:播放泰國感人廣告《說不出的愛》,故事講述一位女兒對聾啞人父親的不滿與厭倦,卻在最后懂得父親說不出的深深的愛。感恩主題班會方案優(yōu)秀案(二)一、活動目標:通過這次班會,聯(lián)系實際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。二、活動準備:1、搜集部分學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。2、《我有一個幸福的家》歌曲磁帶或碟片。3、同學(xué)們編排節(jié)目。三、活動過程:(一)開場。小主持人:從小到大,我們在你們的呵護下,慢慢長大,今天我們和爸爸媽媽相聚在一起,我們心里是多么的激動,我代表一(3)班全體同學(xué)歡迎爸爸媽媽的到來,歡迎你們來參加我們的主題班會《爸爸媽媽,我愛您》!(二)詩歌朗誦(過渡)。甲:在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。乙:爸爸媽媽,我想讓您知道:我們愛您!甲:首先,請欣賞配樂詩朗誦:《媽媽的手》媽媽的手真靈,織出的毛衣,穿上很精神。媽媽的手真巧,能做各種佳肴,每天讓我們吃飽。媽媽的手真暖,摸到我的頭上,能暖到我的心中。(兩名同學(xué)朗誦)(三)難忘的回憶。小主持人:同學(xué)們,父母為我們的成長付出了許多。其中很多難忘的時刻都被我們記錄了下來,一張獎狀,一篇日記,一張照片,讓我們回憶父母所給予的愛!(學(xué)生與家長拿照片等講述照片背后的故事。)(四)談話互動。1、學(xué)生部分。小主持人:從記事起,我們的父母就給予了我們無私的關(guān)愛,親愛的爸爸媽媽,你們知道你們最令我們感動的一件事是什么嗎?(學(xué)習生活方面4—____名同學(xué))。2、家長部分。主持人:聽過了同學(xué)們的真情告白,我們也來聽聽長父母們的心里話吧!(選一名小記者,可以采訪的形式進行)如您最難忘的事是什么?我們曾經(jīng)讓您感動過嗎?您最開心最激動是什么時候?小記者:我們有時候的確很不懂事,不能理解爸爸媽媽,做出令爸爸媽媽痛心的事。同學(xué)們,你有過嗎?(采訪同學(xué))(五)游戲互動。小主持人:接下來,就讓我們敞開心靈的窗戶,下面我們一起來做個小游戲,名字叫作《心靈感應(yīng)》。孩子與一位家長合作,背對背,在白板上寫出主持人提出問題的答案。(參與的家長各獲贈康乃馨____支四組左右,正確題數(shù)最多的為勝)如:媽媽(爸爸)的生日;我的生日。媽媽(爸爸)最愛吃的菜;我最愛吃的東西。媽媽(爸爸)最擔心的事;我的愛好、媽媽(爸爸)的愛好;媽媽(爸爸)的工作單位;媽媽(爸爸)的生肖。(六)感恩父母方案收集。小主持人:孩子成長的點點滴滴,父母都如此熟悉,我們要用自己的行動來表達我們的感恩之心。每位同學(xué)在前面說自己對父母感恩的話。(七)贈送禮物。小主持人:今天我們還特地準備了一份小小的禮物,送給我們親愛的父母,同時送上我們深深的祝福,祝福他們永遠健康!永遠幸福!(播放歌曲《感謝你》)(贈送賀卡和小禮物)(八)全體同學(xué)表演。主持人:因為陽光與雨水,小草茁壯成長,因為你們的關(guān)愛,我們健康快樂,爸爸媽媽,我愛你們,我愛我們的家。請欣賞《我有一個幸福的家》。(表演者:全體同學(xué))節(jié)目:《我有一個幸福的家》(九)結(jié)束語。主持人:謝謝爸爸媽媽的光臨,我們班的班主題班會《爸爸媽媽,我愛您》到此結(jié)束!感恩主題班會方案優(yōu)秀案(三)教育目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。主要內(nèi)容:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生。感謝這個世界上所有值得我們感激的人。擁有一顆感恩的心感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人。感恩你所有的所有?;顒舆^程:一、主持人宣布活動開始二、擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽____同學(xué)的心聲,感受她心中的恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》三、聽了朗誦后,互動活動:說出最讓你感動的事(請幾位學(xué)生講述)四、要學(xué)會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?小型辯論賽正方:給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。反方:給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上五、無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。六、歌曲表演《感恩的心》一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動,學(xué)會感恩是人生的必修課。七、班主任講話在這次“感謝有你”主題班會的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會非常精彩,手語小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事,看他們用手語表達自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺,這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,他們是想通過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心?;蛟S我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗感恩的活動是我們學(xué)生和老師所需要的,他們需要一個空間一個舞臺表達自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明感恩教育活動的目的已經(jīng)達到了,我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。感恩主題班會方案優(yōu)秀案(四)教學(xué)目標:1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感激父母、感激老師、感激朋友、感激周圍一切。2、通過學(xué)習感恩教育,使學(xué)生們懂得“人要有一顆善良的心,善待周圍的人,在別人需要幫助的時候,給予他們無私的幫助,只有付出才能有回報”。3、使學(xué)生在和諧的學(xué)習氛圍中學(xué)會感恩。重難點與關(guān)鍵:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感激父母、感激老師、感激朋友、感激周圍的一切。教具:教學(xué)光盤“萬人看了,萬人哭”的錄象。教學(xué)過程:一、激發(fā)定標出示課題:“感恩教育”。同學(xué)們:今天,我們這節(jié)課主要的目的是學(xué)習“感恩教育”,是讓全體同學(xué)懂得感恩、學(xué)會感恩。1、那么什么是感恩教育呢?誰能說一說?(讓學(xué)生自己發(fā)言)2、你平常是怎樣對待別人的?3、別人是怎樣對待你的?為了同學(xué)們的成長,為了同學(xué)們的未來,今天讓同學(xué)們學(xué)會感恩:“感激父母、感激老師、感激朋友、感激周圍的一切”。下面請同學(xué)們一起觀看“萬人看了,萬人哭”的錄象片。二、自學(xué)互動1、讓學(xué)生們認真觀看“萬人看了,萬人哭”的教學(xué)錄象。要求:細看、看懂內(nèi)容,看懂錄象情節(jié)。2、結(jié)合實際情況,小組合作,交流錄象情節(jié),疏通錄象的文意。3、學(xué)會感恩:學(xué)生與學(xué)生互動進行溝通對話、交流錄象內(nèi)容。4、讓學(xué)生談一談自己看“萬人看了,萬人哭”的教學(xué)錄象后的感受。5、讓學(xué)生說一說感激父母的什么?感激老師的什么?感激朋友的什么?感激周圍一切的什么?(感激父母給了我們的生命;感激老師給了我們的知識;感激朋友給了我克服困難的力量;感激我周圍的一切給了我和諧健康的成長空間。)三、適時點撥1、說出感恩父母的語句(讓學(xué)生自己說)a、學(xué)會感激感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。b、學(xué)會感激感恩我的父母,因為他們給了我健康、強壯的身體。2、說出感恩老師的語句(讓學(xué)生自己說)a、學(xué)會感激感恩我的老師,因為他們給了我無窮的知識。b、學(xué)會感激感恩我的老師,因為他們給了我前進的動力。c、學(xué)會感激感恩我的老師,因為他們給了我飛翔的翅膀。d、學(xué)會感激感恩我的老師,因為他們給了我指明人生的方向。e、學(xué)會感激感恩我的老師,因為他們給了我放眼世界的慧眼。四、測評訓(xùn)練1、生命需要(謝謝),生命離不開(謝謝),(謝謝)是人生天平上的一塊砝碼。2、修養(yǎng)始于(善良),有了(善良)的心,才能完善人生,(善良)者快樂、幸福、富有。3、人要有一顆(善良)的心,(善待)周圍的人。五、板書設(shè)計:感恩教育感激父母生命感激老師知識感激朋友克服困難的力量感激我周圍的一切和諧健康的成長空間反饋、總結(jié)、拓展感恩教育主題班會進展的很成功,既時效果也很好。但為了鞏固教育的成果,使感恩觀念深入學(xué)生頭腦,使其成為學(xué)生的一種習慣,又采用了以下方法:寫出對主題班會的感受
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