山東省日照市碑廓鎮(zhèn)中心初級中學(xué)高二生物模擬試卷含解析_第1頁
山東省日照市碑廓鎮(zhèn)中心初級中學(xué)高二生物模擬試卷含解析_第2頁
山東省日照市碑廓鎮(zhèn)中心初級中學(xué)高二生物模擬試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

山東省日照市碑廓鎮(zhèn)中心初級中學(xué)高二生物模擬試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.醫(yī)生建議:老年人每天早晨起床后,應(yīng)飲一杯水,以降低血液黏稠度,預(yù)防腦溢血的發(fā)生;平常生活中,應(yīng)注意定時飲水,不要等渴了再喝水,因?yàn)榭诳时砻鲀?nèi)環(huán)境已經(jīng)缺水.下列說法不正確的是() A.起床飲水后人體的細(xì)胞外液滲透壓會下降 B.渴覺的產(chǎn)生是非條件反射 C.人體感覺口渴時表明細(xì)胞外液滲透壓升高 D.若喝水多,尿就多;若喝水少,尿就少 參考答案:B【考點(diǎn)】人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程. 【分析】人體缺水時,細(xì)胞外液滲透壓升高,刺激下丘腦滲透壓感受器興奮,一方面由下丘腦合成分泌、垂體釋放的抗利尿激素增多,促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水.另一方面大腦皮層產(chǎn)生渴感,調(diào)節(jié)人主動飲水,使細(xì)胞外液滲透壓降低. 【解答】解:A、飲水后,細(xì)胞外液滲透壓會下降,A正確; B、渴覺的產(chǎn)生沒有完整的反射弧,不是反射活動,B錯誤; C、細(xì)胞外液滲透壓升高時,人會感覺口渴,C正確; D、喝水多,細(xì)胞外液滲透壓低,抗利尿激素分泌少,尿液多,喝水少,細(xì)胞外液滲透壓升高,抗利尿激素分泌多,尿液減少,D正確. 故選:B. 【點(diǎn)評】本題考查水平衡調(diào)節(jié),理解水平衡調(diào)節(jié)過程是解題的關(guān)鍵. 2.下列不屬于免疫過程的是(

)A.花粉引起體內(nèi)毛細(xì)血管擴(kuò)張

B.移植的器官被患者排斥C.骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合

D.病原體被體內(nèi)吞噬細(xì)胞吞噬參考答案:C略3.浮游動物、藻類、貝類、蝦、魚、微生物等為某湖泊中生活的全部生物,他們統(tǒng)稱為A.種群

B.群落

C.生態(tài)系統(tǒng)

D.生物圈參考答案:B4.在分解尿素菌的分離和鑒定中,對先后用到的兩種培養(yǎng)基,敘述正確的是

(

)A、加入唯一氮源作為鑒別培養(yǎng)基,加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基。B、加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基,加入唯一碳源作為鑒別培養(yǎng)基。C、加入唯一氮源作為選擇培養(yǎng)基,加入酚紅指示劑作為鑒別培養(yǎng)基。D、加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基,加入唯一碳源作為鑒別培養(yǎng)基。參考答案:C略5.下列關(guān)于組成生物體的元素和化合物的敘述中,錯誤的是()A.磷脂是所有細(xì)胞中不可缺少的脂質(zhì)B.組成淀粉、脫氧核糖、脂肪的元素種類相同C.無機(jī)鹽在生物體內(nèi)不可缺少,如葉綠素的合成離不開鎂D.構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性參考答案:D【考點(diǎn)】1N:脂質(zhì)的種類及其功能;1H:糖類的組成元素;1M:脂質(zhì)的組成元素;1U:無機(jī)鹽的主要存在形式和作用.【分析】單體就是構(gòu)成多聚體的基本單位,蛋白質(zhì)的單體是氨基酸,多糖(淀粉、纖維素、糖原)的單體是葡萄糖,核酸(脫氧核糖核酸、核糖核酸)的單體是核苷酸.【解答】解:A、磷脂是構(gòu)成生物膜的主要成分,故是所有細(xì)胞中不可缺少的脂質(zhì),A正確;B、組成淀粉、脫氧核糖、脂肪的元素種類相同,均為C、H、O,B正確;C、無機(jī)鹽在生物體內(nèi)不可缺少,如葉綠素的合成離不開鎂,C正確;D、構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸的單體在排列順序上都具有多樣性,但構(gòu)成淀粉的單體均為葡萄糖,在排列順序上無多樣性,D錯誤.故選:D.【點(diǎn)評】本題考查的是構(gòu)成細(xì)胞的化合物及單體和多聚體的關(guān)系,考查了學(xué)生對知識的理解和掌握情況,分析和解決問題的能力.

6.光合作用、有氧呼吸和無氧呼吸過程中共有的是 A.產(chǎn)生CO2

B.分解葡萄糖

C.產(chǎn)生ATP

D.放出O2參考答案:C7.科學(xué)家已經(jīng)能夠通過基因工程的方法,使番茄果肉細(xì)胞含有人奶蛋白。下列有關(guān)該基因工程的敘述中,錯誤的是()A.采用反轉(zhuǎn)錄的方法得到的目的基因有啟動子、終止子B.用同種限制酶處理質(zhì)粒和含目的基因的DNA,可產(chǎn)生相同的黏性末端而形成重組DNA分子C.番茄的葉肉細(xì)胞可作為受體細(xì)胞D.啟動子對于目的基因在番茄的葉肉細(xì)胞中表達(dá)是不可缺少的參考答案:A略8.下圖甲是某高等生物在生殖發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線,乙是該生物一個細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答:(1)該生物個體發(fā)育的起點(diǎn)是通過甲圖中的[]________過程形成的,在個體發(fā)育過程中進(jìn)行[]________過程。(2)乙圖細(xì)胞所處的分裂時期屬于甲圖中[](填數(shù)字)階段;圖中有________個染色體組;該生物細(xì)胞中染色體數(shù)最多有________條。若乙圖中2代表Y染色體,則形成該細(xì)胞的場所是________。(3)如果乙圖a上某位點(diǎn)有基因B,a′上相應(yīng)點(diǎn)的基因是b,發(fā)生這種變化的根本原因是________。乙圖細(xì)胞的分裂方式與其他體細(xì)胞的分裂方式比較,其本質(zhì)區(qū)別是

,具有這種細(xì)胞分裂方式的生物進(jìn)行的生殖,其后代

。(4)若圖甲表示某一個體的發(fā)育過程,該個體的基因型為AaBb,兩對等位基因獨(dú)立遺傳。則③階段細(xì)胞中的基因組成為

,⑥階段細(xì)胞中的基因組成為

;基因A與a的分離發(fā)生在[](填數(shù)字)階段。圖乙的a和a′的分離發(fā)生在[]______期。參考答案:(1)B受精作用C有絲分裂(2)②116睪丸(曲細(xì)精管)(3)基因突變子細(xì)胞中染色體數(shù)目減半具有更大的生活力和變異性(4)AABB或AAbb或aaBB或aabbAAaaBBbb①

③減數(shù)第二次分裂后

9.人在恐懼、緊張時,在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素可用于心臟,使心率加快。下列敘述正確的是A.該實(shí)例為體液調(diào)節(jié)

B.該腎上腺素反應(yīng)速度迅速C.該腎上腺素通過神經(jīng)纖維運(yùn)輸?shù)叫呐K

D.該實(shí)例中反射弧是實(shí)現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)參考答案:D

【考點(diǎn)定位】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用10.當(dāng)牛的卵原細(xì)胞進(jìn)行DNA復(fù)制時,細(xì)胞中不可能發(fā)生()A.DNA的解旋 B.蛋白質(zhì)的合成 C.基因突變 D.基因重組參考答案:D【考點(diǎn)】61:細(xì)胞的減數(shù)分裂.【分析】1、減數(shù)第一次分裂間期:細(xì)胞中主要進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.2、DNA復(fù)制的過程:(1)解旋:需要細(xì)胞提供能量,在解旋酶的作用下,兩條螺旋的雙鏈解開.(2)合成子鏈:以解開的每一段母鏈為模板,在DNA聚合酶等酶的作用下,利用游離的4種脫氧核苷酸為原料,按照堿基互補(bǔ)配對原則,合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈.(3)形成子代DNA分子:延伸子鏈,母鏈和相應(yīng)子鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu).3、基因重組的類型:(1)自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合.(2)交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組.【解答】解:A、DNA復(fù)制時會發(fā)生DNA解旋,A錯誤;B、卵原細(xì)胞進(jìn)行DNA復(fù)制時發(fā)生在分裂間期,此時還進(jìn)行有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,B錯誤;C、DNA復(fù)制時,DNA分子結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易發(fā)生基因突變,C錯誤;D、卵原細(xì)胞進(jìn)行DNA復(fù)制時發(fā)生在分裂間期,此時不會發(fā)生基因重組,D正確.故選:D.

11.先天性唇裂是嚴(yán)重威脅青少年健康的一種遺傳病。為研究其發(fā)病率和遺傳方式,應(yīng)采取的正確方法是①在患者家系中調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率

②在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率

③在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式

④在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查研究遺傳方式A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

參考答案:C12.蝙蝠的回聲定位,萵苣種子必須接受光信息才能萌發(fā),說明

()A、生命活動的進(jìn)行、生物種群的繁衍,都離不開信息的作用B、生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞C、信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系D、信息能維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定參考答案:A13.1960年,生態(tài)學(xué)家選擇某個荒地對一個由植物、田鼠和鼬組成的食物鏈進(jìn)行了能量流動分析,該荒地沒有封閉,具體數(shù)值見表格內(nèi)容,請分析表格數(shù)據(jù)回答下列問題:食物鏈環(huán)節(jié)未被取食被取食后未消化GPNPR能量輸入植物206×109309×106248×109211×10936×109

田鼠50×10611×106736×10625×106711×10656×105鼬

233×1055×105227×105

注:GP為總同化量,NP為凈同化量,R為呼吸消耗量,GP=NP+R,單位:J/hm2a(1)鼬在食物鏈中屬于

營養(yǎng)級,植物固定的能量中有

J/hm2a流出該荒地.(2)表格中能量輸入56×105J/hm2a來源于

(填“該荒地”或“其它生態(tài)系統(tǒng)”),第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為

(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)),體現(xiàn)出能量在該食物鏈中傳遞的特點(diǎn)是

,(3)田鼠和鼬凈初級生產(chǎn)量只占總初級生產(chǎn)量較少部分的原因是

,在該荒地生態(tài)系統(tǒng)中,鼬的數(shù)量很少的原因是 .(4)發(fā)情期雄、雌鼬活動頻繁,食量減少,時常呼叫.據(jù)此推斷,雌、雄鼬通過

信息,促進(jìn)交配繁殖.鼬的臭腺發(fā)達(dá),遇到敵害時能從臭腺中迸射出一股臭不可忍的分泌物.說明信息傳遞能夠

,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.參考答案:(1)第三

1×109(2)其它生態(tài)系統(tǒng)

3.14%

逐漸遞減

(3)呼吸消耗的能量多

能量沿食物鏈傳遞過程中,未被利用的能量和通過呼吸以熱的形式散失的能量很多

(4)物理

調(diào)節(jié)種間關(guān)系

【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的功能.【專題】表格數(shù)據(jù)類簡答題;物質(zhì)循環(huán)和能量流動.【分析】據(jù)表分析:表中生物構(gòu)成一條食物鏈,即植物→田鼠→鼬.各營養(yǎng)級的同化能=呼吸作用消耗的能量+用于生長、發(fā)育和繁殖的能量,即GP=NP+R.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動特點(diǎn)是:單向流動,逐級遞減.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.【解答】解:(1)據(jù)表分析,)表中生物構(gòu)成一條食物鏈,即植物→田鼠→鼬,鼬屬于第三營養(yǎng)級生物.植物固定的能量中有248×109﹣(248×109+36×109)=1×109J/hm2a流出該荒地.(2)表格中能量輸入56×105J/hm2a來源于其它生態(tài)系統(tǒng).第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為233×105÷(736×106+56×105)×100%=3.14%.能量在該食物鏈中傳遞的特點(diǎn)是單向流動,逐級遞減.(3)由于呼吸消耗的能量多,所以田鼠和鼬凈初級生產(chǎn)量只占總初級生產(chǎn)量較少.在該荒地生態(tài)系統(tǒng)中,能量沿食物鏈傳遞過程中,未被利用的能量和通過呼吸以熱的形式散失的能量很多,所以鼬的數(shù)量很少.(4)雌、雄鼬通過呼叫傳遞的是物流信息.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.【點(diǎn)評】本題結(jié)合表格主要考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,意在強(qiáng)化學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的成功者的理解與運(yùn)用,題目難度中等.14.某食物網(wǎng)中有三種生物分別為A,B,C(食物關(guān)系見右下圖)。假設(shè)能量傳遞率是10%-20%,C從A處獲得的能量比B從A處獲得能量多。下列說。法正確的是(

)A.A-B的傳遞率為10%--20%.A-C的傳遞率為10%--20%B.A-B的傳遞率為10%,A-C的傳遞率為lO%C.A-B的傳遞率為20%,A-C的傳遞率為lO%D.A-B的傳遞率為10%,A-C的傳遞率為20%參考答案:A15.如圖為人體細(xì)胞及其內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷,下列說法不正確的是()

A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②④組成的B.細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入①中,①中NaHCO3與之發(fā)生作用使pH基本穩(wěn)定C.漿細(xì)胞分泌的抗體主要通過①經(jīng)循環(huán)運(yùn)輸?shù)桨l(fā)炎部位D.體液①中含有激素、血紅蛋白、尿素、CO2等物質(zhì)參考答案:D略16.諺語“螳螂捕蟬,黃雀在后”隱含了一條食物鏈。螳螂位于這條食物鏈的(

)A.第二營養(yǎng)級

B.第三營養(yǎng)級

C.第四營養(yǎng)級

D.第五營養(yǎng)級參考答案:B17.在遺傳實(shí)驗(yàn)中,測交是指

AF1與雙親之一相交

BF1與顯性親本相交

CF1與雜合體相交

DF1與隱性親本相交參考答案:D18.生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中,以下操作錯誤的是()A.可溶性還原糖的鑒定,可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色的沉淀B.脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中需要使用50%的酒精溶液洗去浮色C.用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)不需要加熱D.使用斐林試劑和雙縮脲試劑最好是現(xiàn)配現(xiàn)用參考答案:A19.黃色圓粒種子碗豆(YyRr)與某種碗豆雜交,所得的種子中黃色圓粒有281粒,黃色皺粒有270粒,綠色圓粒有95粒,綠色皺粒有90粒。則該豌豆的基因型是()A.YyRR

B.yyRr

C.YyRr

D.Yyrr參考答案:D試題分析:先將兩對相對性狀單獨(dú)研究,依題意可知,所得的種子中,黃色︰綠色≈3︰1,說明雙親的基因型均為Yy,圓粒︰皺?!?︰1,說明雙親的基因型分別為Rr、rr;再將這兩對相對性狀綜合在一起研究,據(jù)此可推測雙親的基因型分別為YyRr、Yyrr,即與黃色圓粒種子碗豆(YyRr)雜交的某種碗豆的基因型為Yyrr,A、B、C三項(xiàng)均錯誤,D項(xiàng)正確??键c(diǎn):本題考查基因的自由組合定律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力20.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述中,錯誤的是(

)A.科學(xué)家應(yīng)科學(xué)地認(rèn)識、評估和利用轉(zhuǎn)基因生物B.轉(zhuǎn)基因生物有可能被用于制造“生物武器”C.社會公眾在購買相關(guān)產(chǎn)品時應(yīng)享有知情權(quán)D.轉(zhuǎn)基因生物的研究和利用不會影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定參考答案:D21.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常使用各種不同的育種方式,下列敘述正確的是() A.用雜合子種子盡快獲得純合子植株的方法是:種植→秋水仙素處理幼苗→花藥離體培養(yǎng)→純合子 B.僅通過雜交育種不能獲得農(nóng)作物新品種 C.誘變育種只適用于對微生物菌株的選育 D.基因工程育種可能通過對天然基因庫的影響給生物圈的穩(wěn)態(tài)帶來不利影響 參考答案:D【考點(diǎn)】生物變異的應(yīng)用. 【專題】正推法;育種. 【分析】四種育種方法的比較如下表:

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)

【解答】解:A、種植二倍體雜合子植株的種子,獲得的植株的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),獲得的單倍體幼苗用秋水仙素處理,使染色體加倍后,獲得純合子,A錯誤; B、通過雜交育種可將不同優(yōu)良性狀集中到同一個體身上,能獲得農(nóng)作物新品種,B錯誤;C、誘變育種可適用于對微生物和植物等的選育,C錯誤; D、基因工程育種會造成基因污染,可能通過對天然基因庫的影響給生物圈的穩(wěn)態(tài)帶來不利影響,D正確. 故選:D. 【點(diǎn)評】本題旨在考查學(xué)生理解生物的變異在育種中的應(yīng)用、不同育種方法的原理和優(yōu)缺點(diǎn),把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,并運(yùn)用相關(guān)知識對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力. 22.人工催化鯉魚產(chǎn)卵采用注射垂體提取物,而不是直接注射性激素的方法,理由是

A.垂體提取物中含有促性腺激素釋放激素,能促使性腺發(fā)育和生殖細(xì)胞形成B.性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇,只能口服不能注射C.過多的性激素會抑制鯉魚下丘腦和垂體的相關(guān)功能,最終使性腺退化D.垂體提取物中含有生長激素,可以使鯉魚生長加快,提前進(jìn)入繁殖期參考答案:C23..在下列圖示中,正確表示血漿、組織液和淋巴三者之間關(guān)系的是(

)A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:B試題分析:內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴組成,其中血漿是血細(xì)胞直接生存的內(nèi)環(huán)境;組織液是組織細(xì)胞直接生存的內(nèi)環(huán)境;淋巴是淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生存的內(nèi)環(huán)境.解:人體內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴組成,這三者之間的關(guān)系為:故選:B.考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的組成.24.下列有關(guān)DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的敘述中,正確的是A.DNA復(fù)制只以DNA分子的一條鏈為模板,所以稱為半保留復(fù)制B.轉(zhuǎn)錄需要以信使RNA為模板,以核糖核苷酸為原料C.一段DNA含有600個堿基,由它控制合成的多肽鏈最多含氨基酸200個D.復(fù)制時遵循的堿基互補(bǔ)配對原則是A與T配對,G與C配對

參考答案:D25.細(xì)胞外液滲透壓感受器、渴覺中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞、體溫感覺中樞分別在A.下丘腦、下丘腦、下丘腦、大腦皮層

B.下丘腦、大腦皮層、下丘腦、大腦皮層C.下丘腦、下丘腦、大腦皮層、大腦皮層D.腦干、大腦皮層、下丘腦、大腦皮層參考答案:B26.關(guān)于胚胎工程的敘述,正確的是

A.卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量均增加

B.胚胎分割時需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割C.胚胎干細(xì)胞是由早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細(xì)胞D.胚胎干細(xì)胞具有體積大、細(xì)胞核大、核仁小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點(diǎn)參考答案:C27.右圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧氣濃度下的氧氣吸收量和厭氧呼吸過程中二氧化碳的釋放量,據(jù)圖判斷下列說法不正確的是

A.圖中乙曲線表示非綠色器官在不同氧氣濃度下二氧化碳的釋放量

B.圖中甲曲線表示在不同氧氣濃度下厭氧呼吸過程中二氧化碳的釋放量

C.氧濃度為d時該器官的呼吸作用方式是需氧呼吸

D.若甲代表的呼吸作用方式在氧濃度為b時消耗了Amol的葡萄糖,則乙代表的呼吸作用方式在氧濃度為b時消耗的葡萄糖為A/3mol參考答案:A28.一個二氧化碳分子從大氣進(jìn)入植物葉肉細(xì)胞,通過光合作用、呼吸作用后,再以二氧化碳的形式釋放出這個細(xì)胞。整個過程中C元素所在的化合物至少經(jīng)過了()層膜結(jié)構(gòu)。A.10

B.12

C.20

D.6參考答案:A29.在一般情況下,下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的主要渠道的圖解正確的是()參考答案:A30.48.大量事實(shí)證明,孟德爾發(fā)現(xiàn)的基因遺傳行為與染色體的行為是平行的。據(jù)此做出的如下推測,哪一項(xiàng)是沒有說服力的?

A.基因在染色體上

B.同源染色體分離導(dǎo)致等位基因分離

C.每條染色體上有許多基因

D.非同源染色體自由組合使非等位基因重組參考答案:C31.某動物處在減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中含有36條染色體,該物種體細(xì)胞中含染色體數(shù)為A.18條

B.36條

C.54條

D.72條參考答案:B32.右下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,甲~庚代表不同的生物,箭頭表示能量流動的方向和食物聯(lián)系。下列敘述正確的是(

)A.此食物網(wǎng)中有六條食物鏈,丁占有四個不同的營養(yǎng)級B.戊接受的太陽能就是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量C.丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和D.向此生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來物種,可增強(qiáng)該系統(tǒng)的穩(wěn)定性參考答案:C33.假說—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“演繹”過程的是

A.若遺傳因子位于染色體上,則遺傳因子在體細(xì)胞中成對存在B.若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離,則F2中三種基因型個體比接近1:2:1C.由F2出現(xiàn)了“3:1”推測生物體產(chǎn)生配子時,成對遺傳因子彼此分離D.若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離,則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀比接近1:1參考答案:D34.父本基因型為AABb,母本基因型為AaBb,其F1不可能出現(xiàn)的基因型是(

)A.AABb

B.Aabb

C.AaBb

D.a(chǎn)abb參考答案:D35.甲、乙圖示真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程,下列敘述正確的是(

)

A.甲、乙所示過程通過半保留方式進(jìn)行,合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子

B.甲所示過程在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行,乙在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

C.甲所示過程DNA分子不需要解旋,乙需要

D.一個細(xì)胞周期中,甲所示過程在每個起點(diǎn)只起始一次,乙可起始多次參考答案:D36.某病人上肢的感覺和運(yùn)動功能正常,視、聽覺正常。但下肢的感覺和運(yùn)動功能喪失,最有可能受損的部位是(

)

A.大腦皮層

B.腦干

C.小腦

D.脊髓胸段參考答案:D37.對下列生物科學(xué)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn),評價(jià)正確的是()A.赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標(biāo)記法,證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)B.孟德爾利用測交實(shí)驗(yàn),證實(shí)了等位基因隨著同源染色體的分開而分離C.沃森和克里克根據(jù)X射線衍射圖譜,推算出DNA分子呈螺旋結(jié)構(gòu)D.摩爾根等人通過類比推理法證實(shí)了基因位于染色體上參考答案:C【考點(diǎn)】73:噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn).【分析】1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測交實(shí)驗(yàn))→得出結(jié)論.2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).3、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu).4、薩頓運(yùn)用類比推理的方法提出基因在染色體的假說,摩爾根運(yùn)用假說演繹法證明基因在染色體上.【解答】解:A、赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標(biāo)記法,證明了DNA是遺傳物質(zhì),但沒有證明DNA是主要的遺傳物質(zhì),A錯誤;B、孟德爾所在的年代還沒有基因一詞,孟德爾利用測交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了自己提出的假說,B錯誤;C、沃森和克里克根據(jù)X射線衍射圖譜,推算出DNA分子呈螺旋結(jié)構(gòu),C正確;D、薩頓通過類比推理法提出了基因位于染色體上的假說,摩爾根通過假說演繹法證明基因位于染色體上,D錯誤.故選:C.38.下圖為光照強(qiáng)度相同,水和小球藻的初始質(zhì)量均相等的條件下,小球藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)示意圖。一段時間后,試管質(zhì)量大小關(guān)系的比較正確的是

A.③>①=②>④

B.③>①=④>②

C.③﹥④>①>②

D.①>②=③>④

參考答案:C39.圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法錯誤的是

A.由A、B、C、D、E組成了一個完整的反射弧B.當(dāng)①處受刺激時,該處的膜電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正C.②處的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的D.若從③處剪斷神經(jīng)纖維,刺激①處,效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)參考答案:D略40.下列關(guān)于群落空間結(jié)構(gòu)特征的生態(tài)意義的敘述,不正確的是A.群落的空間結(jié)構(gòu)特征是長期自然選擇的結(jié)果B.群落的空間結(jié)構(gòu)有利于對資源的充分利用C.群落的空間結(jié)構(gòu)緩解了種間競爭D.森林植物的分層現(xiàn)象的主要非生物因素是溫度和水分參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下列圖I表示某雌性動物(2n=4)減數(shù)分裂過程不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色

單體和DNA含量的關(guān)系,圖2為細(xì)胞分裂圖像。請分析回答:(1)圖1中a、b、c柱表示染色體的是_______。(2)圖2中細(xì)胞內(nèi)含有同源染色體的有____________。(3)圖l中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖2中的_____圖;該細(xì)胞的名稱是____________。(4)圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平變化是

。參考答案:(1)b(2)甲、丙(3)乙

次級卵母細(xì)胞或極體(4)DNA分子的復(fù)制42.(14分)泡菜是人們生活中比較喜歡食用的一種食品,但是泡菜中卻含有亞硝酸鹽。為了探究泡菜在發(fā)酵過程中不同食鹽濃度和發(fā)酵時間對亞硝酸鹽含量變化的影響,設(shè)計(jì)了相關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究。請回答:(1)制作泡菜的原理是_________________________。(2)測定亞硝酸鹽含量的實(shí)驗(yàn)原理是:在________條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生________反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成________色染料。將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行比較,可以估測出泡菜中亞硝酸鹽的含量。(3)現(xiàn)有紅蘿卜和白蘿卜,你認(rèn)為更適合用做實(shí)驗(yàn)材料的是________;原因是________________________________。(4)如圖是該活動小組記錄的三種食鹽濃度的泡菜中的亞硝酸鹽含量

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