小學防疫工作方案(通用3篇)

小學防疫工作方案(通用3篇)第一篇:小學防疫工作方案

為了進一步加強學校衛(wèi)生防疫與飲食安全管理工作，防止學校傳染病疫情的流行的發(fā)生，維護正常的教育教學秩序，切實保障廣大師生的生命健康安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》的相關(guān)規(guī)定，特制訂本學年學校衛(wèi)生防疫工作總結(jié)計劃。一、工作目標：

1、嚴格控制學生近視發(fā)病率，做好防近視工作

2、做好傳染病的預防工作

3、健全學校各項衛(wèi)生檔案，學生體檢建卡率達100%。4、建立健全衛(wèi)生管理制度。二、工作重點：

（一）加強健康教育。1、認真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時，確保學生健康知識合格率達90%以上。2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。板報、紅領(lǐng)巾廣播站等。3、堅持每周五校衛(wèi)生評比日制度，著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達100%。（二）做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作。1、按《學校衛(wèi)生檔案》要求，做好學生病假統(tǒng)計、晨午檢工作，提高上報數(shù)據(jù)的準確性。2、做好教學衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。（三）開展學生常見病防治。1、繼續(xù)開展防近視工作，及時掌握學生視力動態(tài)，對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學生讀寫姿勢（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間，座位定期輪換，學生每天在校時間不超過6小時。2、提高眼保健操質(zhì)量，班主任要每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正。3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認真做好預防宣傳、消毒隔離工作。4、做好學生計劃免疫工作。5、配合衛(wèi)生防疫部門廣泛開展對手足口病、甲型Ｈ1Ｎ1型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結(jié)核病、麻疹、風疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治，加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。（四）積極做好衛(wèi)生評比監(jiān)督工作。1、按照學校衛(wèi)生工作要求，認真積累健康宣傳資料。2、繼續(xù)對各班進行衛(wèi)生評分，評選流動紅旗（一周一次），室外劃分責任包干區(qū)，定班定人負責，保持室內(nèi)外清潔整齊。第二篇:小學防疫工作方案

為防止各類突發(fā)公共事件發(fā)生,加強傳染病防控工作,貫徹落實“預防為主,安全第一”的方針,做好災害發(fā)生時的自護自救工作,維護正常教育教學秩序,確保廣大師生身體健康與生命安全,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等有關(guān)法規(guī),結(jié)合我校實際,特制定本工作方案。一、加強領(lǐng)導、建立組織

(一)成立領(lǐng)導小組

為有效防范各種傳染病疫情的發(fā)生,妥善化解傳染病疫情安全隱患。成立以校長為組長,分管副校長為副組長,各部門負責人為成員的傳染病防控工作領(lǐng)導小組。校長為學校傳染病疫情防控工作第一責任人,***傳染病疫情防控全面管理工作；分管副校長負責傳染病疫情防控具體工作的指導與督查校防控辦為傳染病疫情防控具辦和落實部門。(二)領(lǐng)導小組職責

1結(jié)合學校實際制訂傳染病疫情防控工作規(guī)劃、應急預案、處置辦法。2加強學校日常傳染病疫情報告制度的管理和防治措施落實情況的督查與評估,并配合上級衛(wèi)計委和防疫部門做好傳染病疫情處置工作,降低疫情危害。(三)校防控辦職責

1.通過多種形式開展傳染病防治知識宣傳,并以傳染病宣傳活動日為契機組織傳染病防治專題知識講座、知識競賽、主題班會、演講比賽等健康促進活動。2.做好傳染病疫情信息調(diào)查、收集、疫情報告、疫情處置、檔案留存等工作。3.做好上級衛(wèi)計委的溝通與協(xié)調(diào)工作,建立傳染病疫情信息共建共享平臺,并開展傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控。二、傳染病防控措施

制定本校日常傳染病防控工作總結(jié)計劃、制度和實施方案。同時建立各級部聯(lián)防聯(lián)控管理機制,并按照學校統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)配合,積極應對,科學預防,共同做好傳染病防控工作。(一)健康體檢

每年一次的健康體檢,并將體檢結(jié)果納入學生和教職員工的健康體檢檔案。在體檢中發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病患者,校防控辦將在第一時間向分管領(lǐng)導和鎮(zhèn)醫(yī)院報告,并及時把患者轉(zhuǎn)診到定點醫(yī)療機構(gòu)檢查確診。(二)健康教育

1.教導處把傳染病知識納入健康教育課、新生入學健康教育活動課,提高學生對傳染病防控知識的認知水平,增強自我防護意識。2.學校通過校園網(wǎng)、發(fā)放宣傳冊、制作宣傳圖片、宣傳欄等多種媒介進行傳染病防控知識宣傳,提高學生傳染病知識知曉率。3.學校通過電子屏、主題班會、專題講座、黑板報等多種形式,向師生廣泛宣傳傳染病知識,增強師生防范意識。（三)創(chuàng)建良好的衛(wèi)生環(huán)境

學校按照《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》要求,做好教室、校園環(huán)境的清掃保潔工作。特別是做好教室、圖書館(閱覽室)、操場等人群聚集場所的保潔和通風,保持室內(nèi)空氣流通,消除傳播隱患。（四)監(jiān)測與報告

1.建立因病缺勤病因追查及登記制度。學生因病到到醫(yī)療機構(gòu)進行檢查或治療時,應主動說明自己病情、病因、癥狀等,若出現(xiàn)疑似傳染病癥狀(符合國家法定傳染病報告病種),應第一時間向校防控辦報告。各班班主任要及時追蹤了解學生的診斷和治療情況,及時向?qū)W校防控辦匯報。2.疫情監(jiān)測。學校健康教育人員應開展傳染病疫情監(jiān)測。對監(jiān)測發(fā)現(xiàn)學或教職工有疑似傳染病或確診傳染病患者,應在校防疫辦的統(tǒng)籌下及時協(xié)同醫(yī)療機構(gòu)人員進行調(diào)查核實并進行應急處置。三、傳染病散發(fā)疫情防控措施

傳染病防控散發(fā)疫情是指在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似傳染病或傳染病確診患者,但尚未構(gòu)成突發(fā)公共衛(wèi)生事件,應采取以病例管理和密切接觸者篩查為主的防控措施。(一)及時登記,規(guī)范管理

各班班主任如果發(fā)現(xiàn)就診的學生中有傳染病患者,必須及時匯報給學校疾病防控領(lǐng)導小組,按照《傳染病信息報告管理規(guī)范》要求立即進行登記,登記內(nèi)容包括:時間、所在班級(部門)、姓名、年齡、癥狀、就診醫(yī)療機構(gòu)、排查結(jié)果、采取措施。并建立規(guī)范的管理檔案。(二)患者密切接觸者篩查

1.如果發(fā)現(xiàn)疑似或確診傳染病患者時,第一發(fā)現(xiàn)人嚴格按照規(guī)定,及時向?qū)W校防控中心匯報,并組織開展其所在班級學生、任課教師等密切接觸者的篩查工作。2.如果同班師生篩查中新發(fā)現(xiàn)了1例及以上傳染病病例,應及時向?qū)W校報告,并配合定點醫(yī)療防疫機構(gòu)將密切接觸者篩查范圍擴大至與病例同一教學樓層的師生,及病例密切接觸的家庭成員進行篩查,同時由定點醫(yī)療防疫機構(gòu)根據(jù)現(xiàn)場情況判定,可適當進一步擴大篩查范圍。3.各級部應當積極配合篩查工作,密切關(guān)注與確診患者同班級學生及授課教師的狀況、特征,出現(xiàn)符合疑似癥狀和確診患者,應協(xié)助校防控辦做好疑似病例的離校就醫(yī)工作。(三)定點消毒

校防控辦和后勤處要及時對發(fā)生疑似或確診傳染病病例現(xiàn)場進行必要的、經(jīng)常性的消毒處置,防止交叉感染。(四)休(復)學管理

（1）休學與復學管理

（1）休學:經(jīng)縣級以上定點醫(yī)療機構(gòu)檢查確診具有傳染性的患病學生,可辦理休學手續(xù),休學學生可住院或居家隔離治療。(2)復學管理。患病學生經(jīng)治療康復并取得治療地定點醫(yī)療機構(gòu)(縣級及以上)出具的痊愈證明后,方可申請復學。2對接受預防性治療或不具備傳染性的患病學生,校防控辦和各班班主任應在定點醫(yī)療機構(gòu)指導下督促其服藥，并定期接受隨訪復查,同時建立跟蹤治療檔案。3.建立疑似傳染病和傳染病患者的跟蹤檔案,做好疫情資料的收集、整理、歸檔,為有效防止各類傳染的傳播與發(fā)生提供參考資料。四、傳染病防控應急處置

(一)現(xiàn)場流行病學調(diào)查

在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)確診傳染病病例時,學校防控辦應主動配合駐地醫(yī)院開展現(xiàn)場流行病學調(diào)查,預判疫情發(fā)展與變化趨勢,發(fā)生的原因或可能因素,采取有效防治措施等。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療,防止傳染病的流行與蔓延。(二)健康教育與心理疏導

班主任和健康教育任課教師,應在當?shù)蒯t(yī)務(wù)人員的配合和協(xié)助下,強化開展師生傳染病防治知識健康教育和心理疏導工作,積極營造寬松的學習生活環(huán)境,及時消除恐慌心理,保障正常教育教學工作的開展。(三)校園環(huán)境衛(wèi)生保障

學校后勤處處應當加強公共場所消毒，通風，滅蚊，滅蠅工作，不斷改善學校的環(huán)境衛(wèi)生。第三篇:小學防疫工作方案

一、指導思想：

貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合我校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則。二、工作目標：

切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學生的健康水平，促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，切實抓好學校衛(wèi)生工作。三、工作措施：

1、認真學習，提高衛(wèi)生工作的認識

認真貫徹關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的批示精神，組織教師和學校有關(guān)人員認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳2、加強組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用

加強衛(wèi)生工作的組織管理，實行校長親自抓，各條線負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛(wèi)生工作達標。3、加強環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

響應號召，積極開展綠化活動，凈化、美化學校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生活動，推進學校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境，陶冶師生的情操。學校每周進行衛(wèi)生檢查和評比。4、加強健康教育，提高健教質(zhì)量

（1）定期出好黑板報和宣傳廚窗，宣傳衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。（2）各班每月利用班會時間進行一次衛(wèi)生宣傳，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。5、加強防治工作，增強學生體質(zhì)

（1）注意用眼衛(wèi)生，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。（2）學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關(guān)部門做好預防接種，加強晨檢，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴格進行隔離，采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。（3）繼續(xù)做好常見病的防治工作，如近視、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。（4）定期進行學生健康檢查工作，做好學生疾病、體檢的統(tǒng)計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫(yī)院確診并將資料返回學校，學校將結(jié)果通知體育教師，注意學生運動負荷，防止意外事故的發(fā)生。6、加強學校預防接種管理

制定學校查驗預防接種證的實施方案和制度