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教師年終工作總結(jié)

老師年終工作總結(jié)

時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既勞碌,又充實,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心下,我順當?shù)耐瓿闪烁鞣矫娴墓ぷ鳌,F(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié),借以促進提高。

一、思想工作方面

本人思想端正,熱忱努力,聽從領(lǐng)導的工作支配,辦事仔細負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會進展的形勢。喜愛訓練事業(yè),把自己的精力、力量全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在同學中樹立了良好的老師形象。能夠主動與同事討論業(yè)務(wù),相互學習,協(xié)作默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了預備。

二、訓練教學方面

訓練教學是我們老師工作的首要任務(wù)。訓練是愛心事業(yè),為培育高素養(yǎng)的下一代。今年上半年本人擔當初三(8)班班主任及數(shù)學教學工作,同時兼帶初一一個班的數(shù)學教學。備課量大,任務(wù)繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學課,但是卻使自己更快的再次熟識教材,學問量也飛速增加,并融會貫穿.這對提高教學力量有很大的關(guān)心!痛并收獲著,歡樂著!我想,這種跨頭的獨特經(jīng)受今后不會在有了!

下半年本人擔當初一(7)班的班主任,擔當初一4、7兩個班的數(shù)學教學工作.在班級管理和課堂教學中,本人仍以培育同學自學力量為主,提高同學的素養(yǎng)為目標。通過訓練,讓同學深切的感受到擁有學問能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,訓練不是灌輸,而是點燃火焰!班級作為學校教學活動的基礎(chǔ)單位,其管理水平的凹凸,對完成教學任務(wù)起著舉足輕重的作用。因而,本人在班級管理上想盡一切方法挖掘同學學習的內(nèi)動力,使每個同學的潛能都能夠得以釋放!本人始終把教學看得很重,如何備好課、上好課始終是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學工作的同時,堅持聽課,留意學習組里老師的教學閱歷,努力探究適合自己的教學模式。本人從2000年就開頭討論培育同學自學力量為主的課堂教學模式,這些年也經(jīng)常應(yīng)用到教學中。今年,在新的領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,我們?nèi)M茝V以團隊協(xié)作學習為主的課堂教學模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時還難以轉(zhuǎn)變以自己講課為主的習慣,但現(xiàn)在漸漸地把課堂還給了同學,自己只做導演。今后本人要努力討論.多方學習,摸索出適合自己的高效課堂教學模式。由于課堂改革,這學期本人開了3節(jié)公開課,一節(jié)數(shù)學組內(nèi),一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課,一節(jié)區(qū)級片公開課。其中區(qū)級公開課《探究規(guī)律》受到其他學校同行的全都好評。在接到校級理科組觀摩課開課通知時,我很有壓力。由于這是復習階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學模式的觀摩課。我從學習理論學問開頭,翻閱大量書籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料。數(shù)學組的老師和校長都特別重視這節(jié)課,賜予我莫大的關(guān)心,他們幫我定內(nèi)容,一起出謀劃策想教案和課件的設(shè)計,從修改到試上,細節(jié)的處理,時間的支配,他們一路給我提意見和建議,讓我感覺不是我一人在開課,體現(xiàn)了團隊協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無私關(guān)心的人!同時也借此機會感謝在我生病期間悄悄關(guān)懷我的人!

三、反思

本學期,通過學校加大對老師的評價力度,本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,對學校的辦學理念更加理解,對自己的工作有了新的熟悉,對自己的定位更加明確。仔細貫徹落實學校的辦學理念,仔細執(zhí)行學校對教學工作的指示和各種規(guī)章制度。加強自身素養(yǎng)的提高,調(diào)動工作的樂觀性。做好本職工作,為同學服務(wù),為教學服務(wù)。

反思本學年來的工作,也在思考著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、思索得還不夠多,不能準時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎。

2、教研方面本學年加大了學習的力度,仔細研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,討論做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

過去的一年,再次回眸,一路坎坷,一路泥濘,或許愧對了家人,但收獲了閱歷,收獲了啟示,收獲了歡樂。在人生的長河里,很多事情將會隨著時間的消逝而漸漸忘卻,但這種獨特的經(jīng)受和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份珍貴而又永久的財寶,并將以最大的熱忱投入到今后的工作中去,回報那些曾經(jīng)賜予我無私關(guān)心的人。我也堅信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我肯定不會辜負同學家長和學校領(lǐng)導的期望。

一學年很快就過去了,回顧這學年的學習和工作,感受頗多。一年來,我在思想上始終嚴于律已,時刻用老師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己;在教學工作上學習新課標依據(jù)同學的實際狀況制定切實可行的教學方案。本人樂觀的參加學習培訓和反思整改,不斷提高自身的素養(yǎng)和訓練教學力量。

1、思想上有了更深化的熟悉

①一名好老師,愛心是最基本的條件。我報著一顆愛孩子、愛工作的心細心呵護每個孩子的心靈,與孩子們公平相處,做他們的好伴侶,敬重他們、相信他們、理解他們,樂觀主動與他們相處。我還深感要訓練好同學,老師必需先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染同學。

②老師要與時俱進,爭做一名創(chuàng)新型人才。要成為一個新世紀的優(yōu)秀老師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要富有勇于革新的制造力。我們面臨著基礎(chǔ)訓練改革的不斷深化,在這樣改革的大環(huán)境下我們必需在仔細學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,樂觀探究有效的教學方法,并形成自已的教學風格。

2、訓練教學工作方面:

一學年來,本人在訓練教學工作中,始終堅持黨的訓練方針,面對全體同學,始終堅持以"同學進展'為目標。依據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解同學的實際狀況,通過鉆研教材、討論詳細教學方法,制定了切實可行的學期工作方案,保證了整個教學工作的順當開展。對于每一個教學內(nèi)容,都做到細心預備,努力鉆研教材,力求設(shè)計出既能激發(fā)同學愛好又能切實落實教學目標教學方案。在課堂教學的實踐過程中,鼓舞同學樂觀參加、主動探究、自主思索,運用嘗試學習、發(fā)覺學習、合作學習等教學方法,在教學中力求創(chuàng)新。輔導工作扎實到位。依據(jù)同學的學情每學期準時制定輔導方案,并結(jié)合實際的訓練教學工作對同學進行必要的輔導。對同學每一次獨立練習都進行分析,找出錯誤的緣由,運用集體輔導和個別輔導相結(jié)合的方式對同學進行多層面的輔導,并作好記錄。樂觀參與訓練討論工作,努力向訓練科研型進展。平常樂觀參加本校的校本科研,仔細聽課、評課,在與其他老師溝通中不斷提升自身的教學水平。

3、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬重領(lǐng)導,聽從工作支配;團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛同學、人際關(guān)系和諧融洽,到處以一名新時代人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。

此外,為更進一步適應(yīng)新時代訓練的要求,我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。今后,我會花更多的時間去學習,學習一些新理念,對同學有用的東西。我想,學得越多,才能為同學貢獻越多!

時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既勞碌,又充實,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心下,我順當?shù)耐瓿闪烁鞣矫娴墓ぷ鳌,F(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié),借以促進提高。

一、思想工作方面

本人思想端正,聽從領(lǐng)導的工作支配,辦事仔細負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己;喜愛訓練事業(yè),把自己的精力、力量全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在同學中樹立了良好的老師形象。能夠主動與同事討論業(yè)務(wù),相互學習,協(xié)作默契,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了預備。

二、訓練教學方面

訓練教學是我們老師工作的首要任務(wù)。訓練是愛心事業(yè),為培育高素養(yǎng)的下一代,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的語文課,但是卻使自己更快的再次熟識教材,學問量也飛速增加,并融會貫穿.這對提高教學力量有很大的關(guān)心!痛并收獲著,歡樂著!

在班級管理和課堂教學中,以提高同學的素養(yǎng)為目標。通過訓練,讓同學深切的感受到擁有學問能夠提高學習的質(zhì)量,使自己成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,訓練不是灌輸,而是點燃火焰!班級作為學校教學活動的基礎(chǔ)單位,其管理水平的凹凸,對完成教學任務(wù)起著舉足輕重的作用。因而,本人在班級管理上想盡一切方法挖掘同學學習的內(nèi)動力,使每個同學的潛能都能夠得以釋放!

本人始終把教學看得很重,如何備好課、上好課始終是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學工作的同時,堅持聽課,留意學習組里老師的教學閱歷,努力探究適合自己的教學模式。我在此感謝每一位給我無私關(guān)心的人!

過去的一年,再次回眸,一路坎坷,一路泥濘,或許愧對了家人,但收獲了閱歷,收獲了啟示,收獲了歡樂。在人生的長河里,很多事情將會隨著時間的消逝而漸漸忘卻,但這種獨特的經(jīng)受和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份珍貴而又永久的財寶,并將以最大的熱忱投入到今后的工作中去,回報那些曾經(jīng)賜予我無私關(guān)心的人。我也堅信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我肯定不會辜負同學家長和學校領(lǐng)導的期望.

為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓,我就本年度的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的訓練方針。本人始終在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會進展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng)。

二、訓練工作方面

面對新課改,針對訓練教學工作中遇到困難,我在樂觀參與訓練局組織的新教材培訓的同時,虛心向有閱歷的老師及兄弟學校的同行討教閱歷。在教學中,仔細鉆研新大綱、吃透教材,樂觀開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中,努力培育同學的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力量。并注意教學閱歷的積累和論文的撰寫。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中,敬重領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛同學、人際關(guān)系和諧融洽,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。

四、業(yè)務(wù)進修方面

隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)力量要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并樂觀學習各類現(xiàn)代訓練技術(shù),進一步把握多媒體課件制作。

總之,在本學年的教學工作,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,取得了一些成果,也存在一些問題,我將連續(xù)努力,取得更大的成果。

一年來,仔細學習貫徹黨的十八大精神,嚴格遵守《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實訓練局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培育同學創(chuàng)新精神和實踐力量為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,仔細落實課程方案,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推動素養(yǎng)訓練,使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作狀況總結(jié)如下:

一、仔細學習,提高思想熟悉,樹立新的理念

1、堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習,緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注意把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》,熟悉到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富學問,提高力量,以全新的素養(yǎng)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮'。

2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領(lǐng)悟到"一切為了人的進展'的教學理念。樹立了同學主體觀,貫徹了民主教學的思想,構(gòu)建了一種民主和諧公平的新型師生關(guān)系,使敬重同學人格,敬重同學觀點,承認同學共性差異,樂觀制造和供應(yīng)滿意不同同學學習成長條件的理念落到實處。將同學的進展作為教學活動的動身點和歸宿。重視了同學獨立性,自主性的培育與發(fā)揮,收到了良好的效果。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個老師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時,我樂觀探究訓練教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的訓練教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,詳細表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮老師為主導的作用

1、備課深化細致。平常仔細討論教材,多方參閱各種資料,力求深化理解教材,精確?????把握難重點。在制定教學目的時,特別留意同學的實際狀況。教案編寫仔細,并不斷歸納總結(jié)閱歷教訓。

2、注意課堂教學效果。針對同學特點,以開心式教學為主,不搞滿堂灌,堅持同學為主體,老師為主導、教學為主線,注意講練結(jié)合。在教學中留意抓住重點,突破難點。

3、堅持參與校內(nèi)外教學研討活動,不斷吸取他人的珍貴閱歷,提高自己的教學水平。常常向閱歷豐富的老師請教并常常在一起爭論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,仔細準時,力求做到全批全改,重在訂正,準時了解同學的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調(diào)動同學的樂觀性。

在教學中敬重孩子的不同愛好愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以同學為主體,老師為主導,通過各種嬉戲、競賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習愛好及學習樂觀性。讓他們的天性和共性得以自由健康的發(fā)揮。讓同學在視、聽、觸覺中培育了制造性思維方式,變"要我學'為"我要學',極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學效率。

(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作

作為老師,應(yīng)當明白任何同學都會同時存在

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