五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃100字范文（10篇）

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃100字范文（10篇）五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃100字范文五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃100字范文1堅(jiān)持德育為首位，以小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃100字范文21、多與后進(jìn)生交流，了解學(xué)困原因，從心里樹(shù)立“和自己比”的信念。2、利用課余時(shí)間多給后進(jìn)生輔導(dǎo)，降低學(xué)習(xí)目標(biāo)。3、采取“一幫一”的方式，時(shí)時(shí)刻刻有人在幫。五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃100字范文3１、認(rèn)識(shí)本課８?jìng)€(gè)生字，有感情地朗讀課文；２、理解含義深刻的句子，了解高粱根的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)高粱堅(jiān)韌不拔的品格。體會(huì)作者對(duì)高粱的深厚感情；３、初步認(rèn)識(shí)借物抒情的方法。五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃100字范文41、激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣，提高學(xué)生的習(xí)作能力。2、學(xué)習(xí)優(yōu)秀習(xí)作的寫(xiě)作方法。3、運(yùn)用所學(xué)的習(xí)作方法更好的完成習(xí)作。4、通過(guò)講評(píng)習(xí)作提高學(xué)生的鑒賞能力和修改習(xí)作的能力。五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃100字范文5本冊(cè)教材仍以專(zhuān)題形式組織內(nèi)容:導(dǎo)語(yǔ)、課例(精讀課文、略讀課文、思考練習(xí)、閱讀鏈接、資料袋)、詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)、語(yǔ)文園地(口語(yǔ)交際、習(xí)作、我的發(fā)現(xiàn)、日積月累、展示臺(tái)或成語(yǔ)故事等)。五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃100字范文61、準(zhǔn)確認(rèn)讀217個(gè)生字。2、能夠按筆順正確默寫(xiě)生字節(jié)159個(gè)。能按字的結(jié)構(gòu)把字寫(xiě)端正、寫(xiě)勻稱(chēng)。3、繼續(xù)練習(xí)用鋼筆寫(xiě)字，寫(xiě)得正確、端正、整潔。4、繼續(xù)練習(xí)寫(xiě)毛筆字，寫(xiě)得端正，紙面干凈。五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃100字范文7本班現(xiàn)有學(xué)生53人，其中男生27人，女生26人。從整體看，本班屬于前面優(yōu)等生出色，后面后老師布置的作業(yè)，上課聽(tīng)講不夠?qū)Ｐ?。五年?jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃100字范文8本著既引起學(xué)生的興趣，學(xué)會(huì)欣賞美文，又讓學(xué)生學(xué)到習(xí)作方法，提高綜合習(xí)作能力的目的，本學(xué)期共安排八次習(xí)作內(nèi)容：1走進(jìn)大自然2我聽(tīng)到的一個(gè)愛(ài)國(guó)故事3愛(ài)就在我身邊4續(xù)編故事5我想有個(gè)星期八6敬佩的一個(gè)人7與詩(shī)同行8我和——的故事五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃100字范文9第一周素材積累第二周走進(jìn)大自然第三周評(píng)改賞析作文第四周我聽(tīng)到的一個(gè)愛(ài)國(guó)故事第五周評(píng)改賞析作文第六周愛(ài)就在我身邊第七周評(píng)改賞析作文第八周續(xù)編故事第九周評(píng)改賞析作文第十周我想有個(gè)星期八第十一周敬佩的一個(gè)人第十二周與詩(shī)同行第十三周我和——的故事第十四周評(píng)改賞析作文五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃100字范文101、能用學(xué)過(guò)的部分詞語(yǔ)造句，能理順次序錯(cuò)亂的句子。2、學(xué)習(xí)有順序地比較細(xì)致地觀察