驅(qū)動(dòng)思維 展示魅力數(shù)學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)組教師工作匯報(bào)_第1頁(yè)
驅(qū)動(dòng)思維 展示魅力數(shù)學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)組教師工作匯報(bào)_第2頁(yè)
驅(qū)動(dòng)思維 展示魅力數(shù)學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)組教師工作匯報(bào)_第3頁(yè)
驅(qū)動(dòng)思維 展示魅力數(shù)學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)組教師工作匯報(bào)_第4頁(yè)
驅(qū)動(dòng)思維 展示魅力數(shù)學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)組教師工作匯報(bào)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩26頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

六年級(jí)數(shù)學(xué)組驅(qū)動(dòng)思維展示魅力數(shù)學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)組教師工作匯報(bào)教師工作匯報(bào)1、本次比賽共4個(gè)環(huán)節(jié),分別是必答題、選答題、挑戰(zhàn)題、搶答題。2、各代表隊(duì)基礎(chǔ)分為100分,在此基礎(chǔ)上增減,比賽結(jié)束按得分排名。3、老師宣布“開(kāi)始答題”,參賽選手再進(jìn)行答題。。競(jìng)賽規(guī)則必答題必答題規(guī)則:

1.時(shí)間:30分鐘

2.錯(cuò)一道試題扣2分

填空1.一個(gè)三角形的三個(gè)角的度數(shù)比是2:3:5,這個(gè)三角形最大的內(nèi)角是()度,它是()三角形。2.圓的半徑擴(kuò)大3倍,周長(zhǎng)就擴(kuò)大()倍,面積就擴(kuò)大()倍。3.3:5的后項(xiàng)加上15,要使比值不變,前項(xiàng)應(yīng)該加上()。4.把10克鹽溶解在100克水中,水和鹽的比是(),水和鹽水的比是(),鹽和鹽水的比是()。5.一張長(zhǎng)9厘米,寬5厘米的長(zhǎng)方形紙板,最多可以剪()個(gè)半徑是2厘米的圓。

6.任意一個(gè)圓的周長(zhǎng)都是它直徑的()倍,圓的周長(zhǎng)與半徑的比是()。7.()比10多40%12比10多()%8.六(5)班今天到校48人,2人請(qǐng)假,今天的出勤率是()。9.六(1)班男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是5:8,女生人數(shù)是男生人數(shù)的(),男生人數(shù)與全班人數(shù)的比是()。10.商場(chǎng)打八折銷售,媽媽買一件上衣便宜了100元,這件衣服的原價(jià)是()元。

判斷1.夜晚時(shí)離路燈越近,物體影子越長(zhǎng)。()2.半徑是2厘米的圓的周長(zhǎng)和面積相等。()3.大數(shù)與小數(shù)的比是8∶7,大數(shù)比小數(shù)多。()4.男生比女生多25%,也就是女生比男生少25%。()5.因?yàn)?60%,所以米=60%米。()

6.甲數(shù)的等于乙數(shù)的,甲數(shù)與乙數(shù)的比是6:5。()7.黑夜里把一個(gè)物體向電燈移動(dòng),物體離電燈越近,它的影子越長(zhǎng)。()8.圓的周長(zhǎng)越大,圓周率就越大。()9.王大爺在荒山上植了110棵樹(shù),全部成活,成活率為110%。()10.一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是2:5:3,那么這個(gè)三角形是直角三角形。()選答題選答題規(guī)則:共5道題,每題20分。

每隊(duì)由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)選題,所有隊(duì)員商討完成,時(shí)間不得超過(guò)5分鐘,如果答對(duì),則給該隊(duì)加20分;如果答錯(cuò)則由其他隊(duì)進(jìn)行作答,成績(jī)計(jì)入相應(yīng)的小隊(duì)中。風(fēng)險(xiǎn)題風(fēng)險(xiǎn)題規(guī)則:1、每組選一題挑戰(zhàn),答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù),未答、答錯(cuò)或答案不完整不加分,并倒扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。各小組可視積分自由選題,每組有一次選擇的機(jī)會(huì),題目一經(jīng)選定不得更改.2、答題時(shí)組員可以相互討論,由一名組員作答,其他組員可以補(bǔ)充。。30分40分風(fēng)險(xiǎn)題30分30分50分40分搶答題規(guī)則:出示題目后快速瀏覽,有思路后可以舉手搶答;如搶答后講不清楚或錯(cuò)誤可以繼續(xù)搶答;如果沒(méi)有人搶答,老師會(huì)相應(yīng)給出提示,再?zèng)]人搶答,再給出第二條提示,依次類推,最后回答正確者本組可加100分。注意:獨(dú)立思考,不能討論

甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是90,甲、乙兩數(shù)的比是5:6,乙、丙兩數(shù)的比是12:5。甲、乙、丙三個(gè)數(shù)各是多少?

王老師買了12支鋼筆和18支圓珠筆,共付72元。已知2支鋼筆的價(jià)錢和3支圓珠筆的價(jià)錢一樣多。每支鋼筆和每支圓珠筆的各多少錢?頒獎(jiǎng)

為了發(fā)展孩子們的數(shù)學(xué)素養(yǎng),提高他們的應(yīng)用意識(shí)和解題能力,為了我們的教育服務(wù)工作能更安全有序地開(kāi)展,需要家長(zhǎng)在以下方面進(jìn)行配合:

(1)為保證學(xué)生的安全,我們建議家長(zhǎng)按時(shí)接送,接孩子家長(zhǎng)必須簽字,學(xué)生方可離校。如有特殊情況需及時(shí)聯(lián)系輔導(dǎo)老師,孩子有事不能來(lái)校,必須給輔導(dǎo)老師打電話請(qǐng)假。

(2)為保證興趣班準(zhǔn)時(shí)有序開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)送學(xué)生到校上課,盡可能的少請(qǐng)假、不要出現(xiàn)遲到早退的現(xiàn)象,這樣學(xué)生才能保質(zhì)保量的完成每次的學(xué)習(xí)任務(wù)。

謝謝大家的光臨望各位多提寶貴建議!1.下圖圓的直徑為12厘米,求陰影部分的面積。2.現(xiàn)有濃度為20%的鹽水80克,加入多少克水就得到濃度為16%的鹽水?

3.一塊草地的形狀如下圖的陰影部分,它面積是多少?周長(zhǎng)是多少?

4、有一倉(cāng)庫(kù)水泥,上午運(yùn)走了20%,下午運(yùn)走了100噸,這時(shí)運(yùn)走的與剩下的質(zhì)量比是2:3,這個(gè)倉(cāng)庫(kù)共有水泥多少噸?

5、一個(gè)長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)的和是72厘米,它的長(zhǎng)、寬、高之比是4:3:2,長(zhǎng)方體的體積是多少?一列客車每小時(shí)行60千米,一列貨車每小時(shí)行50千米,貨車速度比客車速度慢百分之幾?

兩箱山楂一共140個(gè),甲箱山楂個(gè)數(shù)的等于乙箱山楂個(gè)數(shù)的。甲、乙兩箱各有多少個(gè)山楂?

長(zhǎng)方形ABCD的邊長(zhǎng)是1厘米,依次以A,B,C,D為圓心,以AD,BE,CF,DG為半徑畫(huà)出扇形,求陰影部分的周長(zhǎng)?一塊長(zhǎng)方形草地的一個(gè)角上有一個(gè)木樁(如下圖)。一只羊被拴在木樁上,如果拴羊的繩子長(zhǎng)4米。那么這只羊無(wú)法吃到的草地的面積是多少?

在操場(chǎng)做游戲的學(xué)生中,男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的,后來(lái)又

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論