激勵當(dāng)代大學(xué)生的正能量的勵志故事

激勵當(dāng)代大學(xué)生的正能量的勵志故事激勵當(dāng)代高校生的正能量的勵志故事

擅長發(fā)覺，擅長思索，到處都有勝利力氣的源泉。其實勝利的本質(zhì)是隱藏在人的內(nèi)心的，總想著勝利的人，在什么地方都能受到啟迪。下面由我與大家共享激勵當(dāng)代高校生的正能量的勵志故事，盼望你們喜愛!歡迎閱讀!

勵志故事1：阻礙人生高度的一厘米

有位跳高教練發(fā)覺了一棵好苗子：男孩才十六歲，身高1米88，雙腿修長，彈跳精彩。教練如獲至寶，對他進行細(xì)心的培育，支配了一整套科學(xué)的訓(xùn)練方案：從體能到爆發(fā)力、從理論課到過桿技術(shù)，無不細(xì)心教導(dǎo)。

三個月下來，男孩有了長足進步：已經(jīng)能越過1米89，成果足足提高了二十多厘米。教練特別興奮，由于再提高一厘米，自己的弟子就可破市紀(jì)錄了?？删褪沁@一厘米，卻成了無法逾越的障礙。教練想了各種各樣的方法(諸如增加彈力、技術(shù)更新、補充養(yǎng)分，甚至物質(zhì)刺激、精神鼓舞等)，但是兩個月下來，男孩的成果始終徘徊在1米85至1米89之間。這可把教練急壞了。

苦思冥想后，教練最終想出了一個奇招，預(yù)備試試。一天，跳過1米86后，教練直接將橫桿升至1米90。根據(jù)平常的習(xí)慣，橫桿總是兩厘米兩厘米地往上升。此時，男孩并不清晰橫桿的實際高度。第一次試跳失敗時，教練大聲呵斥：“怎么連1米88也跳不過去?”

男孩其次次竟然一躍而過!教練心中暗喜：原來心理作用有時大于生理作用和體能本身。他嚴(yán)守著“隱秘”，直到自己的弟子在這種“特別培訓(xùn)”下越過1米92時，才將一切告知他。最終，男孩在市田徑運動會上，如愿以償?shù)仄屏思o(jì)錄。

勵志故事2：腦內(nèi)投籃

一位心理學(xué)家曾做過這樣的試驗，把一些身體狀況基本相同的同學(xué)分成三組，進行不同方式的投籃技巧訓(xùn)練。

第一組同學(xué)堅持在二十天內(nèi)每天練習(xí)投籃，并把第一天和最終一天的投籃成果記錄下來。中間練習(xí)時，不提出任何要求，順其自然。

其次組同學(xué)也記錄下第一天和其次十天練習(xí)投籃的成果，但在此期間不再做任何投籃練習(xí)。

第三組同學(xué)記錄下第一天的投籃成果，然后每天花二非常鐘做想象中的投籃。假如投籃不中時，他們便在想象中對此做相應(yīng)的訂正。

試驗結(jié)果令人驚訝：其次組投籃進球率沒有絲毫進步;第一組的進球率增加了百分之二十四;第三組的進球率增加了百分之二十六!

與投籃試驗相像，英國的一些社會學(xué)家對上萬人的勝利緣由進行了調(diào)查，結(jié)果顯示：在打算一個人成為勝利者的重要因素中，百分之八十屬于個人的“態(tài)度”等主觀因素;只有百分之七屬于運氣、機遇、環(huán)境、時間、天賦、背景等所謂的客觀因素。正是在這個意義上，他們的調(diào)查結(jié)論是：勝利主要是由于態(tài)度!

勵志故事3：最終一周的糧食

在古希臘的城邦國家時期，各個城邦之間常常發(fā)生殘酷的戰(zhàn)斗。其中有一次戰(zhàn)斗，雅典城邦被敵對的城邦圍困了半年之久。這時，雅典最高長官命令負(fù)責(zé)供應(yīng)軍糧的官員仔細(xì)統(tǒng)計一下他們還有多少糧食，雅典還能支撐多久。沒過多長時間，官員慌張失措地來報：我們的糧食僅僅還夠支撐一周的時間，一周以后全城的人就會被餓死。

最先聽到這個消息的一些官員也恐慌起來，他們的臉上布滿了悲觀和無望，仿佛城邦的末日就要來臨。他們紛紛向長官進言，與其被圍困餓死，還不如開城投降，保住一城百姓的性命。

最高長官站了起來，他的臉上布滿了自信和樂觀。他說：我們還有一周的糧食儲備，太好了，莫非我們不能在這一周內(nèi)突圍嗎?敵人的軍糧莫非夠一周嗎?莫非一周內(nèi)我們還想不出更好的方法嗎?

是啊，還有一周呢，一周，或許敵人就會堅持不住了，我們就會不戰(zhàn)而勝了。大家開頭這樣談?wù)?，一種樂觀的布滿盼望的氣氛在城邦里充滿開來。大家開頭為如何突圍獻計獻策，為如何節(jié)省糧食出謀劃策。

正如最高長官猜測的那樣，到了他們的糧食還能夠支撐三天時間的時候，圍城的敵人開頭撤退了，緣由是他們的軍糧已經(jīng)用完了。雅典人靠信念和盼望戰(zhàn)勝了敵人。

勵志故事4：在心靈的場地上練習(xí)

二戰(zhàn)期間，詹姆斯少校在一次抗擊德寇的戰(zhàn)斗中被俘，被關(guān)進納粹集中營，這一關(guān)就是七年。七年間，他被關(guān)在一個只有四尺半高、五尺長的籠子里，見不到任何人，沒有人和他說話，更沒有任何體能活動。開頭好幾個月，他什么也不做，度日如年，一心幻想消失奇跡趕快脫離牢籠。由于思慮過度，日漸憔悴。后來他冷靜思考，覺得應(yīng)當(dāng)找到某種存活的目標(biāo)或樂事，使之占據(jù)心靈，以免精神失常。于是，他選擇了平生最寵愛的高爾夫球。

每天，他都在冥想中的高爾夫球場打十八洞，靠著記憶，他體驗了一切的一切，包括任何微小的細(xì)節(jié)。他“觀察”自己穿著高爾夫球服，“聞到”了綠樹的芳香和青草的氣息。他“體驗、品嘗”不同的天氣和狀況：微風(fēng)細(xì)雨的春天、昏暗冷冽的冬天和陽光普照的夏季的早晨。在他的想象中，球場、青草、樹木、唱歌的云雀、跳來跳去的松鼠，間或還有扎著蝴蝶結(jié)的女孩那欣喜的驚叫，再有球場邊緣的池塘、田野、莊稼球場內(nèi)外的一切，都如身臨其境，歷歷在目。他感覺自己的手握著球桿，練習(xí)各種推桿與揮桿的技巧，他清晰地“看”到球落在修整過的草坪上，跳了幾下，滾到他所選擇的落點上一切都在他心靈的場地上發(fā)生。

在真實的世界中，他實在無處可走，他只有在冥想中，圍圍著小白球奔跑、跳動、舉桿、揮手，不停來去，他體驗到他的身體真真實實地在打著高爾夫球，他甚至體會到每時每刻、每天每月的進步。他揮汗如雨，每個細(xì)節(jié)也不忽視，包括心情上的懊喪與欣喜。他絕不錯過每一次左曲球、右曲球及推桿的機會。想象中，一周七天，一天四個小時、十八個洞，從未間斷過“訓(xùn)練”，七年如一日。

在他獲得自由后，第一次踏上高爾夫球場時，他就打出令人驚異的八十二桿相當(dāng)于他過去最好的成果，而他已有整整七年時間沒有碰球桿。

勵志故事5：世上本無黑色的花

他從小就表現(xiàn)出極為活躍的運動力量，有一次，他惡作劇似的將父親的帽子里塞滿了狗屎，父親發(fā)覺后追打他時，發(fā)覺他跑的比狗還要快。

為了他的將來，家境貧寒的父母還是將他送入了體校，但這需要花很多的錢。父親是個生意人，每天風(fēng)里來雨里去的不著家，但收入?yún)s甚微，母親為了他白天去扛麻袋，晚上時分坐在油燈前給富人家縫補衣服。

但這一切，他好像沒有感覺到，他只是若無其事信馬由韁地根據(jù)自己的年輕思維去逃學(xué)、缺課，直至有一天，父親站在他的面前詢問他的成果時，老師將一份極為糟糕的成果單甩到父親面前，父親看后，苦痛不已，揪著他的耳朵回轉(zhuǎn)家園。

他不得不被父親軟禁在家里閉門思過，他的工作就是去叔叔的花園里侍弄鮮花，那兒缺少一個花匠。

叔叔是個很幽默的人，給他開玩笑說學(xué)成回家了?他沒好氣地埋怨叔叔。

叔叔說道，你看看這些花五顏六色、姹紫嫣紅的，可你見過有黑色的花嗎?

有呀，他不假思考地回答著：墨菊呀，我見過的，它是黑色的花。

你錯了，孩子，它并不是黑色的花，應(yīng)當(dāng)屬于深紫色，說著，叔叔將他領(lǐng)到墨菊前面，他彎下身去，認(rèn)真地端詳后，恍然大悟。

叔叔，為什么這世上沒有黑色的花呢?莫非是不好看嗎?他彎著小腦袋問叔叔。

這是長期適者生存的規(guī)律。花兒也是一種有靈性的生物，黑色簡單汲取太陽光，而過多的太陽光會將花蕊曬傷，為了防止自己被曬傷，時間久后，它們漸漸淘汰了黑色的花素，而轉(zhuǎn)變成了其它顏色，就是這些，孩子。

他好像有所感悟，低著頭不吭聲。

叔叔轉(zhuǎn)移了話題：孩子，世上本無黑色的花，世上也沒有肯定黑色的人生，全部的困難、黑暗都是相對的，撥開了黑云，你就會發(fā)覺陽光，戰(zhàn)勝了困難，你就可以取得勝利的綠寶石。人也必需學(xué)會適應(yīng)自然、社會和生命，等到你的奮斗到達理性狀態(tài)后，你就會發(fā)覺，黑暗早已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開了你，你收獲的都是顏色繽紛的花，就像那些花兒，拋棄了黑暗，頑強地綻放著。

這個叫博爾特的孩子哭泣著離開了叔叔的花園，他找到了