四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元《小數(shù)的加法和減法》教案_第1頁(yè)
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四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元《小數(shù)的加法和減法》教案第六單元《小數(shù)的加法和減法》

教學(xué)目標(biāo):

1.讓同學(xué)自主探究小數(shù)加、減法的計(jì)算方法,理解計(jì)算的算理并能正確地進(jìn)行加、減運(yùn)算及混合運(yùn)算。

2.使同學(xué)理解整數(shù)運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)同樣適用,并會(huì)運(yùn)用這些定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算,進(jìn)一步進(jìn)展同學(xué)的數(shù)感。

3.使同學(xué)體會(huì)小數(shù)加、減運(yùn)算在生活、學(xué)習(xí)中的廣泛應(yīng)用,提高小數(shù)加、減計(jì)算力量的自覺性。

教學(xué)重難點(diǎn):

(一)理解小數(shù)加、減法的算理,把握其計(jì)算法則是教學(xué)重點(diǎn).

(二)位數(shù)不同的小數(shù)加、減法計(jì)算,是學(xué)習(xí)的難點(diǎn).

第一課時(shí)

教學(xué)目標(biāo):

1、讓同學(xué)生自主探究小數(shù)的加、減法的計(jì)算方法,理解計(jì)算的算理并能正確地進(jìn)行加、減及混合運(yùn)算。

2、使同學(xué)體會(huì)小數(shù)加減運(yùn)算在生活、學(xué)習(xí)中的廣泛應(yīng)用,體會(huì)數(shù)學(xué)的工具性作用。

3、激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的愛好,涌動(dòng)長(zhǎng)大后也要為國(guó)爭(zhēng)光的豪情,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。

教學(xué)重點(diǎn):用豎式計(jì)算小數(shù)加減法

教學(xué)難點(diǎn):理解小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊的算理

教學(xué)預(yù)備:同學(xué)收集以小數(shù)形式記錄的XX年奧運(yùn)會(huì)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的成果

教學(xué)過(guò)程:

一、情景引入:

師:同學(xué)們,你們還記得嗎?XX年奧運(yùn)會(huì)上,我們中國(guó)一共取得多少枚金牌?

呈現(xiàn)XX年奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)跳水競(jìng)賽運(yùn)動(dòng)員勞麗詩(shī)、李婷婷在10米跳臺(tái)雙人跳水競(jìng)賽中的完善的空中動(dòng)作照片。

師:你熟悉畫面中的人物嗎?今日,小明和他的爸爸將帶著我們一起回顧中國(guó)跳水競(jìng)賽運(yùn)動(dòng)員勞麗詩(shī)、李婷婷在10米跳臺(tái)雙人跳水競(jìng)賽中的精彩表現(xiàn)。預(yù)備好了嗎?動(dòng)身!

連續(xù)呈現(xiàn)勞麗詩(shī)、李婷婷在10米跳臺(tái)雙人跳水競(jìng)賽中的完善的空中畫面并伴隨著小明的聲音:10米跳臺(tái)雙人跳水決賽開頭了,第一輪競(jìng)賽中,勞麗詩(shī)、李婷婷獲得的分?jǐn)?shù)是由53個(gè)一和40個(gè)百分之一組成的,你們知道是幾分嗎?(53.40)哈特利、海曼斯獲得的分?jǐn)?shù)是由49個(gè)一和80個(gè)百分之一組成的,你知道是幾分嗎?(49.80)

其次輪競(jìng)賽中,勞麗詩(shī)、李婷婷獲得的分?jǐn)?shù)整數(shù)部分是58,小數(shù)部分非常位2,百分位是0,你知道是幾分嗎?(58.20)哈特利、海曼斯獲得的分?jǐn)?shù)在49—50之間且百分位是0的兩位小數(shù),你知道是幾分嗎?(49.80)

隨著同學(xué)的回答,呈現(xiàn)p96中間的表格。

女子10米跳臺(tái)雙人決賽成果

國(guó)家運(yùn)動(dòng)員各論動(dòng)作得分總成果

第一輪其次輪第三輪第四輪第五輪

中國(guó)勞麗詩(shī)

李婷53.4058.20

哈特利

海曼斯49.8049.20

二、探究新知:

1、提出問(wèn)題:

師:看到表格中的這些信息,你們能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?

估計(jì)同學(xué)會(huì)有以下這些答案:第一輪競(jìng)賽中國(guó)隊(duì)領(lǐng)先幾分?

其次輪競(jìng)賽中國(guó)隊(duì)領(lǐng)先幾分?

兩輪競(jìng)賽中國(guó)隊(duì)共得幾分?

前兩輪中國(guó)隊(duì)領(lǐng)先幾分?

┅┅

師:大家提出這么多的有價(jià)值的問(wèn)題,真是了不起,老師就從你們提出的問(wèn)題中選擇一個(gè),咱們一起來(lái)解決,好嗎?

出示選擇的問(wèn)題:第一輪競(jìng)賽中國(guó)隊(duì)領(lǐng)先幾分?

2、探究小數(shù)減法的計(jì)算方法:

同學(xué)口答出算式:53.40-49.80

談一談:這是一道小數(shù)減法算式,會(huì)做嗎?該怎樣計(jì)算?把你的想法和組里的同學(xué)溝通溝通。

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