小學(xué)語文-“紅領(lǐng)巾”真好教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
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思考：1.“紅領(lǐng)巾”指的是什么？思考：2.小鳥為什么說“紅領(lǐng)巾”真好？嘰喳蓬躍棱巢嶄牌jīzhāpéngyuèléngcháozhǎnpái嘰喳蓬躍棱巢嶄牌鳥巢木牌活躍嘰嘰喳喳嶄新蓬松撲棱棱嘰嘰喳喳蓬松活躍撲棱棱鳥巢嶄新木牌清晨，林中誰最快樂？

是可愛的小鳥，

嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，

一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛。清晨，林中誰最快樂？

是可愛的小鳥，

嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，

一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛。清晨，林中誰最快樂？

是可愛的小鳥，

嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，

一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛。清晨，林中誰最快樂？

是可愛的小鳥，

嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，

一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛。清晨，林中誰最快樂？

是可愛的小鳥，

嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，

一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛。我會說嘰嘰喳喳蹦蹦跳跳我會說我會說濕的干的我會說蓬松的形容東西松散，常指毛發(fā)，蓬草等物松散來的樣子清晨，林中誰最快樂？

是可愛的小鳥，

嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，

一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛。小鳥一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛。我會說清晨，林中誰最活躍？是機(jī)靈的小鳥，撲棱棱，飛來飛去，捕捉害蟲，保護(hù)翠綠的樹苗。清晨，林中誰最活躍？是機(jī)靈的小鳥，撲棱棱，飛來飛去，捕捉害蟲，保護(hù)翠綠的樹苗。清晨，林中誰最活躍？是機(jī)靈的小鳥，撲棱棱，飛來飛去，捕捉害蟲，保護(hù)翠綠的樹苗。清晨，林中誰最活躍？是機(jī)靈的小鳥，撲棱棱，飛來飛去，捕捉害蟲，保護(hù)翠綠的樹苗。清晨，林中誰最活躍？是機(jī)靈的小鳥，撲棱棱，飛來飛去，捕捉害蟲，保護(hù)翠綠的樹苗。撲棱棱撲棱棱，飛來飛去，活躍

紅嘴相思鳥喜鵲麻雀黃鸝畫眉啄木鳥貓頭鷹長尾藍(lán)鵲繡眼鳥清晨，林中誰最活躍？是機(jī)靈的_________撲棱棱，飛來飛去，捕捉害蟲，保護(hù)翠綠的樹苗。清晨，林中誰來得最早？是“紅領(lǐng)巾”來放鳥巢，嶄新的木牌上寫著：“請愛護(hù)小鳥！”小鳥在枝頭高唱：“‘紅領(lǐng)巾’真好！”。來放鳥巢，嶄新的木牌請愛護(hù)小鳥！一只小燕子一天能吃掉蝗蟲540只，一個夏天吃掉的害蟲，頭尾相接排列起來，足足有一千米長！啄木鳥素有“森林外科醫(yī)生”的美稱。專門吃天牛、透翅蛾、等危

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