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第頁共頁有關學生寒假學習方案匯總八篇有關學生寒假學習方案匯總八篇學生寒假學習方案篇11.早晨7:50起床。2.7:508:00洗漱。3.8:108:30讀讀背背《論語》至少一面。4.8:409:20做讀書摘記至少兩篇。5.9:309:50完成數(shù)學報紙至少兩面。6.10:0010:30預習下冊教科書。7.10:4011:00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞,至少兩個單元。8.11:0011:25吃午飯。9.11:3012:20看課外書。10.12:3013:00讀熟古詩。11.13:2013:50讀讀背背《弟子規(guī)》至少五面。12.14:0014:50讀讀背背《知識大全》至少一面。13.15:0015:50練毛筆字或鋼筆字。14.16:1017:10騎自行車或打羽毛球。15.17:2017:50吃晚飯。16.18:0019:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。17.19:208:10洗漱。18.8:1010:00看電視。19.10:00睡覺。學生寒假學習方案篇2一、時間安排1、每天四個“1小時保障”每天保障做一小時語文或數(shù)學寒假作業(yè);每天保障一小時無負擔課外閱讀;每天保障一小時英語自學;每天保障一小時戶外活動或運動。2、方案與非方案如無特殊情況,每天必須完成以上方案;每天方案在得到“保障”前提下,可靈敏自由安排;假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;可以偶然睡懶覺,但不要影響當日方案施行。二、學習方案1、不參加語文、數(shù)學培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。2、語文課程方案7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;把自己藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識、漫畫、中外名著導讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡任何書籍;把以前稍顯薄弱閱讀題標準答復、錯別字系統(tǒng)復習。3、數(shù)學課程方案7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;假期完成五年級《奧數(shù)進步班》自學,根本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。自己注意計算細心化糾正。4、英語課程方案英語學習才能和成績一般,要重點加強學習興趣和才能培養(yǎng);把三年級和四年級學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語磁帶,時間不限;假期把以前記得英語單詞都記在小本子上,分類匯總;假設有興趣、有時機,可以把語音和音標接觸、穩(wěn)固一下,盡量保證發(fā)音標準。三、活動安排1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;3、每天保障一小時戶外活動或運動,漫步、溜冰、找小朋友玩等,要注意平安;4、每兩天至少幫家里做一件家務事〔10分鐘以上〕,洗衣服、擇菜、簡單做飯等;5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩假設干次,并獨立招待;6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字才能進步;7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;8、其他:根據(jù)詳細情況,靈敏安排。附:另一份暑假學習方案,歡送比擬。小學生暑假學習方案每天日程安排:8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)8:30~9:00做教師布置作業(yè)9:00~10:00做課外作業(yè)10:00~13:00玩13:00~14:00做課外作業(yè)14:00~15:00玩15:00~16:00做課外作業(yè)16:00~21:00玩從另一個角度寫:1.幫媽媽做力所能及家務勞動2.做有意義公益勞動3.學會一項家務技術或其他小技術...4.改掉一個壞缺點、缺點..5.讀一部好書,寫出6.根據(jù)身邊事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好文章,鍛煉自己寫作才能7.看一部好電影,試著寫出觀后感...8.學一首好歌9.試著克制一個自己曾經(jīng)不敢/會做(好)事10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...11.要注意完成學校布置所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書把它看完.最好看一些第三,每天要做適量運動,不要因為天氣寒冷躲13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范平安,知多點走歪道后果.14.多幫媽媽分擔力所能及家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等生存技能.學生寒假學習方案篇3寒假就要開場了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的寒假,為五年級有一個好的開場!我決定擬一個寒假方案!我一定按方案做。第一條:每日早上6:00起床,晚上9:00睡覺。第二條:起床跑半個小時的步,然后每日堅持戶外活動兩個小時。第三條:每日背誦作文范文精彩片段2段;第四條:每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。第七條:語文、數(shù)學的作業(yè)要同步進展。第七條:每日寫一篇小字,假如時間寬松,再練毛筆字每日一張。另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費?!保担埃ゾ杞o希望工程。假如以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的方案,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學生。學生寒假學習方案篇41、努力在家長的幫助下認真的完成《寒假作業(yè)》。做到書寫認真。2、每天堅持課外閱讀至少要半小時左右,多看一些國內(nèi)的外童話、《論語》或《三字經(jīng)》〔少兒版〕。每天摘抄2———5個好句子并加以背誦?!沧詡湔洷尽?、摘錄春聯(lián)三副以上,背誦。〔寫在摘錄本上〕4、購置有三年級生字的字帖,每天堅持用鋼筆練字30分鐘。5、長長的寒假,肯定會發(fā)生許多有趣、難忘的事,把各種各樣不同的心情,開心、難過、驚訝、懊惱、感動等等都記錄下來。6、影視欣賞:CCTV少兒、《動物世界》、《人與自然》、看春節(jié)聯(lián)歡晚會及其它音樂類曲藝類節(jié)目等。7、畫一幅畫。紙張尺寸、繪畫形式、題材內(nèi)容均不限。要求圖畫能表達出科學創(chuàng)新的理念,并能對我們的生活、社會開展產(chǎn)生積極的作用。8、完成一份小制作。力求有創(chuàng)意。學生寒假學習方案篇51、制定學習方案家長要給孩子制定合理的學習方案,合理規(guī)劃孩子的寒假,這樣才能利用好寒假,讓孩子有一個充實的假期。制定方案的時候,家長要和孩子商量,讓孩子參與到方案的制定當中。此外,制定方案時要注意勞逸結合,不要只重視孩子的學習,要給孩子留出一定的自由時間。2、拓展閱讀孩子平時在學校學習的內(nèi)容大局部是課本上的知識,很少有自己的課外閱讀時間。因此,寒假期間,家長要重視孩子的課外閱讀,保證孩子每天的閱讀量。通過這樣的方式,可以培養(yǎng)孩子的閱讀習慣,進步孩子的閱讀量,還可以幫助孩子實現(xiàn)知識積累,擴寬孩子的知識面。3、針對性地學習寒假的時間相對較短,普通的學習很難看到效果,因此,家長要重點攻克孩子的薄弱工程,進展有針對性的學習。針對孩子的薄弱環(huán)節(jié)進展學習,可以進步孩子的學習效率,抬高孩子的學習短板,從而實現(xiàn)孩子的明顯進步。4、維持安康的作息寒假使用來放松的,但過度放松不是放松,家長要對孩子的寒假時間有合理的安排。家長要讓孩子保持安康的作息習慣,盡量維持和學校生活作息一致。假如任由孩子放縱,沒有維持良好的作息習慣,那不僅會對孩子的安康造成傷害,還會影響孩子開學后的適應。學生寒假學習方案篇6班里有一個孩子非常好動,但也非常聽話,你無論怎么批評,他只對你的話持肯定態(tài)度。卻不發(fā)表自己的意見。有時這個孩子讓我看著非常舒適,可有時,他又被組長或課代表向我匯報說,作業(yè)不交時,我心里那個氣呀,是無話可說。快期中考試時,他的父親到學校對我說:教師,請你給我想個好方法,看看怎樣才可以讓我的孩子有點進步,孩子父親的誠懇令我感動,但我也不知怎樣做才好?容許了這事,我就一直在想該怎樣讓小d先養(yǎng)成好的習慣,應該這樣說,從開學時,小d的一些壞習慣就讓我著急,這個孩子看上去要比他的年齡小得多。課堂上也不怎么發(fā)言,一時間我也束手無策,只好靜觀其變。后來,有一天晚自習,一節(jié)課下了,我發(fā)現(xiàn)他還沒回去,便問他干什么的?他說:我留下來學信息的。這時我才知道這個默不作聲的小男孩電腦是一級棒。一下子,好似有了一個出口。我決定從這兒開場來轉變他的學習。制定了一份詳細的信息學習方案給他的`父親,請他以此為打破口,為孩子更好地完成學習任務努力。一個月后,他的信息學習也告一段落,但孩子的興趣卻仍然高漲。我知道他想在電腦方面有所開展。有一次上課時,我便成心在班級里說,我的電腦有點小問題,想請一位同學幫我,看能不能解決。孩子們異口同聲地說,小d電腦一級棒。我請他說說看,按著他的方法,____作了一會兒便弄好了,我對他說,真是好樣的,但為什么學其他功課時不多用點心呢?他定定地看了我一會兒,下課后他又找我談話。他對我說,教師,我會努力的,這是他在我和他屢次談話后唯一的一次表態(tài)。后來,他認真多了,但也有反復。我也隨時地找他談談,相信這個小孩會轉變。前些日子,因為他的父親出差,沒有時間問他。剛回來,就到學校向任課教師理解他的學習情況,這是一個備受關愛的孩子,家里為他創(chuàng)造了非常好的條件,但就是在學習上有點分神,不知和他年齡小有沒有關系。我許諾他的父親,幫他立一份寒假學習方案,可我想了半天,也不知該怎樣,讓他能在極短的寒假小有進步,我知道,一份方案并不能讓一個孩子徹底地改變,但對他的心靈也許會有一點觸動作用。這兩天,這孩子一直在躲著我,我讓他將這份寒假學習方案帶回去,小d也許是認為教師向他的父親告狀的信件吧!小d,你別擔憂,教師看著你在漸漸進步,教師心里也快樂,馬上就要期終考試了,你可別貪玩呀!利用最后幾天的復習時間再多用點功吧!教師立了一份方案附在文章后面,你看看你能不能做到,我相信,你一定會做到的,你是小小男子漢??!學生寒假學習方案篇7語文學習是一個需要多加品味和感悟的過程,每天都進展一定量的閱讀,可以對語感進展保鮮。首先,每天自選一篇現(xiàn)當代作家的散文和雜文進展閱讀,讓自己在假期可以有時間賞析美文,而且也可以進步人文素養(yǎng)。其次,古詩文的背誦和默寫也不是一日之功,同學們要充分利用寒假,有選擇地讀一些古代經(jīng)典作品,并且每天選擇其中一兩段進展翻譯。由于語文高考題中的主觀題占分越來越多,所以高三學生要通過訓練來掌握一些答題的標準,在教師平時的講解中,尋找到一種解答語文主觀題的方法。學生寒假學習方案篇8一、寒假學____體安排:起床:7:30上午:8:30———9:30作寒假作業(yè)〔語文、語文交替〕10:00———11:00讀書、讀報、摘抄優(yōu)美詞句午休:12:00———14:00下午:2:30———3:30作寒假作業(yè)〔語文、語文交替〕4:00———5:00作語文寒假合刊、抄寫計算口算晚上:8:00———9:00讀書、讀報、看少兒節(jié)目等9:30睡覺二、根本要求和目的:1、語文〔1〕每天積累三條成語,并能解釋該成語含義?!?〕每天讀書1小時,寫出一篇,記好讀書單?!?〕以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務為素材寫4篇日記?!?〕每天積累三個優(yōu)美句子,抄在本子上?!?〕每天做寒假作業(yè)2頁。2、語文〔1〕每天做寒假作業(yè)2頁。〔

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