2023年06月天津國際生物醫(yī)藥聯(lián)合研究院選聘筆試題庫含答案解析

2023年06月天津國際生物醫(yī)藥聯(lián)合研究院選聘筆試題庫含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）卷I一.歷年高頻考點(diǎn)(共385題)1.一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，即使普通人的后代與成功人士的后代同樣的努力，其成功的幾率也僅為后者的一半。由此可以得出結(jié)論，成功與否主要取決于遺傳因素。下列哪項(xiàng)最能反駁上述結(jié)論？A.成功人士的后代往往比普通人更加努力B.許多成功人士的后代事業(yè)上毫無建樹C.很多所謂的成功人士出身于普通家庭D.成功人士的后代較普通人后代有更好的成長環(huán)境2.①房價(jià)增長過快②房產(chǎn)市場趨穩(wěn)③加大稅收④社會閑散資金投機(jī)性進(jìn)入⑤低收入民眾無力購房A.①④⑤③②B.②④⑤③①C.②③⑤①④D.③④⑤①②3.礦產(chǎn)勘探人員觀察發(fā)現(xiàn)，不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象，但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體，而且一般都有著不同的物理特征。所以說，不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分。以下選項(xiàng)最能支持上述論斷的是：A.二氧化碳和干冰名稱不同而且表象也不同B.不同顏色的礦物晶體暴露在空氣里會變色C.分析儀器能快速判斷礦物晶體的化學(xué)成分D.二氧化硅可以有12種不同的礦物結(jié)晶體4.波濤∶洶涌∶澎湃A.老師∶左右∶為難B.軍隊(duì)∶兵強(qiáng)∶馬壯C.試題∶增加∶難度D.字典∶解釋∶詞義5.教練給某學(xué)員的便條上寫道：今天你表現(xiàn)不錯(cuò)，跑位積極，速度達(dá)到每秒7米，全場跑動距離達(dá)到1.3千米，但要更注意與隊(duì)友們的配合，畢竟60分鐘的比賽不是你一個(gè)人的戰(zhàn)斗。據(jù)此可知，該教練最可能從事的運(yùn)動是：A.足球B.馬拉松C.籃球D.橄欖球6.為了躲避日軍的搜捕，王魯

成一個(gè)有錢商人，最后順利脫險(xiǎn)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.化裝B.假演C.化身D.假裝7.（1）科學(xué)家開始對大猩猩的智力感興趣（2）人們發(fā)現(xiàn)大猩猩是與人類最接近的動物（3）心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)大猩猩也能掌握某種“語言”（4）達(dá)爾文發(fā)表了《人類起源》（5）人們將大猩猩抓到動物園觀賞A.2-4-5-3-1B.4-5-1-2-3C.5-4-3-2-1D.5-4-2-1-38.通常泡沫滅火器的滅火原理是（

）。A.減少明火B(yǎng).隔離氧氣C.增加濕度D.增加二氧化碳9.手機(jī)∶座機(jī)∶聯(lián)絡(luò)A.飛船∶火箭∶導(dǎo)彈B.空調(diào)∶冰箱∶溫度C.廣告∶標(biāo)語∶宣傳D.原子彈∶氫彈∶科學(xué)家10.某教研室要選派一些教師參加一個(gè)國際學(xué)術(shù)研討會。根據(jù)工作安排，必須滿足下列幾個(gè)條件：（1）如果王老師或者魏老師去，那么宋老師也應(yīng)該去；（2）負(fù)責(zé)教學(xué)的肖主任必須去；（3）如果魏老師不去，那么高老師去，但是秦老師不能去；（4）如果肖主任去，那么秦老師也應(yīng)該去。由此可見（

）。A.魏老師、宋老師應(yīng)該去B.魏老師、宋老師都不應(yīng)該去C.宋老師應(yīng)該去，魏老師不應(yīng)該去D.魏老師應(yīng)該去，宋老師不應(yīng)該去11.云會計(jì)通過互聯(lián)網(wǎng)、付費(fèi)享用大數(shù)據(jù)服務(wù)商提供的云服務(wù)以完成會計(jì)核算處理，其核心仍是會計(jì)軟件，只是軟硬件系統(tǒng)及管理平臺在云端，相對于傳統(tǒng)局域網(wǎng)版財(cái)務(wù)系統(tǒng)，下列不屬于云會計(jì)優(yōu)勢的是（

）。A.成本相對較高B.數(shù)據(jù)安全性較高C.擴(kuò)展空間較大D.可實(shí)現(xiàn)移動辦公12.長久以來，心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”；數(shù)學(xué)能力是人類自打娘胎里出來就有的能力，就連動物也有這種能力。他們認(rèn)為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核，通過自我慢慢發(fā)展，這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會“長”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對者提出了不同的看法：數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持反對者的看法？A.10～12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的B.數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，而大腦的生長模式早已由基因“預(yù)設(shè)”C.經(jīng)過人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動物能處理數(shù)學(xué)問題D.絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量13.大凡作詩填詞，都是語言與情感互相遷就的過程。一位初學(xué)者最初萌生什么樣的感情，選擇什么樣的句式來起手，是不可預(yù)知的?？墒撬坏┯辛顺醪降臉?gòu)思，就總能在《唐宋詞格律》這部書里得到適當(dāng)?shù)膸椭Ｋ麜滥男┰~牌適合表達(dá)怎樣的感情，應(yīng)該選擇什么樣的韻腳，以及怎樣合理運(yùn)用某些修辭方法，在面對特殊句法的時(shí)候不上當(dāng)。如果讀過足夠多的古人詩詞，具有一點(diǎn)兒語感，就確實(shí)能在這部書的幫助下完成初次創(chuàng)作。它不能教人寫出驚才絕艷的名篇，卻以最大的誠意，防止你鬧出各種笑話。這段文字意在說明：A.《唐宋詞格律》為初學(xué)者提供了非常好的幫助B.詩詞創(chuàng)作實(shí)質(zhì)上是語言與情感互相遷就的過程C.《唐宋詞格律》因詞調(diào)豐富而適合初學(xué)者使用D.詩詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)14.周某持刀搶劫高某、劉某案一審開庭審理時(shí)，受害人高某提起要求周某賠償損失的附帶民事訴訟，受害人劉某未主張民事賠償。下列關(guān)于本案例的說法正確的是：A.本案例是一起刑事案件，高某要求周某賠償損失應(yīng)另行提起民事訴訟B.法院應(yīng)審理高某的附帶民事訴訟，并依法做出判決C.若法院審理了高某的附帶民事訴訟，則應(yīng)同時(shí)審理劉某主張周某進(jìn)行民事賠償D.若法院通過審理判決周某無需對高某承擔(dān)賠償責(zé)任，則不論劉某是否另行提起民事賠償訴訟都不可能獲得民事賠償。15.關(guān)于法與宗教的關(guān)系，下列哪種說法是錯(cuò)誤的：A.法與宗教在一定意義上都屬于文化現(xiàn)象B.法與宗教都在一定程度上反映了特定人群的世界觀和人生觀C.法與宗教在歷史上曾經(jīng)是渾然一體的，但現(xiàn)代國家的法與宗教是分離的D.法與宗教都是社會規(guī)范，都對人的行為進(jìn)行約束，但宗教同時(shí)也控制人的精神16.一家三口，媽媽比女兒大26歲，爸爸比女兒大33歲，1995年一家三口的年齡之和為62歲。則2019年女兒年齡為（

）歲。A.20B.22C.24D.2517.說到海洋酸化的影響，每年漁業(yè)價(jià)值約2.2億美元的珍寶蟹，可能會受到自身食物源減少的沖擊，未來50年將面臨強(qiáng)烈的低迷。但翼足類、橈足類、易受酸化傷害的帶貝殼的微小海洋生物，可能會經(jīng)歷輕微的下降，因?yàn)樗鼈兪重S富，足以抵消大部分影響。同時(shí)，海洋哺乳動物和海鳥較少受海洋酸化的影響。從這段文字，我們可以看出作者認(rèn)為：A.珍寶蟹的市場前景黯淡B.微小海洋生物的發(fā)展是樂觀的C.海洋酸化影響海洋生物發(fā)展D.海洋酸化對海洋生物影響不大18.為了解決某工程建設(shè)中的問題，在工地上召開的會議是：A.座談會B.表彰先進(jìn)會C.例行工作會D.現(xiàn)場會19.集合體是指由一定數(shù)量的同類個(gè)體組成的統(tǒng)一整體，組成集合體的個(gè)體通常并不必然具有該集合體的所有屬性。集合概念是指以集合體為反映對象的概念。根據(jù)上述定義，下列用黑體字顯示的概念屬于集合概念的是：A.自然數(shù)是不小于0的整數(shù)B.人民享有廣泛的民主權(quán)利C.我們班的同學(xué)來自五湖四海D.教師是知識分子20.審慎原則并不是不尊重科學(xué)，而是對科學(xué)應(yīng)用的務(wù)實(shí)態(tài)度?？蒲谐晒娜〉眉捌渖鐣J(rèn)可，往往代表著巨大的經(jīng)濟(jì)利益甚或科學(xué)家的終身成就，這就很難保證科學(xué)家不會放松科學(xué)原則要求而違規(guī)；科研成果的社會化往往與企業(yè)利益相連，企業(yè)逐利時(shí)難免會刻意隱瞞危害；由于科研的未知性因素和危險(xiǎn)的發(fā)現(xiàn)難度及時(shí)間跨度過大，即使科學(xué)家和企業(yè)都秉承道德原則，也很難保證能發(fā)現(xiàn)科研成果的潛在危害。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.對科學(xué)成果的應(yīng)用應(yīng)當(dāng)秉承謹(jǐn)慎態(tài)度B.科研成果應(yīng)用的潛在危險(xiǎn)無法被預(yù)測C.科學(xué)附帶的經(jīng)濟(jì)效益腐化了科學(xué)精神D.道德原則是科學(xué)研究首要遵循的原則21.將75人分為3隊(duì)，其中人數(shù)最多隊(duì)的人數(shù)是人數(shù)最少隊(duì)的人數(shù)的2.5倍，問人數(shù)第2多的隊(duì)最少多少人？A.19B.21C.25D.4122.2021年5月29日，執(zhí)行我國空間站貨物運(yùn)輸系統(tǒng)第一次應(yīng)用性飛行任務(wù)的是（

）。A.天舟一號B.天舟二號C.天問一號D.嫦娥五號23.超速：違章：車禍（

）A.成本：降低：盈利B.研發(fā)：品質(zhì)：提升C.量產(chǎn)：成本：下降D.降息：寬松：通脹24.有一個(gè)小孩，在上中學(xué)時(shí)，父母曾為他選擇文學(xué)這條路。只上了一學(xué)期，老師就在他的評語中寫下了這樣的結(jié)論：“該生用功，但做事過分拘禮和死板，這樣的人即使有著完善的品德，也絕不能在文學(xué)上有所成就。”后來，一位化學(xué)老師了解到他的這個(gè)特點(diǎn)后，就建議他改學(xué)化學(xué)，因?yàn)樽龌瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)需要的正是一絲不茍。改學(xué)化學(xué)后，他好像找到了自己的人生舞臺，成績在同學(xué)中遙遙領(lǐng)先。后來，他榮獲了諾貝爾化學(xué)獎，他的名字叫奧托·瓦拉赫。這個(gè)故事主要告訴我們：A.父母不應(yīng)過早代替孩子選擇人生道路B.教師對孩子的成功具有決定性的作用C.人在本質(zhì)上只有特點(diǎn)而沒有優(yōu)缺點(diǎn)之分D.善于利用“缺點(diǎn)”就有可能獲得成功25.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入末尾處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示26.孔子說：“篤信好學(xué)，守死善道。危邦不入，亂邦不居。天下有道則見，無道則隱。邦有道，貧且賤焉，恥也。邦無道，富且貴焉，恥也。”孟子說：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。”荀子說：“貴而不為夸，信而不處謙，任重而不敢專。財(cái)利至則善而不及也，必將盡辭讓之義然后受；福事至則和而理，禍?zhǔn)轮羷t靜而理。富則施廣，貧則用節(jié)。可貴可賤也，可富可貧也，可殺而不可使為奸也。”對上面三段話的理解正確的是：A.上面三段話都強(qiáng)調(diào)了道德的重要性B.上面三段話都強(qiáng)調(diào)了“人的地位境遇有變化，人的道德操守不能變”C.孔子和荀子的觀點(diǎn)一致，強(qiáng)調(diào)的是人無論貧富貴在懂道理；孟子強(qiáng)調(diào)的是人要守信D.孔子強(qiáng)調(diào)的是無論什么情況下都要好學(xué)，講道德；孟子和荀子的話都是強(qiáng)調(diào)如何做有骨氣的人27.公共場所中常有各種各樣的提示語，下列選項(xiàng)中，提示語使用最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.盤山公路轉(zhuǎn)彎處：親愛的司機(jī)朋友們，為了您和家人的幸福，請將車速控制在每小時(shí)20千米，前方為本段公路轉(zhuǎn)彎處，是本路段的事故高發(fā)點(diǎn)B.公共綠地：你我垃圾亂扔，誰來掩埋填坑？愛護(hù)環(huán)境靠大家，想想后代子孫C.超市：內(nèi)有監(jiān)控，小偷自重，一經(jīng)確認(rèn)，偷一罰十D.餐廳：無煙場所，請勿吸煙；面阻不雅，利己利他28.背誦積累優(yōu)秀的古詩詞是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一，作為一名語文教師，因材施教、對癥下藥至關(guān)重要，下列表述不正確的是：A.對于天賦很好、不屑背誦的學(xué)生，可以采取激將法，鼓勵(lì)背誦B.對于貪玩、自控能力較差的學(xué)生，需要在課后多督促提醒C.對于理解能力較弱、記憶力比較差的學(xué)生，可教授背誦的方法D.對于理解能力較強(qiáng)、記憶力比較差的學(xué)生，可引導(dǎo)他們反復(fù)朗讀抄寫29.我們年輕人無不________，就像燃燒的火炬，這是我們的優(yōu)勢；但也應(yīng)該承認(rèn)，我們畢竟缺乏社會風(fēng)浪的洗禮和________的磨煉，容易自負(fù)，任性，莽撞。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.朝氣蓬勃

艱苦斗爭B.壯懷激烈

艱苦斗爭C.奮發(fā)圖強(qiáng)

勤儉節(jié)約D.朝氣蓬勃

刻苦學(xué)習(xí)30.厚此∶薄彼A.三言∶兩語B.欺上∶瞞下C.深入∶淺出D.有口∶無心31.克黎利引述《新科學(xué)家》雜志的文章稱，記憶的作用不一定是為了記住過去，而是幫助我們走向未來，記憶有時(shí)會運(yùn)用想象和創(chuàng)造的方式，讓我們知道接下來怎么做，或者在某些情況下做出什么反應(yīng)。有些人以為自己有預(yù)見未來的能力，其實(shí)也許是過去的碎片化記憶而已。如果似曾相識的感覺是來自一段想不起來的記憶，那么就容易產(chǎn)生這樣的錯(cuò)覺：接下來發(fā)生的事情也是來自于這段記憶，自己具備了“心靈能力”。與這段文字觀點(diǎn)不符的是：A.似曾相識不是“心靈能力”B.似曾相識能夠幫助我們預(yù)見未來C.似曾相識是對過去不完整的記憶D.人們的記憶不一定是對過去的回憶32.法律：遵守A.政策：推動B.資源：利用C.經(jīng)濟(jì)：發(fā)達(dá)D.環(huán)境：整潔33.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D34.巨石陣的石柱中藏著許多未解之謎，英國某一最新研究成果或許可以幫助解釋巨石陣的功能。聲學(xué)工程師參照考古研究，復(fù)原了共157塊巨石的完整巨石陣（現(xiàn)存巨石陣僅有63塊巨石），在實(shí)驗(yàn)室中建立了1/12尺寸的巨石陣模型。通過對模型進(jìn)行聲學(xué)測試，發(fā)現(xiàn)盡管巨石陣沒有屋頂且巨石之間存在間隙，仍然可以起到不錯(cuò)的混響作用，古代儀式中的人聲和器樂效果都可以得到增強(qiáng)，而且巨石陣內(nèi)外的聲音可以被較好地互相隔絕。不過，科學(xué)家并不認(rèn)為聲學(xué)結(jié)構(gòu)是古人在建造巨石陣時(shí)的主要考慮因素，天象等原因更有可能是靈感來源。關(guān)于這項(xiàng)研究，下列說法正確的是：A.發(fā)現(xiàn)了巨石陣聲學(xué)結(jié)構(gòu)的缺陷B.揭開了古人建造巨石陣的奧秘C.所建巨石陣模型與現(xiàn)存實(shí)物一致D.證實(shí)巨石陣具有卓越的音響效果35.A和B同時(shí)同地出發(fā)，當(dāng)B走到途中涼亭時(shí)，A落后B一公里，B說：“前次我和C一起走，當(dāng)C走到此涼亭時(shí)，我已經(jīng)超過涼亭一公里了”如果A和C一起走，則：A.A和C同時(shí)到達(dá)涼亭B.A先到達(dá)涼亭C.C先到達(dá)涼亭D.無法判斷36.交互抑制法主要是誘導(dǎo)患者暴露出導(dǎo)致神經(jīng)癥焦慮、恐懼的情境，并通過心理的放松狀態(tài)來對抗這種焦慮情緒，從而達(dá)到消除焦慮或恐懼的目的。滿灌療法是鼓勵(lì)患者直接接觸引發(fā)恐懼、焦慮的情景，堅(jiān)持到緊張感覺消失的一種快速行為治療法。下列對患乘車恐懼癥的患者的治療過程，使用了滿灌療法的是：A.先試著讓患者看汽車圖片，進(jìn)而坐上停止的汽車，然后坐上緩慢行駛的汽車，最后坐上快速行駛的汽車B.讓患者關(guān)注使自己焦慮、恐懼的思維活動，每當(dāng)這些想法出現(xiàn)時(shí)，要求患者大聲命令自己“停止”，從而使這些想法消失C.將患者安置在汽車后座，驅(qū)車行駛數(shù)小時(shí)，使患者焦慮、恐懼的情緒逐漸減弱，直到患者完全習(xí)慣了乘車，不再感到恐懼D.讓患者想象自己正坐在一輛汽車的后座，想象產(chǎn)生較輕焦慮的情境，適應(yīng)后再想象產(chǎn)生較高焦慮的情境，直到患者在最恐懼情境中能保持放松狀態(tài)37.20世紀(jì)末到21世紀(jì)初，信息傳播的途徑進(jìn)一步________，最突出的是視聽手段和互聯(lián)網(wǎng)空前快速的發(fā)展，聲音和圖像________涌到了大家的面前；連那些識字不多的百姓，也能通過電視獲得不少信息。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.全面化

鋪天蓋地B.多元化

鋪天蓋地C.全面化

爭先恐后D.多元化

爭先恐后38.法律解釋在法的生成過程中占有重要地位，下列屬于立法解釋的是（

）。A.司法機(jī)關(guān)對憲法和法律的解釋B.國務(wù)院對憲法和法律的解釋C.全國人大常委會對憲法和法律的解釋D.法律專家對憲法和法律的解釋39.400，（

），，

A.100

B.4

C.20

D.10

40.①甲向警察局報(bào)案②甲在網(wǎng)上認(rèn)識了一個(gè)網(wǎng)友③詐騙團(tuán)伙被繩之以法④甲到異地去見網(wǎng)友⑤甲的錢被網(wǎng)友騙光了A.④⑤①③②B.④⑤③①②C.②④⑤①③D.②③①④⑤41.對于“物以稀為貴”的通常說法，應(yīng)理解為（

）。A.商品越少價(jià)值越大B.使用價(jià)值決定價(jià)值C.供求關(guān)系影響商品價(jià)格D.價(jià)值決定使用價(jià)值42.國家實(shí)行勞動者每日工作時(shí)間不超過8小時(shí)，平均每周工作時(shí)間不超過：A.40小時(shí)B.44小時(shí)C.46小時(shí)D.48小時(shí)43.身高不等的5人站成一排照相，要求身高最高的人排在中間，按身高向兩側(cè)遞減，共有多少種排法？A.4B.6C.12D.2444.具有社會公益性質(zhì)的贈與合同，在贈與財(cái)產(chǎn)的權(quán)利轉(zhuǎn)移之前，可以撤銷贈與。（）0.正確1.錯(cuò)誤45.眼鏡：眼睛A.拐杖：腿腳B.口罩：口鼻C.帽子：腦袋D.手表：手腕46.有人認(rèn)為雞蛋黃的黃色跟雞所吃的綠顏色的植物性飼料有關(guān)。為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論，最應(yīng)當(dāng)做的選項(xiàng)是：A.選出不同品種的蛋雞喂同樣的植物性飼料B.比較飼料的營養(yǎng)成份，選擇一批品種優(yōu)良的雞蛋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C.對同一批蛋雞逐漸增加或減少植物性飼料的比例D.選擇品種等級完全相同的蛋雞，一半的雞喂植物性飼料，一半的雞喂非植物性飼料47.“谷歌虛擬大腦”是模擬人腦細(xì)胞之間的相互交流、影響而設(shè)計(jì)的。通過模擬人腦中相互連接、相互溝通、相互影響的“神經(jīng)元”，由1000臺計(jì)算機(jī)，16000個(gè)處理器、10億個(gè)內(nèi)部節(jié)點(diǎn)相連接，形成一個(gè)“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”。當(dāng)有數(shù)據(jù)被送達(dá)這個(gè)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候，不同神經(jīng)元之間的關(guān)系就會發(fā)生改變，這種關(guān)系的變化使得該系統(tǒng)對某些特定數(shù)據(jù)形成反應(yīng)機(jī)制，從而讓系統(tǒng)具備學(xué)習(xí)能力，并且能夠在新輸入的數(shù)據(jù)中找出與學(xué)到的概念相對應(yīng)的部分，以達(dá)到識別的效果。這段文字重在說明：A.谷歌虛擬大腦與人腦的相似性B.谷歌虛擬大腦具備學(xué)習(xí)能力的原理C.谷歌虛擬大腦的內(nèi)在構(gòu)造極為復(fù)雜D.谷歌虛擬大腦體現(xiàn)了高超的科技水平48.對互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)來講，從用戶那里收集到的信息主要包括消費(fèi)習(xí)慣、行為特征、個(gè)人數(shù)據(jù)等。企業(yè)可以通過收集這些信息去開展大數(shù)據(jù)分析，進(jìn)一步挖掘用戶的潛在消費(fèi)能力和更

的價(jià)值，從而為用戶提供更具

的服務(wù)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.市場化獨(dú)創(chuàng)性B.多元化針對性C.智能化實(shí)用性D.規(guī)?；鄻有?9.下列語句中數(shù)量表示有誤的一句是：A.他差一個(gè)月才滿十七歲。B.水泥生產(chǎn)的窖外分解法可以節(jié)約能源三分之一以上。C.從價(jià)格上看，煤可比石油便宜一倍，而且運(yùn)輸、使用都方便。D.我們廠要求今年比去年壓縮燒油1000噸左右。50.某單位的財(cái)務(wù)人員買了甲、乙、丙三本工具書，這三本書的封面不一樣，有紅色，有黃色、有藍(lán)色。其中丙書的價(jià)格比黃色封面的書價(jià)格要高，甲書和藍(lán)色封面的書的價(jià)格不一樣，藍(lán)色封面的價(jià)格比丙書的價(jià)格要低。據(jù)此，可以推出甲、乙、丙三本書的封面顏色分別為：A.紅色、藍(lán)色、黃色B.藍(lán)色、黃色、紅色C.黃色、紅色、藍(lán)色D.黃色、藍(lán)色、紅色51.如下圖所示是一輛運(yùn)動著的車，底部C點(diǎn)在車頂A點(diǎn)的正下方。若A處有一滴水掉下，水滴落在C點(diǎn)的正前方B點(diǎn)處，則車子正在作：A.向前的勻速直線運(yùn)動B.向后的勻速直線運(yùn)動C.向前的加速直線運(yùn)動D.向前的減速直線運(yùn)動52.一般來說，一個(gè)完整的信息溝通通常由下列哪些步驟組成：A.信息的發(fā)出B.信息的傳遞C.信息的接收D.信息的反饋53.（

）屬于非正式溝通的形態(tài)。A.集群連鎖B.單線連鎖C.環(huán)式溝通D.輪式溝通54.貝格曼法則是指同一種類恒溫動物的體形會隨著生活地區(qū)緯度或海拔的增高而變大。這是由于隨著體形的增大，動物的相對體表面積（即體表面積與動物體積之比）變小，從而導(dǎo)致體表發(fā)散比率變小，因而能更好地保存熱量以適應(yīng)高緯度地區(qū)的寒冷環(huán)境。艾倫法則是指同一分類單位的恒溫動物的突出部分在低溫環(huán)境中，有變短變小的趨勢。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了艾倫法則的是：A.北極狼比熱帶的狼更肥一些，身體更接近于圓形B.生活在印度的瘤牛因髻甲部有一肌肉組織隆起似瘤而得名，大而圓的瘤峰是一種沉積脂肪的肌肉組織，能在冬季物質(zhì)匱乏時(shí)發(fā)揮一定的補(bǔ)給作用C.生活在青藏高原的藏獒擁有高大的體形，強(qiáng)壯的體魄，但藏獒被大批販運(yùn)到內(nèi)地后，體形等諸多性狀發(fā)育較差D.分布在北極地區(qū)的麝牛軀體與印度野牛一樣魁梧，但耳朵特小，四肢奇短，幾乎沒有尾巴，看上去圓鼓鼓的，樣子頗有點(diǎn)滑稽55.甲、乙、丙、丁每人只會編程、插花、繪畫、書法四種技能中的兩種，其中有一種技能只有一個(gè)人會。并且：（1）乙不會插花。（2）甲和丙會的技能不重復(fù)，乙和甲、丙各有一門相同的技能。（3）甲會書法，丁不會書法，甲和丁有相同的技能。（4）乙和丁中只有一人會插花。（5）沒有人同時(shí)會繪畫和書法。據(jù)此可知，下列推論錯(cuò)誤的是：A.甲會書法，也會編程B.乙會繪畫，也會編程C.丙會繪畫，也會插花D.丁會繪畫，也會編程56.假若沒有來自于碰撞的熱儲備，“地球發(fā)電機(jī)”就根本不會啟動，地球也就不會擁有一個(gè)保護(hù)著地球生命的磁場了。太陽輻射會毫不留情地剝離大氣層并沖擊地球表面，地球不可避免地會遭遇和現(xiàn)在火星相同的命運(yùn)。由此看來，我們這個(gè)適于居住的世界就好像是由一些互不相干的現(xiàn)象構(gòu)建起來的，包括月亮的誕生、磁場的形成、板塊構(gòu)造和水的存在等等。假若沒有那次碰撞，地球就沒有足夠的熱能在地核中驅(qū)動熱的對流運(yùn)動，地球磁場也不會形成；假若沒有水，地殼就可能太濃稠從而不會分解成構(gòu)造板塊?？纯唇鹦前桑∷鼪]有板塊構(gòu)造，沒有水，沒有磁場。最適合做這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：A.地球，宇宙的孤例B.地球，碰撞的奇跡C.地球，必然的偶遇D.地球，偶然的僥幸57.（

）之于風(fēng)油精相當(dāng)于碳酸之于（

）A.薄荷腦；可樂B.清涼；陳醋C.葉綠素；花露水D.液體；二氧化碳58.木馬計(jì)：雅典娜（

）A.枕戈待旦：勾踐B.群雄逐鹿：呂不韋C.洛陽紙貴：司馬遷D.望梅止渴：曹操59.解決上下級行政組織沖突的常見方式是：A.服從權(quán)威B.談判C.冷處理D.調(diào)解60.基因芯片是：A.利用DNA分子的特殊功能制備計(jì)算機(jī)芯片B.利用基因的特殊功能制備計(jì)算機(jī)芯片C.利用集成方式一次性檢測大量基因信息D.利用計(jì)算機(jī)芯片技術(shù)處理基因問題61.耳環(huán)∶手鐲A.水∶溶液B.醫(yī)院∶學(xué)校C.開始∶停止D.教師∶職業(yè)62.何為嚴(yán)肅閱讀，這是與消遣式閱讀相對的概念。嚴(yán)肅閱讀的前提是嚴(yán)肅寫作。在《偉大的傳統(tǒng)》一書中，利維斯認(rèn)為嚴(yán)肅文學(xué)有以下要求，對人性足夠深刻而又同情的理解；對現(xiàn)代性的警覺；語言須能精致準(zhǔn)確表達(dá)出想要的對象，完整流暢的整體結(jié)構(gòu)。嚴(yán)肅寫作需要的是嚴(yán)肅的，有抵抗性的閱讀，它不僅挑戰(zhàn)讀者的閱讀耐心，更挑戰(zhàn)著讀者的認(rèn)知體系和價(jià)值體系。上述文字的主旨是：A.闡釋嚴(yán)肅寫作要有對人性深刻的理解B.分析嚴(yán)肅閱讀與嚴(yán)肅寫作兩者的關(guān)系C.介紹利維斯對嚴(yán)肅文學(xué)內(nèi)涵的界定D.區(qū)分嚴(yán)肅閱讀與消遣式閱讀的不同63.元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì)，它們由一種原子組成，其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子，用一般的化學(xué)方法不能使之分解，并且能構(gòu)成一切物質(zhì)。原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割，但在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運(yùn)動的電子組成。分子由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱，是單獨(dú)存在、保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)正確的是：A.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子B.空氣由各種細(xì)小的原子構(gòu)成C.具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素D.一氧化碳分子（CO）由一個(gè)氧元素和一個(gè)碳元素構(gòu)成64.現(xiàn)實(shí)中總有這樣一種干部，一提及“官威”“派頭”就眉飛色舞、興致盎然，一砍掉超標(biāo)待遇，則垂頭喪氣、耿耿于懷。胸中常存不平之氣，每每艷羨經(jīng)商下海者，掛在嘴邊的是“做官越做越不劃算”“要是……也能發(fā)財(cái)了”之類。身居廟堂，卻滿腦子生意經(jīng)，一頭掉進(jìn)錢眼里，不正是典型的“迷失自我、擇非所當(dāng)”嗎？對這段話表達(dá)的含義理解不正確的一項(xiàng)是：A.發(fā)財(cái)與為官，自古便是兩道B.名節(jié)重泰山，利欲輕鴻毛C.從政要有從政的操守D.魚與熊掌必要時(shí)可以兼得65.任何一種教育體制下，都存在著學(xué)生資質(zhì)差異的問題。理想的教育體制，應(yīng)該面向不同資質(zhì)的學(xué)生，都提供相應(yīng)的機(jī)會。但是，面對高考升學(xué)，面對社會對人才的遴選機(jī)制，我們常常是無奈地嘆息。因此，天才對教育惟一可說的話，是古希臘哲學(xué)家第歐根尼的那句名言：“不要擋住我的陽光?！?/p>

這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：A.現(xiàn)在的教育體制忽視了學(xué)生的資質(zhì)差異，不利于天才的培養(yǎng)B.理想的教育體制應(yīng)該一視同仁，給學(xué)生提供平等的機(jī)會C.在當(dāng)前的教育體制和人才遴選機(jī)制下，人們更多地表現(xiàn)出無奈D.現(xiàn)行教育體制在竭力掙扎卻又難以走出誤區(qū)66.個(gè)體工商戶有權(quán)使用、依法轉(zhuǎn)讓自己的名稱。（

）0.正確1.錯(cuò)誤67.汪某與趙某是甲小學(xué)一年級學(xué)生，二人在上課前與同學(xué)一同在教室內(nèi)玩扔尺子的游戲。游戲過程中，趙某投擲尺子時(shí)不慎將汪某右眼扎傷，經(jīng)診斷為右眼視網(wǎng)膜脫落、右眼球裂傷，傷殘等級為八級。關(guān)于汪某的損害賠償，應(yīng)當(dāng)由（

）承擔(dān)。A.趙某B.趙某父母C.甲小學(xué)D.汪某父母68.英國鳥類學(xué)基金會在不久前公布了《英國鳥類狀況》的報(bào)告。他們認(rèn)為，全球變暖正促使鳥類調(diào)整生物鐘，提前產(chǎn)蛋期，而上述變化會使這些鳥無法為其剛破殼而出的后代提供足夠的食物。比如藍(lán)冠山雀主要以蛾和蝴蝶的幼蟲為食，而蛾或蝴蝶的產(chǎn)卵時(shí)間沒有相應(yīng)提前，“早產(chǎn)”的小藍(lán)冠山雀會在破殼后數(shù)天內(nèi)持續(xù)挨餓。下列哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？A.最近40余年英國的平均氣溫不斷上升B.很多鳥類的產(chǎn)蛋期確實(shí)提前了C.除了蛾和蝴蝶的幼蟲外，藍(lán)冠山雀很少吃其他食物D.蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期不同69.印度語言分屬多個(gè)語系：78.05%的印度人說的語言屬于印歐語系，19.64%的印度人說的語言屬于達(dá)羅毗茶語系，其他少數(shù)人所說語言分屬澳亞語系和漢藏語系等。印度憲法表列語言有22種，憲法未表列語言有100種。根據(jù)2001年的人口普查數(shù)據(jù)，印度有30種語言的使用者超過一百萬人口，使用者超過1萬人的語言總共有122種。根據(jù)這段文字，下列說法不正確的是：A.在印度超過一百萬人口使用者的語言有未被憲法表列的B.超過七成的印度人說的語言屬于印歐語系C.印度語言分屬四個(gè)語系D.使用者超過一萬人未超過一百萬人的語言有92種70.誰都希望自己一生平安順利，但挫折、困難、逆境往往在所難免。當(dāng)代社會，資源更稀缺，競爭更激烈，人們遭遇挫折和逆境的可能性也在加大。在這一背景下，有人提出“逆商”概念。所謂“逆商”，是指擺脫挫折、克服困難、走出困境的能力。因?yàn)橐粋€(gè)人事業(yè)成功、生活幸福，不僅需要智商、情商，還需要“逆商”，以更好地?cái)[脫挫折，克服困難，走出困境。下列古代名句中，不能直接說明原文主旨的一項(xiàng)是：A.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來B.天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來C.天行健，君子以自強(qiáng)不息D.不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層71.牽?；ǎ豪然ˋ.人行道：車行道B.七巧板：橡皮泥C.乞巧節(jié)：七夕節(jié)D.防腐劑：添加劑72.有學(xué)者曾研究不同個(gè)性的人在不同情境下消費(fèi)行為的差異，結(jié)果表明，高執(zhí)著型消費(fèi)者在給自己買東西時(shí)，傾向于買自己比較熟悉的品牌的商品；而在給別人買東西時(shí)，則傾向于選擇那些新型的、自己不熟悉的商品，而低執(zhí)著型消費(fèi)者的情況正好相反。根據(jù)上述定義，給母親購買生日禮物時(shí)，低執(zhí)著型消費(fèi)者最有可能購買的是（

）。A.自己用過質(zhì)量有保證的禮物B.自己篩選的性價(jià)比高的禮物C.對方未見過的新款驚喜禮物D.對方喜歡但不舍得買的禮物73.房屋：墻壁A.鹿茸：鹿角B.銀耳：菌類C.大象：象牙D.坦克：兵器74.信息的網(wǎng)絡(luò)搜索而非百科全書式的知識儲備正成為一種知識生產(chǎn)的常態(tài)。之前試圖將知識通過個(gè)體記憶的方式存于大腦之中的知識存儲方式，面對包括云計(jì)算在內(nèi)的無限量存儲信息的互聯(lián)網(wǎng)方式，已經(jīng)毫無懸念地?cái)∠玛噥??；ヂ?lián)網(wǎng)對人的記憶能力的取代和提取的外在化，使人自身不再是一個(gè)純粹知識的擁有者，而是轉(zhuǎn)換為新知識的創(chuàng)造者和持有者，所有經(jīng)典的知識積累都是為了創(chuàng)造和占有新知識而準(zhǔn)備。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.大腦的記憶功能在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代已不再重要B.經(jīng)典的知識積累方式將被互聯(lián)網(wǎng)存儲所取代C.信息技術(shù)改變了以往知識積累和存儲的方式D.云計(jì)算將使人類不再是知識的唯一擁有者75.下列關(guān)于供求法則的說法，正確的是：A.在既定價(jià)格下，如果需求量大于供給量，是買方市場B.在既定價(jià)格下，如果供給量大于需求量，是賣方市場C.在既定價(jià)格下，如果供給量等于需求量，市場供求平衡D.以上說法都不正確76.某班參加體育活動的學(xué)生有25人，參加音樂活動的有26人，參加美術(shù)活動的有24人，同時(shí)參加體、音活動的有16人，同時(shí)參加音、美活動的有15人，同時(shí)參加美、體活動的有14人，三個(gè)組織都參加的有5人，這個(gè)班共有多少名學(xué)生參加活動？A.25B.26C.30D.3577.每當(dāng)有影響較大的事故或?yàn)?zāi)難發(fā)生后，總會有一些打著科學(xué)和真相旗號的觀點(diǎn)出現(xiàn)，“安全手冊”“逃生秘籍”等層出不窮，其中不乏大量未經(jīng)驗(yàn)證的虛假信息及偽科學(xué)知識借著災(zāi)難或事故引發(fā)人們的高度關(guān)注，此類信息非但不能幫助人們正確認(rèn)識并應(yīng)對相關(guān)情況，相反還可能對民眾造成誤導(dǎo)與傷害，我們不能讓虛假信息和偽科學(xué)知識，頻頻借著事故或?yàn)?zāi)難之機(jī)大肆傳播。這段文字接下來最可能講述的是：A.辨別虛假信息的有效途徑B.虛假信息不宜大肆宣傳C.防止虛假信息和偽科學(xué)知識蔓延的措施D.虛假信息盛行的危害78.古代科舉考試在殿試中獲得的第三名稱為（

）。A.解元B.榜眼C.會元D.探花79.勞動合同以完成一定工作任務(wù)為期限的或者勞動合同期限不滿三個(gè)月的，不得約定試用期。（

）A.正確B.錯(cuò)誤80.在市場機(jī)制體系中，（

）機(jī)制是核心。A.價(jià)格B.競爭C.供求D.風(fēng)險(xiǎn)81.西安：秦嶺A.北京：燕山B.濟(jì)南：千佛山C.南京：紫金山D.長沙：岳麓山82.①員工一般通過深層扮演和表層扮演這兩種方式來實(shí)現(xiàn)情緒勞動②情緒勞動是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒有改變，改變的只是對其服務(wù)對象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來說，深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過程⑤情緒勞動對組織而言有更多的積極效應(yīng)，對員工個(gè)人來說則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過掩飾、夸大或抑制等方式來調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.②③①④⑥⑤B.②①④⑥③⑤C.⑤②③①④⑥D(zhuǎn).⑤①④⑥②③83.隨著農(nóng)村改革的不斷深化，近年來農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)組織、合作社、龍頭企業(yè)、家庭農(nóng)場等農(nóng)村新型經(jīng)營主體不斷涌現(xiàn)，為“三農(nóng)”注入了新的活力。這主要是因?yàn)椋?/p>

）。A.合作社、家庭農(nóng)場等是公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分B.發(fā)展和壯大集體經(jīng)濟(jì)增強(qiáng)了公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位C.發(fā)展多種形式的集體經(jīng)濟(jì)促進(jìn)了農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展D.集體經(jīng)濟(jì)符合共同富裕的原則，可以增加國家稅收84.有氧運(yùn)動：指在氧氣供應(yīng)充分的情況下，由全身主要肌群共同參與的，持續(xù)半個(gè)小時(shí)以上的體育鍛煉活動。假設(shè)這個(gè)定義是正確的、不容置疑的，則下列屬于有氧運(yùn)動的是：A.小劉是一位自行車發(fā)燒友，一到周末他就會與騎行協(xié)會的幾個(gè)朋友一道騎行200多公里，精神總是特別興奮B.小王所在的大學(xué)每天清晨都要求大一學(xué)生到操場做廣播體操，既能鍛煉學(xué)生身體，又能培養(yǎng)他們早起的習(xí)慣C.長城俱樂部選手與長江俱樂部選手剛剛結(jié)束了一場激烈的拳擊賽，雖然只打了幾分鐘，但長江俱樂部選手已是疲憊不堪D.老朱是一位資深核桃玩家，為了讓心愛的核桃品相能好一些，他每天都是桃不離手，一把玩就是好幾個(gè)小時(shí)85.功能性文盲是指那些受過一定教育，會基本的讀、寫、算，卻不能識別現(xiàn)代信息符號、圖表，不能應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息交流與管理，無法利用現(xiàn)代化生活設(shè)施的人。下列不涉及功能性文盲的是：A.退休的小學(xué)校長老李不會使用手機(jī)微信和家人交流B.馮老太不識字，不會用電腦給外孫女發(fā)E-mailC.某私企會計(jì)劉女士不會用公司里的咖啡機(jī)D.大學(xué)生小萍不會使用校園里的校園卡充值機(jī)86.自從語言誕生以來，人類便出于不同目的而撒謊。有些善意的謊話（

），但有很多謊言卻是致命的，不論對撒謊者還是被欺騙者而言，撒謊能力和信任他人的能力同樣是人類生存的必備技能，這又很諷刺地導(dǎo)致人們極不擅長（

）謊言。A.無傷大雅甄別B.不足掛齒識別C.以假亂真鑒別D.無關(guān)緊要區(qū)別87.從四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)替代問號，使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性，最適合的是（

）。A.AB.BC.CD.D88.世界這么大，為什么唯有澳大利亞擁有種類如此繁多的有袋類動物？人們不禁推測：有袋類動物是在澳大利亞獨(dú)立演化出來的。從地理上看，澳大利亞是一個(gè)與外界不相連的孤島，因此這類動物在演化出來后很難向外界擴(kuò)散。然而事實(shí)上，人們發(fā)現(xiàn)的最古老的有袋類動物化石是1.1億年前生活在北美洲的三角齒獸化石。專家據(jù)此推斷，有袋類動物很可能起源于北美洲，之后才遷移至澳大利亞。以下哪項(xiàng)如果為真，最可能是專家推斷的前提？A.現(xiàn)今除了澳大利亞，南美洲草原也生活著一些有袋類動物B.北美洲的氣候環(huán)境適宜，天敵少，更適合有袋類動物生存C.如此早期的三角齒獸化石目前還未在除了北美洲以外的地方發(fā)現(xiàn)D.1.1億年前地球上的各大洲連在一起，有袋類動物可利用陸橋穿行89.下列行政處罰中屬于能力罰的是：A.行政拘留B.勞動教養(yǎng)C.吊銷許可證、執(zhí)照D.沒收非法財(cái)物90.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，大多數(shù)汽車事故出在中等速度的行駛中，極少的事故是出在大于150公里/小時(shí)的行駛速度上的，這就意味著高速行駛比較安全。以下最能反駁上述論證的一項(xiàng)是（

）。A.高速行駛?cè)绻l(fā)生爆胎的話是很危險(xiǎn)的B.由于多數(shù)人是中等速度開車，所以，多數(shù)事故出在中等速度的行駛中C.高速行駛的時(shí)候，特別是當(dāng)有突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，由于速度過快就很難控制住D.與中等速度行駛中出現(xiàn)的汽車事故損害后果相比，高速行駛出現(xiàn)的汽車事故損害后果要嚴(yán)重得多91.以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動合同或者勞動合同期限不滿三個(gè)月的，不得約定試用期。（

）0.正確1.錯(cuò)誤92.“小T小T，請幫我開燈，小T小T，我心情不好，給我講個(gè)笑話吧。小T小T，請?jiān)谠碌滋嵝盐?，媽媽的生日快到?.....”如今，各式各樣的智能機(jī)器人層出不窮，人工智能通過語音識別和機(jī)器學(xué)習(xí)來模擬人的行為，給人們提供工作和生活上的便利。多位專家預(yù)測，面向家庭日常使用的人工智能機(jī)器人，將超過服務(wù)于傳統(tǒng)制造業(yè)和物流業(yè)的機(jī)器人，成為下一個(gè)爆發(fā)式增長的市場。以下選項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑專家預(yù)測的是：A.人工智能機(jī)器人的研發(fā)制造工序繁雜，生產(chǎn)周期較長，很難實(shí)現(xiàn)大規(guī)模量產(chǎn)B.人工智能機(jī)器人雖然層出不窮，但各品牌機(jī)器人的質(zhì)量參差不齊，家庭用戶評價(jià)褒貶不一C.面向家庭的人工智能機(jī)器人看上去高端，但與實(shí)際需求落差大，若要“更像人類”，則成本過高D.人工智能和社會倫理是否會產(chǎn)生沖突，能否大批量投入居家使用，尚待時(shí)間檢驗(yàn)93.2＋4＋6＋8＋10＋······＋50的值是：A.640B.650C.660D.67094.其實(shí)，參與讀書活動無可厚非，也便于結(jié)交更多愛好讀書的朋友，但出現(xiàn)讀書娛樂化、狂歡化的傾向，就值得警惕了。真正的讀書人不會太在意讀書的形式，只要遇到一本好書，無論何時(shí)何地，只要有空就會品讀，在他們看來，天天都是“讀書日”，而世界讀書日只是讀書的契機(jī)，至于到了這天是否讀書則是其次了。然而，不少人卻把世界讀書日看得太重，恨不得把所有的讀書活動都往這天放，結(jié)果就會出現(xiàn)讀者疲勞、商家“應(yīng)付”的情形。這段文字中，作者想要表達(dá)的是：A.對愛讀書的人來說，每天都是讀書日B.對讀書活動的過度關(guān)注，使讀書活動失去了本來意義C.讀書應(yīng)該是一種長期堅(jiān)持的行為D.讀書活動存在娛樂化的傾向95.現(xiàn)在，死海的湖水正以每年超過1立方米的速度消失，而極為少見的巨大沙坑正以每年________的速度形成，而且這個(gè)速度還可能繼續(xù)加快。盡管官方?jīng)]有公布沙坑的破壞程度，但許多電源線、公路以及活動住宅正被________，甚至曾有游客掉入沙坑受傷。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不計(jì)其數(shù)淹沒B.數(shù)不勝數(shù)湮滅C.數(shù)以百計(jì)吞噬D.不可勝數(shù)毀滅96.梵凈山雖被喀斯特地貌地區(qū)包圍，卻不是喀斯特地貌，而是特殊的變質(zhì)巖山脈地貌，梵凈山因此成為________于喀斯特海洋中的變質(zhì)巖“生態(tài)孤島”，展現(xiàn)了獨(dú)特的地質(zhì)、生態(tài)、生物和景觀特征。還原其形成，則要________到14億年前。當(dāng)時(shí)的梵凈山一帶還是一片汪洋。之后，古陸漂移碰撞，火山巖漿迸發(fā)，一片火海中，梵凈山________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.屹立還原粉墨登場B.傲立回歸拔地而起C.佇立追溯橫空出世D.矗立倒流破土而出97.恐怖癥是指病人對某種特定的客體或處境或與人交往時(shí)而發(fā)生強(qiáng)烈恐懼，并主動采取回避方式來解除這種焦慮不安。

根據(jù)以上定義，下列屬于恐怖癥的是：

A.小紅從小就怕蟲子，一見到蟲子就躲到父母身后，現(xiàn)在小紅已經(jīng)20歲了，仍然怕蟲子，一見到就會尖叫跳起

B.建筑工人小張一次從高的圍欄上摔下，造成骨折。好了之后他一直害怕到高的地方并因此換了工作，并將家搬到了一樓，就連看電視也不敢看有關(guān)高空作業(yè)的節(jié)目

C.于艷艷特別怕黑，快到天黑，她就得趕緊回家，除非到燈光較多的夜市區(qū)。如果需要在黑的地方，必須有人陪著她，她才敢去

D.劉柳是個(gè)非常內(nèi)向的人，一見生人就臉紅，要是異性就更嚴(yán)重，連話都說不出來了，所以他特別害怕到社交的場合，每逢單位組織活動他都緊張得不得了，汗都急出來

98.在垃圾圍城的壓力下，明確生活垃圾分類要求，落實(shí)各相關(guān)主體責(zé)任，已是當(dāng)務(wù)之急。城市生活垃圾中電子垃圾、瓶瓶罐罐比較多，部分旅游城市的廚余垃圾含量相對較高，末端處理方式就應(yīng)體現(xiàn)針對性。在部分農(nóng)村地區(qū)，有用有機(jī)垃圾漚肥的習(xí)慣，可以采用“腐爛變質(zhì)漚肥還田、可回收資源利用、不可回收就近填埋、有毒有害集中處置”的方法。更有專家如此建議處理廚余垃圾：把剩菜剩飯放進(jìn)垃圾桶之前，先盡可能將水瀝干，垃圾含水率降低了，資源回收率和二次污染控制水平也就提高了。根據(jù)這段文字可以推出：A.垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)難以統(tǒng)一，需要因城施策、因地制宜B.目前在我國農(nóng)村難以實(shí)施垃圾分類處理措施C.廚余垃圾沒有得到妥善處理是導(dǎo)致目前垃圾圍城的主要原因D.目前我國垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)的合理性和可操作性都比較欠缺99.衡水中學(xué)模式的增加不會益于教育公平，只會制造更大的不公。認(rèn)為它對農(nóng)村學(xué)生更好，其實(shí)是一廂情愿。對教育部門而言，也該意識到這些“超級中學(xué)”辦學(xué)模式對基礎(chǔ)教育的損害，而不是縱容甚至美化。努力以公平為導(dǎo)向推進(jìn)升學(xué)評價(jià)制度改革，并推動教育資源均衡，才能讓更多農(nóng)村孩子、貧困家庭孩子感受到更多的機(jī)會公平。根據(jù)上述材料，可以推出的是：A.造成衡水中學(xué)模式不斷擴(kuò)張的根本原因是教育管理部門不作為B.作者不認(rèn)同衡水中學(xué)模式C.衡水中學(xué)模式為農(nóng)村學(xué)生創(chuàng)造了升學(xué)的公平機(jī)會D.“超級中學(xué)”辦學(xué)模式對基礎(chǔ)教育有利有弊100.禁果心理：指基于對某種禁令的逆反心理而產(chǎn)生的強(qiáng)烈的探求欲望。下列不屬于禁果心理的是：A.許多寺院的入口處都有“禁止拍攝”的牌子，仍有少數(shù)游客趁工作人員不備偷偷拍攝B.宙斯派侍女潘多拉傳遞魔盒，特地交代她千萬不能打開，潘多拉卻經(jīng)不住誘惑打開了盒子，結(jié)果里面的罪惡跑到了人間C.某部書是官方禁書，但很多人不明白為什么要禁，千方百計(jì)地找這部書來讀，還出現(xiàn)了許多手抄本D.某商場在“雙十一”當(dāng)日推出20臺特價(jià)平板電腦，先到先得，結(jié)果出現(xiàn)了數(shù)百人搶購的場面101.合同無效、被撤銷或者終止的，合同中有關(guān)解決爭議方法的條款也同時(shí)無效、被撤銷或者終止。（

）0.正確1.錯(cuò)誤102.計(jì)算機(jī)外圍設(shè)備中，屬于輸入設(shè)備的是：A.數(shù)碼相機(jī)B.顯示器C.掃描儀D.打印機(jī)103.張三從李四那里借來一本書，每天看5頁，7天看完這本書的一半，以后每天多看2頁，正好在借期看完，這本書的借期是（

）天。A.18B.15C.12D.10104.計(jì)劃的正文寫作要求回答以下問題：A.為什么做B.做什么C.怎么做D.如何評價(jià)做得好105.故意∶直接故意∶間接故意A.訴訟∶審判∶執(zhí)行B.過失∶過于自信的過失∶疏忽大意的過失C.民法∶合同法∶婚姻法D.事故∶搶救∶處理106.在消費(fèi)者收入與商品價(jià)格既定的條件下，消費(fèi)者所能購買到的兩種商品數(shù)量的最大組合線叫做消費(fèi)可能線。（

）0.正確1.錯(cuò)誤107.下邊的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請把它找出來。A.AB.BC.CD.D108.不少人有這樣的閱讀經(jīng)歷：偶一日拿起一本書來，竟然一讀就

，超然物外，沉浸書中，數(shù)小時(shí)流逝而不覺。而那一度浮躁的心氣竟然也

下來，有一種難得的靜謐，更仿佛有一種沁人心脾的馨香在繚繞。這便是閱讀的力量。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.欲罷不能沉靜B.手不釋卷沉穩(wěn)C.樂此不疲安寧D.愛不釋手安定109.根據(jù)《行政處罰法》，公民、法人或者其他組織因行政機(jī)關(guān)違法給予行政處罰受到損害的，有權(quán)依法提出賠償要求。（

）0.正確1.錯(cuò)誤110.下列證據(jù)種類不屬于民事訴訟、刑事訴訟和行政訴訟過程中都存在的是:A.物證B.視聽資料C.被害人陳述D.鑒定意見111.根據(jù)美國營養(yǎng)學(xué)家的研究，花菜中含有一氯化物——吲哚?？蒲腥藛T將一種類似花菜中吲哚的特殊物質(zhì)注入一批志愿試驗(yàn)人員體內(nèi)，注射一周后，采血進(jìn)行化驗(yàn)檢查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些受試者體內(nèi)可致乳腺癌的雌激素水平顯著降低了，這說明花菜有預(yù)防乳腺癌的功效。如果以下各項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述推測的是：A.花菜中吲哚的含量較低B.一些常吃花菜的人也患有乳腺癌C.很多從來不吃花菜的人也沒有患乳腺癌D.雌激素的水平不是導(dǎo)致乳腺癌的唯一因素112.2，9，28，65，（

）。A.96B.120C.125D.126113.小推車管理法是指通過把服務(wù)對象納入到服務(wù)系統(tǒng)中，并挖掘服務(wù)對象潛在資源，與服務(wù)提供者共同提高管理服務(wù)水平的創(chuàng)新管理模式，該模式對服務(wù)提供者和服務(wù)接受者來說是一種雙贏策略。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于小推車管理法的是：A.學(xué)生家長群安排家長輪流給班級免費(fèi)做清潔，學(xué)校為此節(jié)省了開支B.某書店鼓勵(lì)來購書和閱讀的顧客自帶小折疊凳，顧客感覺很貼心，書店的銷售業(yè)績有很大提升C.老張辭掉保姆，自己做起了家務(wù)，既鍛煉了身體又節(jié)約了一筆開銷D.超市為了樹立“環(huán)保、節(jié)能、負(fù)責(zé)”的企業(yè)形象，對自帶環(huán)保包裝袋的消費(fèi)者發(fā)放電子紅包114.有些紫砂壺是有生命的，因此，有些有生命的東西有品質(zhì)好壞之分。以下各項(xiàng)判斷如果為真，則哪項(xiàng)最能加強(qiáng)上述論證？A.紫砂壺都有品質(zhì)好壞之分B.有些紫砂壺是沒有生命的C.紫砂壺都沒有品質(zhì)好壞之分D.有些有生命的東西不是紫砂壺115.甲某每天從家騎共享單車去上學(xué)，已知若以每分鐘300米的速度行駛，則提早2分鐘到學(xué)校；以每分鐘200米的速度行駛，則會遲到7分鐘到學(xué)校，則甲某家到學(xué)校的距離為（

）米。A.5000B.5400C.5600D.6000116.一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn)，保持口腔衛(wèi)生不只對牙齒健康有好處，口腔內(nèi)一種名為“牙齦口卟啉單細(xì)胞”的細(xì)菌會增加早老性癡呆癥的風(fēng)險(xiǎn)。研究人員說，雖然這種細(xì)菌主要生存在口腔內(nèi)，只是引發(fā)牙周病的主要細(xì)菌之一，但它可能在咀嚼過程中或牙科手術(shù)時(shí)進(jìn)入血液循環(huán)并進(jìn)入腦部。之后，會在腦部引發(fā)過度免疫反應(yīng)，導(dǎo)致免疫系統(tǒng)釋放出化學(xué)物質(zhì)“誤殺”腦細(xì)胞，造成記憶力喪失、思維混亂等癡呆癥癥狀。由這段文字可以推知（

）。A.目前，早老性癡呆癥在英國已經(jīng)得到有效治療B.保持口腔衛(wèi)生對牙齒和腦部健康均有重要意義C.牙齦卟啉單細(xì)胞的繁殖速度非常迅猛D.牙齦卟啉單細(xì)胞是腦疾病的頭號殺手117.下列選項(xiàng)中，折疊后可以與所給圖形結(jié)合在一起，成為一個(gè)整體的是：A.AB.BC.CD.D118.公共管理主體，是從事公共管理活動的組織，公共管理主體的活動必須受到輿論或人類的批評和監(jiān)督，這體現(xiàn)了公共管理主體的（

）。A.權(quán)威性B.公共性C.公開性D.公益性119.所謂（

），是指社會和公民個(gè)人從事和進(jìn)行正常的生活、工作、學(xué)習(xí)、娛樂和交往所需要的穩(wěn)定的外部環(huán)境和秩序。A.公共環(huán)境B.公共安全C.公共秩序D.公共運(yùn)行120.風(fēng)景名勝區(qū)內(nèi)禁止修建任何破壞景觀、污染環(huán)境、

游覽和危害風(fēng)景名勝區(qū)安全的建筑和設(shè)施，禁止

建造和設(shè)立宗教活動場所或塑造佛像、神像等。填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.防止擅自B.妨礙私自C.妨礙擅自D.妨害私自121.并蒂蓮：鴛鴦A.松樹：仙鶴B.夜來香：蝙蝠C.何首烏：畫眉D.牡丹：孔雀122.下面四個(gè)齒輪中，哪個(gè)每分鐘轉(zhuǎn)的次數(shù)最多：A.AB.BC.CD.D123.①九成產(chǎn)品零關(guān)稅②經(jīng)過十四輪談判③韓妝降價(jià)三星便宜④中韓貿(mào)易協(xié)定簽署⑤老百姓實(shí)惠多多（

）A.⑤②④①③B.④①③⑤②C.②④①③⑤D.③⑤②④①124.1，5，7，17，31，65，（

）A.127B.129C.131D.133125.遺傳變異與特種演化是生物界中存在的普遍現(xiàn)象，這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是：A.有不同的“父母”的原因B.基因的重組或突變C.基因的交叉組合D.不同的生物之間的融合126.下列權(quán)利中，法人無法享有的是：A.名稱權(quán)B.信用權(quán)C.肖像權(quán)D.名譽(yù)權(quán)127.下列關(guān)于物體運(yùn)動的說法，正確的是（

）。A.物體的運(yùn)動是相對的B.物體的靜止是絕對的C.運(yùn)動快慢不變、沿著直線的運(yùn)動叫做勻速直線運(yùn)動D.研究物體運(yùn)動時(shí)，選取的參照物都是相對地面靜止的128.四川省的省花是（

）。A.芍藥花B.牡丹花C.木芙蓉D.玉蘭花129.51，58，66，75，82，90，（

）。A.96B.97C.98D.99130.紅星小學(xué)組織學(xué)生排成隊(duì)步行去郊游，每分鐘步行60米，隊(duì)尾的王老師以每分鐘步行150米的速度趕到隊(duì)頭，然后立即返回隊(duì)尾，共用10分鐘。則隊(duì)伍的長度是（

）。A.630米B.750米C.900米D.1500米131.某單位要從8名職員中選派4人去總公司參加培訓(xùn)，其中甲和乙2人不能同時(shí)參加。問共有多少種選派方法？A.40B.50C.55D.60132.人類向前的步伐，是認(rèn)識自己的過程，從主觀來看，就是了悟自性，從客觀來看，就要了解整個(gè)宇宙，了解自己從哪里來，將要走到哪里去。這段話可以得到：A.對文化的認(rèn)同有利于消解隔閡B.反思過去會更好走向明天C.尋根有利于增進(jìn)文化認(rèn)同D.認(rèn)識自己促進(jìn)了文明的發(fā)展133.下圖是A、B、C、D、E五個(gè)村之間的道路示意圖，○中數(shù)字是各村要上學(xué)的學(xué)生人數(shù)，道路上的數(shù)表示兩村之間的距離（單位：千米）?，F(xiàn)在要在五村之中選一個(gè)村建立一所小學(xué)。為使所有學(xué)生到學(xué)校的總距離最短，最合理的建校地點(diǎn)應(yīng)選在（

）。A.E點(diǎn)B.C點(diǎn)C.D點(diǎn)D.C點(diǎn)或D點(diǎn)134.當(dāng)前我國城市建設(shè)面臨經(jīng)濟(jì)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、環(huán)境保護(hù)、社會治理模式、民生保障等多方面矛盾，建設(shè)智慧城市是大勢所趨。我國在智慧城市的很多應(yīng)用方面已經(jīng)走在了世界前列，像網(wǎng)約車、共享單車等。但也存在一些問題，如頂層設(shè)計(jì)不足、缺乏體系性規(guī)劃與創(chuàng)新等。另外，智慧城市建設(shè)有許多方面沒有考慮到與市民切身相關(guān)的問題，市民的感知度并不明顯。如何把智慧城市建設(shè)和市民利益結(jié)合起來，注重群眾需求，是推進(jìn)智慧城市建設(shè)，解決智慧城市落地問題的關(guān)鍵。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.我國智慧城市建設(shè)已走在世界前列B.智慧城市建設(shè)面臨許多綜合性問題C.建設(shè)智慧城市可以解決城市建設(shè)諸多矛盾D.建設(shè)智慧城市要接地氣，與群眾需求相聯(lián)系135.下列選項(xiàng)中，屬于手足口病主要傳染源的是：A.病人B.空氣C.土壤D.垃圾136.8，8，12，24，60，（

）A.240B.180C.120D.80137.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示138.生活中我們應(yīng)養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣，為了減少家里的空調(diào)用電，則不應(yīng)（

）。A.離家不關(guān)空調(diào)B.保持出風(fēng)口順暢C.開空調(diào)時(shí)關(guān)閉門窗D.選擇能力適中的空調(diào)139.0.5，1，2，5，17，107，（

）A.1947B.1945C.1943D.1941140.爆胎∶事故∶保險(xiǎn)A.論壇∶交流∶學(xué)術(shù)B.前衛(wèi)∶時(shí)尚∶流行C.能源∶電力∶生產(chǎn)D.旱災(zāi)∶減產(chǎn)∶補(bǔ)貼141.我國水資源的特點(diǎn)是（

）。①水資源的人均、單位面積占有量不豐富②水資源地區(qū)分布不均③南多北少④年際和季節(jié)變化很大，水旱災(zāi)害頻繁A.①②B.②③④C.①②③④D.①③④142.貝多芬的交響曲中被稱為“命運(yùn)交響曲”的是（

）。A.第三交響曲B.第五交響曲C.第六交響曲D.第九交響曲143.疑似可控是指對于甲、乙兩個(gè)不相關(guān)的事件，錯(cuò)誤地認(rèn)為通過自己的主觀努力或者主動性選擇可以實(shí)現(xiàn)甲事件對乙事件的影響或者建立甲事件和乙事件之間的關(guān)聯(lián)性。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于疑似可控？A.小陳選擇妻子生日買彩票比較有意義，結(jié)果意外中獎了，他認(rèn)為這是妻子給他帶來了好運(yùn)B.小趙從國外回來，拿出包裝精美的維生素含片對患糖尿病的母親說在海外高價(jià)購到了特效藥，結(jié)果母親吃了一段時(shí)間后，病情真的好轉(zhuǎn)了C.久旱盼雨的老李三日來天天沐浴更衣后禱告老天爺降雨，結(jié)果第四天還沒有下雨，他感到非常失望D.早晨出門時(shí)聽到幾只喜鵲在門口喳喳叫，他覺得今天可能有好事，結(jié)果剛到單位就有同事告訴他對方同意簽合同了144.《老子》中說：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。”這是說：A.事物的變化發(fā)展從量變開始，量變達(dá)到一定程度必然會引起質(zhì)變B.質(zhì)變是量變的前提和必要準(zhǔn)備C.質(zhì)變優(yōu)于量變D.質(zhì)變和量變相互滲透145.下列關(guān)于微波爐加熱原理的說法，正確的是（

）。A.利用電熱元件發(fā)出的輻射熱進(jìn)行烘烤B.利用明火加熱空氣形成的風(fēng)進(jìn)行吹投C.利用交流磁場形成的渦流向鍋體導(dǎo)熱D.利用超短波穿透引起食品內(nèi)部分子振動146.（

）

對于

風(fēng)箏

相當(dāng)于

芝麻

對于

（

）A.紙鳶；脂麻B.串式風(fēng)箏；芝麻油C.竹篾；白芝麻D.骨架；草本植物147.下列關(guān)于行政合同的特征，說法錯(cuò)誤的是（

）。A.行政合同是行政主體履行行政職責(zé)的一種手段B.行政合同應(yīng)當(dāng)遵循平等原則和自愿原則C.行政主體可以根據(jù)情況，單方變更或者解除行政合同D.行政主體在行政合同中享有優(yōu)先處分權(quán)148.甲，乙，丙三個(gè)組參加植樹活動，其中444棵不是甲組種的，498棵不是乙組種的，390棵不是丙組種的，那么，乙組種了（

）棵樹。A.168B.186C.222D.276149.“經(jīng)濟(jì)金融化”成為產(chǎn)生金融危機(jī)的直接原因。當(dāng)貨幣擁有了在市場上購買一切的魔力，它就成為財(cái)富的象征，使那些重利輕義者陷入貨幣拜物教泥潭。無限追求貨幣財(cái)富自古以來都會給社會帶來災(zāi)難。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，其危害更大，會迅速蔓延成為全球化危機(jī)。為此，必須重視對金融業(yè)的治理與監(jiān)管。關(guān)于這段文字，以下理解準(zhǔn)確的是：A.貨幣是財(cái)富的象征B.貨幣使人陷入拜物教泥潭C.經(jīng)濟(jì)全球化可能導(dǎo)致全球金融危機(jī)D.追求貨幣財(cái)富可能會給社會帶來災(zāi)難150.一些學(xué)者提出，企業(yè)在追求利益最大化的過程中，由于各種內(nèi)外因素的限制，人們只能得到：A.適當(dāng)利潤B.最大利潤C(jī).滿意利潤D.理想利潤151.將污染物排入天然水體后引起的嗅覺、味覺、外觀、透明度等方面的惡化。這種污染屬于：A.生理性污染B.物理性污染C.化學(xué)性污染D.生物性污染152.旱田作物∶糧食作物∶高產(chǎn)作物A.工業(yè)酒精∶食用酒精∶醫(yī)用酒精B.人民日報(bào)∶光明日報(bào)∶解放日報(bào)C.領(lǐng)軍人物∶新聞人物∶公眾人物D.脊椎動物∶哺乳動物∶高等動物153.通貨膨脹的明顯表現(xiàn)是供過于求，價(jià)格下降。（

）0.正確1.錯(cuò)誤154.唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心是：A.內(nèi)因外因規(guī)律B.質(zhì)量互變規(guī)律C.否定之否定規(guī)律D.對立統(tǒng)一規(guī)律155.所有甲村村民都參加了希望鎮(zhèn)鎮(zhèn)人大代表選舉，有的乙村村民沒有參加希望鎮(zhèn)鎮(zhèn)人大代表選舉。據(jù)此，下列哪項(xiàng)判斷必然為真？（

）。A.有的乙村村民不是甲村村民B.有的乙村村民不是希望鎮(zhèn)的選民C.有的乙村村民是希望鎮(zhèn)的選民D.有的乙村村民是甲村村民156.1980年至1999年間出生的法國年輕人，最近被貼上了“Y”一代的標(biāo)簽。之所以得名，有幾種解釋。首先，字母Y的形狀讓人聯(lián)想到耳掛式耳機(jī)，而“Y”一代最顯著的特征就是耳機(jī)不離身，音樂隨身聽。其次，1959年至1980年間出生的一代人被稱為“X”一代，1990年《時(shí)代》雜志封面文章將其解讀為“被拋棄、被遺忘的一代”，按照字母順序，之后的一代就是“Y”一代。此外，字母Y代表了“為什么”的英語單詞“why”，這一代人的性格特點(diǎn)表現(xiàn)為質(zhì)疑，質(zhì)疑權(quán)威、質(zhì)疑各種社會規(guī)則。根據(jù)這段文字，可以推知作者對“Y”一代的態(tài)度是：A.肯定B.批評C.客觀D.質(zhì)疑157.玉米的正常市場價(jià)格為每千克1.86元到2.18元，近期某地玉米價(jià)格漲至每千克2.68元。經(jīng)測算，向市場每投放儲備玉米100噸，每千克玉米價(jià)格可下降0.05元。為穩(wěn)定玉米價(jià)格，向該地投放儲備玉米的數(shù)量不能超過：A.1640噸B.1360噸C.1080噸D.800噸158.如周和陳被分配到同一哨所，則有多少種分配方式？A.2B.4C.8D.16159.勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足，而天資卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了懶惰的缺陷，有天資而不勤奮，天資將會被懶惰________。所以，與其贊美一個(gè)人的天資，不如三倍的去贊美一個(gè)人的勤奮。只有勤勞的汗水才能夠?qū)⑷松鬯偷匠晒Φ腳_______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.吞噬

道路B.遮蓋

殿堂C.替代

巔峰D.吞沒

彼岸160.－3，1，0，1，3，10，33，（

）A.109B.88C.67D.45161.下列選項(xiàng)中，表明獨(dú)立行使檢查權(quán)原則的是：A.各地各級檢察機(jī)關(guān)之間具有職能協(xié)調(diào)的義務(wù)B.上下級檢察機(jī)關(guān)、檢察官之間存在著上命下從的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系C.檢察機(jī)關(guān)只服從法律，不受其他行政機(jī)關(guān)、團(tuán)體和個(gè)人的干涉D.檢察官之間和檢查院之間在職務(wù)上可以發(fā)生相互繼承、轉(zhuǎn)移、代理關(guān)系162.張某通過甲網(wǎng)站從賣家乙購買了若干海鮮，食用后出現(xiàn)中毒癥狀，花去醫(yī)療費(fèi)8000元。由于乙與甲網(wǎng)站經(jīng)營者彼此熟識，故當(dāng)張某發(fā)現(xiàn)乙在甲網(wǎng)站注冊的名稱、聯(lián)系方式等信息不實(shí)而要求網(wǎng)站提供真實(shí)信息時(shí)，未得到答復(fù)。對此，下列關(guān)于損害賠償?shù)恼f法不正確的是：A.張某可以請求甲網(wǎng)站經(jīng)營者承擔(dān)全部賠償責(zé)任B.張某可以請求乙和甲網(wǎng)站經(jīng)營者承擔(dān)連帶責(zé)任C.甲網(wǎng)站經(jīng)營者在向張某承擔(dān)賠償責(zé)任之后，可以向乙追償D.應(yīng)先由乙賠償，賠償不足部分由甲網(wǎng)站經(jīng)營者負(fù)補(bǔ)充責(zé)任163.小王家住5樓，每層之間樓梯都是15級，那么他回家需要爬多少級樓梯？（

）A.90B.75C.60D.45164.有四張撲克牌，牌的數(shù)字互不相同，并且都在10以內(nèi)。把四張牌洗好后，分別發(fā)給甲、乙、丙、丁四人。每人記下自己牌的數(shù)字，再重新流牌、發(fā)牌、記數(shù)，這樣反復(fù)三次后，四人各自記錄的數(shù)字和分別為11、17、18、20。這四張牌的數(shù)字和是多少?A.21B.22C.23D.24165.人們將1/10表示為1月10日，也有人將1/10表示為10月1日，這樣一年中就有不少混淆不清的日期了，當(dāng)然，8/15和15/8只能表示為8月15日，那么一年中像這樣不會搞錯(cuò)的日期最多會有多少天?A.221B.222C.216D.244166.肇事逃逸∶法律嚴(yán)懲

A.兢兢業(yè)業(yè)∶得到好評

B.欺人太甚∶義氣相投

C.態(tài)度粗魯∶脾氣不好

D.志得意滿∶志氣大長

167.下列句子在表達(dá)上使用了類比方法的一句是：A.他年輕時(shí)體壯如牛，但老了佝僂著背，衰弱不堪。B.月光如水一樣，靜靜地瀉在這葉子和花朵上。C.井岡山的毛竹傲岸挺拔、筆直向上，井岡山人勇往直前、百折不撓。D.我們這一代人決心用智慧和雙手改變貧窮落后的面貌。168.甲欲殺妻另娶，某日在其妻乙的飯碗里投放毒藥，他知道通常乙會喂3歲的女兒食物，但由于殺妻心切不顧孩子的死活，則甲對其女兒死亡的心理態(tài)度是：A.直接故意B.間接故意C.疏忽大意的過失D.過于自信的過失169.洪澇：干旱：防洪抗旱A(chǔ).地震：海嘯：抗震救災(zāi)B.滑坡：雪崩：道路搶修C.嚴(yán)寒：酷熱：防凍消暑D.風(fēng)沙：霧霾：防沙除霾170.研究顯示，一些睡眠不足的兒童容易發(fā)胖。專家認(rèn)為，學(xué)齡前兒童一天的睡眠以11至12小時(shí)為佳。研究人員在報(bào)告中說，1008名5歲大的兒童參與了調(diào)查，這些兒童的平均睡眠時(shí)間為11個(gè)半小時(shí)。結(jié)果顯示，睡眠不足11個(gè)小時(shí)的兒童與睡眠能達(dá)到11個(gè)小時(shí)的兒童相比，前者比后者更易發(fā)胖。以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上述結(jié)論：A.在研究肥胖兒童的過程中發(fā)現(xiàn)，肥胖兒童通常多吃自己喜歡的的食物B.針對成年人的研究表明，睡眠不足會讓其大腦發(fā)出指令，多吃點(diǎn)食物進(jìn)行補(bǔ)償C.某市關(guān)于學(xué)齡前兒童超重情況的調(diào)查顯示，多數(shù)超重兒童每天的睡眠在12小時(shí)左右D.美味而高能量的食物唾手可得，是導(dǎo)致睡眠不足兒童發(fā)胖的重要外在因素171.科學(xué)家對月球的年齡進(jìn)行了研究并指出實(shí)際年齡要比我們此前認(rèn)為的年輕。地球與一顆行星撞擊時(shí)產(chǎn)生巨大能量，將大量熔化的物質(zhì)噴向太空并最終形成月球。隨著月球冷卻，這種巖漿凝固成不同的礦物成分。對月球巖石樣本進(jìn)行仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn)，它們來自于最初的巖漿?？茖W(xué)家根據(jù)研究結(jié)果得出結(jié)論——月球的年齡估計(jì)為43.6億歲。對于這段文字，下列理解正確的是：A.月球曾遭到行星的撞擊，由此導(dǎo)致了月球表面巖漿的凝固B.科學(xué)家已成功完成了對月球的探索和研究C.由于月球的形成與地球巖漿密不可分，月球?qū)嵸|(zhì)上并非獨(dú)立星球，而是地球的附屬D.幾十億年前，一顆行星撞擊地球，最后孕育出月球172.寺廟有名或無名，一般是以香客的多寡，香火的旺衰來判斷。但寒山寺因詩出名，照例說應(yīng)該保持清幽的詩意，寺廟中經(jīng)年只有幾個(gè)和尚，在閉掃落葉，清煮茗茶。可現(xiàn)實(shí)中的寒山寺，由于城市的擴(kuò)建，已不再地處郊外，早與鬧市雜合了。慕名而來的蕓蕓眾生，不遠(yuǎn)千里趕來，把大把大把的檀香投入香爐，以求升官發(fā)財(cái)，福澤世代。殊不知寒山寺僅僅是失意文人參悟浮世苦味之地，前來寒山寺應(yīng)該是乞求解脫功利，皈依清苦，而不是現(xiàn)在的這樣?。@段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.原來的寒山寺與現(xiàn)在的寒山寺的差異B.現(xiàn)在的寒山寺已成為眾生祈求升官發(fā)財(cái)和福澤世代的地方C.揭露寒山寺曾經(jīng)的功用——失意文人參悟浮世苦味之地D.作者由寒山寺地理位置、功用的變化而引發(fā)的喟嘆173.預(yù)感：是指一個(gè)人通過夢境、幻覺、直覺等方式對未來事件的信息預(yù)先感知。根據(jù)上述定義，以下屬于預(yù)感的是（

）。A.惠靈頓發(fā)現(xiàn)蜘蛛吐絲結(jié)網(wǎng)，得出了河水會結(jié)冰的結(jié)論B.普魯士的士兵通過法軍陣地每天有波斯貓出來曬太陽的現(xiàn)象，得出了那里有法軍師長的結(jié)論C.林肯夢見自己被刺殺了，他告訴別人自己會被暗殺D.朱可夫由農(nóng)民過沼澤地的方法想到了坦克通過沼澤地的方法174.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示175.病毒的故事或許還要從遠(yuǎn)古說起。在那個(gè)________的地球上，海洋占據(jù)了世界的絕大部分，而無垠的大海之下是數(shù)億年________的火山活動。在某些________之下，海水中產(chǎn)生了史上第一批有機(jī)大分子，從而點(diǎn)燃了生命的星星之火。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.病入膏肓動蕩不安陰差陽錯(cuò)B.死氣沉沉經(jīng)天緯地不期而遇C.了無生機(jī)連綿不斷機(jī)緣巧合D.奄奄一息接踵而至逢機(jī)遘會176.文化是“人化”，同時(shí)又要“化人”。城市中的人一方面是文化形象的

和代言人，人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象；另一方面其行為方式又受到城市文化形象的影響，良好的文化形象會對人產(chǎn)生引導(dǎo)、規(guī)范和

作用。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.載體激勵(lì)B.體現(xiàn)訓(xùn)誡C.內(nèi)涵塑造D.象征制約177.心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，一般情況下學(xué)生的注意力隨著老師講課時(shí)間的變化而變化。講課開始時(shí)，學(xué)生的注意力逐步增強(qiáng)，中間有一段時(shí)間保持在較為理想的狀態(tài)，隨后學(xué)生的注意力開始分散。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.老師經(jīng)過適當(dāng)安排能夠獲得足夠注意力B.總有個(gè)別學(xué)生能夠全程保持注意力集中C.興趣是影響注意力能否集中的關(guān)鍵因素D.人能完全集中注意力的時(shí)間只有七秒鐘178.2021年5月11日，國家統(tǒng)計(jì)局公布了第七次全國人口普查主要數(shù)據(jù)結(jié)果。從總數(shù)來，

成為全國人口第一大省。A.山東省B.河北省C.四川省D.廣東省179.關(guān)于職業(yè)幸福，下列說法正確的是（

）。A.同一企業(yè)的員工職業(yè)幸福感一樣B.職業(yè)幸福是員工個(gè)人的，與企業(yè)整體關(guān)系不大C.職業(yè)幸福來源于員工自我成長和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)D.職業(yè)幸福屬于精神層面的東西，與物質(zhì)利益關(guān)系不大180.認(rèn)識過程主要是理性思維的過程，同時(shí)又包含非理性因素的參與。（

）A.正確B.錯(cuò)誤181.自我效能感是個(gè)體對自己能否成功操作某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷。當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí)，低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)