中班語言教案啪啦啪啦-嘭教案及教學(xué)反思_第1頁
中班語言教案啪啦啪啦-嘭教案及教學(xué)反思_第2頁
中班語言教案啪啦啪啦-嘭教案及教學(xué)反思_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

中班語言教案啪啦啪啦—嘭教案及教學(xué)反思引言語言教學(xué)是幼兒園教學(xué)中至關(guān)重要的一環(huán),通過語言教學(xué),幼兒不僅能掌握語言,還能了解更多知識,比如思維、情感、道德和文化等。本文以一次中班語言教學(xué)為例,將介紹教案設(shè)計和教學(xué)反思。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)時間本次語言教學(xué)時間是一天,分別包括早上和下午兩個課程時段,每個時段大約45分鐘。教學(xué)目標(biāo)能夠辨認并快速模仿不同的動物叫聲能夠運用“聽、說、讀、寫”等手段學(xué)習(xí)新的單詞能夠簡單描述一些動物特征和生活習(xí)慣教學(xué)步驟導(dǎo)入情境(5分鐘)老師在課上播放幾段不同的動物叫聲(如獅子、貓頭鷹等),并讓幼兒模仿。然后老師介紹今天教學(xué)的主題是“動物王國”,讓幼兒聯(lián)想到自己平時見過哪些動物,從而激發(fā)幼兒興趣。學(xué)習(xí)新單詞(15分鐘)老師給幼兒呈現(xiàn)一些動物圖片,并快速介紹每個動物的特征和生活習(xí)慣,然后讓幼兒模仿老師讀出單詞,并配合圖片理解單詞的意思。制作拼圖(15分鐘)老師和幼兒一起制作一些簡單的動物拼圖,并引導(dǎo)幼兒用簡單的語言描述拼圖中的動物特征和生活習(xí)慣。練習(xí)寫作(10分鐘)老師在黑板上寫下幾個動物的名稱,然后讓幼兒自己想辦法拼寫并默寫出來。語言游戲(10分鐘)老師設(shè)計一些趣味游戲,如“動物音樂家”、“找出不同”等,讓幼兒在游戲中鞏固所學(xué)的知識。教學(xué)反思本次教學(xué)中,我在教案設(shè)計和教學(xué)過程中都有一些收獲和反思,主要包括以下幾點:教學(xué)流程安排要充分考慮幼兒的興趣和年齡特點在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)幼兒非常喜歡模仿各種動物叫聲,所以我在教學(xué)開始時就通過播放錄音的方式來激發(fā)他們的興趣。此外,在教學(xué)步驟的安排上,我還注意到幼兒對于拼圖、游戲等有趣的環(huán)節(jié)非常感興趣,所以這些環(huán)節(jié)的時間安排比較長,以便幼兒在其中得到更多的樂趣和學(xué)習(xí)機會。教材講解要精簡、直觀教材講解應(yīng)該采用簡潔、明了、生動的方式,在給幼兒呈現(xiàn)豐富的視覺、語音、文字圖像內(nèi)容的同時,必須減少文字和語言上的復(fù)雜性,因為幼兒的記憶能力和語言理解能力還比較有限。因此,我在本節(jié)課的教學(xué)中,注重呈現(xiàn)豐富的圖片和動畫,并用簡明易懂的語言來講解動物的特征和生活習(xí)慣,讓幼兒能夠快速掌握所學(xué)的知識。對學(xué)生的語言表達能力要適時給予鼓勵和指導(dǎo)語言表達能力對于幼兒來說是非常重要的,因此,在教學(xué)過程中,我一直注重抓住每一個機會幫助幼兒提高語言表達能力。在練習(xí)寫作環(huán)節(jié)中,我觀察到有幾個幼兒的拼寫能力還不夠好,于是我采用了點拼提醒的方式來進行指導(dǎo),同時也要適時給孩子們肯定和鼓勵,讓孩子們有信心更好地發(fā)揮自己的語言表達能力??偨Y(jié)本次語言教學(xué),通過合理的教學(xué)流程設(shè)計和教學(xué)方法選擇,成功地實現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo),讓幼兒在輕松愉快的氛圍中掌握了新的知識,提高了自己的語言表達能力和認知能力。這也給我提供了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論