教育培訓學校工作總結五篇

教育培訓學校工作總結五篇訓練培訓學校工作總結五篇

老師是辦學之本，是立校之本，是學?？沙掷m(xù)進展的基礎。全面推動素養(yǎng)訓練，深化進行課程改革，培育具有創(chuàng)新精神和實踐力量的同學，下面是我細心為大家細心精選的訓練培訓學校工作總結，歡迎閱讀。

精選訓練培訓學校工作總結(一)

2024年在集團領導的正確領導下，xx圓滿的完成了招生任務，教學任務，行政后勤管理任務?，F(xiàn)對本年工作作出總結：

一、2024年招生工作的閱歷和不足

2024年xx分校共招大專和中專同學355人，其中中職294人，大專61人，短期23人。超額完成了2024年方案招生300人的任務。2024年xx分校主要勝利的作法是：

1.動手早，2024年秋招結束后，準時對2024年招生工作進行支配部署，對赤峰各旗縣區(qū)的中學進行具體分析，進行分類。

2.周密支配、細致分類，把成熟的、目標同學多的學校作為重中之重，對這些學校一線班主任，分學校集中組織座談，引導，確定招生策略，統(tǒng)一口徑、統(tǒng)一步伐，樂觀協(xié)作制定操作流程，準時對接同學信息。

對新開發(fā)的學校，依據(jù)人脈資源狀況，選擇一線代理，由招生校長和招生專員出面，由我們提出思路，和代理老師進行溝通，組織一線班主任進行座談，即是宣揚，也是操作。

對2024年效果不抱負的學校，分清不憐憫況，能連續(xù)合作的重點選好代理，該放棄的，必需潔凈利落。

2024年我們開拓了xx縣的招生市場，首先對市場進行調(diào)研，了解有關職業(yè)訓練的招生政策，和各職業(yè)院校招生狀況，與xx縣八所中學建立聯(lián)系，選擇了一線代理，并在2024年秋季招生中取得一些業(yè)績。

(三)我們與52所中學建立了聯(lián)系，能夠進班宣講的23所，能夠直接進校和班主任聯(lián)系的18所，其余的都是由代理去做。

(四)做好目標同學的后期維護工作，由于市場競爭激烈，家長和同學思想變化比較大，目標同學的維護尤其重要，要準時與家長和同學做好日常聯(lián)絡工作，與目標同學建立相信關系，是我們招生勝利閱歷之一。

二、2024年教學部門的工作總結

在學院、冶金系的正確領導和大力支持下，以科學進展觀為指導，確立了“一個中心，兩個基本點”的工作思路，即常規(guī)教學為中心，車間實訓，同學管理為基本點。我專業(yè)堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系訓練，增加同學社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐力量。全體老師以滿腔的工作熱忱、高度的責任心、開拓創(chuàng)新的理念，投入到工作中，努力提高教學質(zhì)量，做好同學管理，努力完成學期初制定的各項工作方案?，F(xiàn)將年度的主要工作狀況總結如下。

1.加強思想政治學習，不斷提高自身素養(yǎng)

仔細學習科學進展觀，把學習作為工作和生活中的一項重要內(nèi)容，夯實理論基礎，不斷吸取新的學問，更新理念，提高自己的工作水平，堅持科學進展觀，以適應社會進展和社會經(jīng)濟進展的客觀要求。

2.恪盡職守，仔細完成本職工作

在工作中，嚴格遵守學校里的各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)、扎實工作、熱忱飽滿、勤學苦干，充分發(fā)揮一不怕苦、二不怕累、確保勝利的戰(zhàn)斗精神，任勞任怨，不畏困難。在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用。

3.努力學習，不斷提升業(yè)務水平

我深知在社會進展如此之快的今日不斷學習提高是多么的重要，只有能仔細學習才能更好的完成本職工作，更好的為學校服務。為了不斷提高自身技能，老師們從不放過每一個學習的機會，在工作中虛心求教，不斷總結完善，創(chuàng)新思路，科學統(tǒng)籌，大大的提高了工作效率。

4.教學整改

原有的教學板塊在課程編排上會使部分老師待崗，使待崗老師增加，優(yōu)良師資會鋪張，經(jīng)過整改老師無待崗，整改如下：

1、把教學大板塊分解成教學小版塊，平行授課形式，這樣當一個班上鈑金課或美容課時，機電老師就不會待崗，也就是說主講課老師不是哪個班的主講課老師，一個主講課老師可以給全部班級上課。

2、一專多職，不設立專職班主任，班主任管理班級的前提下必需講課，沒有授課力量的學校培育，培育不合格的賜予勸退。

3、班主任一拖一形式，有一些老師講課水平?jīng)]問題，但是管理力量不行，不能擔當班主任一職，這樣就讓一些有力量的班主任可以帶一個一年以上的老班和一個新班，這樣節(jié)約師資力氣。

4、實訓老師人數(shù)假如緊缺，在班級上文化課時，此班級主講課老師歸車間調(diào)配，在本班級上實訓課時本班主講課老師必需帶組，除分組實訓外。

5.平安管理

注意教學平安和同學管理平安，措施如下：

1、定期平安檢查，消防栓，滅火器，電路，并做相關記錄。

2、舉升機每天檢查并做平安檢查記錄，車輛舉升后放置平安馬鐙(自己焊接平安馬鐙)，放置車輛從舉升機滑落或由于機械問題落車。

3、設備間放置消防沙，需水桶等平安設施，并專人管理設備間。有平安隱患的地方全部張貼平安標識，正門走廊右側平安疏散通道平面圖。

6.同學管理

1、成立督查小組，每天最少巡查兩次，主要監(jiān)督檢查老師上課狀況，同學請假狀況，上課有無同學睡覺，玩手機，不用心聽講現(xiàn)象，有效提高了同學上課紀律。

2、每周同學科組織兩次搜查管制刀具，大功率用電器檢查。

3、值班老師每晚必需巡查兩側，并填寫檢查記錄表，發(fā)覺問題準時處理，并跟蹤后續(xù)問題。

4、各班級愛惹事的同學要有備案，班主任要實時跟蹤該同學的思想動態(tài)和行蹤。常常和該同學談話，修正扭曲思想。

5、用企業(yè)管理的模式管理班級，每個班級以企業(yè)命名，這樣會使同學畢業(yè)后很快融入企業(yè)管理模式。

7.素養(yǎng)訓練

增加同學的素養(yǎng)訓練和感恩訓練。每周要開一次素養(yǎng)或感恩主題班會。讓同學懂得感恩。

三、行政后勤2024年工作總結

2024年，后勤部在集團的領導下，緊緊圍繞“節(jié)省成本、提升服務、保障運營”的工作目標，對內(nèi)完善管理運行，對外提升服務質(zhì)量，堅持服務過程中的總結和制造，不斷提高后勤部服務管理水平，基本根據(jù)集團的要求完成了后勤保障的工作任務。

參考訓練培訓學校工作總結(二)

一.加強和完善了學校的規(guī)范化管理，健全各項管理制度。

1.著重加強了學校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則，到各崗位責任制;從聘請老師規(guī)章，到檔案管理制度、財務管理制度，平安保衛(wèi)制度等等，同時詳細落實到每個老師或管理人員身上，使學校的管理工作有條不紊，井然有序。

2.完善教務工作，勤勤懇懇做好每項工作，每一期培訓班開班后，教務人員都樂觀深化現(xiàn)場服務。從學員的實際狀況入手，做好各項工作，使學校的工作運轉到位。

3.保障教職工的合法權益，依據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇，讓教職工有法定的休息時間，調(diào)動教職工的工作樂觀性，關懷教職工的思想、工作和生活。

二、提高訓練質(zhì)量，加強特色培訓

1、我們在辦學初始，就熟悉到學校要在社會上樹立良好信譽，必需要在辦學中注意自己的特色，因此，我們著重培訓會計電算化和計算機應用人才，從而取得了較好的成果，得到了社會的認可和贊許。

2、聘請正規(guī)大中專學校中有較高層次，思想好，作風正派，事業(yè)心強，具有豐富教學閱歷的老師任專職或兼職老師，使學校的教學質(zhì)量始終保持在較高的水平上。

3、加強學員的輔導工作，學校在機房內(nèi)配備專職的輔導老師，從學員到校上課開頭，輔導老師就同任老師一起對學員狀況進行核實，輔導時熱心、急躁，做到有問必答、不厭其煩，促進學員的理論與實踐相結合，不斷提高學員的實際操作力量，學員的考試合格率保持在92%以上。

三.樂觀響應社會號召，為社會公益事業(yè)做貢獻

1...年，市政府為了提高市民的電腦網(wǎng)絡水平，開展了“百萬家庭普網(wǎng)訓練”的工作，并將此項工程列為XX年八大實事工程之一，普網(wǎng)培訓對于市民是免費的，學校所能得到的補助也是微乎其微的，但是我們熟悉到學校在注意經(jīng)濟效益的同時應當同時要重視社會效益，毅然擔當了此項培訓工作，一年來總共培訓了學員..多個，屬于全市培訓學員最多的學校之一

2.開展下崗、失業(yè)工人的計算機應用力量培訓工作，市里有關部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)力量，提出了就業(yè)前先培訓的策略。為此，學校依據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點，制定了一套符合他們的培訓方案。重點提高他們的實際操作力量，加強輔導，延長課時，同時要求他們仔細參與培訓，培訓結束后參與有肯定的權威認定的《浙江省計算機應用力量考核》。在我們的樂觀努力下，同時在學員的協(xié)作下，下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上

四.準時更新軟、硬件設備，制造良好的教學環(huán)境

1、學?，F(xiàn)有586機型的機房二個，同時今年又新配置了p4主流機型48臺，顯示器全部更新為17寸純平，并采納多媒體教學投影儀教學。機房除了局域網(wǎng)連接外，還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務，讓學員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中，為教學工作供應了根本的保證。

2、聘請專人負責機房的環(huán)境衛(wèi)生，做到干凈、潔凈，給學員留下良好的印象

經(jīng)典的訓練培訓學校工作總結(三)

xx訓練培訓學校是經(jīng)xx訓練局批準，具有獨立法人資格的專業(yè)培訓學校。學校實施模式化管理，配備標準的訓練設施，師資力氣雄厚，確保教學質(zhì)量。

XX年，我校在訓練局領導下，全面貫徹落實科學進展觀，仔細落實上級領導制定的工作方案精神，不斷創(chuàng)新管理機制，加強訓練教學的討論，深化教學改革，加強衛(wèi)生防疫工作，不斷推動素養(yǎng)訓練的新途徑，確立了三學年的工作思路：第一學年重平穩(wěn)，其次學年求進展，第三學年出成果。XX年是提升訓練品牌的關鍵時期，也是我校實現(xiàn)跨越式進展的一年，我們始終想著以德為先，以學為主，整體培育，和諧進展這一方向穩(wěn)步前進。

一、訓練教學質(zhì)量的保證

(一)教學工作

對于培訓學校而言，教學的質(zhì)量是至關重要的指標。如何保證教學質(zhì)量?培訓學校的全體工作人員和老師都花了大量的時間和心血思索和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學質(zhì)量：

1.有針對性地進行課程設計。

2.聘有豐富專業(yè)學問、實踐閱歷和有敬業(yè)心的高校老師作為授課老師。

3.有完善的教學評估制度;讓同學及學校管理人員填寫評估表，準時反饋老師教學質(zhì)量。

4.實行課堂授課、課堂實習相結合形式，以鞏固學員的把握程度;另外還采納互動式的教學方法，使學員能夠更好地理解和把握老師教授的內(nèi)容。

5.充分聽取廣闊學員的反饋的意見，以改進教學效果。我們在每一期培訓班結業(yè)前均發(fā)放學員意見反饋表，并在有的班級組織學員進行座談，開展家長會，準時了解培訓的效果，獵取第一手的資料以指導我們，發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。

(二)教研工作

在教學教研上，應保持現(xiàn)有的老師教研會議的教務管理，提前對教學工作進行規(guī)劃支配，是教務教研工作更加標準化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學等科目分類開展教研溝通。學校部分老師不能準時參與教研會議，在課間休息時間、午休時間抽空進行溝通，甚至進行電話會議。

(三)教務管理

在完成繁忙的培訓教學工作外，培訓學校建立了一套科學的教學管理規(guī)章制度。如教學管理制度，教室管理制度，教學資料管理制度等。這些制度的建立和實行，對于規(guī)范培訓學校的教學運作起到了很好的指導作用。

二、管理工作

(一)規(guī)范學校的管理工作，提高管理力量和辦學水平。

1、建立并完善學校工作機制，促進學校規(guī)范化管理。使得學校的管理制度朝著定性和定量相結合的方向健康地進展，為學校今后其他政策制定和實施供應了珍貴的閱歷積累。

2、逐步完善學校人事管理制度。新老師的聘任嚴格把好師德和教學效果的關。學校工作人員的聘用資格上調(diào)，管理老師均有高校以上文憑，有3年以上一線訓練教學的工作閱歷，確保教學管理的優(yōu)化。

3、管理人員深化一線，聽課、代課、維護學校正常秩序。針對個別同學消失的問題進行個別調(diào)整和解決，對同學學習狀態(tài)、授課老師教學、家長思想變化準時了解和調(diào)整，關心他們解決問題和困難，讓同學和老師無后顧之憂。

4、開展學校內(nèi)部學習溝通活動、提高招生詢問質(zhì)量、為學校進展出謀劃策。

5、加強對財務工作的管理，合理規(guī)劃開支，樂觀籌集辦學資金。財務會計每周對賬、每月報表，保證學校工作順當進行。

(二)學校每周固定開展例會制度。

學校的管理模式是董事會領導下的校長負責制，及從決策層到管理層，從管理層到老師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學校每周五下午2：00召開全校教職工例會，準時溝通下周工作支配、每周工作小結，溝通思想，是學校管理工作剩下一盤棋，推動學校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進行奠定基礎。

(三)開展學校對外溝通工作，提高學校知名度。

1、與其他培訓學校開展合作，相互溝通，取長補短。

2、課堂對家長開放、展現(xiàn)，準時開展家長會，拓展辦學空間。

3、每年進行戶外展現(xiàn)活動，宣揚學校。

(四)管理工作存在的不足

1、在對外宣揚和溝通工作中，雖然能策劃出詳細的方案，但有事不能敏捷處理現(xiàn)場消失的變化，這說明詳細的工作沒有做好預算，缺乏實踐缺乏應變措施。我們今后要全面考慮問題，制定多套方案，以便變化之余。在將來工作中，我們要把招生宣揚做為重中之重，應當加強廣告的宣揚力度，進一步提高學校知名度。

2、在人事管理方面，嚴格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標的教學力量及教學效果，而且更應當看重老師師德水平。聘用的管理人員應嚴格執(zhí)行學校管理制度，建設一支有分散力高素養(yǎng)的團隊。

模板訓練培訓學校工作總結(四)

xx訓練培訓學校是經(jīng)xx訓練局批準，具有獨立法人資格的專業(yè)培訓學校。學校實施模式化管理，配備標準的訓練設施，師資力氣雄厚，確保教學質(zhì)量。

XX年，我校在訓練局領導下，全面貫徹落實科學進展觀，仔細落實上級領導制定的工作方案精神，不斷創(chuàng)新管理機制，加強訓練教學的討論，深化教學改革，加強衛(wèi)生防疫工作，不斷推動素養(yǎng)訓練的新途徑，確立了三學年的工作思路：第一學年重平穩(wěn)，其次學年求進展，第三學年出成果。XX年是提升訓練品牌的關鍵時期，也是我校實現(xiàn)跨越式進展的一年，我們始終想著以德為先，以學為主，整體培育，和諧進展這一方向穩(wěn)步前進。

一、訓練教學質(zhì)量的保證

(一)教學工作

對于培訓學校而言，教學的質(zhì)量是至關重要的指標。如何保證教學質(zhì)量?培訓學校的全體工作人員和老師都花了大量的時間和心血思索和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學質(zhì)量：

1.有針對性地進行課程設計。

2.聘有豐富專業(yè)學問、實踐閱歷和有敬業(yè)心的高校老師作為授課老師。

3.有完善的教學評估制度;讓同學及學校管理人員填寫評估表，準時反饋老師教學質(zhì)量。

4.實行課堂授課、課堂實習相結合形式，以鞏固學員的把握程度;另外還采納互動式的教學方法，使學員能夠更好地理解和把握老師教授的內(nèi)容。

5.充分聽取廣闊學員的反饋的意見，以改進教學效果。我們在每一期培訓班結業(yè)前均發(fā)放學員意見反饋表，并在有的班級組織學員進行座談，開展家長會，準時了解培訓的效果，獵取第一手的資料以指導我們，發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。

(二)教研工作

在教學教研上，應保持現(xiàn)有的老師教研會議的教務管理，提前對教學工作進行規(guī)劃支配，是教務教研工作更加標準化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學等科目分類開展教研溝通。學校部分老師不能準時參與教研會議，在課間休息時間、午休時間抽空進行溝通，甚至進行電話會議。

(三)教務管理

在完成繁忙的培訓教學工作外，培訓學校建立了一套科學的教學管理規(guī)章制度。如教學管理制度，教室管理制度，教學資料管理制度等。這些制度的建立和實行，對于規(guī)范培訓學校的教學運作起到了很好的指導作用。

二、管理工作

(一)規(guī)范學校的管理工作，提高管理力量和辦學水平。

1、建立并完善學校工作機制，促進學校規(guī)范化管理。使得學校的管理制度朝著定性和定量相結合的方向健康地進展，為學校今后其他政策制定和實施供應了珍貴的閱歷積累。

2、逐步完善學校人事管理制度。新老師的聘任嚴格把好師德和教學效果的關。學校工作人員的聘用資格上調(diào)，管理老師均有高校以上文憑，有3年以上一線訓練教學的工作閱歷，確保教學管理的優(yōu)化。

3、管理人員深化一線，聽課、代課、維護學校正常秩序。針對個別同學消失的問題進行個別調(diào)整和解決，對同學學習狀態(tài)、授課老師教學、家長思想變化準時了解和調(diào)整，關心他們解決問題和困難，讓同學和老師無后顧之憂。

4、開展學校內(nèi)部學習溝通活動、提高招生詢問質(zhì)量、為學校進展出謀劃策。

5、加強對財務工作的管理，合理規(guī)劃開支，樂觀籌集辦學資金。財務會計每周對賬、每月報表，保證學校工作順當進行。

(二)學校每周固定開展例會制度。

學校的管理模式是董事會領導下的校長負責制，及從決策層到管理層，從管理層到老師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學校每周五下午2：00召開全校教職工例會，準時溝通下周工作支配、每周工作小結，溝通思想，是學校管理工作剩下一盤棋，推動學校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進行奠定基礎。

(三)開展學校對外溝通工作，提高學校知名度。

1、與其他培訓學校開展合作，相互溝通，取長補短。

2、課堂對家長開放、展現(xiàn)，準時開展家長會，拓展辦學空間。

3、每年進行戶外展現(xiàn)活動，宣揚學校。

(四)管理工作存在的不足

1、在對外宣揚和溝通工作中，雖然能策劃出詳細的方案，但有事不能敏捷處理現(xiàn)場消失的變化，這說明詳細的工作沒有做好預算，缺乏實踐缺乏應變措施。我們今后要全面考慮問題，制定多套方案，以便變化之余。在將來工作中，我們要把招生宣揚做為重中之重，應當加強廣告的宣揚力度，進一步提高學校知名度。

2、在人事管理方面，嚴格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標的教學力量及教學效果，而且更應當看重老師師德水平。聘用的管理人員應嚴格執(zhí)行學校管理制度，建設一支有分散力高素養(yǎng)的團隊。

優(yōu)秀的訓練培訓學校工作總結(五)

老師是辦學之本，是立校之本，是學?？沙掷m(xù)進展的基礎。全面推動素養(yǎng)訓練，深化進行課程改革，培育具有創(chuàng)新精神和實踐力量的同學，必需要有高素養(yǎng)的師資隊伍。

而校本培訓是全面提高老師素養(yǎng)的重要途徑。加強老師隊伍建設，提高老師的師德和業(yè)務水平是提高老師訓練教學力量的一條重要途徑，更是影響訓練質(zhì)量的關鍵因素。校本培訓和校本教研，是老師成長的一只方舟。

因此，做好校本培訓工作特別重要，下面將我校本年開展的校本培訓工作總結如下:

一、領導重視，熟悉到位，制度保證

學校領導特別重視校本培訓工作，成立了校長任組長的校本培訓領導小組，加強對校本培訓工作的指導，把校本培訓作為加強老師隊伍建設的重要手段，通過開展校本培訓，大力提高老師專業(yè)化水平。

學校加強了對校本培訓過程的管理，做到了培訓時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”，做到了輔導老師上課有講稿，聽課老師有筆記，學校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進展狀況，對老師產(chǎn)生激勵作用。

二、堅持以人為本，制造良好的文化氛圍

用良好的文化氛圍潛移默化地影響老師、進展老師、塑造老師，關心老師成就事業(yè)。寬松的學校文化氛圍，使老師感到“舒心”、“放心”，能夠無所顧慮地工作。團結向上的文化氛圍引導著老師，樂觀向上，不斷進取，充分地發(fā)揮老師自身的樂觀性，使其人盡其能，各盡其才。學校堅持利用傳統(tǒng)的節(jié)日，搞一些有益的活動。通過活動使老師感到學校在關注著自己，使老師體會到一種仆人翁的責任感。

在對老師的嘉獎和任用方面，學校也堅持以人為本的理念，留意依據(jù)老師的德才學識，力量水平，依據(jù)老師的特點、特長，支配適當?shù)膷徫?，以使其發(fā)揮特長，從而感受到工作的歡樂。這對老師的心理健康進展是有益的。

學校注意營造良好的學習氛圍，讓老師熟悉到學習的重要性。明白在學習化社會中，學習是人生活的重要組成部分，體會到學習對自身工作的重要意義。堅持自學，提倡互學。

形成以學習為榮，不學習為恥辱的良好校風。學校開展讀書活動，引導老師視學習為第一至愛。增加老師終身學習的意識，老師要有讀書筆記，寫出自己的讀書體會，不斷增加自己的專業(yè)學問及現(xiàn)代科技與人文社會科學學問。

三、加強老師道德評價，提高老師職業(yè)修養(yǎng)

以德修身，以身立教，淡泊名利，樂于奉獻是對老師的要求。老師不是圣人，但其所從事的職業(yè)特點打算了他必需用高標準嚴格要求自己，使自身趣于完善。加強老師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要，是教書育人的需要。學校要求老師要正確的對待自己、對待家長、對待同學。

認為在同學面前老師就應當是完人，老師要具有一切優(yōu)點也是應當?shù)?。因此，學校要求老師要注意自我完善。并提出“三個杜絕，三個正確對待”的要求即:“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費、亂辦班;杜絕把同學趕出教室。要正確對待自己、對待老師、對待同學。”

學校強調(diào)加強老師職業(yè)道德建設，核心是同學，關鍵在于建立良好的師生關系。強調(diào)同學是老師工作的對象，同學是進展過程中不成熟的個體，個別同學有行為上的偏差是正常的。要求老師要對同學有愛心與急躁，作到誨人不倦。另外要求老師要正確的對待家長，敬重家長。樹立一切為了同學，為了一切同學的觀念，提升每位老師的師德外水準，努力提高每位領導和老師的理論和業(yè)務水平。

四、抓好常規(guī)學習培訓，提高老師政治業(yè)務素養(yǎng)

學校充分利用集中學習時間，組織老師學習，提高老師素養(yǎng)。學校每周都組織政治學習或業(yè)務學習。采納專題講座，放錄象，集中組織研討等形式進行校本培訓。

在政治學習時間，學校主要針對老師修養(yǎng)進行培訓。組織了法律法規(guī)、心理健康、老師職業(yè)道德等方面的培訓。在培訓的過程中，老師即集中學習了有關自身修養(yǎng)方面的理論學問，學校學期內(nèi)還組織一次全體老師參與的分組研討，研討內(nèi)容包括:課堂研討、班主任閱歷溝通、德育研討等。這些培訓方式和內(nèi)容對老師自身素養(yǎng)提高關心很大。

學校常常利用業(yè)務學習時間采納專題講座的形式組織老師進行訓練理論、先進的訓練教學方法的學習，并提倡老師自學。并提倡老師自學。利用業(yè)務學習時間集中解決老師隊伍共性的問題，對老師個體共性的問題通過自學