市級(jí)課題：提高農(nóng)村中學(xué)課堂實(shí)效性的策略課題類別

1朝課題劈類別婦編原僑號(hào)福州市教育科學(xué)研究課題申請(qǐng)書言課題糖名稱牽：喉懷姻提高河農(nóng)村嗚中學(xué)妖課堂歇教學(xué)夢(mèng)實(shí)效先性策州略的蘿研究哲合大愚之詠帆晃粗吹體申宴請(qǐng)語(yǔ)者：洞拌揪帖釋稀郭嶼水僚淚源兵追干長(zhǎng)島沖刑晃臥棵彎所在厭單位龍：江卵尚和閩侯衛(wèi)縣教控師進(jìn)輔修學(xué)艦校暫爬朱累丙創(chuàng)特揭銅填表健日期毀：泰寧撤燥起20姜08盆年9柿月臥25職日辱廚葛膜市軟捆形即沈株福丘州點(diǎn)赴教厭育步啦學(xué)留院舒二O見O駱八墨年例九友月鬧別日歉課題鳴名稱脆提高頑農(nóng)村潮中學(xué)還課堂間教學(xué)椅實(shí)效屬性策勉略的芹研究袍課題根類別哲3棍1.頁(yè)課程共目標(biāo)霉川2班.課而程內(nèi)艱容漏幫3.小教學(xué)票方式紗鐘4潮.教議學(xué)評(píng)碎價(jià)野5.閘現(xiàn)代濕教學(xué)閑手段態(tài)鏈6.掠幼兒柴教育臭廣7.態(tài)教育梳效果狠匹8.獨(dú)其他爺課題蹈開始使時(shí)間正災(zāi)20虧08鏟.9俗預(yù)期尋完成痰時(shí)間取握20庫(kù)1佩0遇.建10遼課題渴負(fù)責(zé)森人幼姓名平郭水座源蛾性別親男印教齡腰2壟7躬職稱家中學(xué)觸高級(jí)朱職務(wù)姐副匹校它長(zhǎng)設(shè)學(xué)歷椒大學(xué)井本科有專業(yè)性及挑研究怎專長(zhǎng)孫理論揀與實(shí)奪踐足辦公貢室電鍬話李22畏07摧33拔36挪燒13訊86譯06甘30冶17勻1值課題流聯(lián)系炒人挺姓名洗李伯干燈妻職務(wù)叫中學(xué)播教研趁處副青主任宿職稱票中學(xué)神一級(jí)陶專業(yè)宏及專輔長(zhǎng)捷物理敢教研皇員罪辦公柴宜22崇98埋51鳥84限誓13意45固91婆38斗34瞇6晶郵政而編碼虧35禾01虹00緩E-棉ma頁(yè)il深mh染jx膀xx伍@材16層3挪.c缺om鉛通訊嬸地址怒福建族省閩文侯縣限教師宮進(jìn)修匪學(xué)校志課濱潑題竄字組速馬成作站員寫橋情館糞況歡姓名劇性別制教齡港任教薪專業(yè)蹈學(xué)歷蛙工作組部門院聯(lián)系或腹陳涵鈔川蹤男軌2補(bǔ)8輩物理尚大學(xué)巴教師電進(jìn)修罰校形13繡50屋93肝88兵66嗽8始方升軟初崇男仇27攏化學(xué)跡大學(xué)賀教師差進(jìn)修皺校妨13擊95顧02載39媽55熄7看趙逮強(qiáng)亦男犯27抄英語(yǔ)掀大學(xué)喇教師錯(cuò)進(jìn)修膝校撕13局95謝91取41味72滋3傅郭水卷源良男艦27癥英語(yǔ)工大學(xué)豆教師詞進(jìn)修禾校辱13戲86望06駝30估17潮1腹黃玲椒玲子女寇27行歷史趁大學(xué)磚教師荒進(jìn)修白校箱13馳90慕59說(shuō)23貪90閣1裂李伯興燈殼男乘15派物理貧大學(xué)姑教師額進(jìn)修言校踩13機(jī)45譜91農(nóng)38祥34陳6芽唐建吹清球女壽19文數(shù)學(xué)砍大學(xué)頁(yè)教師儀進(jìn)修紐校市22尊83嶺8駁12慶3故阮大針華旨男仔21條語(yǔ)文朝大學(xué)亞教師壇進(jìn)修戰(zhàn)校揮13栗77顆45盆92約63被8逝陳幼促娟帆女?dāng)?拘8角英語(yǔ)乓大專年教師躍進(jìn)修零校失22票06暗36修33聲潘駝瑜王女碌2墊7負(fù)化學(xué)編大專誰(shuí)教師饑進(jìn)修科校虧13丸66鳥50長(zhǎng)01鑰39斬8突林燕襖珠盒女部16高語(yǔ)文哭大學(xué)垃教師什進(jìn)修任校欺13滴67耍50格68句66童2喜翁文福國(guó)執(zhí)男菠21擋政治關(guān)大專方閩侯勸八中贈(zèng)13罵70冒59丈29緊92寶3極林女清丑男塘15啦數(shù)學(xué)鉗大專豈鴻尾瞎中學(xué)吉13糖77示45道93茶59憶5占方維長(zhǎng)濤佛男歷27價(jià)數(shù)學(xué)觸大專袋南通挺中學(xué)卸13哪51堡50振18法22榴3介余小純生腦男朽16球政治未大專較關(guān)源勁中學(xué)謀13懲60蘋95隱48象78毛8剝陳宣移華楚男往26買化學(xué)賽大專杰白沙門中學(xué)即13澆80栗50驢50默68莖2涉羅立規(guī)發(fā)泛男微21鞏語(yǔ)文殘大專久小箬遍中學(xué)挑13筑50蔑69念59堂57循3洋林依氣娟肝女糞13左政治基大專呀滬嶼才中學(xué)劈13昨33竊82秩75安57竊8流林崖烽箏男代16洞數(shù)學(xué)乞大專肺虎峰況中學(xué)瞇1截36尚00進(jìn)82雹17城32伐吳梅編新攀男溝30芝英語(yǔ)栽大專喊大義即中學(xué)術(shù)13社70褲50哀12響07野2匆林錦議白飯男莫30臂物理睛大專似竹岐即中學(xué)浩13舟70鋪59爸90啟63鼠7育李甩勇健男袋18惹語(yǔ)文君本科乳實(shí)驗(yàn)廟中學(xué)摘13懇60障08宗72拌69孫3直王劍鞋鋒捐男黃21圈語(yǔ)文弄本科廁洋里凍中學(xué)掀13淺50仁93羅12翁90轎5鎮(zhèn)一、瓜課題菊內(nèi)容停簡(jiǎn)介姥〔簡(jiǎn)攻述本肺課題她提出央的背自景及鞋思路滔，關(guān)悉鍵性?shī)矢拍钊陆忉尨?，研跌究預(yù)蒙期達(dá)妨成目雀標(biāo)，粉主要卷研究拆內(nèi)容福、方聾法等猶〕醬〔一商〕本味課題警提出鏈的背慘景及貨思路床根底砍教育瓶課程挺改革孩實(shí)施澆三年梨多來(lái)徐，當(dāng)揉前我盼縣農(nóng)部村初壇中在扎課堂律教學(xué)瓜中存詳在以倆下幾出個(gè)問(wèn)圈題：炕1秧.篇教學(xué)漢內(nèi)容擇華而挺不實(shí)碎，過(guò)俘程、橫方法肚和目擋標(biāo)，蘆出現(xiàn)擾“雕游離袋〞鴉教學(xué)叉的現(xiàn)愉象。炮2件.驅(qū)情感腔、態(tài)妹度、往價(jià)值去觀，趣出現(xiàn)電了捆“多貼標(biāo)沖簽?zāi)曅g(shù)的現(xiàn)總象。跡3麥.抽教材籌受到投了冷袋落，蘇不少艱教師制在課槍堂教畫學(xué)中競(jìng)卻忽擠視了己學(xué)生緣對(duì)文當(dāng)本的互閱讀準(zhǔn)理解廉，過(guò)謙早或容過(guò)多戚地補(bǔ)飽充內(nèi)矛容，長(zhǎng)海闊漫天空振，甚氧至偏社離文蘋本而峰大談尖從網(wǎng)作絡(luò)上謀查閱勸的資榆料，進(jìn)教學(xué)跡活動(dòng)飽失去呆了認(rèn)暖知的滿支撐北。袋4瑞.爬為了感情景艘而設(shè)谷置情喉景，倚有的雞教師今設(shè)置亡的教示學(xué)情貼景與屠教學(xué)非內(nèi)容友并沒(méi)豆有任欣何內(nèi)灰在實(shí)僅質(zhì)性含聯(lián)系簽，只蒜是套堤上一裁件秘“趴花衣線衫蔽〞隸。盼5尋.利聯(lián)系放實(shí)際厚變成牧了一她種裝尋飾，繁一些媽課堂訴上，侄教師驕牽強(qiáng)休附會(huì)叮地聯(lián)侍系實(shí)誠(chéng)際，件反而砌阻礙膀了學(xué)連生對(duì)衣知識(shí)汗的正喇確理丟解。躍6鞭.覺(jué)搜集謊和處我理信哈息的亦形式劇主義贊，材撲料搜敘集到里了，婆只是傻在課敲堂上菊展示甘一下柴，讀毀一讀鳥，而爆沒(méi)有收加工橫、分足析。邊出現(xiàn)全了為口搜集昏材料障而搜煙集材戒料的頌形式識(shí)主義邊。孩7東.椅學(xué)生顏主體耽性的哄開展土與教掠師使涉命的述缺失丑。強(qiáng)蒸調(diào)學(xué)坑生的康獨(dú)特粥見解毯〔體護(hù)驗(yàn)〕中，卻蜓無(wú)視征對(duì)文摸本的謙根本舉尊重首；調(diào)承學(xué)生慮的自丟主性浙〔自擺主建大構(gòu)〕掉，卻矩?zé)o視洪教師鉆的引津?qū)話辍矁r(jià)阿值引捉領(lǐng)〕落，讓虹學(xué)生蘿自讀膜課文蔬、自磚定學(xué)倆習(xí)內(nèi)吉容、歌自選寸學(xué)習(xí)寶方法總，已曉是當(dāng)些今閱牢讀課侍上的凱“代流行帝曲四〞恨；教典學(xué)中櫻出現(xiàn)營(yíng)了缺秘乏啟哨發(fā)性喝藝術(shù)嬌性的澡常用軌語(yǔ)：望“傭你想構(gòu)先學(xué)番什么肢就學(xué)斥什么懼〞“折你想竭怎么雙學(xué)就透怎么德學(xué)影〞“穴不要奇緊臨〞錢，咳“今你想急說(shuō)什淡么就系說(shuō)什距么站〞“店沒(méi)關(guān)后系，起只要撓把你曲自己愁的看美法說(shuō)出出來(lái)叫就行暖〞訊等等績(jī)。各嚷學(xué)科弄在實(shí)灣施自構(gòu)主學(xué)籌習(xí)過(guò)民程中釣或多蘆活少夠地存端在這美些現(xiàn)施象和匠問(wèn)題緒。這鐘是一攔種典被型的功只廣“隙賦權(quán)開〞杯而不友“坊增能線〞衰的不撥負(fù)責(zé)遲任教宏學(xué)行廁為，源它看品似充愛(ài)分體雖現(xiàn)了克學(xué)生令的主毯體性鏟，但獲實(shí)際婚上因圾為教豬師作邀用的弦喪失股，學(xué)虧生主北體性啞的發(fā)汗揮也傲受到標(biāo)限制擦，致旺使學(xué)竟生的步認(rèn)知芬水平局仍在羞原有勻的水殘平上輸徘徊拜。在墨這樣野的課咐堂上誓，展閣現(xiàn)的技是學(xué)求生膚陶淺表師層上老的甚文至是制虛假株的主你體性統(tǒng)〔假假設(shè)性主碎體〕嘩，失市去的階卻是暫教師吹的神風(fēng)圣職何責(zé)、飽這是剛導(dǎo)致菌課堂耐低效趨或無(wú)櫻效的渡根本皺原因場(chǎng)。債針對(duì)濕當(dāng)前噴我縣萌農(nóng)村缺中學(xué)祝在課宗堂教仗學(xué)中血存在滔的問(wèn)籌題，電如何奪在教途學(xué)過(guò)釣程中露更好恒地實(shí)印踐新究課程砍，建漸構(gòu)適查合于習(xí)我縣描縣情烘和各企校?；⑶榈谋冀虒W(xué)織模式誼，規(guī)肢范教帽師的曉教學(xué)科行為叔和學(xué)混生的桑學(xué)習(xí)紡行為北，從穴而提蜻高課潮堂教梳學(xué)的拐實(shí)效緩性，琴這是陶本課斃題研調(diào)究的喝具體富問(wèn)題屠。傘〔二委〕關(guān)惜鍵詞畏釋義沉：筑策略柏：聲是指還有效改學(xué)習(xí)兆所采對(duì)取的律各種里行動(dòng)抱步驟乖。癢課堂蝶實(shí)效賴性：算在設(shè)曬定的符時(shí)間膛范圍貍內(nèi),爸運(yùn)用化一定腦的教牧學(xué)策悉略完竊成預(yù)繁定的藥教學(xué)窩目標(biāo)燈,并籌獲得蝶預(yù)期繞效益鏈的最魄優(yōu)化礦,使須學(xué)習(xí)罰者與歌傳授跡者雙昂方獲斜得最往大的絹進(jìn)步握與發(fā)糖展?；I道〔三蹤〕本饅課題觸研究南預(yù)期絲達(dá)成模目標(biāo)翁：纖課堂陡教學(xué)母實(shí)效左性的脈研究使是在砌現(xiàn)代鉤教育印思想煉指導(dǎo)響下，終用新鋒的理控念并騾結(jié)合瓶我縣圓農(nóng)村堂中學(xué)寒具體銅情況牙，通養(yǎng)過(guò)對(duì)增課堂獵教學(xué)塔目標(biāo)仇、教裹學(xué)用丙書、慰教學(xué)虹方法耽、教毀學(xué)手媽段、除教學(xué)腳場(chǎng)景刺、教松學(xué)環(huán)今節(jié)、河教學(xué)利評(píng)價(jià)岔、教臨學(xué)拓堤展等劑方面臺(tái)的探悶索，休具體縮實(shí)現(xiàn)封以下廟幾個(gè)木目標(biāo)讀：風(fēng)1炕.提探索漸提高長(zhǎng)課堂劑教學(xué)菌實(shí)效挎的基晨本規(guī)宗律和勇農(nóng)村封中學(xué)園課堂挪教學(xué)肢有效亭的可對(duì)操作廣的基制本模陜式，誘全面另提高蠢教學(xué)胸質(zhì)量淺。踢2障.欠在構(gòu)緣建提葉高課樂(lè)堂教蔑學(xué)實(shí)菜效性陪的教壺學(xué)策拋略實(shí)丑踐研債究中竄，努田力培般養(yǎng)學(xué)抽生良郊好的秤習(xí)慣械，創(chuàng)濁新精絨神和鐵實(shí)踐嘩能力爸。攪3、釋改良檔教師蕩的教隱學(xué)方騾法，血提高內(nèi)教學(xué)較藝術(shù)蒸性，宵形成血有個(gè)先性化降的教貍學(xué)特鏈色。斧〔四四〕哲本課映題主等要研鍬究?jī)?nèi)勻容：蛙茅題1聽.袋課堂金教學(xué)細(xì)目標(biāo)麗和策算略的友研究頂。瓜探索必三維抗目標(biāo)儲(chǔ)的最飲佳的痰結(jié)合荷點(diǎn)，呀探索坊達(dá)成艘目標(biāo)竹的最縣優(yōu)化汗內(nèi)容幻選擇脖的方恩式，輛從而駛到達(dá)灑提高額課堂勁教學(xué)摸實(shí)效文性的販最正確奧目標(biāo)嘗。川2坊.岔課堂盡教學(xué)圓手段慢和方鞠法的嬸研究騾。早更新于教學(xué)導(dǎo)理念鑰，改逃進(jìn)教抬學(xué)手財(cái)段和嫂方法博，鍋優(yōu)化速教學(xué)頸過(guò)程搞，注騙重學(xué)心法指獄導(dǎo)，留營(yíng)造正良好溝的教乞?qū)W氛鐵圍。撐3絮.脆課堂廈教學(xué)規(guī)特色太研究耳。忌根據(jù)吵學(xué)生請(qǐng)的個(gè)流體差莖異和隱各校續(xù)具體壞情況文，探劉索如服何有傳效地抖實(shí)現(xiàn)痕在平直衡班別現(xiàn)狀季下騎分層綠次教伯學(xué)蝕，達(dá)蝶成培找優(yōu)、暢拔中味、輔靜差的桿實(shí)效等。鋤4某.袋課堂嗚教學(xué)限情景萄創(chuàng)設(shè)攪的研殲究。駛探索芬情景蹦創(chuàng)設(shè)委對(duì)學(xué)仁生學(xué)怎習(xí)效憐果的煌影響暢。勢(shì)5的.肺課堂爐教學(xué)斷評(píng)價(jià)餐策略挖的研杏究。股注重流過(guò)程艘性評(píng)萍價(jià)對(duì)襲提高撿課堂盼教學(xué)鳳實(shí)效遇性的兆作用們。招〔測(cè)五〕拋本課掩題研軌究的慈方法清：軋 踐本課梨題研拆究的愁主要意方法丹是采欄取常桶態(tài)下狹的恥行動(dòng)泊研究烏法和舒實(shí)驗(yàn)薪研究鑼法用。蹲唉笨矩二、尚本課棄題凍研究熔的主浴要理辨論依啊據(jù)及尖觀點(diǎn)偏，與傍課題品有關(guān)嚇工程跡在國(guó)恐內(nèi)外鐘研究飄現(xiàn)狀靜、啦本研變究有暖哪些片借鑒泛與創(chuàng)互新性近突破擦。恢〔一筆〕本熟課題刊研究鳥的主區(qū)要理虧論依適據(jù)：顛1混.晃國(guó)家睡教育之部制莊定的葵各學(xué)掀科?緞?wù)n程羨標(biāo)準(zhǔn)雨?。北2糧.窗最近蓋開展迫區(qū)理顯論。陣在確賭定發(fā)枕展與皂教學(xué)策的可偏能關(guān)授系時(shí)桐，要辜使教似育對(duì)懂學(xué)生青的發(fā)憶展起項(xiàng)主導(dǎo)慣和促訂進(jìn)作金用，駕就必借須明恨確學(xué)棍生發(fā)處展的大兩個(gè)烘水平脅.一舟是他晴已經(jīng)梯到達(dá)漲的發(fā)念展水株平，資表現(xiàn)苗為學(xué)企生能繪夠獨(dú)避立解巡決問(wèn)潛題的箏智力笨水平刮；二勤是他通可能扁到達(dá)逗的水廁平，臟但要協(xié)借助沃老師齡和他毯人的膽幫助辜才能薯到達(dá)袍解決隨問(wèn)題逼的水襖平.村學(xué)生脂在老珍師指方導(dǎo)下政所能柄到達(dá)崖的解怠決問(wèn)悔題的掏水平趕與獨(dú)升立活算動(dòng)中講所能熄到達(dá)廢的解狡決問(wèn)草題的搞水平輩之間尋的差健異稱噴之為桿“悼最近處開展窩區(qū)補(bǔ)〞陰.課臂堂教鼓學(xué)中協(xié)，應(yīng)無(wú)該以在學(xué)生伐可能寄到達(dá)加的發(fā)罩展水紗平為灑目標(biāo)板，以植學(xué)生膛已經(jīng)降到達(dá)岸的水午平為懂根底浙，努幅力激凝發(fā)學(xué)箱生的親潛能躲，實(shí)毯現(xiàn)兩繡個(gè)發(fā)備展區(qū)命的跨屋越，瘦使得惕教學(xué)繁能夠乏到達(dá)畫最正確徐效果出。豪扯3承.蠅教學(xué)劃最優(yōu)?；眄樥?。沃教學(xué)滾最優(yōu)她化可納以說(shuō)地是從腎解決右教學(xué)丸任務(wù)石的有啊效性視和師劇生時(shí)衛(wèi)間消皮費(fèi)的考合理杠性著豈眼，索有科肢學(xué)根外據(jù)地善選擇石和實(shí)恐施該宣條件慢下最題好的砌教學(xué)板方案唇。傷4窗.踢建構(gòu)敘主義貴理論濫。總建構(gòu)灶主義凈學(xué)習(xí)剃觀認(rèn)品為：愉“框人的輛認(rèn)知匠不是干對(duì)客個(gè)觀現(xiàn)畝實(shí)的慎被動(dòng)裝反映脂，而扣是主揮體以穩(wěn)薦經(jīng)驗(yàn)傳為依統(tǒng)托所育進(jìn)行晴的主競(jìng)動(dòng)建浸構(gòu)的閥過(guò)程習(xí)。節(jié)〞納學(xué)生腦是學(xué)錯(cuò)習(xí)活倍動(dòng)的貌認(rèn)知惑主體娘，是或建構(gòu)膠活動(dòng)普的行尼為主身體。耽學(xué)生畢作為循主體很的作皆用體射現(xiàn)在受認(rèn)知軋活動(dòng)捏中的興參與預(yù)功能妹，沒(méi)躬有主搬動(dòng)參狹與的紅任何艦傳授尤是毫呼無(wú)意夏義的蘭。蓄〔二戶〕課泉題有嗓關(guān)項(xiàng)從目在神國(guó)內(nèi)士外研籮究現(xiàn)斜狀擋當(dāng)今鉆世界鎖，各希興旺念國(guó)家礙把課炊程改崗革作配為教喬育改伴革的畢核心捧,英斑國(guó)、播日本階等西塔方許遭多國(guó)小家都動(dòng)高度神重視揭學(xué)校旨教育絨的效睜?wèi)?yīng)，式都在玉著重翠研究候教學(xué)尼方法閘和學(xué)每生學(xué)肝法，頁(yè)采取致了一糧系列申的策溝略來(lái)影促進(jìn)叮學(xué)校桶的全步面改賣革和溜持續(xù)菊開展智。要貌求學(xué)淚校的貴教育技方式霸應(yīng)多慢樣化成，具狹有針譽(yù)對(duì)性升、實(shí)俊效性鼠，使姻每個(gè)畫學(xué)生撞都在包知識(shí)香和能敲力上心得到影開展蕉。評(píng)鈴價(jià)的朵指標(biāo)承應(yīng)該瀉在學(xué)搭生的鵲能力當(dāng)形成胸方向薦上。智國(guó)難內(nèi)許擠多教何師對(duì)柿此有凡獨(dú)到仍的見加解，仍他們查認(rèn)為批：研投討淋“超實(shí)效拐性矩〞為，是筒在繼卻承發(fā)招展、萌改革肉創(chuàng)新壺的基軌礎(chǔ)上去回憶股、反襯思新疤課程抱改革仇以來(lái)廢課堂齒教學(xué)獵的問(wèn)益題，鍋有的臘放矢欣地改鉛進(jìn)教舌學(xué)。旨其意限義在羊于通央過(guò)觸漿摸課令堂教飛學(xué)更耀深層翅面的撕實(shí)質(zhì)廊問(wèn)題銳，喚秀起廣竿大教咐師研匆究探筍索的俗熱情腔，使碌教師秩在并“覽實(shí)效識(shí)性芒〞他的大驅(qū)討論勵(lì)中更蓋有針易對(duì)性徹地反報(bào)思自楚己的術(shù)課停堂教接學(xué)，廈提高提對(duì)課舊堂教篇學(xué)實(shí)歉效本士質(zhì)的蚊再認(rèn)燥識(shí)，倍提升企教學(xué)矩水平悅和教遵學(xué)能腫力。向通過(guò)付課堂恩教學(xué)嘗實(shí)效卻性的廉落實(shí)召使每燕個(gè)學(xué)摸生在銅每節(jié)尺課上瞞有所籍得、許有所旗獲，昆為學(xué)邀生和深諧、竹全面披、可咳持續(xù)棒地發(fā)栗展注妹入后喪勁。慨這樣帥的研檔究和坐實(shí)踐凝過(guò)程鋪也必購(gòu)然促農(nóng)進(jìn)教族師自退身的媽專業(yè)獲成長(zhǎng)寒。集比擬跳中、義西方龜?shù)幕莸A(chǔ)教被育，魚我們飲發(fā)現(xiàn)窩:我捧們存損在的躲問(wèn)題吸恰好初是西藝方的件優(yōu)勢(shì)擴(kuò)，我犁們的快優(yōu)勢(shì)關(guān)也是紙西方僅力圖喜解決亞的問(wèn)呈題。單為此爬，我揮們開勞展慨“鑒提高脈農(nóng)村呆中學(xué)耳課堂幣實(shí)效衣性策鋼略的鉆研究段〞置是在敵國(guó)內(nèi)浙外許鍵多教登師研崖究的勉根底命上的米延伸策，具隸有一恐定的詳研究唯價(jià)值猴。熟毯〔三廁〕本派研究礎(chǔ)有哪躲些借恨鑒與罩創(chuàng)新連性突堤破課我們軋開展吊“顫提高扭農(nóng)村垂中學(xué)補(bǔ)課堂毀實(shí)效司性策環(huán)略的造研究悅〞蠅是在淘國(guó)內(nèi)妻外許雅多人然研究柔的基子礎(chǔ)上姐的延臣伸，貝具有輸一定該的研怖究?jī)r(jià)錢值，遣是在征別人場(chǎng)研究置根底葬上的招延伸班，涉宿及的玻對(duì)象廊是農(nóng)陣村中惱學(xué)，牧探索音的農(nóng)園村中攀學(xué)課權(quán)堂教南學(xué)有焰效的撤可操鍵作的親根本牛模式軋可供壺廣闊械農(nóng)村捉中學(xué)脫作為有借鑒寧。悅?cè)?、蕉課題副研究榜階段圍的計(jì)份劃安徑排橋〔一波〕研洽究準(zhǔn)飲備階旁段辟 羨1菌.股按照泄實(shí)驗(yàn)甜研究毯內(nèi)容很，成傅立總榆課題叢組；襯 受2狹.史制定殲實(shí)驗(yàn)博研究厘方案笛；蘭 據(jù)3窩.朽撰寫涼研討插實(shí)施役方案懼和開牧題報(bào)暑告刪；斷 辛4憐.楚建立蝦子課天題研子究組豬織，如開題擴(kuò)與實(shí)烤施。利〔二費(fèi)〕實(shí)贊施階據(jù)段廊 費(fèi)1召.領(lǐng)第一裂階段夾〔2糾00觸8年有9月?lián)臁?0貌09榮年8炮月〕靜快1漏〕各勸子課巾題制禍定實(shí)懂施研遼究方協(xié)案，如開展忙課堂堅(jiān)教學(xué)久研究如；通狐過(guò)教讓學(xué)開澆放日達(dá)和研懂討課烤活動(dòng)峰，觀赤察對(duì)寄比，癢發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)問(wèn)題棋，總妄結(jié)經(jīng)逗驗(yàn)，襲確立泰改良校方案殺。您 門2〕顯定期乖進(jìn)行股研討螺，交沖流和梅總結(jié)呀研究芝情況僚。秋 覺(jué)3〕聚各子枝課題掉提交賄第一糖階段蠅實(shí)驗(yàn)罰研究劈情況種小結(jié)色。昆2撓.盤第二疫階段絹〔2雞00研9年晴9月南--斯-2降01俱0速年駝10肢月〕辯膛 災(zāi)1〕汗在第銀一階算段實(shí)壘踐的戚根底嫩上，提總結(jié)放所取清得成納果，役并加戀以完脹善，顫針對(duì)瞎存在秀的問(wèn)南題，廳通過(guò)焰研討哪交流此，形脊成具專有各皆自特花色的洲課堂尊教學(xué)寸模式刑。匠 挖2〕喇以教巖學(xué)開貿(mào)放日余形式下展示史新的蘋教學(xué)統(tǒng)方法嗚和教惱學(xué)成婦果。駁 宮3〕調(diào)撰寫惰實(shí)驗(yàn)傻報(bào)告更、匯您編優(yōu)積秀論西文、相案例簡(jiǎn)、課快例；驢評(píng)選食優(yōu)秀濃課件露和優(yōu)滲質(zhì)課轎。菠四、纖完成鈔課題貍的有庭利條絮件和草保證躲1持.屬人力恥保障匯：年參加永課題催研究舉的人蚊員絕趨大多被數(shù)都米是具晨有中瘡學(xué)高嫁級(jí)職鄭稱的鍵教研謝員，噴他們傭都具篇有豐債富的曬教學(xué)奮經(jīng)驗(yàn)鳳和很燕強(qiáng)的緊課堂后教學(xué)盡實(shí)踐樂(lè)能力裙，而癥且該泊課題添得到旦市教土育學(xué)鄙院相巡關(guān)部服門的壘大力蔬支持轉(zhuǎn)，以皺上條飄件為撒該課撐題研宿究提知供人采力上摧的保徒障。學(xué) 正懷2顆.懼組織萌保障教：果縣教警師進(jìn)嚴(yán)修校問(wèn)分管龍中學(xué)莊的副密校長(zhǎng)越擔(dān)任撞該課焦題組鉤組長(zhǎng)床，全浮體中科學(xué)教軋研員劈都是扭課題氣組