托班工作總結(jié)(6篇)

第第頁托班工作總結(jié)（6篇）托班工作總結(jié)1

轉(zhuǎn)瞬，本學(xué)期也已經(jīng)接近了尾聲，回顧這學(xué)期的工作，自己有很多的感悟：

感悟一、穩(wěn)定心情

針對2——3歲左右孩子留意力不穩(wěn)定、心情改變快的年齡特點，我們就實行嬉戲轉(zhuǎn)移的方法。帶孩子觀看好玩的動畫片；觀看大班哥哥、姐姐的表演；去戶外玩孩子寵愛的大型組合玩具；，使孩子的留意有戀家遷移到幼兒園豐富的活動之中。當(dāng)孩子不再哭著不愿進(jìn)餐而能自己用餐時；當(dāng)孩子能開心地和送自己入園的親人說“再見”時；當(dāng)孩子興奮地自己如廁時；當(dāng)孩子愉快地與同伴交往嬉戲時，我們就用“糖果”、“小玩藝”、“小花”、“紅五星”等賜予嘉獎和確定，強(qiáng)化嬰幼兒的主動心情，促使其向穩(wěn)定行為進(jìn)展。

我們的付出最終有了回報，孩子們笑了。我們每天在一起生活、嬉戲，其樂融融……

感悟二、細(xì)心照看幼兒

對2——3歲之間的孩子應(yīng)多用“關(guān)懷”，也就是老師用一顆愛心來照料孩子的健康和生活，在日常生活中培育孩子良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣等無疑是確保孩子健康成長的第一步。寶寶能自己入廁，能在戶外活動時聽老師的口令排好隊，雖然他們的動作還很笨拙，雖然他們的力量還很有限，雖然他們有時要費好大的勁才能完成，雖然這些對于大孩子說，不算什么，但對這些只有2—3歲的孩子來說，是一個質(zhì)的飛躍。

感悟三、耐煩進(jìn)行活動

我依據(jù)2—3歲孩子年齡的特點，制定生動、好玩的教學(xué)活動打算，耐煩地讓孩子們愛上各項活動，孩子們唱歌，跳舞更是有模有樣了，并且還會講一些簡短的故事，知道跟別的孩子溝通了，具有特色的體育打算，讓孩子們愛上運動，強(qiáng)身健體。

感悟四、家園共育

為了更好的和家長溝通，我經(jīng)常利用家長接送時向家長詢問、了解幼兒在家的一些狀況，，同時也把幼兒在園的各種表現(xiàn)反饋給家長，例如寶寶在哪些方面較以前有進(jìn)步了，讓家長鼓舞和表揚孩子，哪些方面還需要努力的，則需要家長協(xié)作給孩子自信并關(guān)心孩子來改良。例如怎么樣來培育孩子的專注力等等，對于一天沒來園，沒請假的幼兒，馬上打電話進(jìn)行詢問，良好的溝通大大拉近了我和家長們的距離。

感悟五、開心地工作

與同事之間友好地相處，向有閱歷的老師虛心求教，不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，給自己充電，以適應(yīng)時代進(jìn)展，以主動、向上的心態(tài)迎接每天的工作，開心地工作。

總之，面對這么小小的、可愛的、純凈的孩子們，我覺得是一種莫大的美好。

托班工作總結(jié)2

期末接近，孩子們各方面的力量都有很大程度的提高，這令我們感到欣喜，但難免也存在一些缺乏之處，我們就孩子們一月份的各方面表現(xiàn)作一下小結(jié)，以便調(diào)整培育目標(biāo)及相應(yīng)措施。

一、教育教學(xué)方面

本月我們開展了《冬天來了》的主題活動。

冬天是寒冷的，是令人難忘的。在《冬天來了》這個主題中，我們通過各種活動，帶著幼兒去觀看、體驗、探究和嘗試。通過冷冷的冰體驗到了冰塊的改變過程。香香的被子、陽光抱抱你讓幼兒體驗到了在陽光下的舒適。通過怕冷的大恐龍等一系列活動，使孩子們初步了解了冬天的氣候特征與人們穿著等環(huán)境的改變，知道要做個不怕冷的寶寶。

活動一方面讓孩子了解冬天的特征，和大人在冬天的生活以及動植物在冬天的改變，另一方面，要孩子每天早睡早起，每天堅持來園，堅持熬煉，學(xué)會一些簡潔的自我愛護(hù)方法，如留意運動前后的自我保健教育，知道熱了要脫衣服，冷了要準(zhǔn)時增加衣服，關(guān)心他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。活動中，我們通過多種渠道，來加深幼兒對冬天的熟悉，促使幼兒多多地體驗冬季的活動，增添幼兒的體質(zhì)。

二、保育工作方面

本月又是流行性感冒的高發(fā)期，所以我們把保育工作放在首位，平常親密關(guān)注孩子冷暖、隨時增減衣服、加強(qiáng)午睡管理、每天留意開窗通風(fēng)，每天堅持戶外熬煉，增添體質(zhì)，還提示孩子多喝開水。

孩子們穿的衣服都多起來了，因此反復(fù)提示幼兒留意運動前后的自我愛護(hù)特別必要，如知道熱了要脫衣服，冷了要準(zhǔn)時增加衣服，出汗了主動到老師處擦汗等。

三、家長工作方面

幼兒園的好多工作都需要家長的支持和協(xié)作，如讓家長引導(dǎo)幼兒觀看冬天四周環(huán)境和人們穿著的改變，多帶孩子到陽光下活動。和孩子自制冰塊，帶到班上放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。鼓舞孩子天冷也要堅持早起上幼兒園，并堅持參與戶外熬煉等。由于天氣的關(guān)系，常常消失孩子身體不適不能按時來園的狀況，我們準(zhǔn)時與家長溝通，了解幼兒不來幼兒園的緣由，假如身體不好，就好好在家休息。除此之外，寶寶成長記錄也是我們和家長的一個溝通的橋梁，我們仔細(xì)填寫，將孩子在園狀況精確準(zhǔn)時地反饋給各位家長，讓家長了解他們在園狀況，以便更好的跟老師溝通，并將孩子在家的一些狀況準(zhǔn)時告知老師。

信任在下月中，我們會更努力的做好班級工作，使我們的孩子變得更自信、更活潑、更能干！

托班工作總結(jié)3

如火如荼的夏季悄然而至，勞碌而又充實的六月即將結(jié)束，在這個月的工作中，雖然有些時候會覺得很辛苦，但是每當(dāng)我看到那一張張純真可愛的笑臉圍繞在我的身邊，立刻間全部的疲乏便煙消云散了！

這個月里，最讓我快樂的事情就是—我們班又來了四個珍寶！都是小帥哥！我們班一共有六個珍寶了！這真是太好了，盼望在下個月再來四個珍寶，我們班就滿員了！哈哈！

雖然我們班的珍寶年齡段比較小，但是良好的行為習(xí)慣還是要漸漸的`養(yǎng)成的。在上課的過程中，他們有任憑下地走動的現(xiàn)象。我每次都是把他們抱回到自己的座位上，盡量讓他們坐的時間再長一些。

進(jìn)餐的時候，他們幾乎都有挑食的習(xí)慣，我會盡量的勸告他們，講出食物中的養(yǎng)分，先讓他們吃一口，下一餐再吃兩口……漸漸的增加。這樣挑食的習(xí)慣就漸漸的訂正過來了。

為了讓我們班的珍寶各科學(xué)習(xí)成效都能到達(dá)最正確的狀態(tài)，我會主動的與我班的科任老師進(jìn)行溝通，了解每個孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果，做到心中有數(shù)。我在科任老師上課之前，把孩子當(dāng)天的出勤人數(shù)通知到科任老師那里，以便利他們預(yù)備充分的教具和學(xué)具，以確保課堂上教育活動的正常進(jìn)行。在我的課堂上，我會對于他們在全腦課、親子課和英語課上所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和穩(wěn)固。有效的進(jìn)行整合，例如：樣子、數(shù)字、顏色……這樣相互的滲透，學(xué)習(xí)效果會更好的。

為了讓每一位家長放心的把珍寶送到我們幼兒園來，我會在手工課及涂鴉課后，為珍寶們拍一些照片，發(fā)到我們班的群里，讓家長實時看到珍寶們的動態(tài)，還有進(jìn)餐的照片、感統(tǒng)課的照片、戶外活動的照片等等。在晚間會與家長們準(zhǔn)時的溝通珍寶們在園內(nèi)的表現(xiàn)，孩子們的點滴進(jìn)步、可愛瞬間都是家長們最關(guān)切的內(nèi)容。這樣，家長就會對我們幼兒園漸漸的信任了。

在這個月的十七日，發(fā)生了一件讓我很愧疚的事情，顏顏摔倒在樓梯的沿兒上了，額頭縫了四針，這是幼兒園開辦以來最大的平安事故，我真的覺得辜負(fù)了家長、園長、校長對我的信任，在今后的工作中，我會萬分的當(dāng)心的，每天對于我們班級的環(huán)境進(jìn)行排查，發(fā)覺平安隱患，準(zhǔn)時上報園里，快速解決處理。杜絕類似現(xiàn)象的發(fā)生，給孩子們創(chuàng)設(shè)一個溫馨、平安的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。讓我們班的珍寶歡樂，健康的成長！

以上是我六月份的工作總結(jié)，還有許多需要努力和完善的方面，我會在七月份漸漸改良的，盼望我們班的孩子越來越多，家長們越來越滿足，領(lǐng)導(dǎo)們越來越放心，這就是我工作努力和前進(jìn)的方向！

托班工作總結(jié)4

幼兒園后勤工作是服務(wù)性工作，點多，面廣，比較繁瑣，做起來讓人感覺很累，但它也是幼兒園工作的一個重點，不能忽視。

因此，本月在后勤方面我仍舊仔細(xì)工作，努力進(jìn)取，為幼兒園的工作順當(dāng)開展做好一切后勤預(yù)備，保障幼兒園各方面工作的順當(dāng)進(jìn)行。

一、食堂管理方面

五月的天氣雖然不是很熱，但是很燥，因此我們在幼兒飲食方面也做了相應(yīng)的調(diào)整，并要求食堂人員根據(jù)食譜進(jìn)行操作，并嚴(yán)格把好食品質(zhì)量衛(wèi)生關(guān)，要求食堂人員對幼兒園的飯菜做到養(yǎng)分搭配，物美價廉，保質(zhì)保量地供應(yīng)幼兒熱飯、熱菜，讓幼兒吃飽、吃好、使家長放心；每天上午和下午按時為幼兒供應(yīng)開水，以保證幼兒在園時的飲水；上午10：00和下午4：00按時按點、保質(zhì)保量地為幼兒發(fā)加餐，本月由于天氣熱，我們?yōu)橛變旱募硬瓦m時地更換了水果，以保證幼兒對水果中維生素的需要；天氣熱，蚊蠅多，我們把食堂的窗戶換上防蚊蠅的紗窗，并在門口掛起門簾，防止蚊蠅的進(jìn)入；每天在食堂清掃結(jié)束后廚房進(jìn)行紫外線消毒，杜絕一切不衛(wèi)生因素的存在。

二、校舍管理方面

本月我仍舊對園內(nèi)的一切園舍進(jìn)行常規(guī)的檢查，由于夏季雨水多，南教學(xué)樓的樓頂和后勤室有漏水現(xiàn)象，我們就準(zhǔn)時地做了補(bǔ)漏工作，并保證不再漏水；對中班教室松動的儲物柜門和幼兒桌子進(jìn)行了修理，更換了小②班休息室的窗戶玻璃，修理了大班的幼兒凳子3把；對園內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行日常管理，每天對園內(nèi)的衛(wèi)生進(jìn)行檢查，看是否有死角沒有清掃潔凈，假如有死角準(zhǔn)時進(jìn)行清掃，使園內(nèi)的環(huán)境真正做到凈化和美化，為保證幼兒園工作的順當(dāng)開展做保障。

三、平安保衛(wèi)方面

幼兒平安重于一切，園內(nèi)的平安工作做好了，也就保證了幼兒的平安。近段雖然在我園內(nèi)沒有消失手足口病的病例，但我們?nèi)耘f不能怠慢，連續(xù)做好園內(nèi)的一切消毒工作，并要求每班老師對本班幼兒和家長做好平安宣揚工作；對園內(nèi)老師的辦公室和各個幼兒活動室進(jìn)行平安檢查，排解平安隱患，以保證老師在辦公室和幼兒在活動室的一切平安；對園內(nèi)的大型玩具進(jìn)行了平安隱患的排查，并準(zhǔn)時的消退存在的平安隱患，保證幼兒在室外活動時的肯定平安。

四、財務(wù)管理方面

本月我本著“合理預(yù)算，勤儉節(jié)省”和“日清月結(jié)”的原則，認(rèn)仔細(xì)真地記好每一筆開支，力爭把每一分錢都花在該花的地方，并定時向園長匯報財務(wù)狀況，給園長做好知心的財政參謀，使園長對經(jīng)費的使用和支配更為清晰和合理。

本月我們后勤人員在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力工作，盡心盡責(zé)，使幼兒園的各項工作順當(dāng)進(jìn)行。今后我們?nèi)亢笄谌藛T會再接再厲，把后勤保障工作做得更好、更扎實。

托班工作總結(jié)5

本月我們環(huán)繞兩個主題開展一系列富厚多彩的教授教化運動。在“好玩的昆蟲”運動中，選擇了生活中簡單得到的資源—螞蟻，通過察觀，試驗了解螞蟻家族的學(xué)問，體驗小螞蟻連合互助的開心，進(jìn)一步了解螞蟻的生活習(xí)性，充分掘客孩子的愛好。“我愛夏天”幼兒知道夏天的的季候特征并且了解許多避暑的法子。

狀況方面我們結(jié)合六一兒童節(jié)與幼兒協(xié)作部署彩帶，氣球裝扮老師，充分渲染節(jié)日的氣氛。結(jié)合主題讓幼兒收集了各類昆蟲圖片，還應(yīng)用多種資料制作扇子，美化主題墻。對幼兒綻開“六一”國際兒童節(jié)運動，在“六一”的當(dāng)天，組織孩子看觀六一節(jié)目表演。

根據(jù)氣溫特點，做好保育方面的工作，天氣悶熱，給孩子換上毛毯和席子。提示孩子多喝白開水，使孩子獲得水分的彌補(bǔ)和體力的規(guī)復(fù)，包管幼兒的身體康健。

老例方面由于天氣緣由，孩子心情對比興奮，先生盡量組織一些安靜的運動，比方益智類嬉戲、著手類嬉戲，使得幼兒心靜自然涼。

平安工作方面，夏天到了，創(chuàng)造孩子的運動量增大，衣服又穿少了，孩子之間喜愛玩打鬧的嬉戲，簡單跌倒，跌倒后就簡單受傷。因此，建議幼兒玩一些運動量不大的嬉戲，盡可能反面同伴打鬧，安定孩子的心情，將平安排在首位，避開危急的事情發(fā)生。

本月學(xué)期工作已經(jīng)到尾聲，給孩子指導(dǎo)暑假生活和平安教育，同時激發(fā)即將要上買辦的驕傲感。

托班工作總結(jié)6

時間飛逝，又迎來了寒假。我們櫻桃班在園長、各級領(lǐng)導(dǎo)以及家長的關(guān)懷與關(guān)心下，在各方面取得了很大的成果，下面就來總結(jié)一下這學(xué)期班級的狀況。

一、前期工作充分完善

在暑假的時候，我們對本班全部的新生都進(jìn)行了家訪，并且這學(xué)期的家訪工作比起年來更有新意，表達(dá)在以下幾點：

1、提前調(diào)整心態(tài)，進(jìn)入新角色

上個學(xué)期我?guī)У氖切“?，而且還不是全職的老師，所以在暑假的時候我就要求自己首先要在思想上提前進(jìn)入托班老師的角色，特殊是要了解托班幼兒的年齡特點，這樣才能在家訪工作中依據(jù)托班幼兒的年齡特點來和家進(jìn)步行溝通。

2、仔細(xì)研讀教材，接受新理念

本學(xué)期托班的教材采納了三套教材，各有特點，各有所長，在仔細(xì)分析三套教材的基礎(chǔ)上，我們班偏向《03》教養(yǎng)方案，所以我們通過翻閱有關(guān)的資料，以及上網(wǎng)查有關(guān)的信息，力求做到在思想上熟悉到位，將教材所表達(dá)的理念盡可能的汲取，消化，以期能在以后的工作中能將理念貫徹到實際工作中。

3、大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，制造新成就

在家訪的時候，我們兩位老師就協(xié)作特別默契，蔣老師特別的上進(jìn)也特別能干，葉虹阿姨工作盡心盡力，正是由于有了擰成一股繩的力氣，大家齊心協(xié)力，所以以后的工作我們就有了良好的開端。

二、實際工作細(xì)致到位

1、滿意孩子的要求，使他們主動主動的進(jìn)展

雖說入園前我們創(chuàng)設(shè)了溫馨的家庭式的環(huán)境；對每個孩子都進(jìn)行了家訪，可是這些都還是不能消退孩子對離開父母，進(jìn)入生疏環(huán)境的恐驚感，雖說每個孩子來園的時候幾乎