中班體育教案毛毛蟲(chóng)運(yùn)貨_第1頁(yè)
中班體育教案毛毛蟲(chóng)運(yùn)貨_第2頁(yè)
中班體育教案毛毛蟲(chóng)運(yùn)貨_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

中班體育教案:毛毛蟲(chóng)運(yùn)貨簡(jiǎn)介這是一份中班體育教案,主題為“毛毛蟲(chóng)運(yùn)貨”。該教案旨在幫助幼兒提高身體協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和動(dòng)手能力。教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)用四肢貼在地面上爬行。學(xué)會(huì)在毛毛蟲(chóng)游戲中完成貨物運(yùn)輸。增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。鍛煉孩子們的身體協(xié)調(diào)能力。教學(xué)準(zhǔn)備室內(nèi)或室外,面積適合孩子們活動(dòng)能放置毛毛蟲(chóng)游戲道具道具:彩色圓形紙片,分為紅、藍(lán)、綠、黃四個(gè)顏色教學(xué)步驟第一步:引入活動(dòng)(1)老師把孩子們分成四個(gè)小組,然后向孩子們介紹將要進(jìn)行的活動(dòng)——毛毛蟲(chóng)運(yùn)貨。(2)老師向孩子們介紹活動(dòng)規(guī)則:每個(gè)小組有4個(gè)孩子,每人負(fù)責(zé)一個(gè)顏色的圓形紙片,要貼在自己的背上,模擬負(fù)責(zé)一組商品運(yùn)輸?shù)慕巧?。第二步:講解動(dòng)作(1)老師向孩子們演示怎樣才能爬成“毛毛蟲(chóng)”。(2)老師示范下述動(dòng)作:-從地面上面拾起紙片,放在背上-腿部盡量向上抬起,小腿與地面垂直;-手臂放在腿的兩側(cè),整個(gè)手臂支撐身體,然后向前運(yùn)動(dòng);-在伸直手臂的同時(shí),伸直腿部,并把背部拉直到頭部離地面有點(diǎn)遠(yuǎn)。第三步:規(guī)則解釋(1)為了更好地理解運(yùn)輸規(guī)則,老師把孩子們分為4個(gè)小組并帶領(lǐng)孩子們玩一下整個(gè)游戲流程。(2)在開(kāi)始運(yùn)輸前,每個(gè)小組必須組建自己的“毛毛蟲(chóng)隊(duì)形”。(3)聚集在一起,形成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)列,背對(duì)著彼此,然后利用自己的手和腳爬行。(4)整個(gè)隊(duì)伍可以朝著前面哪一個(gè)孩子貼紙片的方向移動(dòng)。(5)第一個(gè)孩子需要把紙票貼在自己身上,然后運(yùn)輸?shù)浇酉聛?lái)的孩子,同樣一路把紙票傳遞到隊(duì)伍的最后一個(gè)孩子那里。(6)當(dāng)所有紙票都集于首個(gè)孩子的背上時(shí),其它孩子必須暫停,由最后一個(gè)孩子拿著繡球球過(guò),然后傳回到首個(gè)孩子的手中。(7)重復(fù)上述過(guò)程,繼續(xù)進(jìn)行下一輪運(yùn)輸。第四步:開(kāi)始教學(xué)(1)老師先模擬一遍“毛毛蟲(chóng)運(yùn)輸”,讓孩子們先打個(gè)底。(2)當(dāng)孩子們開(kāi)始跟著老師做之后,老師教授孩子運(yùn)貨的規(guī)則,并且跟孩子們一起前行和運(yùn)貨。(3)每輪游戲先玩前兩個(gè)人,然后再加一個(gè)人。接下來(lái)再添加一個(gè)人,直到每個(gè)小組的所有四個(gè)孩子都被安排到隊(duì)列中為止。第五步:總結(jié)(1)在活動(dòng)結(jié)束后,老師與孩子們一起回顧活動(dòng)過(guò)程,讓孩子們向自己的隊(duì)友表達(dá)對(duì)他們的感謝。(2)老師還可以詢問(wèn)孩子們,誰(shuí)最感謝自己,并讓孩子提及具體原因。小結(jié)在毛毛蟲(chóng)運(yùn)貨游戲中,幼兒可以通過(guò)學(xué)習(xí)爬行、團(tuán)隊(duì)合作,提高身體協(xié)調(diào)和集體合作能

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