冬至活動方案實施方案（四篇）

第3頁共3頁冬至活動方案實施方案一、活動目標(biāo)1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給____吃”，并能進行句型仿編：我把____給____吃。2、通過活動，讓孩子學(xué)會分享勞動成果，培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。二、活動重點能夠進行簡單的半開放式主題對話交流，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給____吃”。三、活動難點學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給____吃”，并能進行句型仿編：我把____給____吃。四、活動準(zhǔn)備1、知識經(jīng)驗：幼兒在生活中吃過餃子，已經(jīng)了解一些相關(guān)知識。2、物質(zhì)準(zhǔn)備：兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。五、活動過程1、點名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。2、活動導(dǎo)入，播放兒歌《包餃子》，然后做手指操，直接引出主題。羊媽媽(雙手比自己，一蹲一站)包餃子(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)中間突起(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起，作”六”的手勢)有的像小船，有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)師：兒歌里，羊媽媽包什么?幼：羊媽媽包餃子。3、出示實物餃子，進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征，并用自己的語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。師：小朋友們看一看，餃子長什么樣子?幼：餃子像小船，像元寶，還像橘子瓣兒……師：你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?師：冬至的時候，我們一定要吃餃子，要不然，耳朵都凍掉了。師：餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?幼：餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋，有韭菜，有肉肉……師：你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?4、請小動物吃餃子，練習(xí)句型：我把餃子給____吃師：“喵喵喵”，小貓來了，它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子，誰想讓小貓吃餃子?師：小貓說：謝謝你，你的餃子真好吃。小狗小狗，你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?(引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達：我把餃子給____吃)5、學(xué)習(xí)仿編：“我把____給____吃”的句式，通過“我愛我家”游戲，學(xué)習(xí)仿編句式。幼兒通過教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子，我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如：我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……6、老師總結(jié)，活動結(jié)束。六、活動延伸鼓勵幼兒在家中和家人一起包餃子，體驗自己動手制作食物的快樂。冬至活動方案實施方案（二）一、活動目的：1.在冬至來臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，學(xué)習(xí)能力。3.感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。二、活動主題：冬至暖人心三、活動時間：____年____月____日下午制作：16:30-20:45派發(fā)：20:45-21:30四、活動地點：院餐廳(教師餐廳)五、參加對象：全院師生六、活動內(nèi)容：“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)七、活動的前期準(zhǔn)備工作(一)宣傳：海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺海報：____張貼在宣傳欄(二)參加方式：排隊領(lǐng)取“免費劵”(每人只限____份)數(shù)量有限，先到先得(三)會場所需物品：照相機____臺。攝像機____臺。一個音箱，兩個移動話筒八、活動流程1.16:30-19:40湯圓、餃子制作2.19:40-20:30蒸餃子3.19:30-20:00煮湯圓4.20:30-20:45餃子裝袋5.20:45-21:30派送6.21:30結(jié)束九、活動的后續(xù)工作1.集體照合影。2.主辦方做總結(jié)。十、經(jīng)費預(yù)算：十二、所需物質(zhì)十二、人員分工冬至活動方案實施方案（三）一、冬至的簡介冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。《漢書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀?！比藗冋J為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節(jié)氣循環(huán)的開始，也是一個吉日，應(yīng)該慶賀?，F(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習(xí)慣。二、活動背景為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。社區(qū)將充分利用這個冬至節(jié)氣到來并依托社區(qū)全力打造“溫馨家園型社區(qū)”?開展此項活動充分展示社區(qū)的和諧穩(wěn)定，增進思想交流，進而增進社區(qū)凝聚力。三、?活動目的1、在冬至來臨之際，邀請社區(qū)內(nèi)居民一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。2、通過親自動手包餃子、煮餃子，讓社區(qū)居民能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。四、活動時間____年____月____日上午10：00-16：30五、活動地點六、參加對象____社區(qū)全體工作人員、在職黨員、社區(qū)孤寡老人及____幼兒園師生七、活動內(nèi)容“餃子”的制作及吃餃子共慶冬至佳節(jié)幼兒園小朋友表演節(jié)目老人講故事給小朋友講解傳統(tǒng)冬至習(xí)俗三項小比賽活動。1、____日早____點社區(qū)工作人員開始布置會場，聯(lián)系轄區(qū)負責(zé)人將食材和必要用品排放入活動地點，準(zhǔn)備現(xiàn)場工作，排出現(xiàn)場分區(qū)。2、準(zhǔn)備就緒后將食材等放入廚房，早____點____分開始入場，領(lǐng)導(dǎo)同志以及老人和幼兒園小朋友進入會場，安排就坐，準(zhǔn)備表演節(jié)目。3、主持人安排現(xiàn)場工作，11整活動正式開始，由參加領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)主任致開幕辭，以及表達節(jié)日祝賀。4、幼兒園小朋友表演節(jié)目，工作人員開始準(zhǔn)備圍裙，食材，餃子皮等放到廚房備用，等小朋友的節(jié)目表演完后，由老人代表給幼兒園小朋友宣講我國傳統(tǒng)文化冬至節(jié)的習(xí)俗和小故事。5、表演及宣講結(jié)束后，正式進入比賽環(huán)節(jié)，選出參加比賽的居民，騰出桌子進行搟餃子皮比賽和包餃子比賽，比賽均為____分鐘之內(nèi)搟餃子皮最多的和一分鐘之內(nèi)包餃子最多的獲勝，比賽結(jié)束后開始全員一起包餃子，由工作人員維持秩序，老人孩子一起包餃子，可以根據(jù)自己想象力來設(shè)計餃子的形狀，最后由參加比賽的領(lǐng)導(dǎo)選出的DIY造型餃子，并發(fā)獎。6、下鍋煮餃子的時間里，工作人員準(zhǔn)備碗筷，醋等調(diào)味用品，老人孩子互相講故事，分享快樂。主持人也可放音樂，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛，邀請孩子和老人唱歌跳舞。7、餃子上桌，共聚一堂吃餃子，共度冬至佳節(jié)。8、發(fā)放比賽獎勵，和參與紀(jì)念品。9、活動結(jié)束，參加領(lǐng)導(dǎo)老人孩子退場，由工作人員收拾活動場地衛(wèi)生。八、活動的前期準(zhǔn)備工作(一)?宣傳：海報、橫幅、宣傳、電話聯(lián)系1、海報：____張貼在宣傳欄(其中____張，辦事處門口____張，____張，活動現(xiàn)場內(nèi)____張)。2、電子顯示屏：內(nèi)容(在職黨員愛心敲門志愿者服務(wù)隊—系列活動之--溫暖冬至)增加宣傳力度。(二)參加方式：組織社區(qū)工作人員和社區(qū)居民參加以及幼兒園師生1、安排人員到各班進行通知，請居民于____日13：00到____中心定點進行餃子的制作。2、社區(qū)居民到指定活動地點同慶冬至，共品餃子。(三)邀請主持人：____名。(四)會場所需物品：照相機____臺。一個音箱，兩個移動話筒(五)?布置場地：1、在托老站和社區(qū)單位宣傳欄各貼一張海報場地設(shè)置指示圖。2、嘉賓席設(shè)于托老站的客廳。3、____社區(qū)全體工作人員。4、全體受邀居民。九、活動流程1、8：00-10：00布置會場、工作人員、各轄區(qū)負責(zé)人將食材排放入各班的活動地點。2、10：00參加領(lǐng)導(dǎo)同志及活動老人幼兒園小朋友入場。3、11：00由社區(qū)主任許紅艷致開幕辭。4、有請嘉賓致節(jié)日慶賀。5、幼兒園孩子表演節(jié)目與老人給小朋友講解冬至節(jié)的習(xí)俗。6、進行餃子的制作(過程中主持人小游戲)三項活動，搟餃子皮比賽、包餃子比賽、DIY餃子比賽。7、13：____所有居民就席，同慶冬至佳節(jié)。8、有請到場嘉賓以及工作人員評比餃子能手。十、活動的后續(xù)工作1、拍照留戀：各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，社區(qū)工作人員，全體居民，幼兒園小朋友。2、社區(qū)工作人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生。3、對活動的照片進行展示(待定)。4、社區(qū)主任及宣傳負責(zé)人做工作總結(jié)和活動簡報。冬至活動方案實施方案（四）一、活動主題:熱騰騰的餃子，暖洋洋的心二、活動目的:1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是我國很多地方的習(xí)俗。在冬至當(dāng)天去辦活動，讓公司員工感受節(jié)日的氣氛，緩解員工對家的思念之情，并且弘揚我國的傳統(tǒng)節(jié)日及飲食文化。2、借此活動促進公司員工間的溝通交流，增進員工之間的友誼，增強團支部的凝聚力，培養(yǎng)員工的團體協(xié)作精神。3、我們在鑫泰這個溫暖的大家庭一起成長。我們是相親相愛的一家人。三、活動時間和地點時間:時間:____年____月____日(周六)上午10:00開始時長:預(yù)計____小時地點:公司四、活動內(nèi)容及流程1、活動內(nèi)容(1)主要活動內(nèi)容:包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品，最后一名表演節(jié)目。抽簽決定分組。節(jié)目單進行抽簽①男生摸自己的胸說“哎，太小了”女生抽到摸異性的胸:“哎，怎么這么小。”②模仿美少女戰(zhàn)士“我要代表月亮消滅你!”③找自己心儀的對象大膽告白:如果我不向你求婚，我會后悔一輩子，因為你是我的惟一④模仿芙蓉姐姐的一個經(jīng)典動作⑤你很幸運哦，無懲罰。⑥有其他隊派出代表給你畫個大花臉。(眼線口紅等有主管自帶)⑦選一位異性面對面，手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》⑧選一位異性，做小鳥依人狀，并撒嬌說“你好討厭哦”⑨表演情景劇:一男一女相遇，男生說:"你好，我姓鋤名禾，你呢?"女生說:"我名叫當(dāng)午。"男生女生同時說:"哦!原來是鋤禾日當(dāng)午啊!"⑩頭伸出窗外大喊:有沒有人啊!快來救救我!注:異性可抽簽決定。2、活動進程(1)準(zhǔn)備工作:①潘巧巧購買包餃子皮所需菜肉及調(diào)料等，張國宏、楊丹從家里攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。②預(yù)計參加人數(shù):____人(盡量鼓勵全體人員參加，包括指導(dǎo)老師)活動前召開會議，向員工宣傳活動，鼓勵大家踴躍參與進來:a.要積極參加，增進員工之間的感情;b.體會自己動手，豐衣足食;c.增加集體意識團體精神;d.感受勞動的樂趣，進一步培養(yǎng)員工的動手能力;③分組:抽簽決定分組。④事先準(zhǔn)備香皂供員工洗