2023年06月山西忻州師范學(xué)院工作人員筆試題庫(kù)含答案詳解

2023年06月山西忻州師范學(xué)院工作人員筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.高頻考點(diǎn)綜合試卷(共385題)1.十三五規(guī)劃綱要指出，拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間要（

）。A.壯大海洋經(jīng)濟(jì)B.加強(qiáng)海洋資源環(huán)境保護(hù)C.維護(hù)海洋權(quán)益D.建設(shè)主體功能區(qū)2.下列雕塑作品表現(xiàn)唐太宗李世民生平戰(zhàn)功的是：A.馬踏匈奴B.擊鼓說唱俑C.昭陵六駿D.乾陵石雕3.內(nèi)隱學(xué)習(xí)是指一種無需意志努力的潛意識(shí)的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)的特點(diǎn)在于人們潛意識(shí)地獲得某種知識(shí)，而且無需意志努力就可以將這些知識(shí)提取出來，并應(yīng)用于特定任務(wù)的操作中。根據(jù)上述定義，下列不屬于內(nèi)隱學(xué)習(xí)的是：A.生長(zhǎng)在京劇世家的孩子耳濡目染，很小就會(huì)唱京劇B.小張?jiān)诟呖记白隽舜罅繑?shù)學(xué)習(xí)題，因此在數(shù)學(xué)考試中獲得高分C.小李經(jīng)?？磩e人下象棋，時(shí)間一長(zhǎng)，他也掌握了下象棋的方法D.兒童無需系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語(yǔ)詞和語(yǔ)法規(guī)則，不知不覺地就會(huì)說母語(yǔ)4.從結(jié)繩記事到竹簡(jiǎn)紙張，從計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)到光盤刻錄，人類從未停止

更加高效便捷的信息存儲(chǔ)方式，信息存儲(chǔ)方式的變革很大程度上也

著我們獲取信息和認(rèn)知世界的方式。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.追求塑造B.追逐制造C.探求創(chuàng)造D.探究締造5.報(bào)紙受出版時(shí)間的限制，廣播電視受播出時(shí)間的限制，而互聯(lián)網(wǎng)媒體沒有發(fā)布時(shí)間的限制，加上制作、發(fā)布的簡(jiǎn)便，使得新媒體的時(shí)效性遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過傳統(tǒng)媒體。原先新聞的定義是，新聞是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道；而現(xiàn)在，新聞是正在發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。經(jīng)常見到的情況是，新聞的傳播與事件的進(jìn)程同步。這段文字主要說明：A.互聯(lián)網(wǎng)媒體新聞發(fā)布具有實(shí)時(shí)性B.新媒體重新詮釋了“新聞”的定義C.新媒體與傳統(tǒng)媒體存在較大差異D.新聞的傳播應(yīng)注重與事件同步6.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示7.“我們要始終保持清醒的頭腦。牢固樹立憂患意識(shí)。居安思危、________?！睓M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)是：A.有備無患B.未雨綢繆C.防患未然D.防微杜漸8.公文的緊急程度位于公文版記部分。（

）0.正確1.錯(cuò)誤9.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖，中石器時(shí)代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步，對(duì)大自然征服力的增強(qiáng)，動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性，而人類活動(dòng)開始成為繪畫描繪的主要對(duì)象。巖畫主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié)，以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn)，把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式，以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì)，表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息，但忽略細(xì)節(jié)刻畫，用色單純。根據(jù)這段文字，關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫，以下說法正確的是：A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.表現(xiàn)了人類生活D.色彩鮮艷、豐富10.自然人的行為能力和權(quán)利能力可能分離，而法人的行為能力與權(quán)利能力是同時(shí)存在的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤11.期待受挫是指閱讀中讀者的預(yù)估和期盼受阻產(chǎn)生的心理反應(yīng)。讀者本來根據(jù)自身的閱讀經(jīng)驗(yàn)和審美趣味等，對(duì)于閱讀文本有預(yù)先的估計(jì)與期盼，但當(dāng)作者采取“陌生化”的手法，故意打破讀者的慣性思維，就會(huì)造成一種突兀的感覺。這種受挫感往往能給讀者帶來強(qiáng)烈的精神震撼，收到意想不到的閱讀效果。根據(jù)上述定義，下列描述屬于期待受挫的是（

）。A.每天打開網(wǎng)頁(yè)看不到自己想看的新聞，會(huì)感到失望B.看到小說里正面人物經(jīng)歷困難，希望他順利過關(guān)C.近期連載的懸疑小說結(jié)局出人意料，令讀者意猶未盡D.網(wǎng)友熱烈討論的某新聞，劇情一再反轉(zhuǎn)，讓人無所適從12.六位同學(xué)參加體能測(cè)試，學(xué)號(hào)分別是1至6號(hào)。測(cè)試結(jié)果出來后，五名考官分別說了五句話：（1）1號(hào)、5號(hào)、6號(hào)三人中只有兩人達(dá)標(biāo)（2）1號(hào)和2號(hào)兩人最少有一個(gè)達(dá)標(biāo)（3）2號(hào)和3號(hào)兩人要么都達(dá)標(biāo)，要么都沒有達(dá)標(biāo)（4）1號(hào)和4號(hào)兩人中只有一人達(dá)標(biāo)（5）3號(hào)和4號(hào)兩人中也只有一人達(dá)標(biāo)以上都是事實(shí)。據(jù)此，可以推出全部達(dá)標(biāo)人數(shù)是：A.3B.4C.5D.613.下圖給定的是紙盒外表面，以下哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示14.創(chuàng)新型人才的一個(gè)突出特點(diǎn)，就是不簡(jiǎn)單________既成的事實(shí)，不________于固定的想法，具有求異思維和批判精神。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.認(rèn)同拘泥B.認(rèn)同局限C.認(rèn)可拘泥D.認(rèn)可局限15.就公共政策本身而言，政策穩(wěn)定性的原因主要包括：A.目標(biāo)的長(zhǎng)期性B.政策的有效性C.政策的合法性D.修改的復(fù)雜性16.皮亞杰認(rèn)為，處于前運(yùn)算階段的兒童尚未獲得物體守恒的概念。（

）0.正確1.錯(cuò)誤17.運(yùn)輸危險(xiǎn)品貨物的車發(fā)生泄漏、火災(zāi)、爆炸時(shí)，車上人應(yīng)該：A.迅速向下風(fēng)方向或高坡地帶轉(zhuǎn)移B.迅速向上風(fēng)方向或低坡地段轉(zhuǎn)移C.迅速向下風(fēng)方向或低坡地段轉(zhuǎn)移D.迅速向上風(fēng)方向或高坡地段轉(zhuǎn)移18.民航客機(jī)發(fā)生機(jī)毀人亡事故，死亡人數(shù)在40人以上的屬于（

）事故。A.一般B.較大C.重大D.特別重大19.藍(lán)牙實(shí)際上是一種遠(yuǎn)距離無線通信技術(shù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤20.兩個(gè)半徑不同的圓柱形玻璃杯內(nèi)均有一定量的水，甲杯的水位比乙杯高5厘米。甲杯底部沉沒著一個(gè)石塊，當(dāng)石塊被取出并放進(jìn)乙杯沉沒后，乙杯的水位上升了5厘米，并且比這時(shí)甲杯的水位還高10厘米。則可得知甲杯與乙杯底面積之比為：A.1∶2B.2∶3C.3∶2D.3∶521.本來是一種通道的刺激能引起該通道的感覺，現(xiàn)在還是這種刺激卻同時(shí)引起了另一種通道的感覺，這種現(xiàn)象叫聯(lián)覺。通俗意義上來說聯(lián)覺就是各種器官能奇妙地混合在一起，大腦里通?；ゲ幌喔傻膸讉€(gè)感覺區(qū)域之間產(chǎn)生溝通根據(jù)上述定義，下列不屬于聯(lián)覺的情形的是：A.一個(gè)兒童看到紅色會(huì)覺得酸，看到藍(lán)色會(huì)覺得苦B.王某吃西瓜覺得很甜，多吃了幾塊，結(jié)果拉肚子C.每當(dāng)小天在琴前，手指碰觸琴鍵的時(shí)候，一股強(qiáng)烈的色彩感就會(huì)沖擊全身，就好像遭受了一次電擊一樣痛苦D.李某聽到一條稿件的內(nèi)容后，會(huì)立即看到顏色，聞到氣味，并產(chǎn)生其他連帶反應(yīng)22.某次測(cè)試共有5道題，做對(duì)1、2、3、4、5題人數(shù)分別占測(cè)試人數(shù)的95%、85%、75%、65%、50%，若做對(duì)4道及以上者為優(yōu)秀，則這次測(cè)試的優(yōu)秀率至少是：A.35%B.40%C.48%D.50%23.“燕子來時(shí)新社，梨花落后清明”，似乎應(yīng)于某種召喚，萬(wàn)物此刻趕集似的奔赴一場(chǎng)生命的盛宴。燕子與人之間就有這樣一個(gè)約定，秋去春回，人們開始念叨它們時(shí)，耳邊分明響起那________的聲音，抬頭一看，它們回來了，人們便有充分的信心進(jìn)行農(nóng)事活動(dòng)。此時(shí)，烏黑光滑的燕子多像天空的眼睛啊，它們的飛翔________，利落地剪裁著春風(fēng)。它們的飛翔又不失________，使得天空也有了神采。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.熟悉

矯健輕盈

嫵媚動(dòng)人B.清脆

簡(jiǎn)潔明快

嫵媚動(dòng)人C.清亮

體態(tài)輕盈

優(yōu)美可愛D.清亮

輕快活潑

優(yōu)美可愛24.下列四句話中有一句話可以產(chǎn)生不同的理解，請(qǐng)把這個(gè)有歧義的句子找出來：A.面對(duì)人類，失去慈悲之心的醫(yī)學(xué)是冷冰冰的，有缺陷的。B.他在樹上爬上爬下，輕捷得像只猴子，一干就是兩個(gè)多小時(shí)。C.新來的水庫(kù)工地的技術(shù)員走進(jìn)屋就嚷了起來：“我現(xiàn)在就要熱飯”。D.只有做到對(duì)知識(shí)智力資源的有效配置和利用，才可能增加科技。25.1，1，3，9，5，25，7，49，（

），（

）A.9，81B.11，33C.21，25D.24，2826.隨著時(shí)代的發(fā)展，計(jì)算機(jī)技術(shù)更加________地應(yīng)用于機(jī)關(guān)和各種商務(wù)辦公。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.廣泛B.深入C.普及D.全面27.某機(jī)房有50臺(tái)電腦，共有聯(lián)想和華碩兩種品牌，兩種品牌的電腦數(shù)量比為3∶2，其中有15臺(tái)電腦出現(xiàn)了故障，若從中任選一臺(tái)使用，則使用沒有故障的聯(lián)想電腦的概率最大為：A.B.C.D.28.下列不屬于法律調(diào)整的情形是（

）。A.李某與王某互生好感，畢業(yè)時(shí)確立了戀愛關(guān)系B.張某在一次看球時(shí)與劉某發(fā)生沖突將劉某打傷C.錢某見小明失去父母，便與他建立了收養(yǎng)關(guān)系D.韓某年邁無人照料，與馬某訂立遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議29.造紙術(shù)∶蔡倫A.指南針∶曹丕B.地動(dòng)儀∶張衡C.活字印刷術(shù)∶畢昇D.孫思邈∶本草綱目30.我國(guó)是世界上生物種類最豐富的國(guó)家之一，高等植物和野生動(dòng)物物種均占世界10％左右。然而，環(huán)境污染和生態(tài)破壞導(dǎo)致了動(dòng)植物生存環(huán)境的破壞，物種數(shù)量急劇減少，有的物種已經(jīng)滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近50年約有200種高等植物滅絕，平均每年滅絕４種；野生動(dòng)物中約有400種處于瀕?；蚴芡{的狀態(tài)。這段文字意在說明：A.動(dòng)植物滅絕速度逐年加快B.環(huán)境惡化導(dǎo)致動(dòng)植物滅絕或?yàn)l危C.我國(guó)動(dòng)植物物種比較豐富D.高等植物比野生動(dòng)物更需要保護(hù)31.紀(jì)檢監(jiān)察案件檢查的基本要求是：①證據(jù)確鑿

②處理恰當(dāng)

③嚴(yán)謹(jǐn)高效

④程序合法A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④32.我們講話寫文章都要

，不要在文字上過于

，要說得樸實(shí)點(diǎn)，要代表你的性格，表達(dá)你的心聲。填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.言之有物

雕琢B.言之確鑿

琢磨C.言之有理

雕飾D.言之有物

雕鐫33.21世紀(jì)高新技術(shù)的核心是（

）。A.信息技術(shù)B.生物技術(shù)C.新材料技術(shù)D.海洋技術(shù)34.代理產(chǎn)生的法律后果由代理人承擔(dān)。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

35.某天晚上，北京的小華給美國(guó)的大伯打電話說上午好，出現(xiàn)這種差異的原因是（

）。A.地球公轉(zhuǎn)B.緯度位置C.地球自轉(zhuǎn)D.海陸位置36.綜攝法是后果預(yù)測(cè)的主要方法。（

）0.正確1.錯(cuò)誤37.小張工作的時(shí)間是12點(diǎn)到19點(diǎn)，某天小張?jiān)谏习鄷r(shí)間先后參加了兩個(gè)時(shí)長(zhǎng)為半小時(shí)的討論會(huì)，兩個(gè)討論會(huì)開始時(shí)小張手表上的時(shí)針和分針都呈90度角。則兩個(gè)會(huì)議的開始時(shí)間最多間隔（

）。A.6小時(shí)B.6小時(shí)4分C.6小時(shí)30分D.6小時(shí)35分38.下列公文結(jié)束語(yǔ)，錯(cuò)誤的是：A.請(qǐng)批復(fù)B.請(qǐng)審核C.特此請(qǐng)示D.請(qǐng)批準(zhǔn)39.小明做兩位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí)，把一個(gè)乘數(shù)的個(gè)位數(shù)4錯(cuò)當(dāng)成1，乘得的積為525，實(shí)際應(yīng)為600。這兩個(gè)兩位數(shù)中大的那個(gè)是多少？A.14B.24C.25D.3540.勒溫認(rèn)為組織變革的第三階段是再凍結(jié)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤41.下列哪些內(nèi)容是法約爾提出的管理原則：A.統(tǒng)一指揮B.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)C.職能管理D.人員的團(tuán)結(jié)42.大量氮、磷等植物性營(yíng)養(yǎng)元素進(jìn)入水體后，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)過剩，藻類大量繁殖，水質(zhì)惡化，水生生物死亡，一般稱為富營(yíng)養(yǎng)化。水體富營(yíng)養(yǎng)化最大的來源是（

）。A.生活污水B.家畜家禽糞便C.有機(jī)垃圾D.農(nóng)田上施用的大量化肥43.從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的過程，再?gòu)睦硇哉J(rèn)識(shí)到感性認(rèn)識(shí)的過程，是認(rèn)識(shí)過程的飛躍。（

）A.正確B.錯(cuò)誤44.甲承租乙的房屋。某日，甲在陽(yáng)臺(tái)上修剪花草，順手將剪刀放在陽(yáng)臺(tái)邊上，不料剪刀被大風(fēng)吹落，扎傷行人丙。丙的損害應(yīng)由：A.甲單獨(dú)承擔(dān)責(zé)任B.乙單獨(dú)承擔(dān)責(zé)任C.丙自行承擔(dān)責(zé)任D.甲、乙共同承擔(dān)責(zé)任45.口試∶筆試∶招聘A.攝影∶購(gòu)物∶旅游B.招標(biāo)∶中標(biāo)∶建設(shè)C.批發(fā)∶零售∶銷售D.出口∶內(nèi)銷∶商品46.從地理環(huán)境的整體性考慮，下列人類活動(dòng)有利于我國(guó)西北地區(qū)生態(tài)恢復(fù)的是（

）。A.退耕還林還草B.擴(kuò)大耕地面積C.西氣東輸D.大量開采地下水47.水雷雖老，卻依然是軍艦的“

”。一方面，水雷威力巨大，即便是一些老式水雷也會(huì)對(duì)現(xiàn)代海軍艦船構(gòu)成相當(dāng)威脅；另一方面，水雷研發(fā)難度低，制造成本也不高，因此平時(shí)可以大批量地制造、儲(chǔ)備，戰(zhàn)時(shí)可以大面積布設(shè)。所以，直到現(xiàn)在水雷依然是各國(guó)海軍武器庫(kù)的

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.噩夢(mèng)必備B.天敵王牌C.仇家底牌D.克星主力48.泛化是一種與科學(xué)方法完全相反的思維方式?？茖W(xué)方法要求人們通過考察所有可收集到的信息，然后在此基礎(chǔ)上形成一個(gè)可以用來解釋所有信息的規(guī)律，然后再檢驗(yàn)這個(gè)規(guī)律的合理性。而泛化則是只根據(jù)某一個(gè)事實(shí)或者某一個(gè)事件來形成一般的規(guī)律，并且從不檢驗(yàn)這個(gè)規(guī)律的合理性。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于泛化的是：A.王同學(xué)一直是學(xué)校的長(zhǎng)跑冠軍，但卻在最近的一次比賽中落敗，王同學(xué)認(rèn)為這是由于雨后跑道濕滑，影響了他的發(fā)揮所致B.愛因斯坦在念小學(xué)和中學(xué)時(shí)，功課平常，舉止緩慢，不愛同人交往，老師和同學(xué)都不喜歡他，有一位老師曾經(jīng)說：“愛因斯坦，你長(zhǎng)大后肯定不會(huì)成器?！盋.小章在與女友約會(huì)時(shí)遲到了，他看到女友坐在那里一言不發(fā)，心里想：“她一定是因?yàn)槲疫t到而生氣了?！盌.小柳最近事事不順，經(jīng)常被上司訓(xùn)斥，在公交車上丟了錢包，搬東西又扭了腰，他覺得這是最近時(shí)運(yùn)不濟(jì)49.研究發(fā)現(xiàn)，做夢(mèng)可能是一種治療過程，能夠減輕或消除痛苦的記憶。研究人員先讓被試者觀看可以激發(fā)情緒的圖片，在被試者進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)以后，再對(duì)他們的大腦進(jìn)行掃描，結(jié)果發(fā)現(xiàn)控制情緒的大腦區(qū)域在出現(xiàn)夢(mèng)境的快速眼動(dòng)期活躍性降低。如果以下各項(xiàng)為真，最能支持科學(xué)家觀點(diǎn)的是：A.痛苦的夢(mèng)會(huì)抑制大腦情緒區(qū)域活躍性B.快速眼動(dòng)期并未完全驅(qū)散不良的記憶C.快樂情緒會(huì)激發(fā)大腦情緒區(qū)域活躍性D.保持心理健康是睡眠的一種重要功能50.標(biāo)有①②③④⑤⑥⑦記號(hào)的7個(gè)杯子依次放在桌上，現(xiàn)在①③⑤⑦四個(gè)杯子杯口朝上，其余杯子杯口朝下，小張從①到⑦順次翻轉(zhuǎn)杯子，經(jīng)過2019次翻轉(zhuǎn)后，杯口朝上的杯子記號(hào)為（

）。A.②⑤⑦B.②④⑤⑦C.①③④⑥D(zhuǎn).①③⑥51.得隴望蜀：狼子野心A.坐井觀天：鼠目寸光B.指桑罵槐：趾高氣揚(yáng)C.沐猴而冠：狐假虎威D.投桃報(bào)李：指雁為羹52.?“唐代：安史之亂”與“宋代：杯酒釋兵權(quán)”這兩組詞的邏輯關(guān)系相似。（）A.正確B.錯(cuò)誤53.一場(chǎng)學(xué)校一、二、三年級(jí)總?cè)藬?shù)為450人，三個(gè)年級(jí)的學(xué)生比例為2∶3∶4，問學(xué)生人數(shù)最多的年級(jí)有多少人？（

)A.100B.150C.200D.25054.&aa&αAαAaA.□曰曰□k￥k￥目B.%ぎぎ%□6□9きC.M@@M？☆？☆@D.￥dd￥□⊙□◎d55.1，4，13，40，（

）A.64B.100C.121D.16956.“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！笔菑?qiáng)調(diào)（

）的重要性。A.組織B.預(yù)測(cè)C.預(yù)防D.計(jì)劃57.在生活中，下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無關(guān)？A.夏天在架設(shè)電線時(shí)，不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開水時(shí)，不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開水，應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子58.近年來，我國(guó)推行了一系列改革，為雙創(chuàng)營(yíng)造制度環(huán)境。大學(xué)生、海歸、大企業(yè)高管和連續(xù)創(chuàng)業(yè)者、科技人員這支“新四軍”的崛起，可以看作是創(chuàng)業(yè)主體從精英走向大眾的一個(gè)強(qiáng)有力的信號(hào)。不過，因?yàn)闄C(jī)制體制不健全，一些法律、法規(guī)、政策存在矛盾，人的價(jià)值的最終實(shí)現(xiàn)還存在著不少障礙。倘若人的價(jià)值遲遲不能得到充分保障，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者才能的釋放勢(shì)必會(huì)受到影響，諸多科技成果就可能爛在抽屜里，諸多科技企業(yè)就可能因?yàn)槿狈?chuàng)新而死去。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.改革要為雙創(chuàng)營(yíng)造制度環(huán)境B.創(chuàng)業(yè)主體將從精英走向大眾C.機(jī)制體制阻礙人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)D.保障人的價(jià)值是雙創(chuàng)的前提59.法庭上依次站著甲、乙、丙三個(gè)人，其中的每一個(gè)人要么是小偷，要么是農(nóng)民。小偷對(duì)問題的回答總是假的，而農(nóng)民的回答總是真的。法官先問甲：“你是什么人？”甲回答以后，法官轉(zhuǎn)向乙和丙，問道：“他回答的是什么？”乙答道：“甲說他是農(nóng)民?！北麆t回答：“甲說他是小偷?！庇纱?，法官對(duì)乙和丙的身份作出了正確的判斷。他的判斷是：A.乙是農(nóng)民，丙是小偷B.乙是小偷，丙也是小偷C.乙是小偷，丙是農(nóng)民D.無法作出判斷60.法律規(guī)范生效的時(shí)間，如無明確的規(guī)定。依照慣例應(yīng)該是（

）。A.通過三個(gè)月后B.批準(zhǔn)之日C.公布之日D.公布三個(gè)月后61.下列文學(xué)作品沒有使用方言的是：A.《海上花列傳》（韓邦慶）B.《鳳凰涅槃》（郭沫若）C.《秦腔》（賈平凹）D.《白鹿原》（陳忠實(shí)）62.十五期間(2001年至2005年)的最后三年里，污染事故次數(shù)的發(fā)展趨勢(shì)與其他兩種污染事故次數(shù)的發(fā)展趨勢(shì)不同的是：A.水污染B.大氣污染C.海洋污染D.無法判斷63.我國(guó)研究機(jī)構(gòu)日前宣布，世界上第一個(gè)全超導(dǎo)托卡馬克“東方超環(huán)”（EAST）實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定的101.2秒穩(wěn)態(tài)長(zhǎng)脈沖高約束等離子體運(yùn)行，創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。這標(biāo)志著EAST成為世界上第一個(gè)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)高約束模式運(yùn)行持續(xù)時(shí)間達(dá)到百秒量級(jí)的托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置。EAST高11米、直徑8米、重達(dá)400噸，是我國(guó)第四代核聚變實(shí)驗(yàn)裝置，其科學(xué)目標(biāo)是讓海水中大量存在的氘和氚在高溫條件下，像太陽(yáng)一樣發(fā)生核聚變，為人類提供源源不斷的清潔能源，所以也被稱為“人造太陽(yáng)”。這段文字主要說明了：A.大力發(fā)展清潔能源勢(shì)在必行B.核聚變技術(shù)可創(chuàng)造清潔能源C.短期內(nèi)難建成真正的“人造太陽(yáng)”D.“人造太陽(yáng)”裝置取得革命性突破64.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.AB.BC.CD.D65.父母是青少年的監(jiān)護(hù)人，家庭是青少年的避風(fēng)港。由于青少年尚處于大腦發(fā)育未完全成熟的階段，情緒易波動(dòng)，遇事應(yīng)對(duì)方式還相對(duì)幼稚，面對(duì)心理障礙時(shí)如果沒有家長(zhǎng)的支持和引導(dǎo)，青少年很容易失去應(yīng)對(duì)的勇氣和信心。良好的家庭教育是預(yù)防精神心理障礙的最佳方式。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)情緒波動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)首先需要理解孩子的痛苦，肯定孩子為擺脫不良情緒所做的努力，并尋找情緒背后的原因。家庭是青少年心理健康成長(zhǎng)的重要“土壤”。父母保持融洽的夫妻關(guān)系，可以為孩子營(yíng)造舒適的成長(zhǎng)環(huán)境；在親子關(guān)系良好的家庭，孩子會(huì)向父母敞開心扉、傾訴煩惱，及時(shí)化解負(fù)面情緒。上述文字主要闡述了（

）。A.良好家庭教育是化解青少年心理危機(jī)的“良方”B.父母是青少年的監(jiān)護(hù)人C.家庭是青少年的避風(fēng)港D.青少年很容易失去應(yīng)對(duì)心理危機(jī)的勇氣和信心66.①以知識(shí)為主導(dǎo)所得出的美丑的概念，是不真實(shí)的，也是沒有意義的

②即如美丑而言，當(dāng)天下人知道追求美的時(shí)候，就有了美丑的區(qū)分，就有了分別的見解

③在老子看來，相反相成，是知識(shí)構(gòu)成的特性，但并非世界本身所具有

④老子并非反對(duì)人們追求美，但他認(rèn)為這種追求美的方式，并不能得到真正的美

⑤人為世界分出高下美丑，是以人的理性確定世界的意義，這樣的知識(shí)并不符合世界的特性

將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.③⑤②①④

B.②④③①⑤

C.①③⑤④②

D.⑤④②③①67.某公文中出現(xiàn)這樣的表述“錯(cuò)誤列支的，務(wù)必糾正，今年的要糾正，去年的也不要放過，今年不論超產(chǎn)獎(jiǎng)還是什么亂七八糟的這個(gè)獎(jiǎng)那個(gè)獎(jiǎng)，統(tǒng)統(tǒng)都得在利潤(rùn)中支付”，這屬于公文語(yǔ)言錯(cuò)位傾向中的（

）。A.口語(yǔ)化傾向B.感情化傾向C.散文化傾向D.標(biāo)準(zhǔn)化傾向68.國(guó)民經(jīng)濟(jì)中各產(chǎn)業(yè)之間及產(chǎn)業(yè)內(nèi)部的比例關(guān)系和結(jié)合狀況稱為：A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)B.產(chǎn)業(yè)比例C.產(chǎn)業(yè)特征D.產(chǎn)業(yè)布局69.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D70.某型號(hào)計(jì)算機(jī)的配置為：Intel酷睿2.8GHz/4G/500GB./50X/19’，那么該機(jī)器的內(nèi)存大小是：A.2.8GHzB.4GC.500GB.D.50X71.某次醫(yī)學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，對(duì)同一類病的治療，使用價(jià)格較低的藥物與在同一時(shí)間內(nèi)使用價(jià)格較高的藥物的療效相當(dāng)。因此，應(yīng)該大力推廣價(jià)格較低的藥物，以降低醫(yī)療成本。以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上述結(jié)論？A.價(jià)格較低的藥物的副作用比價(jià)格較高的藥要小B.價(jià)格較低的藥物在單位時(shí)間內(nèi)服藥的次數(shù)和每次要服用的劑量都要高于價(jià)格較高的藥物C.價(jià)格較低的藥物的利潤(rùn)空間比較小，不利于制藥公司的生存D.中產(chǎn)階級(jí)及富人階級(jí)在醫(yī)療過程中比較傾向于使用價(jià)格比較高的藥物72.如果圓錐底部周長(zhǎng)擴(kuò)大兩倍，那么它的體積會(huì)擴(kuò)大（

）倍。A.6B.2C.8D.473.改革要有新開拓，改革是第二次覺醒，改革是一場(chǎng)深刻的革命，________的語(yǔ)言，傳遞了________的決心。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.鏗鏘有力

氣壯山河B.義正辭嚴(yán)

當(dāng)機(jī)立斷C.振聾發(fā)聵

義無返顧D.擲地有聲

斬釘截鐵74.搖曳：晃動(dòng)

A.自滿：自謙

B.翻天覆地：一成不變

C.悲痛：欲絕

D.順風(fēng)轉(zhuǎn)舵：見機(jī)行事75.張某參加100米跑步比賽，前50米的時(shí)候張某以平均10米每秒的速度沖刺，后面50米以平均8米每秒的速度跑，那么張某跑完100米所花費(fèi)的時(shí)間是：A.11.25B.12C.13.5D.12.3576.有甲、乙、丙、丁四人，如果甲炒股，那么乙、丙、丁也都炒股。如果上述斷定為真，那么以下哪項(xiàng)一定也為真：A.如果甲沒有炒股，那么乙、丙、丁也沒有炒股B.如果甲沒有炒股，那么乙、丙、丁中至少有一人沒有炒股C.如果乙、丙、丁都炒股，那么甲也炒股D.如果丁沒有炒股，那么甲和乙至少有一人沒有炒股77.美麗：沉魚落雁A.獨(dú)特：舉世無雙B.靈活：身手敏捷C.厭惡：嗤之以鼻D.粗心：三心二意78.下列說法不符合原文意思的是：A.21世紀(jì)是信息時(shí)代，微創(chuàng)的、準(zhǔn)確的器械操作將代替?zhèn)鹘y(tǒng)的外科操作B.隨著生物智能時(shí)代的到來，會(huì)帶來21世紀(jì)外科醫(yī)生應(yīng)該怎么辦的新問題C.科學(xué)的發(fā)展有力地推動(dòng)了外科學(xué)的發(fā)展，腹腔鏡技術(shù)的運(yùn)用就說明了這一點(diǎn)D.隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，外科學(xué)將由微創(chuàng)發(fā)展到無創(chuàng)，外科醫(yī)生可能由手工操作手術(shù)過渡到用計(jì)算機(jī)操作以至遠(yuǎn)距離操作手術(shù)79.甲、乙從湖邊同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)沿相反方向繞行。已知湖的周長(zhǎng)為20千米，甲、乙的速度分別為和。若甲每走1小時(shí)后休息5分鐘，乙每走50分鐘后休息10分鐘，那么兩人從出發(fā)到再次相遇需用多少分鐘（

）。A.128B.136C.138D.14580.“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”，用借代和夸張的手法描繪楊貴妃傾國(guó)傾城的美麗形象。A.正確B.錯(cuò)誤81.選擇與放棄，是一種心態(tài)、一門學(xué)問、一套智慧，是生活與人生處處需要面對(duì)的________。昨天的放棄決定今天的選擇，明天的生活取決于今天的選擇。人生如演戲，每個(gè)人都是自己的導(dǎo)演。________學(xué)會(huì)選擇和懂得放棄的人，才能________精彩的生活，擁有________的人生境界。填文中空白處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.關(guān)卡

只有

博得

海闊天空B.關(guān)卡

只要

博得

無拘無束C.關(guān)口

只要

贏得

無拘無束D.關(guān)口

只有

贏得

海闊天空82.海淘∶購(gòu)物A.風(fēng)投∶投資B.物流∶配送C.電網(wǎng)∶輸電D.微商∶微信83.雜糧是除大宗糧食以外的各種小宗糧豆的總稱，包括（

）等。A.玉米B.大豆C.高粱D.大麥84.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示85.《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》中所說的商業(yè)秘密是指不為公眾所知悉，能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟(jì)利益，具有實(shí)用性并經(jīng)權(quán)利人：A.采用的生產(chǎn)技術(shù)B.采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息C.采用的科學(xué)成果D.采用的經(jīng)營(yíng)方式86.指責(zé)∶苛責(zé)A.平靜∶麻木B.寬容∶包容C.寵愛∶溺愛D.無視∶蔑視87.關(guān)于民法上的法人，下列說法正確的是（

）。A.分公司是法人B.子公司不是法人C.有限公司是法人D.股份公司不是法人88.在政治、經(jīng)濟(jì)多元和一體化的時(shí)代，文化語(yǔ)境也呈現(xiàn)多元，出現(xiàn)________的情感價(jià)值取向?qū)崒僬，F(xiàn)象，我們充分尊重個(gè)人的情感選擇。但是，過度________情感的極端自由、極端物欲，其實(shí)會(huì)給個(gè)人的幸福帶來許多內(nèi)傷。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.林林總總鼓吹B.琳瑯滿目渲染C.紛繁蕪雜追逐D.標(biāo)新立異強(qiáng)調(diào)89.宜居帶是指一顆恒星周圍的一定距離范圍，在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學(xué)家認(rèn)為是生命生存_________的元素，因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi)，那么它就被認(rèn)為有更大的________擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.缺一不可范圍B.舉足輕重條件C.至關(guān)重要優(yōu)勢(shì)D.必不可少機(jī)會(huì)90.為了了解人們出行時(shí)選擇交通工具的意向，某雜志社采取隨機(jī)抽樣方法進(jìn)行了次問卷調(diào)查。問卷數(shù)據(jù)顯示，超過50%的被訪者把高鐵作為自己出行首選的工具。這說明，隨著人們經(jīng)濟(jì)收入的增加及高鐵安全性的提升，人們更愿意選擇高鐵作為自己出行的交通工具。

下列哪個(gè)選項(xiàng)為真，將嚴(yán)重削弱上述判斷?

A.某雜志并不是很有權(quán)威的雜志

B.雖然人們經(jīng)濟(jì)收入有所增加，但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有差距

C.被調(diào)查者超過50%是經(jīng)常選擇高鐵出行的人群

D.被調(diào)查者雖然采取隨機(jī)抽樣，但是被訪者總數(shù)僅為900多人

91.批復(fù)只能是一份批復(fù)對(duì)應(yīng)一份請(qǐng)示，不能用一份批復(fù)對(duì)應(yīng)多份請(qǐng)示。（

）0.正確1.錯(cuò)誤92.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D93.制度的反功能指的是該制度實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)的某些功能之后而產(chǎn)生的副作用，諸如破壞該系統(tǒng)的內(nèi)部協(xié)調(diào)、穩(wěn)定關(guān)系，造成系統(tǒng)內(nèi)部沖突，對(duì)系統(tǒng)良性運(yùn)行產(chǎn)生破壞作用等現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列涉及制度的反功能的是：A.某校實(shí)行績(jī)效考核，實(shí)行一段時(shí)間后引發(fā)了教師爭(zhēng)搶上課、亂發(fā)文章等一系列問題B.某售樓處規(guī)定銷售額可以提成，結(jié)果某銷售員一個(gè)月賣房近50套C.一對(duì)夫妻新婚后實(shí)行家庭消費(fèi)AA制，一段時(shí)間后覺得不方便就取消了D.某部門實(shí)行人性化管理，結(jié)果上班遲到現(xiàn)象反而比實(shí)行考勤制度時(shí)減少了94.①全球新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)的堅(jiān)實(shí)度和影響力有待________。②現(xiàn)代多元文化影響之下，戲曲面臨著________挑戰(zhàn)，而創(chuàng)新正是當(dāng)代戲曲把握機(jī)遇、走出困境、再創(chuàng)輝煌的關(guān)鍵，也是最為艱難的課題。依次填入各句劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.觀察

嚴(yán)峻B.觀察

嚴(yán)厲C.考察

嚴(yán)峻D.考察

嚴(yán)厲95.知識(shí)，不是靜止的，知識(shí)人總是與他的時(shí)代發(fā)生千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。在看似________的書齋生活的背后，精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.平淡空談B.普通泡影C.雷同徒勞D.相同可能96.依次填入下列各句橫線的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：①出現(xiàn)錯(cuò)誤就互相________的做法是十分錯(cuò)誤的。②出發(fā)前個(gè)人要準(zhǔn)備好生活________品。③今天，學(xué)校的壁報(bào)欄下出現(xiàn)了一張招領(lǐng)________。A.推諉

必需

啟事B.推諉

必需

啟示C.推托

必須

啟事D.推托

必須

啟示97.魏徵：李世民：從諫如流A.楚國(guó)：晉文公：退避三舍B.召公：周厲王：道路以目C.褒姒：周幽王：烽火戲諸侯D.比干：商紂王：荒淫無度98.玻璃：透明（

）A.花卉：顏色B.鉆石：堅(jiān)硬C.天空：陰沉D.綠葉：生機(jī)99.關(guān)于速度與速率，下列說法正確的是：A.速度是標(biāo)量，用來描述物體位置變化的快慢B.物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)，速率一定發(fā)生變化C.汽車以速度v經(jīng)過某路標(biāo)，指的是平均速度D.運(yùn)動(dòng)中，平均速度的大小不一定等于平均速率100.生命起源過程中最復(fù)雜和最有決定性意義的階段是（

）。A.從無機(jī)物小分子物質(zhì)形成有機(jī)物小分子物質(zhì)B.從有機(jī)物小分子物質(zhì)形成有機(jī)物高分子物質(zhì)C.從有機(jī)物高分子物質(zhì)形成多分子體系D.從多分子體系演變?yōu)樵忌?01.左邊給定的是紙盒的表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？（

）A.AB.BC.CD.D102.生物多樣性是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基本保障，這是充滿生命的地球的基本特征，也是人類賴以生存的無價(jià)之寶。但是，人類活動(dòng)正在以驚人的速度減少生物多樣性。20世紀(jì)以來，平均每天有一個(gè)物種滅絕，而進(jìn)入90年代，科學(xué)家們估計(jì)每天滅絕140個(gè)物種，因而全世界有10%的高等植物和3/4的鳥類的生存受到威脅，全球270種龜類爬行動(dòng)物中的42%、150種靈長(zhǎng)目中的2/3瀕臨滅絕。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.多樣的地球生物的種類正呈銳減趨勢(shì)B.生物多樣性是人類賴以生存的基礎(chǔ)C.人類活動(dòng)對(duì)地球生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生嚴(yán)重影響D.如何保護(hù)地球生物多樣性103.某人的E-mail地址為yaya@163.com，下列說法不正確的是：A.yaya是用戶名B.@是分隔符，是at縮寫C.Yaya是郵件的服務(wù)器名D.該E*mail是在網(wǎng)易申請(qǐng)的104.水面：鏡子A.藤條：繩子B.毛筆：鋼筆C.圖畫：照片D.火把：電燈105.群體極化是指討論通?？梢詮?qiáng)化群體成員的平均傾向。下列屬于群體極化的是：A.男孩們?cè)谝黄鹩瓮鏁r(shí)，會(huì)逐漸變得更富競(jìng)爭(zhēng)性并做出行動(dòng)取向B.通過民主討論，全公司最后制訂出一個(gè)統(tǒng)一的行動(dòng)方案C.將未成年違法者和其他違法者放在同一個(gè)群體中會(huì)增加問題行為的發(fā)生D.隨著時(shí)間的推移，大學(xué)生群體之間最初的差異會(huì)被擴(kuò)大化106.老王在微信朋友圈發(fā)了一條信息“慶祝弄璋之喜”，朋友們紛紛點(diǎn)贊恭賀。老王所說的喜事是：A.喜得公子B.喜得美玉C.新婚之喜D.喜得千金107.世界上的樹________,有的像白楊一樣________,有的像垂柳一樣飄逸，有的像油松一樣堅(jiān)韌。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.千變?nèi)f化

挺立B.千差萬(wàn)別

挺括C.千奇百怪

挺進(jìn)D.千姿百態(tài)

挺拔108.模糊語(yǔ)在公文中的使用范圍較廣，下列可以用來表示程度的一組模糊語(yǔ)是：A.當(dāng)前

附近

再三

較為B.有時(shí)

許多

廣大

普通C.稍微

極端

充分

重大D.個(gè)別

屢次

一貫

許久109.誰(shuí)也不可能再造出一個(gè)Google來，除非_______，在Google的弱點(diǎn)里做新文章。這幾乎是所有新搜索引擎的_______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.別出心裁

困境B.改弦更張

挑戰(zhàn)C.反戈一擊

出路D.另辟蹊徑

共識(shí)110.虛假相關(guān)指的是兩個(gè)沒有因果關(guān)系的事件之間，基于一些其他未見的因素（潛在變量）而推斷出因果關(guān)系，引致兩個(gè)事件是“有所聯(lián)系”的假象，但這種聯(lián)系并不能通過客觀的試驗(yàn)來證實(shí)。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于虛假相關(guān)的是：

A.童鞋的大小與孩子的語(yǔ)言能力

B.冷飲的銷量與泳池溺水的人數(shù)

C.慣性的大小與汽車的核載重量

D.網(wǎng)民的數(shù)量與房屋的折舊程度

111.的值為：A.33462B.33568C.34560D.34664112.下列新聞標(biāo)題用語(yǔ)存在明顯錯(cuò)誤的是

：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示113.下列不屬于民法原則的是：A.自愿原則B.公序良俗原則C.友善原則D.綠色原則114.甲、乙兩班共有學(xué)生96人，甲班比乙班多4人，則乙班有（

）人。A.44B.46C.50D.52115.西施∶東施A.鳥∶飛機(jī)B.正版∶盜版C.碑刻∶拓片D.明治維新∶戊戌變法116.自然界有這樣一種現(xiàn)象：當(dāng)一株植物單獨(dú)生長(zhǎng)時(shí)，顯得矮小、單調(diào)，而與眾多同類植物一起生長(zhǎng)時(shí)，則根深葉茂，生機(jī)盎然，人們把類似植物界中這種相互影響、相互促進(jìn)的現(xiàn)象，稱為“共生效應(yīng)”。根據(jù)上述定義，下列最符合共生效應(yīng)的是：A.親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也B.和狼生活在一起，你只能學(xué)會(huì)嚎叫；和那些優(yōu)秀的人接觸，你就會(huì)受到良好的影響C.某品牌為擺脫個(gè)體經(jīng)營(yíng)的局限，采取連鎖經(jīng)營(yíng)的方式擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍，銷量隨之大大提高D.某大學(xué)一寢室，六名同學(xué)入學(xué)成績(jī)有高有低，四年里六人每天結(jié)伴學(xué)習(xí)，最后都考上了重點(diǎn)大學(xué)的研究生117.下列詩(shī)句所描述的對(duì)象與地點(diǎn)對(duì)應(yīng)正確的是：A.鎖鑰九邊聯(lián)漠北，丸泥四郡劃安西：雁門關(guān)B.萬(wàn)古齊州煙九點(diǎn)，五更滄海日三竿：泰山C.姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船：南京D.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬(wàn)重山：黃河118.洪澇∶干旱∶防洪抗旱A(chǔ).地震∶海嘯∶抗震救災(zāi)B.滑坡∶雪崩∶道路搶修C.嚴(yán)寒∶酷熱∶防凍消暑D.風(fēng)沙∶霧霾∶防沙除霾119.十字路口的交通信號(hào)燈每分鐘紅燈亮30秒、綠燈亮25秒、黃燈亮5秒。當(dāng)你抬頭看信號(hào)燈時(shí)，是黃燈的概率為：

A.

B.

C.

D.

120.如果乙與丁都沒有參加臺(tái)球組，則可以得出以下哪項(xiàng)？A.如果己參加臺(tái)球組，則丙參加登山組B.如果庚參加臺(tái)球組，則戊參加臺(tái)球組C.如果甲參加羽毛球組，則庚參加登山組D.如果乙參加羽毛球組，則己參加登山組121.2，8，18，32，50，（

）A.68B.72C.76D.98122.完全出于不可抗拒的自然災(zāi)害而造成環(huán)境污染損失的，免于承擔(dān)責(zé)任。該句表述是否正確：A.正確B.錯(cuò)誤123.網(wǎng)上作戰(zhàn)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新型偵查模式，偵查人員利用計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及專門軟件等輔助工具來發(fā)現(xiàn)犯罪、查清案件事實(shí)、收集案件證據(jù)與查緝嫌疑人。如果沒有堅(jiān)實(shí)的偵查基礎(chǔ)工作，則相關(guān)犯罪信息不能被及時(shí)收集并錄入專用的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)上摸排與網(wǎng)上追逃也勢(shì)必成為無本之木、無水之魚；如果沒有偵查協(xié)作工作與現(xiàn)代化的偵查管理理念，網(wǎng)上偵查可能不但減輕不了偵查人員的工作量，反而會(huì)成為偵查人員新的包袱。對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的是：A.網(wǎng)上作戰(zhàn)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)偵查結(jié)合的產(chǎn)物B.偵查協(xié)作工作有助于減輕網(wǎng)上作戰(zhàn)的工作量C.傳統(tǒng)的偵查理念已經(jīng)不適應(yīng)網(wǎng)上作戰(zhàn)的需要D.應(yīng)正確把握網(wǎng)上作戰(zhàn)與傳統(tǒng)偵查之間的關(guān)系124.函具有單一性的特點(diǎn)，一份公函只適宜寫一個(gè)事項(xiàng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤125.廚房中的電燈，利用電流的（

）工作，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能。A.磁效應(yīng)B.熱效應(yīng)C.化學(xué)效應(yīng)D.物理效應(yīng)126.16，17，19，22，27，（

），45A.36B.37C.34D.35127.某所高中調(diào)查學(xué)生參加社團(tuán)的情況，發(fā)現(xiàn)在象棋社社員中，只要是高二（3）班學(xué)生，則其一定也是?；@球隊(duì)的隊(duì)員。

由此可以推出：

A.甲是象棋社社員，且甲是籃球隊(duì)員，則甲是高二（3）班學(xué)生

B.乙是高二（3）班學(xué)生，且乙是籃球隊(duì)員，則乙是象棋社社員

C.丙是象棋社社員，且丙不是籃球隊(duì)員，則丙不是高二（3）班學(xué)生

D.丁不是象棋社社員，且丁也不是籃球隊(duì)員，則丁不是高二（3）班學(xué)生

128.共同共有：指兩個(gè)或兩個(gè)以上的共有人對(duì)共有財(cái)產(chǎn)享有同等權(quán)利并承擔(dān)同等的責(zé)任和義務(wù)。根據(jù)上述定義，下列哪一種情況屬于共同共有：

A.某百萬(wàn)富翁立下遺囑，言明他所有的存款及房產(chǎn)折價(jià)后，平等地分給他的兩個(gè)兒子，兩個(gè)各享一半財(cái)產(chǎn)的繼承權(quán)B.某大學(xué)的學(xué)生宿舍按規(guī)定應(yīng)該每個(gè)宿舍住六個(gè)人，由于人數(shù)原因，最后一個(gè)安排的宿舍只有三個(gè)人。后學(xué)校給每個(gè)宿舍配了一臺(tái)飲水機(jī)，給三個(gè)人的宿舍也裝了一個(gè)C.某風(fēng)險(xiǎn)投資商投資某一正在發(fā)展的小型企業(yè)，并言明該企業(yè)以后實(shí)行股份制，企業(yè)董事長(zhǎng)擁有30%的股份，風(fēng)險(xiǎn)投資商占有70%的股份D.兩個(gè)伙伴合作開辦了一家公司，一個(gè)負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)，一個(gè)負(fù)責(zé)開發(fā)，但他們?cè)诤匣锴熬鸵詴婀C的形式言明，兩人共同擁有這家公司，但是一旦破產(chǎn)欠債，管開發(fā)的人不負(fù)責(zé)還債129.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)填入問號(hào)中，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D130.感性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)的初級(jí)階段，下列不屬于感性認(rèn)識(shí)的是：

A.感覺

B.知覺

C.表象

D.推理

131.小李、小張6月底在健身房辦了健康卡，小李每周六19：00至21：00去健身，小張每月逢日期為7的倍數(shù)的日子19：00至21：00去健身，問7月份小李與小張同時(shí)出現(xiàn)在健身房的日子最多可能有幾天？A.1天B.2天C.3天D.4天132.根據(jù)下圖數(shù)字之間的規(guī)律，問號(hào)處應(yīng)填

。A.22B.41C.61D.71133.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：命與運(yùn)_______如骨肉之不可剝離，然而倘作理性研究，________醫(yī)學(xué)上的生理解剖，________需先就骨論骨，就肉論肉。A.必然如也B.必然同則C.固然同也D.固然如則134.仲裁委員會(huì)在處理人事爭(zhēng)議案件時(shí)，如果遇到（

）情況，仲裁員應(yīng)回避。A.是本案的當(dāng)事人或者當(dāng)事人近親屬B.是本案的代理人員親屬C.與本案的代理人近親D.與本案當(dāng)事人、代理人有關(guān)系，可能影響公正裁決的135.停車場(chǎng)里并排停放著三輛轎車，已經(jīng)知道：（1）奔馳車右邊的兩輛車中至少有一輛是寶馬車；（2）寶馬車左邊的兩輛車中也有一輛寶馬車；（3）白色轎車左邊的兩輛車中至少有一輛是紅色的；（4）紅色轎車右邊的兩輛車中也有一輛是紅車的。如果上述斷定是真實(shí)的，那么，對(duì)于這三輛車從左向右的排列，下面哪項(xiàng)判斷是正確的？A.紅色奔馳，紅色寶馬，白色寶馬B.紅色奔馳，白色寶馬，白色寶馬C.白色奔馳，白色寶馬，紅色寶馬D.紅色奔馳，紅色寶馬，紅色寶馬136.風(fēng)電場(chǎng)的機(jī)型選擇非常重要，可根據(jù)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)況選擇適當(dāng)容量的風(fēng)力發(fā)電機(jī)型。從經(jīng)濟(jì)效益出發(fā)，單機(jī)容量大，單位裝機(jī)千瓦值就低，便更要考慮其年發(fā)電量的多少，不能盲目求大，若單機(jī)容量過大，額定風(fēng)速太高，而年平均風(fēng)速不能滿足其工作時(shí)間的要求，則發(fā)電量低反而白白浪費(fèi)了投資。同一風(fēng)電場(chǎng)的風(fēng)力機(jī)組應(yīng)盡可能品種少，以利于運(yùn)行和維修，在有條件的情況下，應(yīng)該選擇質(zhì)量可靠的國(guó)產(chǎn)風(fēng)力機(jī)組，完全依賴進(jìn)口風(fēng)力機(jī)，不僅造價(jià)高，且售后服務(wù)麻煩，備品備件供貨不便，都將影響風(fēng)電場(chǎng)的運(yùn)行。對(duì)這段文字理解正確的是：A.單機(jī)容量與經(jīng)濟(jì)效益不成正比B.風(fēng)電場(chǎng)建設(shè)不能完全依賴出口C.選擇風(fēng)力發(fā)電機(jī)不能盲目貪大D.國(guó)產(chǎn)風(fēng)力機(jī)組優(yōu)于進(jìn)口的機(jī)組137.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D138.下列句子中使用了比喻修辭格式的是：A.這葡萄別說吃了，看一眼也舒服半天，要是吃它一串，準(zhǔn)要甜幾天哩!B.人群紛紛聚攏來，堤壩逐漸變成了露天舞臺(tái)。C.遙遠(yuǎn)的山腳仿佛傳來了天涯游子的歌聲。D.她就像她媽媽，既倔強(qiáng)又頑固!139.很長(zhǎng)一段時(shí)間以來，文學(xué)

了，文學(xué)家們似乎都已經(jīng)退隱到超凡脫俗的文學(xué)世界里，或?qū)I(yíng)文學(xué)技術(shù)的革新，或致力于自我感情的

，在各種重大場(chǎng)合都很難看到文學(xué)的身影。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.消失裝飾B.寂靜掩飾C.沉默宣泄D.沉寂雕飾140.公共基礎(chǔ)設(shè)施關(guān)系著人民群眾的獲得感，要在設(shè)計(jì)、建造和運(yùn)營(yíng)中學(xué)會(huì)

，而不是一味追求所謂的“好管理”“好維護(hù)”，更不能做“甩手大掌柜”，公共服務(wù)要設(shè)身處地了解群眾的感受，

體會(huì)日常的生活，真心實(shí)意給人們帶來便利。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.換位思考將心比心B.因地制宜全心全意C.隨機(jī)應(yīng)變推心置腹D.平易近人細(xì)致入微141.甲、乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)共有存貨102噸，如果從甲倉(cāng)庫(kù)調(diào)3噸到乙倉(cāng)庫(kù)，甲倉(cāng)庫(kù)的貨物就正好是乙倉(cāng)庫(kù)的2倍。甲倉(cāng)庫(kù)原來有貨物（

）噸。A.31B.37C.70D.71142.①體格檢查②政治審查③報(bào)名參軍④歡送大會(huì)⑤新兵訓(xùn)練A.④③①②⑤B.②⑤③①④C.③②①④⑤D.③①④②⑤143.暈輪效應(yīng)對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于變本加厲A.揚(yáng)長(zhǎng)避短墨菲定理B.以偏概全破窗效應(yīng)C.欲揚(yáng)先抑增減效應(yīng)D.舉一反三蝴蝶效應(yīng)144.郭教授認(rèn)為，（構(gòu)建）一個(gè)更加開放的綠色亞洲，是亞洲可持續(xù)發(fā)展的必由之路。替換括號(hào)內(nèi)部分最適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.構(gòu)想B.建造C.建構(gòu)D.構(gòu)成145.《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，Ⅰ級(jí)（特別嚴(yán)重）突發(fā)公共事件用黃色來表示。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤146.泥石流的

依賴于三個(gè)危險(xiǎn)因素：沉積物中的粘土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢(shì)差異。發(fā)生泥石流時(shí)，地上的各種大小石頭和泥，小到直徑只有零點(diǎn)幾微米的粘土，大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫，都有可能

在泥石流中“泥沙俱下”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.誘發(fā)裹挾B.成因匯集C.出現(xiàn)夾雜D.引發(fā)聚集147.氣候變暖已經(jīng)成為全人類共同面臨的大問題?？茖W(xué)家和環(huán)境保護(hù)組織不斷發(fā)出警告：如果我們不立刻行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境，阻止氣候變暖，那么人類總有一天會(huì)毀滅地球，不能繼續(xù)生存下去。由此可以推出：A.只要我們立刻行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境，就能阻止氣候變暖，人類就能在地球上繼續(xù)生存B.如果人類不能繼續(xù)生存在地球上，必定是沒有立刻開始保護(hù)環(huán)境C.要想保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球、保護(hù)人類自身，就必須防止氣候變暖D.如果人類想在地球上繼續(xù)生存，就必須立即行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境，阻止氣候變暖148.①魏晉時(shí)期是書家輩出的時(shí)代②尺牘之跡因書法而重于世的情況越來越普遍③許多書家都擅長(zhǎng)尺牘之學(xué)④魏晉時(shí)期，“工尺牘”和“善書”被視為值得稱道的修養(yǎng)和才能，二者關(guān)系密切⑤書家寫的尺牘尤其具有收藏價(jià)值⑥這種情況在魏晉以來的史籍里得到反映，比如“言書法則不離尺牘”將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.①③④②⑤⑥B.②③⑤①⑥④C.③④⑤⑥①②D.④⑥①③②⑤149.別墅∶建筑A.手指∶手B.獼猴桃∶水果C.幾何∶數(shù)論D.講師∶教授150.八月的高原，糜谷是黃燦燦的，高粱是紅彤彤的，蕎麥?zhǔn)欠鄢?，棉花是白生生的，綠豆莢是黑玖玖的，白菜是綠瑩瑩的，玉蜀黍亮開自己金黃的膚色，烤煙________出它青油油的胸脯，五彩斑斕的秋色________地塞滿溝壑，山山洼洼，川川畔畔。輕風(fēng)吹過，山洼溝壑的莊稼間，散發(fā)出甜蜜的氣味；田野河谷，像少女的黃裙子________燃燒。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.暴露參差不齊炯炯B.袒露錯(cuò)落有致灼灼C.裸露有條不紊熠熠D.顯露鱗次櫛比閃閃151.耶克斯-多德森定律，指各種活動(dòng)都存在一個(gè)最佳的動(dòng)機(jī)水平，動(dòng)機(jī)不足或過分強(qiáng)烈，都會(huì)使工作效率下降。研究還發(fā)現(xiàn)，動(dòng)機(jī)的最佳水平隨任務(wù)性質(zhì)的不同而不同。一般來說，在比較容易的任務(wù)中，工作效率隨動(dòng)機(jī)的提高而上升；隨著任務(wù)難度的增加，動(dòng)機(jī)最佳水平有逐漸下降的趨勢(shì)。根據(jù)上述定義，下列情形符合耶克斯-多德森定律的是：A.越是面對(duì)難度大的任務(wù)，小超越是感到興奮B.不管任務(wù)難易，小強(qiáng)每天的工作積極性都很高C.小軍連續(xù)學(xué)習(xí)了12個(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)效率明顯下降D.小風(fēng)很想在奧賽中獲獎(jiǎng)，反而沒發(fā)揮出正常水平152.微信

之于

（

）

相當(dāng)于

（

）

之于

運(yùn)動(dòng)

A.通訊；慢跑

B.朋友圈；奧運(yùn)會(huì)

C.微博；游泳

D.點(diǎn)贊；馬拉松

153.（1）一份跟蹤調(diào)查，日后30年有何差別（2）一位實(shí)驗(yàn)人員，承諾誰(shuí)忍住不吃就給兩塊（3）一個(gè)重要發(fā)現(xiàn)，幼年就學(xué)會(huì)控制沖動(dòng)很重要（4）一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，忍住不吃的孩子更優(yōu)秀（5）一組4歲小孩，每人面對(duì)一塊棉花糖A.（3）-（5）-（2）-（1）-（4）B.（5）-（2）-（4）-（1）-（3）C.（5）-（2）-（1）-（4）-（3）D.（3）-（5）-（2）-（4）-（1）154.近年來，男護(hù)士在醫(yī)院中的比例越來越高。他們幫助女護(hù)士________了不少繁重的工作，也為患者家屬減輕了不少________?，F(xiàn)在醫(yī)院的男護(hù)士在普通病房工作的比較少，一般都是在手術(shù)室和重癥監(jiān)護(hù)室________比較耗費(fèi)體力的工作。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.擔(dān)負(fù)分擔(dān)負(fù)擔(dān)B.擔(dān)負(fù)負(fù)擔(dān)分擔(dān)C.分擔(dān)擔(dān)負(fù)負(fù)擔(dān)D.分擔(dān)負(fù)擔(dān)擔(dān)負(fù)155.在決斷之前，每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近，則難于決斷其優(yōu)劣；但在作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是：A.某職員對(duì)自己的去留一籌莫展，一番考量之后他認(rèn)為留下來要面對(duì)許多復(fù)雜關(guān)系，不如重新開創(chuàng)新天地B.某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇，最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款，可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差C.某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決，班長(zhǎng)建議選B。事后，老師認(rèn)為選B完全正確，因?yàn)锽最終奪得冠軍D.某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決，最后他聽從老師建議選擇了甲大學(xué)，從此覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)156.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D157.3，5，10，25，75，（

），875A.125B.250C.275D.350158.暑假到了，父親、母親、兒子、女兒一行4人駕車去旅行。小汽車前排坐兩人（一人當(dāng)司機(jī)），后排也坐兩人。4人各有不同愛好：音樂、體育、攝影、書法，所學(xué)專業(yè)也各不相同：數(shù)學(xué)、歷史、邏輯、物理。已知：（1）兒子學(xué)物理；（2）母親酷愛音樂；（3）學(xué)邏輯的攝影愛好者與女兒分兩排斜向而坐。如果學(xué)歷史的人不愛好音樂，則可以得出以下哪項(xiàng)？A.父親學(xué)歷史，愛好攝影B.母親學(xué)數(shù)學(xué)，愛好音樂C.兒子學(xué)物理，愛好體育D.女兒學(xué)歷史，愛好書法159.微生物的特點(diǎn)是單細(xì)胞、極其微小，但它卻掌控著地球上關(guān)系到我們?nèi)祟惖慕】岛托腋５闹匾蜃?。微生物組是指一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中全部微生物資源及生命信息，包括它們與其環(huán)境中生物和非生物因子之間的關(guān)系。2005年以來，世界許多國(guó)家先后不同程度上啟動(dòng)了微生物組計(jì)劃或項(xiàng)目。2016年某國(guó)宣布啟動(dòng)“國(guó)家微生物組計(jì)劃”，該項(xiàng)計(jì)劃正是為了在所有的生態(tài)系統(tǒng)、大自然及人造世界里推動(dòng)最前沿微生物科學(xué)的研究與技術(shù)創(chuàng)新水平。這引發(fā)了新一輪微生物研究和開發(fā)的熱潮。最適合做這段文字標(biāo)題的是（

）。A.各國(guó)紛紛啟動(dòng)微生物研究計(jì)劃B.微生物組研究時(shí)代到來C.生態(tài)系統(tǒng)中無所不在的微生物D.微生物組研究的現(xiàn)在與未來160.詩(shī)句“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”描寫的是（

）。A.松樹B.野草C.竹子D.柏樹161.研究結(jié)果顯示，只要手機(jī)在視線范圍或

的范圍之內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識(shí)地不去“

”手機(jī)，但發(fā)布這個(gè)指令的過程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.近在咫尺牽掛B.唾手可得惦念C.觸手可及惦記D.一步之遙想念162.下列所有權(quán)取得方式中，屬于原始取得的是：A.受贈(zèng)手機(jī)B.收獲莊稼C.繼承遺產(chǎn)D.購(gòu)得房屋163.當(dāng)前，我國(guó)科技事業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史性、整體性、格局性重大變化，重大創(chuàng)新成果競(jìng)相涌現(xiàn)，一些前沿方向開始進(jìn)入并行、領(lǐng)跑階段。但也應(yīng)看到，我國(guó)科技領(lǐng)域仍然存在一些亟待解決的問題，關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面沒有得到根本性改變?，F(xiàn)在，我們迎來了世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革同我國(guó)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期，科技創(chuàng)新角逐空前激烈，只有努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控，才能抓住千載難逢的歷史機(jī)遇，有力支撐世界科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)，真正發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力作用。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.努力拼搏，獲取關(guān)鍵核心技術(shù)B.把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中C.重視激勵(lì)原始創(chuàng)新和核心技術(shù)研發(fā)D.發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用，掌握關(guān)鍵核心技術(shù)164.一個(gè)由邊長(zhǎng)25人和15人組成的矩形方陣，最外面兩圈人數(shù)總和為：A.232B.144C.165D.196165.公元1127年，金國(guó)軍隊(duì)攻入開封，宋徽宗、宋欽宗被俘，史稱（

）。A.甘露之變B.玄武之變C.靖康之變D.庚戌之變166.某調(diào)查小組對(duì)部分生物進(jìn)行了歸類，他們把胡狼、棕熊和獅子歸為一類，把丹頂鶴、蝙蝠、麻雀歸為一類，把黃鱔、蛇和蚯蚓歸為一類，這樣歸類的依據(jù)最可能是：A.生活環(huán)境B.肢體形態(tài)C.運(yùn)動(dòng)速度D.繁殖方式167.火車——鐵軌A.風(fēng)浪——逆境B.渡船——江河C.臥鋪——車廂D.浪漫——詩(shī)意168.大約公元前450年，古希臘哲學(xué)家阿那克薩哥拉提出一個(gè)有趣的問題：只用直尺和圓規(guī)，能否作出一個(gè)與給定圓面積相等的正方形？這個(gè)看似簡(jiǎn)單的“化圓為方”問題成為尺規(guī)作圖領(lǐng)域的經(jīng)典題目，在此后的兩千多年中，許多數(shù)學(xué)家嘗試解答卻都未能成功。這個(gè)問題之所以難以解答，在于它不僅是一個(gè)幾何學(xué)問題，還是一個(gè)代數(shù)學(xué)問題。在尺規(guī)作圖問題中，給定若干角度或線段長(zhǎng)度，實(shí)質(zhì)是給出了若干實(shí)數(shù)；只用直尺和圓規(guī)作圖這條規(guī)則，保證了作出的角度或線段的長(zhǎng)度，是給定實(shí)數(shù)的和、差、積、商、平方根的組合。因此每個(gè)尺規(guī)作圖問題，其實(shí)都對(duì)應(yīng)著一個(gè)代數(shù)問題。關(guān)于“化圓為方”問題，文中沒有談到：A.提出問題的具體背景B.關(guān)于問題實(shí)質(zhì)的分析C.問題難以解答的原因D.對(duì)該問題的大體描述169.1，1，3，15，105，（

）。A.800B.945C.1035D.1125170.①發(fā)現(xiàn)問題②拿出備選方案③調(diào)查研究④確定方案⑤付諸實(shí)施，解決問題A.①②④③⑤B.①②③④⑤C.①④⑤③②D.①③②④⑤171.飛沙走石對(duì)于（

）相當(dāng)于火上澆油對(duì)于（

）

A.刀耕火種鐵杵磨針

B.沙里淘金百煉成鋼

C.山崩地裂水滴石穿

D.蠟炬成灰千里冰封172.歷史學(xué)家的工作對(duì)象是史料，這些史料主要是各種文獻(xiàn)、遺存，它們可以歸為廣義上的文本，而且最終它們都要以語(yǔ)言形式進(jìn)入史家的研究。就此而論，歷史學(xué)家永遠(yuǎn)無法真正直接接觸到過去本身，而只能借助于各種歷史文本而對(duì)過去有所言說，因而，________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.文本性就是歷史學(xué)家的全部工作所無法脫離的樊籬B.無法接觸完整的史料對(duì)歷史學(xué)家來說是一種遺憾C.對(duì)史料本身的收集和考證就成了史學(xué)客觀性的保證D.重建和還原歷史的本來面目就成了歷史學(xué)的根本目的173.①然而哲學(xué)家羅素對(duì)康德不無諷刺地說，這只是一個(gè)出生在柯尼斯堡（康德的家鄉(xiāng)）平原的人的想法，一個(gè)出生在阿爾卑斯山區(qū)的人就不會(huì)這樣想②牛頓和康德都持有一種絕對(duì)空間的觀念③但這些事物與空間無關(guān)，對(duì)空間不產(chǎn)生影響，其實(shí)這是一種絕對(duì)的虛空觀④牛頓說，絕對(duì)的空間，它與一切外在事物無關(guān)，它處處均勻，永不遷移；康德說，我們可以設(shè)想一種絕對(duì)虛空，里面空無一物⑤我們的常識(shí)也支持這種看法，即空間是空的，可以在里面裝各種事物，或者說空間像一個(gè)舞臺(tái)，讓各種事物在上面亮相表演⑥從空間的角度看首都，是一件很有意思的事，但在此之前，需要先討論空間的觀念將上述6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑥④①②⑤③B.⑥②⑤③④①C.⑥②④①③⑤D.④②⑤⑥①③174.紡車

之于

（

）

相當(dāng)于

（

）

之于

聯(lián)合收割機(jī)A.手搖；蒸汽機(jī)B.織布；傳動(dòng)帶C.3D織布機(jī)；曲轅犁D.自動(dòng)打線車；發(fā)動(dòng)機(jī)175.按照憲法有無嚴(yán)格的規(guī)定，修改的機(jī)關(guān)程序，可將憲法分為（

）。A.成文憲法和不成文憲法B.剛性憲法和柔性憲法C.欽定憲法和民定憲法D.欽定憲法和協(xié)定憲法176.古語(yǔ)云：“疾風(fēng)知?jiǎng)挪??！苯?jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，方可知曉誰(shuí)才是真正堅(jiān)強(qiáng)的人。那么，換在一個(gè)順風(fēng)順?biāo)沫h(huán)境里，難道就無法試煉出一個(gè)人的意志、品格嗎？這段話想表達(dá)的意思是（

）。A.順意的環(huán)境很難考驗(yàn)一個(gè)人的意志B.關(guān)鍵時(shí)刻才能識(shí)別誰(shuí)是真正的強(qiáng)者C.日常工作照樣能夠考驗(yàn)一個(gè)人的意志D.平淡的生活也能了解一個(gè)人的品格177.10，21，14，34，72，（

）A.64B.75C.92D.106178.《個(gè)人所得稅專項(xiàng)附加扣除暫行辦法》自（

）日開始施行。A.2018年12月1日B.2019年1月1日C.2019年1月31日D.2019年3月1日179.丟盔∶棄甲A.斷章∶取義B.臨渴∶掘井C.理直∶氣壯D.輕描∶淡寫180.所有購(gòu)買格力電冰箱的顧客都獲得了一張300元的購(gòu)物券。所有獲得購(gòu)物券的人都消費(fèi)了3000元以上。假設(shè)上述命題為真，則下列命題正確的是:A.消費(fèi)了3000元以上的顧客都購(gòu)買了格力電冰箱B.所有消費(fèi)了3000元以上的顧客都獲得了一張300元的購(gòu)物券C.所有看過格力電冰箱的顧客都消費(fèi)了3000元以上D.可能有的獲得購(gòu)物券的顧客沒有購(gòu)買格力電冰箱，但消費(fèi)了3000元以上181.DNA分子的結(jié)構(gòu)是（

）。A.線型結(jié)構(gòu)B.雙螺旋結(jié)構(gòu)C.環(huán)狀結(jié)構(gòu)D.帶狀結(jié)構(gòu)182.在我國(guó)，刑罰分為主刑和附加刑，附加刑只能附加主刑使用，不能獨(dú)立適用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤183.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D184.現(xiàn)代生活中，人們更加注重身體健康。調(diào)查顯示，選擇多種方式進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的人往往比只用一種方式運(yùn)動(dòng)的人身體更為健康。因此，選擇多種方式運(yùn)動(dòng)更有利于身體健康。下列

項(xiàng)為真，最能反駁上述觀點(diǎn)。A.采用多種方式運(yùn)動(dòng)的人普遍身體較好B.有些只選擇一種運(yùn)動(dòng)方式的人比其他人身體更為健康C.有數(shù)據(jù)顯示，人們只有在身體鍛煉到初見效果后才會(huì)選擇多種方式鍛煉D.選擇多種方式運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)較大，對(duì)專業(yè)程度要求高185.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。（

）A.AB.BC.CD.D186.2，6，13，39，15，45，23，（

）A.46B.66C.68D.69187.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D188.160，80，40，20，（

）A.4B.6C.8D.10189.下列關(guān)于行政主體的表述中正確的一項(xiàng)是：A.行政主體是指行政機(jī)關(guān)B.行政主體是指具有行政職權(quán)的行政機(jī)關(guān)C.行政主體是享有行政職權(quán)、實(shí)施行政活動(dòng)、承擔(dān)行政責(zé)任的組織D.行政主體是指行政法律關(guān)系的主體190.含有重要的國(guó)家秘密，泄露會(huì)使國(guó)家的安全與利益遭受到嚴(yán)重?fù)p害的文件，屬于：A.秘密文件B.絕密文件C.機(jī)密文件D.保密文件191.《刑事訴訟法》規(guī)定的證據(jù)種類包括（

）。A.物證B.書證C.證人證言D.電子數(shù)據(jù)192.在辯證法上，事物內(nèi)部的肯定方面和否定方面是對(duì)立統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)，從表現(xiàn)形式上看是（

）。

A.螺旋式上升或波浪式前進(jìn)的過程

B.事物自我完善和發(fā)展的過程

C.不斷周而復(fù)始的循環(huán)過程

D.新事物戰(zhàn)勝舊事物的過程193.

從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.AB.BC.CD.D194.對(duì)著電視畫面拍照，應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈，這樣照出的照片畫面更清晰。這是因?yàn)椋篈.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫面的透射光B.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫面的散射光C.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會(huì)干擾電視畫面的散射光D.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會(huì)干擾電視畫面的反射光195.臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認(rèn)為，兒童的自我意識(shí)發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系，只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時(shí)，孩子才能學(xué)會(huì)以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系，拓展了孩子的心智，幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界，給予他溫暖和喜悅，而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信，相信自己可以對(duì)他人產(chǎn)生影響，相信自己的意向也可以通過互動(dòng)的方式，得到他人的積極回應(yīng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.父母的情緒回應(yīng)對(duì)孩子自我意識(shí)發(fā)展至關(guān)重要B.同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)C.兒童的自我意識(shí)發(fā)展離不開與父母的積極互動(dòng)D.準(zhǔn)確地識(shí)別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)196.將東西兩位戲劇大師的生平經(jīng)歷、文學(xué)造詣及身后影響作對(duì)比，是一個(gè)有趣的話題，有專家認(rèn)為，將湯顯祖稱作“東方的莎士比亞”有很大的問題，因?yàn)闊o論是就人格的魅力，還是就文本美感而言，湯顯祖都是不遜于莎士比亞的。以下哪項(xiàng)最可能是上述專家觀點(diǎn)所包含的假設(shè)？A.湯顯祖的人格魅力及其文本的美感均高于莎士比亞B.湯顯祖在西方的影響要大于莎士比亞在東方的影響C.湯顯祖和莎士比亞都不愿意別人用他人的名字來稱呼自己D.“東方的威尼斯”是遜色于真正的威尼斯的197.下列詩(shī)句中，不是出自王維筆下的是（

）。A.大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)AB.明月松間照，清泉石上流C.渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新D.羈鳥戀舊林，池魚思故淵198.“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式，太用力、太急切地想說明道理，反而少了從容淡定。它反映出“力爭(zhēng)”者的不夠自信，也表明他對(duì)聽眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點(diǎn)最接近的是：A.有理不在聲高B.公道自在人心C.此時(shí)無聲勝有聲D.針尖不必對(duì)麥芒199.關(guān)于賄賂犯罪，下列說法正確的是：A.因被勒索給予國(guó)家工作人員以財(cái)物的，不構(gòu)成行賄罪B.行賄人在被追訴前主動(dòng)交代行賄行為的，可以從輕或者減輕處罰C.國(guó)家工作人員利用職務(wù)之便，為請(qǐng)托人謀取利益并收受其財(cái)物構(gòu)成受賄罪的，請(qǐng)托人構(gòu)成行賄罪D.某國(guó)家機(jī)關(guān)利用其職權(quán)或地位形成的便利條件，通過其他的國(guó)家機(jī)關(guān)的職務(wù)行為，為請(qǐng)托人謀取利益，索取請(qǐng)托人財(cái)物的，構(gòu)成單位受賄罪。200.在北大西洋，淺層的熱水向北溯流而上，與此同時(shí)，大洋深處的冷水則向南流動(dòng)：這就是“熱鹽環(huán)流”，正是它把熱傳送到北極。環(huán)流的主要組成部分是暖流，而全球性的氣候變化可能會(huì)使暖流停止流動(dòng)，導(dǎo)致北歐和北美氣候變冷而不是變熱。這段文字主要說明了：A.全球性氣候變化對(duì)北歐和北美氣候的影響B(tài).熱鹽環(huán)流對(duì)北極的影響C.暖流對(duì)北歐和北美氣候的影響D.熱鹽環(huán)流對(duì)水流的影響201.依法由任免機(jī)關(guān)在任免權(quán)限內(nèi)，通過決定或命令直接委派其所需人員，擔(dān)任某種行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，這種行政領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生方式是（

）。A.選任制B.委任制C.考任制D.聘任制202.某旅行團(tuán)共32人在景區(qū)購(gòu)買紀(jì)念品，每人最多買3件。已知購(gòu)買一件紀(jì)念品的人數(shù)是購(gòu)買多件紀(jì)念品的2倍。后經(jīng)統(tǒng)計(jì)，旅行團(tuán)所有人共購(gòu)買了48件紀(jì)念品。則旅行團(tuán)中有多少人沒有購(gòu)買紀(jì)念品?A.7人B.5人C.3人D.2人203.讀書對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于本領(lǐng)A.知識(shí)；歷練B.成才；奮斗C.理想；擔(dān)當(dāng)D.研究；切磋204.南宋時(shí)期官員包拯，為官清廉，剛正不阿，人們把他當(dāng)作清官的典型，尊稱他為“包公”或“包青天”。至今民間流傳著的許多有關(guān)包公的動(dòng)人故事，表達(dá)了人們對(duì)他的敬仰之情。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤205.下列句子中，加下劃線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是：A.她無論出現(xiàn)在哪里，臉上始終掛著一抹微笑，真誠(chéng)、甜美、親切，讓人難以釋懷。B.近年來，經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究?jī)?nèi)容不斷擴(kuò)展，新的論題不斷產(chǎn)生，這方面的例子不勝枚舉。C.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。D.假以時(shí)日，我們可以巧立名目，開發(fā)大批新穎別致的旅游項(xiàng)目，為景區(qū)再添光彩。206.研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu)，由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域（空洞）組成。這些團(tuán)塊或空洞似乎對(duì)大腦功能至關(guān)重要，當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激作出了反應(yīng)。這意味著我們思考問題的時(shí)候，神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu)，形成高維的孔隙或空洞，團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度。

根據(jù)上述文字，下列說法正確的是：

A.團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，意識(shí)越復(fù)雜

B.神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞互相連接，以施壓方式促進(jìn)人的思考

C.神經(jīng)元能以高度有組織性的方式反應(yīng)，取決于大腦功能

D.人腦充滿多維幾何結(jié)構(gòu)，最高時(shí)可在11個(gè)維度上運(yùn)行

207.眼睛：鼻子：五官A.西湖：東湖：五湖B.五律：五絕：五言詩(shī)C.父子：夫婦：五倫D.五音：五色：五線譜208.《三國(guó)演義》中的諸葛亮“借東風(fēng)”給周瑜的典故說明了（）A.預(yù)測(cè)B.決策C.計(jì)劃D.聯(lián)合209.“天無三日晴，地?zé)o三尺平”所說的省份是青海省。0.正確1.錯(cuò)誤2