關(guān)于校園日記范文匯編五篇

第關(guān)于校園日記范文匯編五篇校園日記篇1

沙沙沙，樹葉被風(fēng)吹得發(fā)出了將要變冷的預(yù)兆，廣播里呼吁著同學(xué)們跑操。所有人齊刷刷的跑到了操場(chǎng)上準(zhǔn)備著跑操，一二三四、一二三四......大家快速得跑完了目標(biāo)圈數(shù)，氣喘吁吁地回到了教室，喝了口水，緩了緩氣。

有趣的是上課前的那一剎間，同學(xué)們都快速回到了教室，在老師沒有來之前，班里全是嘰里呱啦的“噪音”，但一聽見老師的腳步聲，這些“噪音”頓時(shí)消失了，剩下的是一片寂靜。老師的腳步聲就是消除這些噪音的魔聲。

最有趣的是將近中午吃飯的時(shí)候，如果第三節(jié)課是語文或數(shù)學(xué)課的話大家就一動(dòng)不動(dòng)坐著聽完老師教課的內(nèi)容，不敢有一點(diǎn)的非分想法，雖然肚子餓，可是還得認(rèn)真聽課，因?yàn)檫@兩位老師我們都不敢不認(rèn)真。如果是其他科，那么對(duì)不起了，大家會(huì)悄悄地提早拿出吃飯的工具，我們就會(huì)趁老師不注意的時(shí)候或轉(zhuǎn)身寫字的時(shí)候拿，只要下課鈴聲響起不管老師走沒走出教室，大家都會(huì)一個(gè)勁站起身來走向食堂。有些人還會(huì)因?yàn)橐獡屒懊纥c(diǎn)的位置就沖一下，有時(shí)連吃飯的工具也忘記拿了，又立馬往回跑。

吃完午飯的是休閑的時(shí)光，有的同學(xué)在練字，有的同學(xué)在教室里玩耍，有的同學(xué)在操場(chǎng)上走路，還有的同學(xué)偷偷的去小賣部買東西。下午是最快樂的時(shí)光，因?yàn)橄挛绲恼n程大部分都是體育、音樂、美術(shù)等一些輕松的課程，音樂課只需會(huì)唱背旋律、歌詞，遇到單押或雙押的地方會(huì)非常好玩；體育課要把每一樣動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)，跑步快，跳繩快；美術(shù)課比前面的課程稍微有點(diǎn)難，線條畫好，構(gòu)局要清晰。

快樂、充實(shí)、有趣的校園生活每天都在發(fā)生，只要細(xì)心就會(huì)發(fā)覺很多有趣的事情。

校園日記篇2

古人云：夕陽無限好，只是近黃昏。據(jù)說后句的“只是”二字有兩種解釋：一種是說可惜，二說是永遠(yuǎn)不衰敗。我以為還是第二種可以理解，因?yàn)橄﹃枏奈鬟吢湎氯?，就意味著從東邊升起來，為那里的人們照出一個(gè)美麗的黎明，哪里還有“近黃昏”的傷感呢！

啊，夏天的日落給我留下了難以磨滅的印象，將成為我美好的回憶。

校園日記篇3

秋天無聲無息地來到了學(xué)校，使校園增添了大自然的美麗。

你看，校園四周種滿了四季常綠的冬青，翠綠翠綠的，給校園鑲上了一道綠邊，又恰似給校園扎上了一條綠色綢緞的蝴蝶結(jié)。

校園東邊的月季花正開著呢。盛開的.月季花有_的、深紅色的、粉紅色的……它們昂首怒放，顯示著自己的絢麗多姿。一陣秋風(fēng)吹來，它們便翩翩起舞，散發(fā)出陣陣清香，可誘人了！那些沒有盛開的月季花不肯露出粉紅臉龐，好像很害羞的樣子，美極了！綠里透紅的葉子托起紅紅的臉龐，宛如一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘，格外可愛。

校園西邊的草坪上，小草漸漸變黃了，起風(fēng)時(shí)，頭頂_的小草迎風(fēng)飄蕩，舞弄著自己的身軀，好像在期盼著什么。草坪旁邊的銀杏樹的葉子變得金黃金黃的，風(fēng)一吹，在空中跳起了秋的舞，跳累了，就撲到了大地媽媽的懷抱里?？墒?，松柏卻沒有換上秋天的新衣，它仍然蒼翠挺拔，如同一座座碧綠的寶塔守護(hù)著我們的校園。

校園里北門口楊樹的葉子也黃了，掛在樹上，好像一朵朵_的小花；飄落在空中，像一只只_的蝴蝶；落在地上，仿佛是給校園鋪上一塊金色的地毯。

秋天讓我們的校園變得如此美麗，我愛我們的校園，我更愛秋天的校園。

校園日記篇4

我有一個(gè)溫暖的班級(jí)，當(dāng)然班級(jí)里面有關(guān)心愛我的老師，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相關(guān)愛的同學(xué)。班級(jí)就像是一個(gè)大家庭。在“大家庭”里我得到了一種獨(dú)一無二的溫暖。

溫暖的班級(jí)里，有關(guān)心，愛我們的，慈祥的老師。老師每天傳授給我們?cè)S多的知識(shí)·思想和思維；帶領(lǐng)我們?nèi)ブR(shí)的海洋游玩；帶領(lǐng)我們?nèi)ッ藁ò愕挠螛穲?chǎng)游玩。讓我們有著輕松·快樂的心情來學(xué)習(xí)知識(shí)。老師就像一位慈祥的天天帶著微笑的母親，就是我們知識(shí)的引路人，就是一站慢慢燃燒的蠟燭，點(diǎn)亮了我們成長(zhǎng)·知識(shí)的漫長(zhǎng)的路途。我們一定要把這千里迢迢的路途走完，完成老師的心愿。

溫暖的班級(jí)里還有有趣的同學(xué)。他們有的胖胖的·肉肉的·摸著他們的手就像棉花一樣，一坐下來要坐兩把椅子；有愛臭美的，每天都穿著公主般的裙子；有淘氣的，上課時(shí)老師說幾句他就在下面講幾句，唧唧喳喳的不聽講；還有溫柔的，連發(fā)言都很小聲，像螞蟻聲音一樣同學(xué)；他們還有的……。在這個(gè)溫暖的，五彩繽紛班級(jí)里，天天都有我們活潑·可愛·天真·美麗·開朗·淘氣的同學(xué)。我們互相幫助，愛護(hù)。在別人有困難的時(shí)候，伸出自己援助之手，幫助他人；我們互相學(xué)習(xí)，有問題的時(shí)候互相討論，互相鼓勵(lì)，讓大家都有信心學(xué)習(xí)。我們的班級(jí)是一個(gè)和諧的班級(jí)，同學(xué)之間情同姐妹，沒有辱罵，更沒有暴力，彼此都在原諒對(duì)方的錯(cuò)誤，互相寬容。

我愛這個(gè)充滿溫暖的大家庭，更愛我可愛的同學(xué)。我們歡快的吸取知識(shí)的養(yǎng)分，快樂的成長(zhǎng)，迎接更燦爛的美好的明天。

校園日記篇5

大家都覺得自己的校園很漂亮，我也是這樣。覺得自己的校園很溫暖，就像家一樣。

一進(jìn)校門，就看到前面雄偉地矗立著我們校園的標(biāo)志性雕塑—”未來之星“。在早晨明媚陽光的照射下，變的閃閃發(fā)光。未來之星就是由一個(gè)綠色的地球，上面頂著一紅一藍(lán)兩根柱子，柱子上有幾顆金色的星星組成的一個(gè)雕塑。

緊接著，后面就是我們校園里最古老的，有一百多年歷史的大榕樹直挺挺的站在石頭花壇中央。茂密的枝葉像一把巨大的綠傘，夏天可以在樹下乘涼，雨天也可以擋雨。粗粗的樹干需要好幾個(gè)小朋友手拉手才能把它圍起來呢！

走過大榕樹，前面就是教學(xué)樓，教學(xué)樓是橘色和白色相間的，從里面?zhèn)鱽砹爽槵樀淖x書聲。教師的窗戶是用玻璃做的，很透明。能個(gè)看清里面的每一個(gè)人。教室門是鐵做的，上面有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的照片和未來之星的圖片。

旁邊就是寬闊的操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有一圈圈長(zhǎng)長(zhǎng)的、