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主語(yǔ)從句超全_第2頁(yè)
主語(yǔ)從句超全_第3頁(yè)
主語(yǔ)從句超全_第4頁(yè)
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關(guān)于主語(yǔ)從句超全第1頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三句子簡(jiǎn)單句并列句復(fù)合句副詞性從句形容詞性從句名詞性從句定語(yǔ)從句

主語(yǔ)從句subjectclause

賓語(yǔ)從句objectclause

表語(yǔ)從句predicativeclause

同位語(yǔ)從句appositiveclause比較狀語(yǔ)從句地點(diǎn)狀語(yǔ)從句時(shí)間狀語(yǔ)從句讓步狀語(yǔ)從句條件狀語(yǔ)從句目的狀語(yǔ)從句方式狀語(yǔ)從句結(jié)果狀語(yǔ)從句原因狀語(yǔ)從句第2頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三什么是主語(yǔ)主語(yǔ):句子說(shuō)明的人或事物,一般位于______。句首IlikeEnglish.Thetrainleft.第3頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三Janeisgoodatplayingthepiano.Toseeistobelieve.Smokingisbadforhealth.Whathehassaidistrue.找出主語(yǔ)(名詞)

(不定式)(動(dòng)名詞)(從句)第4頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三

主語(yǔ)從句(SubjectClause)第一講:主語(yǔ)從句的概念,什么是主語(yǔ)從句。在句子中充當(dāng)主語(yǔ)的就是主語(yǔ)從句。英語(yǔ)名詞從句成分的劃分是根據(jù)句子在從句中的位置劃分的,任何一個(gè)句子一旦位于某個(gè)成分的位置上,它就成了相應(yīng)的......語(yǔ)從句

第5頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三他通過(guò)了考試讓老師很高興。Hepassedtheexam.Itmadetheteacherhappy.Hepassedtheexammadetheteacherhappy.

Thathepassedtheexammadetheteacherhappy.如何理解主語(yǔ)從句第6頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三他何時(shí)要來(lái)還不清楚。Whenwillhecome?Itisnotclear.Whenwillhecomeisnotclear.

Whenhewillcomeisnotclear.理解主語(yǔ)從句第7頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三Thathewillsucceediscertain.Whetherhewillcomemakesnodifference.Whatweneedismoretime.怎樣找出主語(yǔ)從句以及主句和從句Tip:先找謂語(yǔ)第8頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三結(jié)論;判斷主語(yǔ)從句的方法;先找到謂語(yǔ),謂語(yǔ)之前的句子就是主語(yǔ)從句。位置:通常放在主句謂語(yǔ)動(dòng)詞之前或由形式主語(yǔ)it代替,而本身放在句子末尾。主語(yǔ)從句的結(jié)構(gòu):句子+謂語(yǔ)連接詞所連接的句子是從句,從句和之后的謂語(yǔ)構(gòu)成主句。第9頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三

主語(yǔ)從句+謂語(yǔ)主語(yǔ)從句的句序:

it(形主)+that(真主)第10頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三陳述句(用that引導(dǎo))一般疑問(wèn)句(用whether引導(dǎo))特殊疑問(wèn)句(用when,where,why,how,who,whom,what,which,whose等引導(dǎo))充當(dāng)主語(yǔ)的句子第11頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三一般疑問(wèn)句作主語(yǔ)需要先將疑問(wèn)句的倒裝語(yǔ)序變成陳述句語(yǔ)序,并在句首加上whether來(lái)引導(dǎo),以保留原句的疑問(wèn)意義。Whetherhewillcometomypartymakesnodifferencetome.

他來(lái)不來(lái)參加我的聚會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)所謂。第12頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三特殊疑問(wèn)句作主語(yǔ)需要先將疑問(wèn)句的倒裝語(yǔ)序變成陳述句語(yǔ)序。Whydinosaursbecameextinctisstillamystery.Whydiddinosaursbecomeextinctisstillamystery.

恐龍為什么會(huì)滅絕目前還是個(gè)未解之謎。第13頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三【例句呈現(xiàn)】

觀察下列例句,指出其中所包含的主語(yǔ) 從句及引導(dǎo)詞:1.Whatisneededforalongtripiscareful preparation.

該句中主語(yǔ)從句是__________________

_________,引導(dǎo)詞為_(kāi)____。Whatisneededforawhatlongtrip練一練第14頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三2.ThatJayZhouwillcometomycity exciteseverybody.

該句中主語(yǔ)從句是_______________________________,引導(dǎo)詞為_(kāi)____。3.Whetherwewilltravelabroadornot hasnotbeendecided.

該句中主語(yǔ)從句是___________________________________,引導(dǎo)詞為 _________。ThatJayZhouwillWhetherwewillcometomycitythattravelabroadornotwhether第15頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三4.Whoeverknowsthesecretmustn’ttell others.

該句中主語(yǔ)從句是________________________,引導(dǎo)詞為_(kāi)_______。5.Itremainsapuzzlewhydinosaursdied outsuddenlylongtimeago.

該句中主語(yǔ)從句是_________________ _______________________,引導(dǎo)詞為 _____。Whoeverknowsthewhoeverwhydinosaursdiedwhysecretoutsuddenlylongtimeago第16頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三主語(yǔ)從句在復(fù)合句中作句子的主語(yǔ)。引導(dǎo)主語(yǔ)從句的詞有從屬連詞that,whether,if;連接代詞who,whoever,whom,what,whatever,whose,which;連接副詞when,where,how,why等。第二講:主語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞及各類(lèi)主語(yǔ)從句第17頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三一.that引導(dǎo)1.that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句,不做成分,無(wú)意義,通常不能省略,在句中具有“兩不”原則:一、不作句子成分;二、沒(méi)有實(shí)際意義。當(dāng)它引導(dǎo)的主語(yǔ)從句置于句首時(shí),that不能省略;如果用it作形式主語(yǔ),則把主語(yǔ)從句放在句末。若that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句位于句末,而在句首用了形式主語(yǔ)it,則that可以省略。Itwasapity(that)youdidn'tgotothetalkThathewillcomeiscertain.第18頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三1.主語(yǔ)從句有時(shí)為了使句子結(jié)構(gòu)平衡,避免“頭重腳輕”,常用it

作形式主語(yǔ),而把從句放在后面。例如:1.That

hewillrefusethispieceofadviceisimpossible.______________________________________________________________________________2.Thattheyshouldlikeeachotherisnatural._____________________________________*it為形式主語(yǔ)Itisnaturalthattheyshouldlikeeachother.Itisimpossiblethathewillrefusethispieceofadvice.第19頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三這樣就構(gòu)成了下面一些常用句型:

1)Itis/系動(dòng)詞+n.+從句

Itisapity/shamethat...遺憾的是……

Itisasurprisethat…令人驚奇的是…

Itisafact/aproblem/awonder/anhonner/asurprise/nowonder難怪/goodnews/agoodthing/aquestion/that……是事實(shí)

Itiscommonknowledgethat……是常識(shí)*_______________(很遺憾)welostthematch.*______________(這是事實(shí))hecheatedintheexam.ItisapitythatItisafactthat第20頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三2)Itis/系動(dòng)詞+adj.+從句常見(jiàn)的形容詞是

It’scertainthat…肯定…

Itispossiblethat...很可能……

Itis(

un)likelythat...不可能……Itisobviousthat…很明顯…Itisnecessary\important\natural\clear/right/strange/true/good/wonderful/quite/unusual/evident/worth-white/surprising/interesting/astonishing/doubtful/essential/...that…這類(lèi)主語(yǔ)從句中,謂語(yǔ)動(dòng)詞很多為(should)+動(dòng)詞原形*_________________(很可能)shewillcomebacktomorrow.*_________________(很明顯)thismeasureiseffective.+(should)+do…ItispossiblethatItisobviousthat第21頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三3)It+不及物動(dòng)詞+從句

Ithappenedthat...碰巧……

Itoccurredtomethat…我突然想起…*________________(剛好)Icameintotheofficeatthattime.*____________________(我突然想起)Iforgettosenttheletter.IthappenedthatItoccurredtomethat第22頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三4)It+be+過(guò)去分詞+從句這些動(dòng)詞有advised有人說(shuō)/announced據(jù)宣布/consider據(jù)認(rèn)為/decided作出決定/foundout據(jù)查明/heard有人聽(tīng)說(shuō)/hoped有人希望/ordered根據(jù)命令/pointedout有人指出/remembered有人記得/told據(jù)告知/thought有人認(rèn)為/turnedout結(jié)果/wellknown/estimated/expected/hoped//noted/required/demanded/madeclear/discussed/Itissaidthat...據(jù)說(shuō)……

Itisknowntoallthat...眾所周知……

Itisreportedthat...據(jù)報(bào)道……

Itisbelievedthat...據(jù)信……;人們相信……

Itissuggestedthat+(should)do...建議……Itmustbeadmittedthat…必須承認(rèn)……Itcannotbedeniedthat…不可否認(rèn)……

Itmustbepointedoutthat…需指出的是……

*_________________(據(jù)報(bào)道)20peoplewerekilledintheaccident.*__________________(建議)weshouldeatmorevegetableanddomoreexercise.ItisreportedthatItissuggestedthat第23頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三

5).it+特殊動(dòng)詞+that從句常用于這種特殊結(jié)構(gòu)的動(dòng)詞;seem,appear顯得,happen碰巧/doesn'tmatter/makenodifference/occured主語(yǔ)從句不可提前。第24頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三.2.主語(yǔ)從句不可位于句首的五種情況1).if引導(dǎo)的主語(yǔ)從句不可距于復(fù)合句句首2).It+be+過(guò)去分詞+從句3).Itdoesn'tmatterhow/weather......結(jié)構(gòu)中的主語(yǔ)從句不可提前。4)it+特殊動(dòng)詞+that從句常用于這種特殊結(jié)構(gòu)的動(dòng)詞;seem,appear顯得,happen碰巧/doesn'tmatter/makenodifference/occured主語(yǔ)從句不可提前。5)含主語(yǔ)從句的復(fù)合結(jié)構(gòu)是疑問(wèn)句時(shí),主語(yǔ)從句不可提前。Isitlikelythatitwillrainintheevening?第25頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三二.whether/if

引導(dǎo)的主語(yǔ)從句。從屬連詞whether,if用法whether用法,表疑問(wèn),是否,起連接作用。不做成分。第26頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三1.引導(dǎo)各種名詞從句,除否定的賓語(yǔ)從句外2.用在動(dòng)詞不定式前。Heseemedundecidedwhethertogoorstay.3.用在介詞后Frequentlythequestionisraisedastowhethertranslationisascience,anart,oraskill.第27頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三4.用在動(dòng)詞leave,put,discuss,doubt,wonder后。5.與ornot(直接連用)是否,會(huì)不會(huì)。Pleasetellmewhetherornotyouagreewithhim.6.與orno(直接連用)總之,無(wú)論如何,不論是否Idon'tknowwhetherornoheiswell.7.與nomatter連用,不論是否。Nomatterwhetheritrainsornotitdoesn'tconcernme.8.引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句第28頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三whether引導(dǎo)的主語(yǔ)從句既可放在句首,也可放在句尾。if引導(dǎo)的主語(yǔ)從句只能放在句尾,前面要用it作形式主語(yǔ)。二者只起連接作用,在從句中不做成分。It'sdoubtfulif/whetherthispaintingisaPicasso.第29頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三【鞏固練習(xí)】

用whether或if填空。(1)Itdoesn’tmatter___________hewill comeornot.(2)________we’llgocampingtomorrow dependsontheweather.(3)Itwasdoubtful___________Tom reallysawSharon.(4)________TomreallysawSharonwas doubtful.whether/ifWhetherwhether/ifWhether第30頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三三.wh-類(lèi)連接代詞引導(dǎo)的主語(yǔ)從句。連接代詞引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí),在句中既起連接作用,又再?gòu)木渲谐洚?dāng)主語(yǔ),賓語(yǔ)。表語(yǔ)或定語(yǔ)。What

manyscientistsbelieveisthatthecontinuedpresenceofwater…Whowilltakepartinthemeeting

hasnotbeendecided.Whoeverbreaksthelaw

willbepunished.Which

studentwillwinthefirstisuncertain.也是引導(dǎo)名詞從句的易混點(diǎn))第31頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三

連接詞詞義在句中所例句作成分連接代詞

who/主,賓,表whom/賓語(yǔ)which/whose/定what原疑問(wèn)代詞的意義;what更常表示:thethingthat/the…that所……的東西/……主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)①Payattentiontowhattheteachersaid.②Whokeptthedooropenallnightwasunknown.whoever/whomever/which-ever/whatever無(wú)論誰(shuí)/無(wú)論哪個(gè)(些)/無(wú)論什么主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)①Whoeverbreaksthelawwillbepunished.②Youcantakewhicheverbookyoulike.第32頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三___hemadeanimportantspeechatthemeetingwastrue.

A.ThatB.WhyC.WhatD.How2.___we’llgocampingtomorrowdependsontheweather.AIfBWhetherCThatDWhere3.___isknowntousallisthatAmericaisadevelopedcountry____theFirstWorld.Which;belongtob.As,belongedtoc.What;belongingtod.It;belongingto第33頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三4.It’sknowntousall___aformofenergy.A.waterisB.thatwaterisC.iswaterD.thatwaterto5.Itworriedherabit___herhairwasturninggray.A.whetherB.thatC.whatD.when6.WhatIsayandthink___noneofyourbusiness.A.isB.areC.hasDhave第34頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三四.連接副詞引導(dǎo)的主語(yǔ)從句。when/where/why/how.連接副詞在句中起連接作用,還在從句中充當(dāng)成分。Whyhediditremainsamystery.Whentheywillstartisnotknownyet.Howhebecameagreatscientistisknowntousall.第35頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三

連接詞詞義在句中所作成分例句連接副詞when/where/why/how原疑問(wèn)副詞的意義或“……的時(shí)間(thetimewhen);……的地點(diǎn)(theplacewhere);……的原因(thereasonwhy)”;……的方式(thewaythat)狀語(yǔ)①Whenhewillgoisunknown.②Iwonderwhyhetriedtoavoidme.③ThisroomiswhereIwasborn.④Thisishowwework.第36頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三巧記主語(yǔ)從句整句作主語(yǔ),其后單謂語(yǔ)莫忘加連詞,that不略但無(wú)義''是否''置前用whether,其他應(yīng)用靠翻譯主語(yǔ)從句可后置,只需形式主語(yǔ)it把它替第37頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三五.連接代詞連接副詞引導(dǎo)主語(yǔ)從句的易混點(diǎn)第38頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三1.wh-與wh-ever引導(dǎo)主語(yǔ)從句的區(qū)別(也是引導(dǎo)名詞從句的區(qū)別)wh-表示疑問(wèn)含義,而wh-ever無(wú)論......強(qiáng)調(diào)一切情況。whatever=anythingthat;whoever=anyonewho;whichever=any...that1)Whoeverleavestheroomoughttoturnoffthelights.(Whoever=Anyonewho)無(wú)論誰(shuí)最后離開(kāi)教室都應(yīng)該把燈關(guān)掉。2)Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachildwhateverheorshewants.(whatever=anythingthat)人們普遍認(rèn)為,孩子要什么就給什么是不明智的。3)Gotostampsalesandbuywhateveryoucanafford.到郵票銷(xiāo)售點(diǎn)去,把能夠買(mǎi)得起的郵票買(mǎi)下來(lái)。第39頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三2.如何判斷是用wh-還是用wh-ever引導(dǎo)主語(yǔ)從句,或者名詞從句做題時(shí),我們要認(rèn)真分析語(yǔ)境,看看句子要表達(dá)什么意思,如果表示任何一個(gè)人或事物,無(wú)范圍可言,就用wh-ever;如果有疑問(wèn)的含義,且指的是具體的人或物,就用wh-,____willcometohelpwithmyEnglishhasn'tbeendecided.A.NomatterwhoB.WhoeverC.WhoD.Whatever第40頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三3.wh-ever和nomatterwh-的區(qū)別。wh-ever既可引導(dǎo)主語(yǔ)從句(或名詞從句),又可引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,nomatterwh-只能引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,從句置于主句前后均可。Nomatterwhereyougo,youwillfindCoca-Cola.不管你去哪里,都會(huì)有可口可樂(lè)Notice:nomatter+wh-有時(shí)可用在句尾而沒(méi)有動(dòng)詞跟在后面。如:I’llalwayshelpyou,nomatterwhat(happens).不管發(fā)生什么事,我都會(huì)始終如一地幫你。Wh-+ever與nomatter+wh-轉(zhuǎn)換兩者的意思相同,而且兩者都可以引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,因此,引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí),兩者可以相互轉(zhuǎn)換。如:第41頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三1)Whatever(=Nomatterwhat)yousay,Iwon’tbelieveyou.無(wú)論你說(shuō)什么,我都不相信。2)Whoever(=Nomatterwho)youare,youhavenorighttodothat.不管你是誰(shuí),你都沒(méi)權(quán)那樣做。3)Youcantakeitwithyouwherever(=nomatterwhere)yougo.無(wú)論你走到哪里,你都可以帶著它。Notice:當(dāng)wh-+ever引導(dǎo)主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句時(shí),不可與nomatter+wh-轉(zhuǎn)換。第42頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三注意4:who,which,how,when,where,why在所引導(dǎo)的主語(yǔ)從句中可擔(dān)任主語(yǔ),賓語(yǔ),狀語(yǔ),不能省略。可以用形式主語(yǔ)it引導(dǎo)。可以使用形式主語(yǔ)代主語(yǔ)從句,也可直接在句首使用主語(yǔ)從句whethertheywouldsupportuswasaproblem5.對(duì)于關(guān)系代詞型what引導(dǎo)的主語(yǔ)從句,通常直接將主語(yǔ)從句放在句首。whatweneedismoney.6.如果句子是疑問(wèn)句,則必須用帶形式主語(yǔ)it的結(jié)構(gòu)。Howisitthatyouarelateagain?第43頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三Completethesentencesusingwhat,whether,where,

when,

who,why,how

or

that.1.(________isneededforsuccess)isyourhardwork.3.(________wewillgotomorrow)hasn’t

beendecidedyet.2.(______theywillarrive)hasbeentoldtotheteacher.4.(___canjoininthesportmeet)isdecidedbytheteacher.5.(________itwillrainornot)isnotclear.7.(______theearthisasolidball)isknowntousall.WhatWhen/HowWhere/WhetherWhoWhetherThat6.(______theearthisbecomingwarm)isagoodtopicforresearch.Why主語(yǔ)從句作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù)形式。Conclusion:第44頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三

翻譯下列句子,比較what,whatever,whichever,whoever,whomever引導(dǎo)的從句的類(lèi)別

1.ThesewildflowersaresospecialthatIwoulddowhateverIcantosavethem.

這些野花如此不同尋常我要竭盡全力(做任何我能做的)來(lái)拯救它們。賓語(yǔ)從句。第三講名詞性從句中連接詞疑問(wèn)詞(-ever)用法有哪些?第45頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三

這些野花如此不同尋常我要做力所能及的事(做我能做的)來(lái)拯救它們。賓語(yǔ)從句。喜歡讀什么書(shū)就讀什么書(shū)。賓語(yǔ)從句。2.ThesewildflowersaresospecialthatIwoulddowhatIcantosavethem.

3.Readwhatbookyoulike.第46頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三

無(wú)論他說(shuō)什么,都別信。狀語(yǔ)從句。

我可以做我能找到的任何工作。賓語(yǔ)從句。4.Don'ttrusthim,whateverhesays.5.IcandowhateverworkIcanfind.第47頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三

6.Whateverdifficultieswemeet,wecanworkthemout.

7.Youshouldwearwhicheverdresssuitsyoubest.

無(wú)論遇到什么困難,我們都能解決它們。狀語(yǔ)從句。什么衣服最適合你穿,你就應(yīng)該穿什么。賓語(yǔ)從句。第48頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三8.Therearesomanyjacketshere.Choosewhicheveryoulike.9.Whoeverdoesit,itshouldbewelldone.這兒有如此多的夾克衫,喜歡哪件就選哪件吧。賓語(yǔ)從句。無(wú)論誰(shuí)做這件事,都要做好它。狀語(yǔ)從句。第49頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三10.Givethebooktowhoeverneedsit.11.Whomeveryoulike,domakesureheishonest.把這本書(shū)給任何一個(gè)需要它的人。賓語(yǔ)從句。無(wú)論你喜歡誰(shuí),要保證他是誠(chéng)實(shí)的。狀語(yǔ)從句。12.IalwaysgivewhomeverIinviteawarmwelcome.我總是非常熱情地歡迎我所邀請(qǐng)的任何人。賓語(yǔ)從句。第50頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三1.whatever可以單獨(dú)作引導(dǎo)詞,引導(dǎo)名詞性從句或狀語(yǔ)從句,也可與名詞一起引導(dǎo)名詞性從句或狀語(yǔ)從句;2.what可以單獨(dú)作引導(dǎo)詞,也可接名詞一起引導(dǎo)名詞性從句;3.whichever可以單獨(dú)作引導(dǎo)詞,也可接名詞一起引導(dǎo)名詞性從句或狀語(yǔ)從句;4.whoever引導(dǎo)名詞性從句或狀語(yǔ)從句;10第51頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三5.whomever引導(dǎo)名詞性從句或狀語(yǔ)從句,此時(shí)它在從句中作賓語(yǔ),可以用whoever代替;由此可見(jiàn),what只能引導(dǎo)名詞性從句,而whatever,whichever,whoever,whomever既可以引導(dǎo)名詞性從句又可以引導(dǎo)狀語(yǔ)從句;whoever,whomever是純粹引導(dǎo)詞,直接引導(dǎo)從句,而what,whatever,whichever可充當(dāng)形容詞后接名詞,此時(shí)與后面的名詞連用一起引導(dǎo)從句。10第52頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三第四講

主語(yǔ)從句需注意的問(wèn)題1.主語(yǔ)從句中用陳述語(yǔ)序WhatsheisafraidofistheirtakinghertoParis.(Whatissheafraidof…Wrong)2.主語(yǔ)從句做主語(yǔ)時(shí),句子謂語(yǔ)單復(fù)數(shù)問(wèn)題(1)主語(yǔ)從句后謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用第三人稱(chēng)單數(shù);(2)what引導(dǎo)的從句作主語(yǔ)謂語(yǔ)一般用單數(shù);若從句謂語(yǔ)或從句后的表語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式,則謂語(yǔ)動(dòng)詞常用復(fù)數(shù)。Thattheyhaven’tphonedisstrange.whatshesaidiswrong.whatweneedarebooks.第53頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三Rememberit

(3).如果由and連接兩個(gè)或兩個(gè)以上的主語(yǔ)從句作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù);(4).由兩個(gè)或多個(gè)連接詞引導(dǎo)一個(gè)主語(yǔ)從句,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。第54頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三1)Howandwhyhedidtheexperimentareunknowntoall.2)Howhedidtheexperimentandwhyhedidtheexperimentisunknowntoall.3)

Whenhedidtheexperimenthasnotbeendecidedyet.練一練判斷下列句子是否正確√×

isare×第55頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三3.that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句中,that不可被省略Thatpricewillgoupiscertain.第56頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三第五講what與that在引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí)的區(qū)別:第57頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三 觀察下列例句,試著翻譯例句并總結(jié) 其規(guī)律。(1)Whatyoulackisself-confidence.譯為:_________________________你所缺乏的是自信。第58頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三(2)Thatmoreandmorestudentsare admittedintouniversitiesistrue.譯為:______________________________________________________(3)Whatisneededfortheprogramis morewisdom.譯為:_____________________________這個(gè)項(xiàng)目所需要的是更多的智慧。越來(lái)越多的學(xué)生將被大學(xué)錄取的消息是真實(shí)的。第59頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三從上面例句可以看出,that引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí),在句中具有“兩不”原則:一、不作句子成分;二、沒(méi)有實(shí)際意義。當(dāng)它引導(dǎo)的主語(yǔ)從句置于句首時(shí),that不能省略;如果用it作形式主語(yǔ),則把主語(yǔ)從句放在句末。第60頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三而what引導(dǎo)的從句則恰恰相反,what在從句中的作用為:一、作句子成分;二、除了起到引導(dǎo)從句的作用外還要承擔(dān)具體的意義。第61頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三結(jié)論;what引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí)在從句中充當(dāng)句子成分,如主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ),而that引導(dǎo)從句,不充當(dāng)成分。Whatyousaidyesterdayisright.你昨天說(shuō)的是對(duì)的。(what引導(dǎo)主語(yǔ)從句,作said的賓語(yǔ))ThatEnglishisimportantisanundoubtedfact.英語(yǔ)很重要是一個(gè)不容置疑的事實(shí)。(that引導(dǎo)主語(yǔ)從句,不作任何成分,但不可省略)第62頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三【鞏固練習(xí)】

用what或that填空。(1)_____hetoldusthismorningwas justalie.(2)_____isimportanttousisenough time.(3)Itworriesmymom_____sheis beginningtogetalittlefat.(4)_____wecan’tgetseemsbetterthan _____wehave.WhatWhatthatWhatwhat第63頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三

他們已經(jīng)盡力幫助了她。

what表示“……的事情”=(all)thethingsthat。what在名詞從句中用法。that沒(méi)有這種用法

翻譯下列句子,指出what從句具體指代的內(nèi)容

1.They'vedonewhattheycantohelpher.第64頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三

他已經(jīng)不是以前的那個(gè)樣子了。

what表示“……的人或……的樣子”=themanthat。

我們現(xiàn)在的收入是10年前的兩倍。

what表示“……的數(shù)量或數(shù)目”=theamountthat。2.Heisnolongerwhathewas.

3.Ourincomeisnowdoublewhatitwastenyearsago.第65頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三

似乎過(guò)了幾個(gè)小時(shí)他才苦笑著出來(lái)。

what表示“……的時(shí)間”=thetimethat。

1492年哥倫布到達(dá)了現(xiàn)在稱(chēng)作美洲大陸的地方。

what表示“……的地方”=theplacethat。4.Afterwhatseemedlikehourshecameoutwithabittersmile.

5.In1492,ColumbusreachedwhatisnowcalledAmerica.第66頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三what含義上相當(dāng)于漢語(yǔ)的“所”字結(jié)構(gòu)或“的”字結(jié)構(gòu),表達(dá)人或物(含時(shí)間,地點(diǎn),數(shù)目等),相當(dāng)于定語(yǔ)從句中“先行詞+關(guān)系代詞”,所以其前不能有先行詞。第67頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三第六講It作形式主語(yǔ)和it引導(dǎo)強(qiáng)調(diào)句的比較

It作形式主語(yǔ)代替主語(yǔ)從句,主要是為了平衡句子結(jié)構(gòu),主語(yǔ)從句的連接詞沒(méi)有變化。而it引導(dǎo)的強(qiáng)調(diào)句則是對(duì)句子某一部分進(jìn)行強(qiáng)調(diào),無(wú)論強(qiáng)調(diào)的是什么成分,都可用連詞that。被強(qiáng)調(diào)部分指人是也可用who/whom。例如:

Itisapitythatyoudidn’tgotoseethefilm.Itdoesn’tinterestmewhetheryousucceedornot.

Itisinthemorningthatthemurdertookplace.ItisJohnthatbrokethewindow.第68頁(yè),講稿共77頁(yè),2023年5月2日,星期三

你沒(méi)去看這場(chǎng)電影太遺憾了。

停電時(shí)剛好沒(méi)人值班。

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