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工作人員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.近年來(lái)在國(guó)內(nèi)外高等教育界興起的院校研究,關(guān)注的主要是高等學(xué)校內(nèi)部的管理、建設(shè)與發(fā)展等問(wèn)題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的()。A.應(yīng)用研究B.微觀研究C.宏觀研究D.基礎(chǔ)研究【答案】:B2.在下列教學(xué)組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是()。A.道爾頓制B.班級(jí)授課制C.個(gè)別教學(xué)D.分組教學(xué)【答案】:B3.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”,把教師的職業(yè)贊為“太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)”,這實(shí)質(zhì)上是()。A.對(duì)教師道德品質(zhì)的高度贊美B.對(duì)教師個(gè)人的高度肯定C.對(duì)教師職業(yè)的高度肯定D.對(duì)教師道德行為的高度肯定【答案】:A4.“‘教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性’,這是教學(xué)活動(dòng)的一條基本規(guī)律”,這句話表明教師應(yīng)該()。A.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)B.關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)C.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成D.關(guān)注每一位學(xué)生【答案】:C5.大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.研究能力B.組織管理能力C.教學(xué)能力D.溝通能力【答案】:B6.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者,是紀(jì)律的監(jiān)督、維持者,所以說(shuō)教師可以擔(dān)當(dāng)起()。A.研究的角色B.育人的角色C.代理的角色D.管理的角色【答案】:D7.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()。A.躬自厚而薄責(zé)于人B.學(xué)而時(shí)習(xí)之C.見賢思齊D.三人行必有我?guī)熝伞敬鸢浮浚篈8.在高等學(xué)校的教學(xué)方法中,()也稱假設(shè)法或探究法。A.項(xiàng)目教學(xué)法B.案例教學(xué)法C.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法D.問(wèn)題教學(xué)法【答案】:C9.北宋科學(xué)家沈括在《夢(mèng)溪筆談》中記載"用膠泥刻字火燒令堅(jiān)一板印刷,一板已自布字更互用之,瞬息可就"。此材料反映的是我國(guó)古代的哪一科技成就()。A.張衡發(fā)明地動(dòng)儀B.華佗制成麻沸散C.畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)D.蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)【答案】:C10.大氣污染形成的主要原因是()。A.土壤巖石風(fēng)蝕B.汽車尾氣、工業(yè)廢氣C.火山爆發(fā)D.森林火災(zāi)【答案】:B11.清末愛國(guó)人士黃遵憲在給好友的信中寫道,“新約規(guī)定,天旋地轉(zhuǎn)”,“東南諸省所恃以為藩籬者,拱手而讓他人之”,“敞骨吸髓,輸此巨款,設(shè)機(jī)造貨,奪我生產(chǎn)”信中的“新約”()。A.拓展了列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略的方式B.開始了中國(guó)半殖民地化進(jìn)程C.使清政府成為“洋人的朝廷”D.結(jié)束了清廷的閉關(guān)鎖國(guó)政策【答案】:A12.公關(guān)傳播最基本的功能是()。A.引導(dǎo)輿論,控制形象B.強(qiáng)化輿論,擴(kuò)大影響C.提高知名度和美譽(yù)度D.創(chuàng)造輿論,告知公眾【答案】:D13.下列選項(xiàng)符合否定之否定規(guī)律的是:A.和平-戰(zhàn)爭(zhēng)-和平B.水蒸氣-水-冰C.廢鋼鐵-自行車-廢鋼鐵D.小麥-面粉-面包【答案】:A14.溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過(guò)程,以求思想達(dá)成一致和感情保持平衡。平行溝通是一種同級(jí)部門或同事之間的信息溝通,亦稱()。A.縱向溝通B.橫向溝通C.單向溝通D.語(yǔ)言溝通【答案】:B15.“文不甚深,言不甚俗”是對(duì)四大名著哪本經(jīng)典的描述?()A.《水滸傳》B.《三國(guó)演義》C.《西游記》D.《紅樓夢(mèng)》【答案】:B16.完全競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)在長(zhǎng)期均衡下,成本不變行業(yè)中,產(chǎn)量的增加量是()。A.要么完全來(lái)自新企業(yè),要么完全來(lái)自原有企業(yè)B.完全來(lái)自新企業(yè)C.完全來(lái)自原有企業(yè)D.部分來(lái)自新企業(yè),部分來(lái)自原有企業(yè)【答案】:B17.情投意合的朋友被稱為()。A.竹馬之交B.莫逆之交C.八拜之交D.生死之交【答案】:B18.沙塵暴的破壞力很強(qiáng),是一種災(zāi)難性天氣。下列不屬于沙塵暴的形成條件是()。A.大風(fēng)B.地面大量沙塵C.天氣嚴(yán)寒D.大氣具有上涼下熱的不穩(wěn)定層結(jié)構(gòu)【答案】:C19.今年9月18日,我國(guó)各個(gè)城市內(nèi)響起了緊急警報(bào),這是因?yàn)槲覈?guó)艱苦的反法西斯抗戰(zhàn)就是開始于()。A.華北事變B.盧溝橋事變C.西安事變D.九一八事變【答案】:D20.《哈姆雷特》的作者是:()A.普希金B(yǎng).雨果C.巴爾扎克D.莎士比亞【答案】:D21.(單選題)楷書也叫正楷,真書,正書。由隸書逐漸演變而來(lái),更趨簡(jiǎn)化,橫平豎直,《辭?!方忉屨f(shuō)它“形體方正,筆畫平直,可作楷模”,以下被稱為“書法史上第一大楷書家”的是()。A.顏真卿B.柳公權(quán)C.趙孟頫D.歐陽(yáng)詢【答案】:D22.張某以請(qǐng)客為名用酒將高某灌醉,然后扶高某到一偏僻無(wú)人處,將高某的錢包(內(nèi)有人民幣5000元)拿走。張某的行為構(gòu)成()。A.侵占罪B.詐騙罪C.盜竊罪D.搶劫罪【答案】:D23.關(guān)于宇宙的起源,最具代表性、影響最大的理論是()。A.黑洞理論B.大爆炸理論C.暗物質(zhì)學(xué)說(shuō)D.能量守恒定律【答案】:B24.畢業(yè)生擇業(yè)期限為(),超過(guò)規(guī)定期限,必須回學(xué)校辦理轉(zhuǎn)回原籍擇業(yè)手續(xù)。()A.4年B.無(wú)限期C.2年D.1年【答案】:C25.在教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()。”A.及時(shí)救助受傷害學(xué)生B.及時(shí)報(bào)告警察C.及時(shí)報(bào)告上級(jí)D.及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)【答案】:A26.大學(xué)作為一個(gè)特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為()。A.智力正常B.人格完整C.情緒健康D.意志健全【答案】:A27.每筆國(guó)家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息?()。A.6年B.7年C.8年D.5年【答案】:B28.衡量學(xué)生思想道德水平高低的根本標(biāo)志是()。A.道德情感B.道德意志C.道德認(rèn)識(shí)D.道德行為【答案】:D29.微格教學(xué)的時(shí)間一般為()。A.30分鐘左右B.10分鐘左右C.20分鐘左右D.40分鐘左右【答案】:B30.下列直觀方式中,不屬于模像直觀的是()。A.圖表B.演示實(shí)驗(yàn)C.圖片D.模型【答案】:B31.高校教師成長(zhǎng)與發(fā)展的外部途徑有()。A.組建合作團(tuán)隊(duì)B.教學(xué)觀摩C.教學(xué)反思D.科學(xué)研究【答案】:A32.小明原來(lái)見了陌生人就躲避,上幼兒園一個(gè)月后,小明的這種行為消失了。據(jù)加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類,這里發(fā)生()的學(xué)習(xí)。A.動(dòng)作技能B.智慧技能C.態(tài)度D.言語(yǔ)信息【答案】:C33.“人類創(chuàng)造了科學(xué)技術(shù),而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展又超出了人們的控制能力,技術(shù)成了一種無(wú)政府狀態(tài),成了一種破壞力量。”以上觀點(diǎn)屬于()。A.技術(shù)價(jià)值中性論者B.技術(shù)決定論者C.技術(shù)樂觀主義D.技術(shù)悲觀主義【答案】:D34.有關(guān)規(guī)范學(xué)科競(jìng)賽的說(shuō)法,正確的是()A.義務(wù)教育階段學(xué)校只能組織學(xué)科性"奧賽"活動(dòng)B.只能向參加競(jìng)賽的學(xué)生統(tǒng)一組織銷售相關(guān)資料、書籍和商品等C.開展競(jìng)賽活動(dòng)可以向?qū)W生適當(dāng)收取相關(guān)費(fèi)用D.中小學(xué)嚴(yán)禁開展未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的競(jìng)賽活動(dòng)【答案】:D35.外表并不吸引人的女大學(xué)生盡力擴(kuò)充自己的知識(shí),成績(jī)優(yōu)異,以獲得她在外部特征上所不能得到的別人的器重和贊賞這個(gè)例子屬于以下哪種心理預(yù)防機(jī)制的表現(xiàn)?()A.補(bǔ)償作用B.否定作用C.升華作用D.投射作用【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.高校教師職業(yè)責(zé)任培養(yǎng)的基本要求()。A.需要強(qiáng)化高校教師的教育實(shí)踐B.需要增強(qiáng)高校教師的職業(yè)意識(shí)C.需要構(gòu)建和諧良好的師生關(guān)系D.需要淵博的專業(yè)知識(shí)【答案】:ABC37.教師職業(yè)角色意識(shí)的形成過(guò)程包括以下哪三個(gè)階段?()A.角色認(rèn)知階段B.角色轉(zhuǎn)化階段C.角色認(rèn)同階段D.角色信念階段【答案】:ACD38.下列行為中屬于學(xué)術(shù)不端行為的有()。A.利用媒體對(duì)學(xué)術(shù)成果進(jìn)行過(guò)度包裝和炒作B.抄襲、剽竊、侵吞他人數(shù)據(jù)觀點(diǎn)、技術(shù)線路、學(xué)術(shù)成果C.對(duì)學(xué)術(shù)批評(píng)者進(jìn)行壓制、打擊或者報(bào)復(fù)等D.一稿多投或重復(fù)發(fā)表【答案】:ABCD39.以下描述中屬于行為主義學(xué)派人性觀的是()A.行為是學(xué)習(xí)的結(jié)果,而人受外在影響的制約B.人要對(duì)自己負(fù)責(zé)C.不重人性觀的抽象觀念,將焦點(diǎn)集中于可觀察的行為D.A人的行為基本上是機(jī)械的,只能對(duì)環(huán)境做出應(yīng)答【答案】:ACD40.要不斷培育科學(xué)和諧發(fā)展文化,需要做到以下哪些“樹立”()。A.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念B.樹立可持續(xù)發(fā)展的理念C.樹立經(jīng)濟(jì)至上的理念D.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念【答案】:ABD41.關(guān)于學(xué)年制的缺點(diǎn)敘述,正確的有()。A.要求單一、缺乏彈性B.易于造成學(xué)生時(shí)間和精力的浪費(fèi)C.不利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展D.不利于因材施教【答案】:ABCD42.哈佛大學(xué)心理學(xué)斯登伯格(Sternberg)認(rèn)為,優(yōu)秀的教師與普通教師存在以下哪些判別特征()。A.態(tài)度的差別B.效率的差別C.知識(shí)的差別D.洞察力的差別【答案】:BCD43.群體的特征有()。A.特定的組織結(jié)構(gòu)B.共同的目標(biāo)與規(guī)范C.相互作用和情感聯(lián)系D.共同的存在空間【答案】:ABC44.下面有關(guān)教育的論述,正確的是()A.教育就是學(xué)校教育B.教育是教育者根據(jù)一定社會(huì)(或階級(jí))的要求C.教育者身心施加影響,把他們培養(yǎng)成為一定社會(huì)(或階級(jí))所需要的人的活動(dòng)D.教育是一項(xiàng)有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者身心施加影響的社會(huì)活動(dòng)【答案】:BCD45.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類型:工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī),這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?()。A.再認(rèn)策略B.目標(biāo)策略C.組織策略D.意義策略【答案】:ACD46.關(guān)于保險(xiǎn)合同中的保險(xiǎn)人責(zé)任免除條款,以下說(shuō)法中哪些是正確的?()。A.保險(xiǎn)人未對(duì)免責(zé)條款加以明確說(shuō)明的,該條款不發(fā)生效力B.投保人應(yīng)當(dāng)仔細(xì)閱讀該條款,對(duì)其意義不_理解的后果自負(fù)C.保險(xiǎn)人對(duì)免責(zé)條款作出明確說(shuō)明的,投保人不得于事后以不理解為由否認(rèn)其效力D.無(wú)論投保人是否仔細(xì)閱讀該條款,保險(xiǎn)人都有向投保人明確說(shuō)明的義務(wù)【答案】:ACD47.()屬于享樂主義的體現(xiàn)。A.鋪張浪費(fèi)B.欺上瞞下C.怕苦怕累D.貪圖安逸【答案】:ACD48.下列關(guān)于函的說(shuō)法正確的是()。A.函的寫法以陳述為主B.函一般用于平行機(jī)關(guān)和相互隸屬的機(jī)關(guān)C.函是一種交往性公文D.函的務(wù)實(shí)性強(qiáng)【答案】:ACD49.在中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史上,對(duì)毛澤東思想作出系統(tǒng)概括和闡述的黨的文獻(xiàn)有()。A.劉少奇在七大上所作的《關(guān)于修改黨的章程的報(bào)告》B.鄧小平在八大上所作的《關(guān)于修改黨的章程的報(bào)告》C.《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》D.《關(guān)于若干歷史問(wèn)題的決議》【答案】:AC50.同一性是矛盾的基本屬性之一。下列命題中屬于矛盾的同一性含義的有()。A.矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化B.矛盾雙方相互依存C.矛盾雙方相互滲透D.矛盾雙方相互貫通【答案】:ABCD51.20世紀(jì)70年代,中國(guó)外交取得重大突破。以下各項(xiàng)對(duì)這一時(shí)期外交形勢(shì)敘述不正確的有()。A.在區(qū)域合作組織中發(fā)揮主導(dǎo)作用B.改變了東西方國(guó)家間的外交格局C.形成了獨(dú)立自主的和平外交政策D.發(fā)展與周邊國(guó)家的睦鄰友好關(guān)系【答案】:ACD52.某地為提高辦事效率,花費(fèi)上億資金建設(shè)一套網(wǎng)絡(luò)政務(wù)處理系統(tǒng),最終效率得到了提高,但是有人認(rèn)為投入與產(chǎn)出不成比例,覺得投入過(guò)多而為民眾提供的便利沒有預(yù)期那么高,下列關(guān)于行政效率的說(shuō)法,正確的是()。A.對(duì)行政組織效率的考核,主要從效果、目標(biāo)和價(jià)值等三方面綜合考慮B.行政效率是行政工作的成果與消耗資源的比例C.行政效率包括行政產(chǎn)出和行政效益兩方面D.行政效率是一個(gè)矢量,反映了行政組織的價(jià)值方向【答案】:AC53.關(guān)于政府對(duì)社會(huì)總需求的影響,下列表述正確的是_____。A.政府轉(zhuǎn)移支付的增加會(huì)增加社會(huì)總需求B.政府稅收的減少使得企業(yè)和個(gè)人的可支配收入增加,從而增加社會(huì)總需C.政府稅收的增加使得企業(yè)和勞動(dòng)者的積極性下降,國(guó)民收入減少,從而減少社會(huì)總需求D.政府通過(guò)政府采購(gòu)直接影響社會(huì)總需求【答案】:ABCD54.戲曲臉譜的功能,一是凸顯角色性情,二是暗寓褒貶之意。臉譜的不同顏色象征著人物的不同性格。下列關(guān)于臉譜色彩象征意義正確的是()。A.紅色一般象征忠義勇武B.白色一般表示純潔善良C.藍(lán)色一般代表桀驁不馴D.黑色一般意味著剛正不阿【答案】:ACD55.辦公區(qū)域著火后應(yīng)該及時(shí)撤離逃生,下列逃生過(guò)程的做法正確的有()。A.采取低姿爬行的方式向安全地帶撤離B.用濕毛巾捂住口鼻C.如果無(wú)法逃離則鉆到床底或待在閣樓D.第一時(shí)間坐電梯逃生【答案】:AB56.下列選項(xiàng)中不能成為普通合伙人的是()。A.上市公司B.國(guó)有企業(yè)C.國(guó)有獨(dú)資公司D.公益性的事業(yè)單位【答案】:ABCD57.辯證唯物主義是指一系列基本原理和基本范疇構(gòu)成的一個(gè)博大精深、與時(shí)俱進(jìn)的理論體系。一定的基本原理包括:A.世界的物質(zhì)統(tǒng)一性B.事物的矛盾運(yùn)動(dòng)C.認(rèn)識(shí)的能動(dòng)性D.社會(huì)形態(tài)是一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和一定上層建筑的統(tǒng)一【答案】:ABC58.下列關(guān)于我國(guó)地區(qū)狀況與其成因的組合的表述中,錯(cuò)誤的是()。
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