八年級上冊道德與法治期末復習提綱版

八年級上冊道德與法治期末復習提綱精編版

第一單元走進社會生活親社會行為、網(wǎng)絡生活

L感受絢麗多彩的社會生活。（識記）

①社會生活的內(nèi)容（生產(chǎn)、生活和交往）是絢麗多彩。

②人們在社會生活中形成了各種社會關系,社會生活空間延展、感受豐富、認識深刻。

2.個人是社會的一員。（理解）

①個人是社會的有機組成部分。

②人的身份是在社會關系中確定的。

3.人的成長離不開社會（理解）（2020新增）

①人的成長是不斷社會化的過程。

②人的生存和發(fā)展離不開社會，從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。

4.養(yǎng)成親社會行為。（探究）

★（1）什么是親社會行為？

①含義：謙讓、分享、幫助他人、關心社會等社會行為。

②表現(xiàn)（會舉例）：舉例你參與過（見過、聽過）哪些親社會行為？一一如：公交車上給

老弱病殘讓座；母親節(jié)鮮花義賣活動；去敬老院幫助孤寡老人；給貧困兒童獻愛心等。

★（2）養(yǎng)成親社會行為的意義。

①有利于養(yǎng)成良好的行為習慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會

的接納與認可。

②有利于實現(xiàn)自己的人生價值。

★（3）如何養(yǎng)成親社會行為？

①在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。

②主動了解社會,關心社會發(fā)展變化，投身社會實踐。

③遵守社會規(guī)則和習俗,熱心幫助他人。

★5.網(wǎng)絡豐富日常生活（理解）

①讓信息傳遞和交流變得方便迅捷。

②打破了人際交往的時空限制,促進了人際交往。

③讓我們的生活更加便利和豐富多彩。

★6.網(wǎng)絡推動社會進步(理解)

①為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。②促進民主政治的進步。

③搭建文化傳播和科技創(chuàng)新平臺。

7.網(wǎng)絡是把雙刃劍。(論證)網(wǎng)絡的利與弊有哪些？

★(1)網(wǎng)絡的利(積極影響)有哪些？利

①網(wǎng)絡豐富了日常生活。

②網(wǎng)絡推動社會進步。

★(2)網(wǎng)絡的弊(消極影響)有哪些？弊更?？?/p>

①網(wǎng)絡信息良莠不齊。

②沉迷網(wǎng)絡會影響學習、工作和生活。傷害家庭關系。

③個人隱私容易被侵犯。

(3)侵犯個人隱私行為的表現(xiàn)及危害是什么？

①表現(xiàn)：信息泄露、手機竊聽、窺密偷拍等。

②危害：給被侵權人造成困擾和傷害，給社會帶來恐慌和不安。

(4)網(wǎng)絡謠言有什么危害？

①擾亂公共秩序②造成社會恐慌

③損害國家形象④侵犯公民合法權益

(5)怎樣防范網(wǎng)絡謠言？法律角度

①完善法律法規(guī)②追究造謠者責任③網(wǎng)民守法自律等。

(6)如何辨別網(wǎng)絡謠言？看一下。和疫情相結合

①注意信息出處②關注官方信息③對信息進行多方驗證;

④辨識信息內(nèi)容⑤向他人求助。

8.合理利用網(wǎng)絡(探究)

★(1)怎樣合理利用網(wǎng)絡？

①理性參與網(wǎng)絡生活。②傳播網(wǎng)絡正能量。

★(2)怎樣理性參與網(wǎng)絡生活？

①提高媒介素養(yǎng)A.利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我;

B.學會“信息節(jié)食”；

c.學會辨析網(wǎng)絡信息；

②自覺遵守道德和法律。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡生活的基本準則。

★(3)怎樣傳播網(wǎng)絡正能量？

①利用網(wǎng)絡平臺為社會發(fā)展建言獻策。

②踐行社會主義核心價值觀,培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡文化。

(4)如何學會“信息節(jié)食”？

注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息，不應在無關信息面前停留，不應在無聊信息上

浪費精力，更不可沉迷于網(wǎng)絡。

(5)如何做一名負責的網(wǎng)絡參與者？

自覺遵守道德和法律，為自己的網(wǎng)絡言論負責，不制造和傳播謠言，不泄露他人隱私，不

惡意攻擊他人，不宣泄負面情緒等。

(6)恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡生活的基本準則。

第二單元遵守社會規(guī)則

L社會生活需要秩序。(理解)(2020新增)

(1)什么是社會秩序？

社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。

(2)社會秩序的內(nèi)容。

包括社會管理、生產(chǎn)、交通和公共場所秩序等。

★(3)為什么說社會生活需要秩序？

①社會正常運行需要秩序。

②社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。

2.維護秩序需要規(guī)則。(理解)(2020新增)

(1)社會規(guī)則的含義、作用。

①含義：是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境,在逐漸達成默契與共識的基礎上形成的規(guī)章、

法則。

②作用：維護有序的社會環(huán)境、調(diào)節(jié)行為

(2)社會規(guī)則的種類：道德、紀律、法律等.法律最有約束力。

★(3)為什么說維護秩序需要規(guī)則？

①社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。

②社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。

★3.自由與規(guī)則。（評價）自由是相對自由!（2020新增）

①自由與規(guī)則不可分。

②社會規(guī)則劃定了自由的邊界。（公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會

的、集體的利益和其他公民合法的自由和權利。）

③社會規(guī)則是人們享有自由的保障。（建立規(guī)則不是限制自由,而是保證每個人不越過自

由的邊界,促進社會有序運行。）

★4.自覺遵守規(guī)則。（應用）（2020新增）

①遵守社會規(guī)則需要他律和自律。

②遵守社會規(guī)則，需要發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己的行動準則。

5.維護與改進規(guī)則。（探究）（2020新增）

（1）怎樣堅定的維護規(guī)則？

①一方面自己要自覺遵守規(guī)則;②另一方面要提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。

（2）哪些規(guī)則需要改進？

①原來沒有的，需要制定的；②失去存在的合理性，需要廢除的；

③不能完全適應實際生活變化，需要調(diào)整和完善的。

（3）怎樣積極改進規(guī)則？

①積極參與改進和完善；②與人溝通，尋求共識；③為新規(guī)則建言獻策。

6.尊重及其意義。（分析）（2020新增）

（1）含義：尊重即尊敬、重視。

內(nèi)容：尊重他人人格、權利等

★（2）尊重的重要性：

①對自己：是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。

②對他人：使人增強自尊自信,產(chǎn)生良好心理體驗；是維系良好人際關系的前提,能夠減

少摩擦，消除隔閡，增進信任。

③對社會：使社會生活和諧融洽,促進社會進步,提高社會文明程度。

★7.學會尊重他人。（探究）（2020新增）

①積極關注、重視他人。②平等對待他人。

③學會換位思考。④學會欣賞他人。

8.禮及其意義。（分析）

（1）禮的含義及主要表現(xiàn)。

①含義：禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。

②主要表現(xiàn)：語言文明、儀表端莊、舉止文明等。

★（2）文明有禮的重要性/作用（為什么要文明有禮？）

①是一個人立身處世的前提。②促進社會和諧。③體現(xiàn)國家形象。

★9.做文明有禮的人。（探究）

①態(tài)度謙和，用語文明。②儀表整潔、舉止端莊。

③在生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。④要從小事做起，從細節(jié)做起。

10.誠信及其意義（分析）

★（1）誠信的含義

誠信就是誠實、守信用。

★（2）為什么要講誠信？

①是社會主義核心價值觀的一個價值準則,是一種道德規(guī)范和品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美

德，是一項民法原則。

②是一個人安身立命之本；是企業(yè)的無形資產(chǎn)；促進社會文明、國家興旺。

11.做一個誠信的人。（探究）

★（1）如何踐行誠信？

①樹立誠信意識:信守承諾、勇?lián)^錯。

②運用誠信智慧:面對兩難選擇，要遵循倫理原則和法律要求，權衡利弊。

③珍惜個人誠信記錄、弘揚誠信文化、提高信用水平、營造誠信環(huán)境。

12.違法行為的含義、分類及要承擔的法律責任。（理解）

（1）違法行為的含義

違法行為是指違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為。

★（2）違法行為的分類及法律責任。

根據(jù)違反法律的類別,違法行為分為民事違法行為（民事責任）、行政違法行為（行政處

分或行政處罰）和刑事違法行為（刑罰處罰）。

根據(jù)危害社會的程度分為一般違法行為（民事違法行為和行政違法行為）、犯罪（刑事違

法行為）。

13.警惕身邊的違法行為。（應用）

（1）需要警惕的身邊的違法行為主要指行政違法行為和民事違法行為。

①謊報險情、破壞鐵路封閉網(wǎng)、毆打他人等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。

濫用公共資源的、損害公共設施的。采取的措施有：罰款和拘留（行政拘留）

②侵犯他人民事權利或者沒有依法履行合同義務（違約），都是較為典型的民事違法行為。

賠償所受損失。

★（2）警惕身邊的違法行為的要求、原因：

怎樣警惕身邊的違法行為？

①要求：遵章守法，要認識一般違法行為的危害,自覺依法規(guī)范行為。

②在社會生活中，要分清是非,增強守法觀念，嚴格遵守治安管理的法律規(guī)定。（行政）

③在社會交往中，要依法從事民事活動,積極防范民事侵權行為和合同違法行為。（民事）

為什么②原因：遵章守法是社會和諧的保證。

14.犯罪的定義、基本特征。（理解）

（1）犯罪的定義

犯罪是具有嚴重的社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。

★（2）犯罪的基本特征。

①最本質(zhì)特征一一嚴重社會危害性；

②法律標志一一刑事違法性；

③必然法律后果一一應受刑罰處罰性。

15.刑罰的含義及種類。（識記）

（1）刑罰的含義。

刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分，是指審判機關依法對犯罪分子適用的最嚴厲的強制性法

律制裁方法，以限制和剝奪犯罪人權益為主要內(nèi)容。

（2）刑罰的種類：分為主刑和附加刑。

①主刑:管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。（只能單獨使用）

②附加刑：罰金、剝奪政治權利、沒收財產(chǎn)、驅逐出境。（可以同時使用）

有沒有罪字、刑事看是否采取了刑罰

16.加強自我防范，預防犯罪。（綜合）

★（1）青少年為什么要加強自我防范，預防犯罪？

①犯罪是我們成長道路上最兇險的陷阱，年齡小實施犯罪也會受到法律的制裁。

②作為社會成員，我們要珍惜美好生活。

★（2）青少年如何加強自我防范，預防犯罪？

①認清犯罪危害,遠離犯罪。②杜絕不良行為。

③增強法治觀念,依法自律。④從小事做起,防患于未然。

17.學會依法求助。（應用）（2020新增）

①要及時尋求法律救助,依靠法律維護自己的合法權益。

②通過法律服務機構來維護合法權益。如:法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助

中心等。

③尋求國家的法律救濟。可以依法到公安機關、人民法院或人民檢察院（公檢法系統(tǒng)）中

的任何一個機關控告、舉報，必要時可以直接向人民法院起訴（使用訴訟手段，通過打官司討回

公道）。

三種訴訟：民事訴訟（人與人、人與公司、公司與公司）、行政訴訟（民告官）、刑事訴訟

（自訴、公訴（檢察院提起））

18.敢于并善于同違法犯罪作斗爭。（綜合）（2020新增）

★（1）為什么未成年人既要敢于又要善于同違法犯罪做斗爭？

①同違法犯罪作斗爭,是全體公民義不容辭的責任。

②見義勇為作為高尚的品質(zhì),歷來受到全社會的褒揚和敬佩。

★（2）如何同違法犯罪做斗爭：既要見義勇為、又要講究策略

①未成年人體力不具優(yōu)勢，心智尚未成熟，魯莽行事，極易受到傷害，也不利于制止違法

犯罪。在保全自己、減少傷害的前提下，采取機智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭。

②掌握方法：A.及時撥打報警電話或爭取幫助；B.虛張聲勢，巧妙周旋；C.記住犯罪分子

體貌特征；D.了解犯罪分子去向；E.保護好作案現(xiàn)場。

第三單元勇當社會責任

L責任的含義及其來源（識記）（P65）

（1）責任的含義

責任是一個人分內(nèi)應該做的事情。

（2）責任的來源

責任來源于對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。

★2.不同的角色承擔不同的責任。（理解）

①在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色;

②隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化，我們會不斷變化自己的角色，調(diào)節(jié)角色行為；

③每一種角色都意味著承擔相應的責任；

④我們要認識自己的角色、承擔相應的責任才能構建和諧相處的社會。

3.承擔責任的表現(xiàn)及其意義。（分析）

（1）承擔責任的表現(xiàn)是什么？

①自己對自己負責（如，按時完成作業(yè)、約定守時、信守承諾、認真做事等）；

②他人對自己負責（如：父母的辛勤勞動、老師幫助我們學習、軍人保家衛(wèi)國等）；

③自己對他人負責（學會感恩，主動關心、服務他人等）。

★（2）承擔責任的意義（P67、69、73））

①對自己負責：A.使自己潛能得到充分發(fā)掘;B.才有資格、有能力、有信心承擔起時代和

國家賦予的使命。

②對他人負責:A.能體驗快樂和幸福,共享更加幸福美好的生活;B.有利于提升精神境界，

實現(xiàn)人生價值。

③對社會負責：生活才更加安全，更加溫暖，更加充滿陽光和希望。

4.做負責任的人。（探究）

★（1）承擔責任需要付出哪些代價？可能會獲得哪些回報？

①代價：付出時間、精力和金錢，可能因為做得不好而責備，甚至受到處罰。

②回報：包括物質(zhì)方面和精神方面，更重要的是精神方面的回報，如良好的自我感覺、獲

得新知識和新技能、贏得他人的尊重和贊許等。

（2）如何看待承擔責任不計代價與回報的行為？

因為有許許多多承擔責任不計代價與回報的人，他們敢于承擔責任，敢于擔當，我們的生

活才更加安全，更加溫暖，更加充滿陽光和希望。

★（3）怎樣做負責任的人？

①增強社會責任感，自覺自愿地承擔責任；

②學會作出合理的選擇，并對自己的選擇負責，不言代價與回報；

③雖然有些事不是我們自愿選擇的，仍然要自覺承擔相應的責任；

④努力提升自身素質(zhì)，增強履行責任的能力，勇于承擔責任。

★5.關愛他人的意義。（分析）

①關愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關系的橋梁；

②關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量，有利于形成良好的人際氛圍、促進社會文明進

步;

③關愛他人，收獲幸福。關愛他人也是關愛和善待自己。

★6.關愛他人的藝術。（探究）

①關愛他人,要心懷善意。他人有難時,我們應道義上支持,物質(zhì)上幫助,精神上關懷；

②關愛他人,要盡己所能。關愛不分大小,貴在有愛心；

③關愛他人,要講究策略。要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心，在保護自己不受

傷害的前提下采取果敢和理智的行動。

7.服務社會促進成長。（分析）

★服務和奉獻社會的意義

①體現(xiàn)人生價值。只有積極為社會作貢獻,才能獲得尊重和認可,實現(xiàn)自身價值；

②能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。在服務社會的過程中，我們的視野不斷拓展,知識不斷豐富，能

力不斷提升,道德境界不斷提高。

8.奉獻社會的途徑。（探究）

★（1）中學生如何服務和奉獻社會？（P83-84）

①積極擔當責任；②積極參與社會公益活動；③熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。

（2）你參加過哪些公益（志愿）活動？在參加志愿者活動中應該注意哪些問題？

形式：①捐款捐物；②參與社區(qū)環(huán)境保護宣傳活動；

③義務寫春聯(lián)活動④在公共場所糾正不文明行為；

⑤參加義務植樹活動；⑥可以到科技館、博物館做志愿者；

⑦幫助山區(qū)孩子上學；⑧幫助貧困老人和生活困難戶。

注意問題：無論參加哪種形式的社會公益活動，我們都要從實際出發(fā)，講求實際效果。

（3）中國青年志愿服務弘揚志愿精神是什么？（P84）

奉獻、友愛、互助、進步。

第四單元維護國家利益（整個單元均為新增考點）

1.國家利益、國家的核心利益。（理解）

（1）國家利益的內(nèi)涵及具體內(nèi)容包括哪些？

①國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和，包括人口、領土、

主權和政權等，它們關系到民族生存、國家興亡。

②國家利益包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟利益、文化利益等。

★（2）國家的核心利益包括哪些？x

國家的核心利益包括國家主權、國家安全、領土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制

度和社會大局穩(wěn)定、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障。

2.國家利益是人民利益的集中體現(xiàn)。（分析）

（1）國家利益和人民利益的關系。

①國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成、

高度統(tǒng)一。

②人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。

③國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現(xiàn)。

（2）實現(xiàn)中華民族偉大復興最鮮明的特點。

將國家和人民視為一個命運共同體，將國家利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起。

3.樹立維護國家利益意識。（應用）

★（1）怎樣樹立維護國家利益意識？

①要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念。

②要樹立和增強危機意識和防范意識。

③要增強維護國家利益的責任感和使命感。

（2）如何增強維護國家利益的責任感和使命感？

①應珍惜難得的發(fā)展機遇，努力學習，提高素質(zhì)，為維護國家利益貢獻力量。

②用理性、務實、文明的心態(tài)、合法有序的表達愛國情感，維護國家利益。

4.自覺捍衛(wèi)國家利益。（應用）

★（1）個人利益與國家利益之間的關系。

①國家利益與個人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。

②國家利益是關系全局的、長遠的利益，優(yōu)勢難免同個人利益發(fā)生矛盾。

★（2）怎樣捍衛(wèi)國家利益？

①應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重,把國家利益放在第一位。

②為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益,甚至要獻出自己的生命。

③捍衛(wèi)國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。

5.國家安全的重要性。（理解）

（1）國家安全的含義。

國家安全是指國家政權、主權、統(tǒng)一和領土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家

其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障可持續(xù)安全狀態(tài)的能力。

★(2)為什么要維護國家安全?

①國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障，人民幸福安康的前提。

②維護國家安全是每個公民和組織應當履行的法定義務。

(3)為什么說國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障？

國家政權和主權受到威脅，國家的統(tǒng)一和領土完整遭到破壞，國家的生存就會受到挑戰(zhàn)。

國家安全有保障，經(jīng)濟社會才能不斷發(fā)展，祖國才能更加繁榮富強。

(4)為什么說國家安全是人民幸福安康的前提？

只有國家安定，才能擁有良好的學習、生產(chǎn)和生活環(huán)境，安全才能得到保障，才能獲得安

全感，創(chuàng)造更加美好的生活和未來。

6.堅持總體國家安全觀。(理解)

★(1)總體國家安全觀的內(nèi)涵。

以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為

保障,以促進國際安全為依托,走出一條中國特色國家安全道路。

(2)我國國家安全形勢(現(xiàn)狀)。

①我國國家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都更豐富；

②時空領域比歷史上任何時候都更寬廣；

③內(nèi)外因素比歷史上任何時候都更復雜。

(3)如何貫徹國家總體安全觀？(要求)

面對國家安全形勢的新變化，既重視外部安全，又重視內(nèi)部安全；既重視國土安全，又重

視國民安全；既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全；既重視發(fā)展問題，又重視安全問題；既重

視自身安全，又重視共同安全。

(4)我國要構建什么樣的國家安全體系？

我國要構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安

全、網(wǎng)絡安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。

7.維護國家安全需要每個人作出貢獻。(論證)

★(1)怎樣維護國家安全？

①增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全。

②增強防范意識和能力，通過各種方式貢獻智慧和力量。

③認真學習和遵守有關的法律法規(guī)、規(guī)章制度，增強法治意識，積極履行法定義務。

★（2）我們可以通過哪些方式為維護國家安全貢獻智慧和力量？P101

①為維護國家安全工作提供便利和協(xié)助,為維護國家安全積極建言獻策;

②檢舉、制止危害國家安全的行為,監(jiān)督和維護國家安全工作的開展。

8.履行維護國家安全的法律義務。（應用）

★（1）怎樣履行維護國家安全的法律義務？P102-103

①我們要認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度，增強維護國家安全的

法治意識。

②嚴格遵守有關國家安全的法律規(guī)定，積極履行維護國家安全的法定義務，不斷增強防范

意識、提高防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。

9.為祖國成就感到自豪。（識記）

（1）列舉改革開放40多年來，人們的生活在衣、食、住、行、用等方面發(fā)生的