大班體育教案《我要去太空》及教學(xué)反思供借鑒

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大班體育教案《我要去太空》及教學(xué)反思供借鑒大班體育教案《我要去太空》及教學(xué)反思供借鑒設(shè)計意圖10月12日神州六號放射勝利，祖國上下一片歡騰。

孩子們經(jīng)常在日常生活中與同伴交通談?wù)撟约毫私獾纳裰萘枺哉Z中不時露出對宇航員的艷羨，及對太空的憧憬。

《綱要》指出老師要敏感地察覺幼兒的需要，敏捷機動地設(shè)計活動。

因此結(jié)合“神州六號放射勝利”設(shè)計體育活動將能更好地培育幼兒對體育活動的愛好，提高幼兒的運動技能。

活動目標1、能利用桌子進行翻越障礙物爬的技能練習(xí)，進展幼兒的平衡能力。

2、能樂觀探究各種體育器材的擺放方式及玩法，增進制造性運動思維。

3、培育幼兒克服困難的精神以及與同伴合作的意識和力量4、培育競爭意識，體驗嬉戲帶來的挑戰(zhàn)與歡樂。

5、鼓舞幼兒樂觀參加嬉戲，體驗嬉戲帶來的歡樂。

活動預(yù)備1、大海綿墊子若干2、《藍貓》音樂一段

3、輪胎、梅花樁、桌子、拱形洞、常見農(nóng)作物、小背包活動過程一、開頭部分幼兒做飛行員開飛機入場，做預(yù)備活動。

二、基本部分1、探究桌子的玩法(1)探究在桌子上的各種爬的方法(2)幼兒溝通玩法(3)幼兒爭論協(xié)商后進行動作練習(xí)2、玩輪胎幼兒探究各種玩法并溝通、練習(xí)3、玩梅花樁幼兒探究并溝通4、幼兒爭論并自己設(shè)置去太空的障礙物。

5、嬉戲到太空去嬉戲方法第一次幼兒分成三組去太空試驗室種莊稼，其次次幼兒去太空試驗室給植物施肥三、結(jié)束部分師生聽《藍貓》音樂放松。

教學(xué)反思本課的生字教學(xué)設(shè)計兩個板塊，在隨機識字時完成“乘、餐”兩個生字的識記，其余生字采納課前預(yù)習(xí)自學(xué)的形式。

進入二班級，拼音鞏固依舊不能放松，所以正音環(huán)節(jié)是相當重要的。

對于字形的記憶，不僅從外形入手，更要加強詞、句的遷移、運用訓(xùn)練。

深化學(xué)習(xí)這一環(huán)節(jié)以“太空中有哪些好玩的生活？”一問引出，只有找到答案，才能有感同身受的體會。

為了體現(xiàn)學(xué)習(xí)主動性，給學(xué)生以選擇權(quán)，把自己認為能讀好的句子多讀讀。

同時也是自信念培育的好時機——自己認為能讀好可以是讀一句，也可以是讀好多句。

在溝通的同時，通過重點詞句的理解、朗讀，感受太空中好玩的生活。

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