有關大學生宿舍關系的調查報告樣本

年4月19日有關大學生宿舍關系的調查報告文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正。大學生宿舍人際關系調查調查報告外語3班FBI組(劉雨航、譚金玉、王雨石、叢夢怡、韓彤、高思艷、徐瑩瑩)目錄TOC\o"2-3"\h\z\t"標1,1,標２,2,3,3,標4,4"一、調查背景： 2二、調查對象 2三、調查時間、地點 2四、調查的實施 2（一）調查方法 2（二）小組分工 2五、調查的結果與分析 3（一）網(wǎng)上問卷調查 31.溝通交流情況 32.矛盾處理方式 5（1）衛(wèi)生打掃方面 5（2）其它矛盾 53．相互關心程度 74.“小團體”現(xiàn)象 75．宿舍關系現(xiàn)狀及變化 8（1）現(xiàn)狀 8（2）宿舍關系變化及原因 8（二）采訪錄音調查及分析 9六、調查結果綜合分析 11（一）總體結論 11（二）調查后的思考 11（三）宿舍關系中存在的問題 11（四）解決問題的對策和建議 11一、調查背景：原因：良好的人際關系既是大學生心理健康的重要組成部分，也是大學生形成健康心理的重要渠道。據(jù)統(tǒng)計，大學生在宿舍中的活動時間除去睡眠，每天仍有5.72小時，在大學生的生活、學習環(huán)節(jié)中居于首位。大學生宿舍成員間相互交往與接觸的程度是高校其它學生組織無法相比的。在宿舍里，她們朝夕相處，在密切的交往中，成員間各自的思想特點，個性愛好，品行修養(yǎng)得到充分暴露，也使別人獲得深入的了解，往往在不知不覺中發(fā)生著相互的影響。宿舍是大學生進行思想交流最活躍，最寬松的場所，也是信息溝通最不受拘束的渠道，大學生在宿舍中的表現(xiàn)能夠說是大學生思想、行為與情感的晴雨表。近年來，由于宿舍內部關系不和諧造成的眾多高校慘案，復旦大學投毒案，南航大學生刺死舍友，這一系列慘案使得宿舍人際關系越來越受到人們的重視。那么，當前大學生宿舍的關系到底如何？又有哪些因素影響了宿舍人際關系？影響的程度如何？為解決這一問題，我們針對首都經濟貿易大學15級大學生做了這一調查目的：1、調查大學生宿舍的關系的現(xiàn)狀。2、分析導致宿舍關系不和諧的因素。3、為促進宿舍關系的和諧發(fā)展提出切實可行的建議。二、調查對象首都經濟貿易大學級學生三、調查時間、地點時間：.4.6——.4.17地點：首都經濟貿易大學校本部四、調查的實施（一）調查方法=1\*Arabic1．問卷調查法。本小組經過線上發(fā)布調查問卷，調查對象為首都經濟貿易大學大一學生，為使調查客觀、全面，在問卷的發(fā)放過程中，注意考慮了性別、主要性格等因素，共回收答卷168份，其中有效問卷135份。=2\*Arabic2．錄音采訪調查。我們根據(jù)宿舍關系這個主題，我們小組擬寫了12個關于宿舍關系的問題，采訪并錄音了來自4個宿舍的同學回答情況。（二）小組分工調查問卷制作與分析叢夢怡、譚金玉采訪內容安排韓彤采訪錄音高思艷錄音材料分析王雨石制作PPT譚金玉、王雨石情景劇編劇高思艷、韓彤調研報告徐瑩瑩、譚金玉展示主持譚金玉、劉雨航五、調查的結果與分析（一）網(wǎng)上問卷調查本次調查有效參與人數(shù)共135人，其中：1.溝通交流情況第5題您了解您的舍友嗎[單選題]選項小計比例非常了解，無話不說2619.26%大致了解，但心靈的溝通還需要時間9469.63%基本了解，泛泛而談128.89%無法了解，價值觀念不同，無法溝通32.22%本題有效填寫人次135第7題宿舍成員之間是否經常聊天？[單選題]選項小計比例看情況而定2820.74%幾乎沒有32.22%經常9771.85%偶然75.19%本題有效填寫人次135第8題宿舍成員之間聊天時，一般的話題涉及哪些方面？[多選題]選項小計比例時政1611.85%生活12088.89%學習8361.48%文體娛樂11182.22%情感10376.3%理想3928.89%其它128.89%本題有效填寫人次135調查數(shù)據(jù)顯示，69.63%的大一學生認為她們大致了解她們的室友，但心靈溝通還需要時間，19.26%的學生與舍友無話不說、互相非常了解，還有8.89%的學生與室友只是基本了解、并不太熟悉。大部分宿舍經常聊天，聊天話題常常是生活、學習、文娛、理想和情感，可是，也有小部分宿舍只偶然聊天，甚至幾乎沒有聊天。能夠看出，宿舍溝通交流情況較為樂觀，只有極少數(shù)的宿舍關系冷淡，不常聊天。根據(jù)柱形圖能夠看出，男生聊天的頻率比女生稍高。2.矛盾處理方式 （1）衛(wèi)生打掃方面第24題宿舍的清潔衛(wèi)生是怎樣解決的？[單選題]選項小計比例輪流值日5540.74%看到別人動手才動21.48%誰看不過眼誰去做4835.56%平時不打掃，等到學校(院系)衛(wèi)生檢查時才做3022.22%本題有效填寫人次135由數(shù)據(jù)容易看出，大部分宿舍的衛(wèi)生打掃制度是輪流值日，有具體的打掃制度而且制度能得到執(zhí)行，還有相當一部分宿舍平時不打掃等到學校衛(wèi)生檢查時才打掃，或者誰看不過眼誰去打掃，這樣長久下來，一定會造成或大或小的宿舍矛盾。將男生宿舍和女生宿舍的情況對比，容易發(fā)現(xiàn)，女生宿舍輪流值日的比例遠遠高于男生宿舍。（2）其它矛盾第16題和舍友產生矛盾一般為什么原因[單選題]選項小計比例做事意見不同3022.22%個人習慣不同6447.41%性格不同3425.19%利益不同42.96%其它32.22%本題有效填寫人次135第17題當您(們)與舍友意見不合時，您會？[單選題]選項小計比例討論協(xié)商后采取折中的辦法7555.56%作退讓2417.78%不爭論，各干各的3122.96%其它53.7%本題有效填寫人次135調查顯示，宿舍中產生矛盾的原因主要是個人習慣、做事意見和性格的不同。而產生矛盾后，大部分都傾向于討論協(xié)商后采取折中的辦法，這也在一定程度上說明大部分宿舍溝通良好。還有小部分同學會采取退讓或者不爭論、各干各的的方式。3．相互關心程度第14題當有舍友不開心或者生病了，您會？[單選題]選項小計比例只是禮貌性的詢問2317.04%主動熱情幫助11182.22%視而不見10.74%本題有效填寫人次135當舍友有困難時，絕大多數(shù)的人選擇的是主動熱情地幫助，少部分同學選擇的是禮貌性問詢，極少有人視而不見。宿舍的人際關系好壞往往就取決于你對別人的態(tài)度，其中包括對舍友的幫助和關心程度。其中近六分之五的人能對舍友的困境作出積極響應，主動幫助舍友共同解決問題，這也是超過一半的宿舍每個人的關系都不錯的重要原因。略表慰問，無動于衷，甚至幸災樂禍都是產生關系僵硬的原因，相信如果每個宿舍成員都能積極幫助舍友解決問題，相互團結，每個宿舍都能營造出理想的人際關系環(huán)境。4.“小團體”現(xiàn)象第11題您們是否一塊兒出行(上課、參加活動、旅游等)[單選題]選項小計比例是10376.3%不經常2417.78%沒有85.93%本題有效填寫人次135第18題您們宿舍內若出現(xiàn)分幫結派的情況，您會扮演什么角色？[單選題]選項小計比例保持中立7051.85%以利益為先，再考慮站哪邊96.67%充當和事佬角色3626.67%幫理不幫親2014.81%室友之間的了解越來越多，室友之間不可避免地會因為習慣、性格等各方面的原因選擇和自己更適合的人一起學習生活，這便出現(xiàn)了“小團體現(xiàn)象”。數(shù)據(jù)顯示，76.3%的宿舍經常一塊出行，這說明即使存在小團體現(xiàn)象，但宿舍成員之間仍能保持適當?shù)挠H密關系。當宿舍出現(xiàn)分幫結派時，有51.85%的同學會保持中立，一定程度上，這其實是一種“自我防衛(wèi)”的方式，不得罪任何一方。也有26.67%的同學會充當和事佬，為了維持宿舍的友好關系，從中斡旋，促使雙方讓步，對于維持良好的宿舍關系有比較大的好處。5．宿舍關系現(xiàn)狀及變化（1）現(xiàn)狀第21題您(們)覺得當前宿舍關系是？第25題您認為影響宿舍人際關系的因素有哪些？[多選題]選項小計比例不注意說話方式10376.3%不擅于表示感情6447.41%個人性格、品質、行為習慣12290.37%經濟狀況2820.74%不同地域4029.63%其它32.22%本題有效填寫人次135一個好的寢室氛圍能夠給人一個家的感覺，宿舍氛圍對于我們的學習生活具有極大的影響。根據(jù)調查數(shù)據(jù)，有30.88%的宿舍宿舍關系十分融洽，還有52.21%的宿舍關系基本和諧，14.71%的宿舍偶有矛盾，關系緊張的宿舍僅有2.21%。說明大部分宿舍關系融洽，并沒有太多矛盾產生。影響宿舍人際關系的因素主要是個人性格、品質、行為習慣、不注意說話方式和不擅于表示感情，地域差異和經濟狀況只是小部分原因。（2）宿舍關系變化及原因第26題：從大一到現(xiàn)在，宿舍關系有所變化嗎？有61.76%的宿舍關系變化不大，35.29%的宿舍關系更加和諧，也有2.94%的宿舍關系更加惡劣。根據(jù)問卷反饋，以下為宿舍關系變化的各類原因。更加融洽的原因=1\*GB3①更加了解和理解對方=2\*GB3②溝通，溝通多了關系會往好的方向發(fā)展=3\*GB3③對彼此看法的改變和對另一種生活方式的接納程度=4\*GB3④相互坦誠更加惡劣的原因=1\*GB3①觀點、性格、做事習慣、生活習慣不同，經常為一些產生小事矛盾=2\*GB3②總注重自己利益，從不考慮別人=3\*GB3③溝通交流少=4\*GB3④自我中心。有的人總活在自己的世界里，必須讓別人按照她的活法去活=5\*GB3⑤戀愛（二）采訪錄音調查及分析調查對象：首都經濟貿易大學外語系15級3班各宿舍調查方法：抽樣調查采訪的問題如下：你認為現(xiàn)在的宿舍關系融洽嗎？如果讓你對現(xiàn)在的宿舍關系打分的話，你想打幾分？（5星為上限）宿舍中是否有“小團體”現(xiàn)象？遇到矛盾，你們的解決辦法是？宿舍內衛(wèi)生如何安排的？若舍友忘了值日，你們會提醒她/她嗎？是否曾經為宿舍衛(wèi)生擔憂過？是否對現(xiàn)在的宿舍衛(wèi)生成績感到滿意？從大一開學到現(xiàn)在，你認為宿舍關系有什么變化嗎？10.你對未來宿舍關系的期望是什么？如何達到你的期望？11.放假期間舍友間有聯(lián)系嗎？12.宿舍公約制定過嗎？是否討論過個人不能忍受的事或個人的習慣？分析如下：=1\*GB3①宿舍關系的總體情況1、2、9、11、12這5個問題，主要的調查目的是調查當前宿舍關系的總體情況。在第一個問題的回答中，所有同學的回答都是：基本融洽；在為宿舍打分的題目中，一名同學為四星，其余同學為四星半，這說明，在當前的相處中，同學們對于宿舍關系還是比較滿意的，基本沒有發(fā)生過大的矛盾，也沒有明顯的敵對傾向。特別在第9個問題關于從大一到現(xiàn)在的相處中，宿舍關系的變化上，所有的同學也都認為宿舍關系變得更加親近，即使曾經有矛盾，一開始彼此之間還不了解，但也都得到了解決，增進了對彼此的了解。在放假期間，舍友間還是有聯(lián)系的，多數(shù)以手機聯(lián)系為主。所有的宿舍都制定過公約或類似于公約的約定，也討論過個人的習慣，這說明了良好的宿舍關系是需要互相尊重的。尊重彼此的習慣，但不能因為個人的習慣而影響其它人，因此要用公約加以約束，才能使宿舍關系變得更好，被采訪的宿舍關系都比較融洽也與此有關。=2\*GB3②個人責任感問題5、6、7、8這四個問題，主要是關于宿舍內的衛(wèi)生狀況，由此反映出的在宿舍中的個人責任感的問題。全部被采訪同學所在宿舍都制定了值日表，但其中一個宿舍的個別同學總是不參與值日，還有一個宿舍的宿舍長做值日的次數(shù)會比較多，這表明了有些同學在宿舍的責任感不足，但也有甘于奉獻，非常有責任感的同學?？墒轻槍τ谌绻腥送涀鲋等?，其余同宿舍同學是否會提醒她/她，所有人的回答都是肯定的，這就說明了同學們同在一個宿舍責任感還是有的，但或許停留在表面更多一些，其實，好的宿舍關系需要每個同學都富有責任感，都要具備奉獻精神，不要太過在乎得失，一個宿舍的衛(wèi)生成績提高，或者得到榮譽稱號是一個宿舍所有人的榮譽。=3\*GB3③“小團體”現(xiàn)象第3個問題是關于“小團體”現(xiàn)象。被采訪的宿舍中都存在“小團體”現(xiàn)象，可是態(tài)度卻不一樣，一名同學認為無所謂，因為宿舍中同學的關系都很好，無所謂誰與誰會一起去吃飯，或者去上課；另一名同學則回答：很喜歡；最后一名同學認為很正常?！靶F體”現(xiàn)象在社會上普遍認為是一種不好的現(xiàn)象，因為她們更加在乎個人利益，忽視集體利益，甚至會破壞整個集體，在校園中這種現(xiàn)象卻很常見，因為一個宿舍最少4人，最多6人，如果整個宿舍總是一起去做同一件事也是不太可能的，因為每個人的時間表都不同，因此存在“小團體”現(xiàn)象并不嚴重，可是不能因為“小團體”而忽視了集體，產生只和宿舍其中幾人要好，對其余的人不予以理睬是十分錯誤的。只要“小團體”行為適度，存在也無妨。=4\*GB3④矛盾解決措施第4個問題是關于宿舍出現(xiàn)矛盾如何解決。其中一個宿舍選擇了坐下來開宿舍會議商討解決，另一個宿舍則選擇了二人相互溝通，指出做錯地方加以解決，其實兩個宿舍的共同點是溝通解決，這對于解決矛盾是一個很好的辦法，指出舍友做錯的地方能夠讓她/她意識到自己的錯誤，慢慢改正，而不是選擇冷戰(zhàn)，這樣事情沒有得到解決，宿舍關系因為人與人之間不溝通變得冷漠，關系變差。這就要求在宿舍中與同學相處時心胸要大度，勇于接受別人的批評指教，這樣一來矛盾會越來越少。=5\*GB3⑤對以后宿舍關系的期望第10個問題是關于對以后宿舍關系的期望，以及自身要做的事來達到自己的期望。被采訪的三個宿舍的回答各不相同：第一個宿舍認為一個宿舍畢竟要相處四年，因此關系要變得更加親密；第二個宿舍希望能和平相處，但也要留一點私人的空間；第三個宿舍希望宿舍中的個別同學能更有責任感，可是還沒有具體想法。六、調查結果綜合分析（一）總體結論根據(jù)此次調查得出的結果看，當前大學生宿舍人際關系狀況還是比較好的，影響大學生宿舍人際關系的主要原因并不是什么巨大的利益沖突，無外乎一些生活瑣事，比如由于宿舍成員的生活習慣以及日常行為的觀點不一致引發(fā)的一些小爭執(zhí)。其實這些都是宿舍生活中時常發(fā)生的，并有其發(fā)生的必然性。（二）調查后的思考宿舍關系