高一語(yǔ)文成語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)

高一語(yǔ)文成語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)高一語(yǔ)文成語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)

高一語(yǔ)文成語(yǔ)練習(xí)(一)

下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是

1.A.小蘭的母親病了，家務(wù)事都落在她一個(gè)人身上，整天忙得不亦樂(lè)乎。B.這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)任命的學(xué)科帶頭人，既不懂外文，又看不懂電路圖，面對(duì)著浩如煙海的國(guó)外科技資料，只能望洋興嘆。C.__勢(shì)力制造兩個(gè)中國(guó)，阻撓祖國(guó)統(tǒng)一，但臺(tái)灣回歸祖國(guó)是人心向背，大勢(shì)所趨。D.在嚴(yán)酷的事實(shí)面前，他過(guò)去給自己筑起的一道海市蜃樓，頃刻間全部倒塌了。2.A.張先生年事已高，身體欠佳，看書(shū)作文都有點(diǎn)力不從心了。B.遺憾的是，我因事沒(méi)能去機(jī)場(chǎng)為你送行，至今仍耿耿于懷。C.她終于認(rèn)識(shí)了自己，戰(zhàn)勝了自我。在新的學(xué)年里，她德智體美勞全面發(fā)展，并駕齊驅(qū)，被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。D.為了早日完成這個(gè)科研課題，科研人員宵衣旰食，廢寢忘餐，不辭辛勞地工作著。3.A.小李剛剛步入這門(mén)學(xué)科的研究領(lǐng)域，遠(yuǎn)遠(yuǎn)未登堂入室。B.孩子應(yīng)該干，可以干的事情，要讓他們自己去干，父母不要求全責(zé)備。C.文章要寫(xiě)得短小精悍，是開(kāi)宗明義，切忌下筆千言，離題萬(wàn)里。D.臨出發(fā)了，張小云還在七手八腳地收拾行李。4.A.遼闊的草原上，沒(méi)有別的建筑物，十多座油井星羅棋布地聳立著。B.借鑒也是必要的，他山之石，可以攻玉，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)總可以少走彎路吧!C.抗日的烽火燃到了晉西北，不少熱血青年躬逢其盛，紛紛參加抗日游擊隊(duì)。D.流放的人們?cè)陲枃L世事滄桑之后，對(duì)生死的問(wèn)題已看得很淡了。5.A.為了應(yīng)付高考，教師越教越細(xì)，學(xué)生越學(xué)越碎，其結(jié)果是肢解了一篇篇完整的美文。長(zhǎng)此以往，學(xué)生自然目無(wú)全牛，見(jiàn)一斑而不見(jiàn)全豹。B.現(xiàn)代社會(huì)商品經(jīng)濟(jì)意識(shí)無(wú)孔不入，一切都要圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心來(lái)展開(kāi)。C.城市管理是街道工作的一項(xiàng)重要職能，10月5日，各街道辦事處都有一支“藍(lán)盔部隊(duì)”粉墨登場(chǎng)，那就是城管監(jiān)察分隊(duì)。D.黨中央高瞻遠(yuǎn)矚，把握大局，審時(shí)度勢(shì)，提出了加快中西部地區(qū)發(fā)展特別是是實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略決策。6.A.聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南面對(duì)紛繁的國(guó)際形勢(shì)曾經(jīng)躊躇滿(mǎn)志，但如今，殘酷的現(xiàn)實(shí)使他陷入黔驢技窮的境地。B.一只發(fā)黑的藤編書(shū)箱，一把破舊的竹躺椅，放在哪兒都礙事，可祖父說(shuō)跟它們有“鄉(xiāng)情”，不肯扔掉。我想，這是老年人特有的抱殘守缺的心理，應(yīng)當(dāng)理解。C.北京十家大醫(yī)院準(zhǔn)備聯(lián)合推出電話(huà)及網(wǎng)上預(yù)約掛號(hào)的消息不脛而走，兩天內(nèi)向有關(guān)方面問(wèn)訊的人難以計(jì)數(shù)。D.這一年的暑假，他有機(jī)會(huì)閱讀了幾本文學(xué)著作，可謂苦心孤詣，大有收獲。7.A.不管事情難易，也無(wú)論分內(nèi)分外，他總是毛遂自薦，勇于承擔(dān)責(zé)任。B.你看他雙眉緊鎖，沉默不語(yǔ)，恐怕真的是有什么難言之隱的苦衷。C.隨著人民生活水平的提高，到酒樓吃年夜飯漸成時(shí)尚，中檔飯館、酒樓由于比較經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，吸引著顧客紛至沓來(lái)。D.應(yīng)試教育的結(jié)果是只重視學(xué)生的考試成績(jī)，至于學(xué)生的思想品德則往往不以為然。8.A.在適應(yīng)性教育中，不唯書(shū)，不唯上，大膽懷疑等思想和行為往往被視為出格，但在培養(yǎng)創(chuàng)造性時(shí)就應(yīng)該解禁，否則創(chuàng)造教育就是葉公好龍。B.人類(lèi)對(duì)大自然的每一分破壞，都遭到了相應(yīng)的報(bào)復(fù)，環(huán)境污染的威脅不亞于第三次世界大戰(zhàn)，這絕不可視同兒戲。C.“網(wǎng)上追逃”使那些在逃犯在劫難逃，紛紛落入法網(wǎng)。D.隨著21世紀(jì)科技不斷向前發(fā)展，醫(yī)學(xué)界對(duì)艾滋病患者將再也不會(huì)像目前這樣無(wú)動(dòng)于衷了。9.A.新的一年里，紡織廠領(lǐng)導(dǎo)們將革故鼎新，加大人才使用的力度。B.中日兩國(guó)人民通過(guò)民間交流，逐漸增進(jìn)了了解，最終簽訂了城下之盟，希望子孫后代永遠(yuǎn)保持睦鄰友好關(guān)系。C.無(wú)論你是風(fēng)靡一時(shí)的英雄，還是成就卓然的學(xué)子，都不要忘記了共和國(guó)的基石。D.那位演員雖然淡妝濃抹，穿著入時(shí)，但是神色卻十分憔悴。10.A.他氣得臉色半黃半青，嘴唇哆嗦了半天，什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。B.青年擁有青春，但不等于青春，對(duì)青春流逝的任何喟嘆都無(wú)濟(jì)于事。C.眾志成城，因人成事，中國(guó)人民靠自己的力量建立了新中國(guó)。D.正視先進(jìn)國(guó)家的先進(jìn)技術(shù)，亦步亦趨，博采眾長(zhǎng)，為的是發(fā)展自己。11.A.只要你能身臨其境地為我想一想，你就會(huì)理解我的處境，不會(huì)對(duì)我這樣求全責(zé)備了。B.沒(méi)想到，由于樓房的質(zhì)量不過(guò)關(guān)，結(jié)果造成嚴(yán)重事故，真是禍起蕭墻。C.今天天氣真好，我們?cè)诓賵?chǎng)上，真是如坐春風(fēng)。D.悲鴻大師涉筆成趣，當(dāng)場(chǎng)畫(huà)了一幅奔馬圖送給我。12.A.三十年前，他學(xué)建筑，我學(xué)法律，如今異曲同工，為開(kāi)發(fā)區(qū)貢獻(xiàn)力量。B.《家庭現(xiàn)場(chǎng)急救》軟件用了近500幅插圖、動(dòng)畫(huà)及AVI小電影，演示了各種自救與互救的方法，讓您身臨其境，體會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻如何妙手回春。C.工作上的馬虎，使他多次受到批評(píng)，但他總是認(rèn)為不足為訓(xùn)，結(jié)果吃了大虧。D.看著孩子們滑稽的表演，他啞然失笑了。13.A.除了銀河系的星星以外，河外星系里還有無(wú)數(shù)的星星，真是不勝枚舉。B.在2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)上，舉重健兒用有力的雙臂創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)前所未有的新紀(jì)錄。C.面對(duì)著喜氣洋洋捧著獲獎(jiǎng)證書(shū)的兒子，老秦只說(shuō)了八個(gè)字：百尺竿頭，更進(jìn)一步。D.張大爺退休前是維修工，兢兢業(yè)業(yè)干了一輩子，退休之后真感到悶得慌。14.A.下崗在家的黃新華，不等不靠，約了幾個(gè)意氣相投的下崗女工，組成了一個(gè)家庭服務(wù)小組。B.目前醫(yī)學(xué)界對(duì)艾滋病似乎愛(ài)莫能助，這是不準(zhǔn)確的說(shuō)法。C.碩士研究生入學(xué)考試的報(bào)名、考試、錄取工作進(jìn)展順利，未發(fā)生過(guò)一起徇私舞弊事件。D.他們兩個(gè)人的關(guān)系一直親如兄弟，難怪人們都說(shuō)他們兩個(gè)是間不容發(fā)。15.A.西方詩(shī)歌很難譯得形神兼?zhèn)?，理性上我一貫贊同忠?shí)，然而伴隨著忠實(shí)而來(lái)的板滯或晦澀又常使我意興闌珊。B.家庭溫暖，事業(yè)有成，李榮卻忽然皈依佛門(mén)，真讓人覺(jué)得不可理喻。C.他一連幾次都沒(méi)考好，真是屢試不爽，因而心情很沉重。D.有些專(zhuān)門(mén)揭人隱私的記者，見(jiàn)縫插針，如影隨形地跟蹤采訪對(duì)象，常常使被采訪人防不勝防。16.A.現(xiàn)在很多名作都有續(xù)集，但往往給人以狗尾續(xù)貂之感。B.美國(guó)政府在臺(tái)灣問(wèn)題上的危言危行，只能搬起石頭砸自己的腳。C.學(xué)校里教學(xué)秩序整頓以后，以前那種不正常的師生關(guān)系也該改弦更張了。D.明年早稻將退出國(guó)家保護(hù)價(jià)收購(gòu)范疇，為適應(yīng)糧改需要，我市將調(diào)整早稻種植面積五十萬(wàn)畝，各涉農(nóng)縣區(qū)聞風(fēng)而動(dòng)，紛紛創(chuàng)特色，簽訂單，找市場(chǎng)。

17A.他總以為語(yǔ)文難學(xué)，其實(shí)無(wú)論哪一科，不經(jīng)過(guò)刻苦努力，決不會(huì)一氣呵成。B.桂林山水真是神奇秀麗，青青的山，綠綠的水，令人陶醉，令人流連忘返。C.家鄉(xiāng)的變化真是太快了，高聳的大樓，美麗的花園，俯拾皆是。D.他的性格很古怪，情緒也變化多端，讓人難以捉摸。18.A.他在晚年固然犯過(guò)一些錯(cuò)誤，但是他以前對(duì)革命的貢獻(xiàn)是不能一筆勾銷(xiāo)的。B.我們做工作，不能因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)挫折，就因噎廢食。C.打擊新生力量，打擊新的創(chuàng)造，以便他們固步自封，而自居優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承人與保衛(wèi)者。D.晚飯后，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地坐在校園的草地上說(shuō)說(shuō)笑笑。19.A.我寫(xiě)的是一時(shí)一地的一件事，我們的語(yǔ)言資料卻須從各方面得來(lái)，上至綢緞，下至蔥蒜，應(yīng)有盡有。B.等群眾都已稱(chēng)心如意地離開(kāi)食堂，這幾位干部才和炊事員一起，吃起最后一桌年夜飯。C.古代男女不平等，女人想讀書(shū)很難，聰明的祝英臺(tái)想入非非，女扮男裝混進(jìn)了學(xué)堂。D.何況既喝咖啡，又領(lǐng)“教益”呢?上海灘上，一舉兩得的買(mǎi)賣(mài)本來(lái)多。20.A.面對(duì)記者們咄咄逼人的追問(wèn)，北約發(fā)言人先是閃爍其辭，繼而啞口無(wú)言，拂袖而去。B.社會(huì)的廣泛關(guān)注，一時(shí)間使“規(guī)范化”成為學(xué)人之間炙手可熱的話(huà)題。C.洪水沖垮了李老漢的房子，全村人都很難過(guò)，村前村后，哀鴻遍野。D.突然，一個(gè)影子如白駒過(guò)隙般一閃而過(guò)，快捷異常。高一語(yǔ)文成語(yǔ)練習(xí)(二)

下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是1.A.我們的祖先篳路藍(lán)縷以啟山林，千百年來(lái)，慘淡經(jīng)營(yíng)了這塊廣闊的土地。B.那時(shí)中國(guó)正處在山河破碎，老百姓民不聊生的悲慘境地。C.只有領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格自律，為政清廉，才能上行下效，使整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣得到好轉(zhuǎn)。D.中國(guó)足球隊(duì)這次比賽差強(qiáng)人意，還是輸了球，要走向世界，還有很長(zhǎng)的路要走。2.A.這個(gè)家伙明知罪行深重，內(nèi)心十分恐慌，但是他卻從容不迫的抹桌子，揩椅子，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。B.靠投機(jī)倒把發(fā)家的暴發(fā)戶(hù)，居然也附庸風(fēng)雅，買(mǎi)起字畫(huà)來(lái)。C.所以說(shuō)你們辯方的同學(xué)還是沒(méi)有解決用什么去破的問(wèn)題，請(qǐng)問(wèn)這種破是空穴來(lái)風(fēng)，還是有憑有據(jù)呢?D.圍棋大師聶衛(wèi)平經(jīng)常走出一些出其不意的妙招，使對(duì)手防患未然。3.A.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的銀行要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝，必須加強(qiáng)貸款管理，杜絕久假不歸的現(xiàn)象。B.處處以保護(hù)人權(quán)自居的美國(guó)在南聯(lián)盟投下的一枚枚炸彈，使他們所謂的人權(quán)嘴臉臭名昭著了。C.既然你已經(jīng)知道錯(cuò)了，就應(yīng)該馬上改正，如果是犯而不校，那是很危險(xiǎn)的。D.他們二人雖不是親兄弟，但數(shù)十年在一起學(xué)習(xí)、工作，互相幫助，相敬如賓。4.A.他是我最真的朋友，經(jīng)常耳提面命地對(duì)我提出忠告，使我不斷進(jìn)步。B.他是個(gè)精瘦的中年人，說(shuō)話(huà)做事都揮灑自如，給人非常干練的印象。C.對(duì)于學(xué)術(shù)問(wèn)題見(jiàn)仁見(jiàn)智是正?，F(xiàn)象，不必大驚小怪的。D.近日，竟出現(xiàn)了為區(qū)區(qū)五元錢(qián)，游戲機(jī)室老板殺害三個(gè)小學(xué)生的震撼人心的事件。5.A.王獻(xiàn)之在其父王羲之的悉心指導(dǎo)下，其書(shū)法自然能登堂入室，空前絕后。B.他雖然腰纏萬(wàn)貫，但終日游手好閑，不學(xué)無(wú)術(shù)，身無(wú)長(zhǎng)物。C.他們挖空心思，想用漂亮的言辭來(lái)掩蓋罪惡的行徑，然而，卻總是欲蓋彌彰，弄巧成拙。D.重回那曾經(jīng)生活了三年的校園，老同學(xué)見(jiàn)面格外親切，大家不拘一格，場(chǎng)面十分熱烈。6.A.參加保險(xiǎn)雖不能化險(xiǎn)為夷，卻能在災(zāi)禍不期而遇時(shí)使投保人或受益人得到一些補(bǔ)償。B.公路被護(hù)欄剖成兩條河，車(chē)輛在各自的河道上奔馳疾駛，川流不息。C.很少有人知道他最近出了一本文不加點(diǎn)、幾乎沒(méi)有注釋的舊體詩(shī)集。D.六名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者聯(lián)袂來(lái)京報(bào)告前沿科技，足以證明中科院在世界科技界舉足輕重的地位。7.A.2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)，某國(guó)派了不少運(yùn)動(dòng)員參加比賽，可結(jié)果呢，別說(shuō)金牌，連前六名都沒(méi)撈到一個(gè)，簡(jiǎn)直是濫竽充數(shù)。B.勤奮與天才息息相關(guān)，沒(méi)有先驗(yàn)論的天才，但是有勤學(xué)苦練、以汗水灌溉出來(lái)的天才。C.李剛的文章在雜志上發(fā)表了，王飛對(duì)他說(shuō)：“你不應(yīng)該把那雜志藏起來(lái)，應(yīng)該讓大家奇文共賞。”

D.陳寅恪先生是一個(gè)學(xué)貫中西的大家，上課時(shí)旁征博引，一些外語(yǔ)尚未過(guò)關(guān)、文史知識(shí)貧乏的學(xué)生對(duì)此簡(jiǎn)直是不知所云。8.A.他父親思想開(kāi)明，對(duì)兒子和女兒等量齊觀，并無(wú)重男輕女的思想。B.藝術(shù)結(jié)構(gòu)不能信手拈來(lái)，隨心所欲，因?yàn)樗且环N創(chuàng)造，是每個(gè)作者必須認(rèn)真探索的一個(gè)問(wèn)題。C.在前進(jìn)的道路上一定會(huì)碰到困難，有志氣的青年在困難面前一定十分沉著，而不會(huì)誠(chéng)惶誠(chéng)恐。D.進(jìn)入高三以來(lái)，一向?qū)W習(xí)成績(jī)平平的他特別刻苦，進(jìn)步很大，直叫人不得不另眼相看。9.A.這部小說(shuō)的構(gòu)思既精巧又嚴(yán)密，真是無(wú)可厚非。B.責(zé)任編輯只對(duì)文字部分負(fù)責(zé)任，對(duì)印刷的其它環(huán)節(jié)則望塵莫及了。C.不調(diào)查研究，不了解情況，只憑熱情去干，也是一種盲人瞎馬的工作作風(fēng)。D.改革皇帝雍正一意孤行，成功推動(dòng)了一個(gè)千瘡百孔的古老帝國(guó)向著好的方面轉(zhuǎn)變。10.A.當(dāng)今環(huán)保概念深得民心，新興的環(huán)保產(chǎn)品洋洋大觀，層出不窮。B.桂林山水真是神奇秀麗，令人樂(lè)不思蜀。C.80年代，作家金庸就因《射雕英雄傳》鼓噪一時(shí)，至今，他的武俠小說(shuō)仍有廣大的讀者。D.切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)是當(dāng)前深化教育改革燃眉之急的問(wèn)題。11.A.許多先烈為了趕走侵略者，前仆后繼，英勇斗爭(zhēng)，他們那種為祖國(guó)慷慨赴死的豪情氣焰熏天。B.魯迅先生對(duì)友人，尤其是對(duì)青年，關(guān)心愛(ài)護(hù)，無(wú)所不至。C.從歐美歸來(lái)的留學(xué)生，給我們介紹了許多異國(guó)風(fēng)情，我們對(duì)這些海外奇談很感興趣。D.教育學(xué)生在德、智、體幾方面都求得發(fā)展，是我們教師義不容辭的責(zé)任。12.A.在這顆核桃上，刻著十八個(gè)羅漢，真是鬼斧神工。B.餐館好運(yùn)不常，由鼎盛時(shí)期的門(mén)可羅雀到無(wú)人問(wèn)津，最終關(guān)門(mén)大吉。C.青年人在困難面前不應(yīng)該舉棋不定，而應(yīng)該勇往直前。D.我把打算告訴他，沒(méi)想到他的想法竟然和我不約而同，這真是再好不過(guò)了。13.A.去年廣東省人才需求量的專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用，無(wú)獨(dú)有偶，今年同樣如此。B.對(duì)于這次活動(dòng)，同學(xué)們有的贊成，有的反對(duì)，有的主張改期，議論紛紛，莫衷一是。C.由于有的玉米種的時(shí)間較早，有的較晚，因而它們成熟的時(shí)間也就參差不齊。D.李鴻章主辦招商局時(shí)，各船的船長(zhǎng)、大副、二副，全都是一些魚(yú)目混珠之徒。14.A.大伙休息時(shí)，我到田里一看，小全還在那里割稻子，他揮汗如雨，身上的衣服全都濕透了。B.任務(wù)下達(dá)后，各連迅速開(kāi)到了進(jìn)攻出發(fā)地點(diǎn)，有條不紊地做好一切準(zhǔn)備工作。C.革命博物館的展覽開(kāi)幕了，參觀者滾滾而來(lái)。D.天山美麗的景色和豐富的物產(chǎn)真稱(chēng)得上珠聯(lián)璧合，令人流連忘返。15.A.犯罪分子見(jiàn)利忘義，欲壑難填，終于走上了不歸路。B.由于連日來(lái)的勞累，很多時(shí)候，只要一坐下來(lái)，我們就會(huì)情不自禁地打起盹來(lái)。C.選擇題材的意思就是說(shuō)，從廣闊的、汗牛充棟的生活事件里選定你要下手的部位。D.在今天的會(huì)議上，他們一個(gè)說(shuō)東，一個(gè)說(shuō)西，如此南轅北轍，又怎能達(dá)成協(xié)議呢?16.A.李家兄弟兩小無(wú)猜，及至長(zhǎng)大成人，又互敬互愛(ài)，互幫互助，是一對(duì)生意上的好伙伴。B.我們每個(gè)人對(duì)于自己的長(zhǎng)處和短處都應(yīng)該有清醒的認(rèn)識(shí)，這樣我們?cè)趶氖戮唧w工作時(shí)就可以舍短取長(zhǎng)。C.這篇文章不僅冗長(zhǎng)拖沓，而且內(nèi)容陳舊，人云亦云，實(shí)在是不刊之論。D.辦這件事是你的主意，打退堂鼓也是你的主意，真是成也蕭何，敗也蕭何。17.A.朱跟外賓談話(huà)時(shí)，總是那樣機(jī)智靈活，談笑自若。B.“對(duì)待會(huì)考，應(yīng)全面復(fù)習(xí)，不能掉以輕心!”老師喋喋不休地說(shuō)。C.拔河比賽就要開(kāi)始了，參加比賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，決心取勝。D.遼沈戰(zhàn)役中，我軍打得敵人丟盔棄甲，頭破血流，狼狽潰逃。18.A.在那兵荒馬亂的年代，他帶著三個(gè)孩子，整天小心謹(jǐn)慎地過(guò)日子。B.誰(shuí)要與法律相抗衡，必將碰得體無(wú)完膚。C.“__功”已被依法取締，絕大多數(shù)“__功”練習(xí)者幡然醒悟，棄舊圖新，全社會(huì)形成萬(wàn)眾怒斥邪教“__功”的輿論氛圍。D.季節(jié)有自己的變化規(guī)律，它總是春、夏、秋、冬，循序漸進(jìn)。19.A.除惡務(wù)盡，一追到底，就是要堅(jiān)持依法治國(guó)，運(yùn)用法律的武器震懾和打擊一切邪勢(shì)力。B.張師傅雖說(shuō)已經(jīng)退休了，但他有充沛的精力，在許多事情上都表現(xiàn)出是個(gè)年富力強(qiáng)的人。C.他們倆原來(lái)關(guān)系親密，好得不可開(kāi)交，不知什么緣故，漸漸地形同路人。D.她的歌唱得很棒，在市里的比賽拿過(guò)獎(jiǎng)，在學(xué)校的各種晚會(huì)上更是常常獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，算得上是學(xué)校里炙手可熱的人物。20.A.不少作家為了完成自己的作品，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，幾乎傾注了畢生的精力。B.隨著比賽情況的變化，他們介紹場(chǎng)上的氣氛時(shí)，開(kāi)始用起“混戰(zhàn)”、“白熱化”等危言聳聽(tīng)的詞語(yǔ)。C.他在填報(bào)高考志愿時(shí)，又想報(bào)北大，又想報(bào)清華，總是見(jiàn)異思遷。D.他的草書(shū)蒼勁峭拔又不乏俊秀，灑脫不羈又講究章法，可謂別具一格。高一語(yǔ)文成語(yǔ)參考答案

語(yǔ)文成語(yǔ)練習(xí)(一)

1.B(A感情色彩不對(duì)。C應(yīng)為“人心所向”。D“筑起”與“海市蜃樓”不搭配)2.A(B只適用于對(duì)自己不滿(mǎn)意的事。C“并駕齊驅(qū)”意為不分先后，不相上下。D“宵衣旰食”專(zhuān)用于說(shuō)帝王勤政)

3.A(B“求全責(zé)備”指各方面都要求完美，前后意思聯(lián)系不上。C“開(kāi)宗明義”意為文章一開(kāi)始就要把主要意思說(shuō)出來(lái)，與長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。D“七手八腳”是指許多人一起動(dòng)手)

4.B(A“十多座”還不能說(shuō)是“星羅棋布”。C“躬逢其盛”是指太平盛世，用在此處不合適。D“世事滄?！笔侵甘朗伦兓艽?，此處應(yīng)為“世態(tài)炎涼”)5.D(A是指技藝高超，與句意不合。BC都是多用作貶義詞)

6.C(AB都是錯(cuò)用貶義詞。D意為費(fèi)盡心思鉆營(yíng)或經(jīng)營(yíng)，不合句意。)

7.C(A比喻自告奮勇，自我推薦。B與后文“苦衷”重復(fù)。D意為“認(rèn)為不正確”，不合句意)8.A(B“視同兒戲”忽視了污染的嚴(yán)重后果，應(yīng)為“等閑視之”。C是指天意難違，不合句意。D是指心里一點(diǎn)也沒(méi)有觸動(dòng)，不合句意)

9.A(B有強(qiáng)迫之意，不合句意。C只用于修飾事物，不能用來(lái)形容人。D在同一時(shí)間不能淡妝濃抹)

10.B(A只莊稼未成熟，或思想未成熟。C是指依靠別人的力量，不合句意。D是貶義詞)

11.D(A“處境”與“環(huán)境”混為一談，應(yīng)為“設(shè)身處地”。B意指禍患從內(nèi)部發(fā)生，不合句意。C比喻受教育和感化)

12.D(A是指做法不相同而效果一樣好。B“妙手回春”專(zhuān)用于指醫(yī)生，此處應(yīng)為“絕處逢生”。C應(yīng)為“無(wú)傷大體”)

13.C(A應(yīng)為“數(shù)不勝數(shù)”。B與“新紀(jì)錄”重復(fù)。D指態(tài)度小心謹(jǐn)慎，與“閑得發(fā)慌”不合)

14.C(A應(yīng)為“志同道合”。B應(yīng)為“束手無(wú)策”。D比喻情勢(shì)危急到了極點(diǎn))15.A(B形容愚昧或蠻不講理，應(yīng)改為“不可思議”。C指屢次試驗(yàn)都沒(méi)有差錯(cuò)。D比喻兩個(gè)人常在一起，非常親密)

16.A(B意思是說(shuō)正直的話(huà)，做正直的事。C意思是改革制度或變更方法。D“風(fēng)”一般指?jìng)髀劵蛐〉老ⅲ缓暇湟?

17.B(A專(zhuān)指寫(xiě)文章或工程，應(yīng)改為“一蹴而就”。C一般用于隨地可見(jiàn)的小東西。D多用于指手段、方法)

18.B(A應(yīng)為“一筆抹煞”。C應(yīng)為“抱殘守缺”。D應(yīng)為“三五成群”)19.D(A應(yīng)為“包羅萬(wàn)象”。B應(yīng)為“心滿(mǎn)意足”。C應(yīng)為“異想天開(kāi)”)20.A(B比喻權(quán)勢(shì)大，氣焰盛。C不合句意。D比喻時(shí)間過(guò)得很快)

成語(yǔ)練習(xí)(二)

1.A(B語(yǔ)意重復(fù)。C是貶義詞。D是褒義詞，形容比較令人滿(mǎn)意)

2.B(A“從容不迫”是沉著冷靜的意思，此處應(yīng)為“故作鎮(zhèn)靜”。C“空穴來(lái)風(fēng)”是說(shuō)事出有因，并非無(wú)據(jù)，此處與有憑有據(jù)對(duì)舉，不妥。D“防患未然”是指在事故或?yàn)?zāi)害發(fā)生之前加以防備，此處應(yīng)為“防不勝防”)3.A(B意思指壞名聲誰(shuí)都知道，與“嘴臉”搭配不當(dāng)，可改為“暴露無(wú)遺”。C意為受到別人傷害而不計(jì)較。D只能用于夫妻關(guān)系)4.C(A意為當(dāng)面指教，形容嚴(yán)肅而懇切地教導(dǎo)，與“對(duì)我提出忠告”重復(fù)，可改為“苦口婆心”。B只能用于指寫(xiě)字、做文章、繪畫(huà)等，與陳述對(duì)象不合。D常有褒義，可改為“駭人聽(tīng)聞”)5.C(A王獻(xiàn)之書(shū)法不如其父，故不能用“空前”。B意為沒(méi)有什么值錢(qián)的東西，與“腰纏萬(wàn)貫”相悖。D意為不為小事所約束，多指不注意生活小事，與句意不符)6.D(A適用對(duì)象一般只能是人。B“川流不息”與“河”重復(fù)。C“文不加點(diǎn)”是形容文章寫(xiě)得快)7.B(A比喻沒(méi)有才干，混在行家里充數(shù)，或以次充好。C是貶義詞。D是指語(yǔ)言紊亂或空洞)8.B(A意為把有差別的事物不加區(qū)別地同等對(duì)待，可改為“一視同仁”。C應(yīng)為“惶恐不安”或“驚慌失措”。D應(yīng)為“刮目相看”)9.C(A應(yīng)為“無(wú)懈可擊”。B應(yīng)為“鞭長(zhǎng)莫及”。D是指不聽(tīng)勸告，固執(zhí)地做某事，貶義)10.A(B是貶義詞。應(yīng)為“流連忘返”。C是貶義詞，應(yīng)為“名噪一時(shí)”。D應(yīng)為“迫在眉睫”)11.D(A應(yīng)為“氣沖霄漢”。B是貶義詞。C是指毫無(wú)根據(jù)的、荒唐的說(shuō)法)12.A(B是指賓客稀少。C偏重指內(nèi)心猶豫不決，應(yīng)該為“畏首畏腳”或“畏