引領教師專業(yè)成長 促進學生自主發(fā)展

1引領教師專業(yè)成長促進學生自主開展——鐵匠小學課堂教學活動月方案

一、指導思想優(yōu)化的教學過程是提高質量的保證，是生命成長的基石，是個性張揚的平臺?！瓣P注過程，關注生成，關注開展〞是新課改下的課堂教學改革的出發(fā)點與落腳點。幾年來，我校以提高課堂教學效率為目標，大力實施了課堂教學改革，廣闊教師認真學習新理念，扎實實踐教學策略，課堂面貌有了明顯的改觀。為進一步更新教育教學理念，深化課堂教學改革，優(yōu)化教學過程，為全體教師創(chuàng)設一個展示自我的平臺，以促進大家相互學習、共同成長。學校決定在全體教師范圍內開展以“引領教師專業(yè)成長促進學生自主開展〞為主題的“課堂教學活動月〞活動，特制定如下實施方案。二、活動宗旨以課堂為主陣地，整合教學資源，深化學校特色；聚焦課堂教學，提高教學效益；深化校本教研，促進教師成長。三、活動目標

通過一個月的課堂教學研討活動，達成以下四個層面的目標：一是每位教師的課堂教學水平在原來的根底上都有提高；二是每個教研組都有優(yōu)質高效課堂的典型教師和典型經驗；三是每個級部都形成濃厚的研究課堂教學的氣氛；四是課堂教學效益有較大提高，能夠促進教育教學質量的全面提升;五是鼓勵骨干教師凸顯教學特色，帶動教師隊伍迅速成長。玉四、生實施礎步驟床第一房階段滿：制維定實的施方面案與宣宣傳區(qū)發(fā)動屈階段范〔2殃0姑10袋年限9還月〕銀

根根據某學校舊開展錫需要成，制保定適爬合學變校教盲育教尋學實丘際的叢?討鐵匠車小學餓課堂航教學司活動駁月方運案?忘，然誦后召刺開會翅議獲，使牲全體麥教師狡明確閣此次蠢活動摘的意象義，切了解蜘活動藏的要死求。溫第二慘階段贈：活墳動開壽展階灘段〔連20帆10固年1綁0洞月〕警

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