文明禮儀演講稿范文錦集六篇

第頁共頁文明禮儀演講稿范文錦集六篇【必備】文明禮儀演講稿范文錦集六篇文明禮儀演講稿篇1老師們、同學們：大家好！今天我講話的題目是《讓文明禮儀之花在四中粲然綻放》，其中，【關鍵詞】：^p是“文化”與“禮儀”。什么是文化？記得著名的心理學家榮格曾如此一言以蔽之：一切文化都沉淀為人格。中國儒家說：愛人者人恒愛之、與人為善，還有如我們四中校訓中的“止于至善”，等等，都把愛和藹良看成是最高德行，看成是中華文化的精華。禮儀，是大愛、仁慈的表現(xiàn)形式。我想，校園文化也應該如此，是一種時間的“積累”，并且應該是積淀成的“集體人格”。幸運的是，在我們的贛州四中，不僅隨處可見這些優(yōu)秀的文化元素，被看成最高德行的大愛和藹良，更是在四中這所百年老校中逐漸普及，并逐漸根植于四中師生的心田，也必將沉淀為四中人的“集體人格”。近年來，贛州四中堅持以“文化立校，特色強校，經(jīng)典治校”的辦學思路，特別是在校長劉愛平六年如一日的躬耕理論的引領示范下，學校的教育教學質(zhì)量不斷進步，校園文化氣氛日益濃郁，辦學聲譽日益提升，師生精神相貌愈發(fā)昂揚。在這樣的背景之下，越來越多的客人走進贛州四中，有的是來自上級部門蒞校指導工作的各級領導，有的是來自省內(nèi)外兄弟單位、兄弟學校蒞校參觀學習的各界人士，有的是來自全市、全省到校參加各類交流、比賽的老師同行們，有的是來自海內(nèi)外的四中校友們……化用《論語》中的一句話那就是“有朋自各方來，不亦說乎”?？陀^地講，四中師生在面對來自各方的客人時，從內(nèi)而外，表現(xiàn)的是自信、沉著、熱情、與友善，贏得了社會各界上上下下的充分肯定與好評。但是，與學校經(jīng)過近百年的積累特別是與經(jīng)過六年多的國學經(jīng)典與和諧濃郁的校園文化的熏陶與浸潤要求相比，與日益提升辦學質(zhì)量與聲譽相比，與贛州市正在創(chuàng)立的全國文明城的高標準高要求相比，我們同學們的文明禮儀程度，整體上還有較大的空間。因此，我想借此時機，再提提根本的文明用語、主動問候等文明禮儀，與大家共勉——從不講臟話、痞話做起，從尊重父母、老師，不頂撞父母、老師做起，從每天親切問候父母親、家長做起，與到校門口接送你的父母親道聲“再見”“爸爸好、媽媽好”“謝謝你”做起，從主動與學校的門衛(wèi)師傅、清潔工、食堂的師傅們點頭、微笑與問好做起，從無論是在校園內(nèi)還是在校園外，與教過我們或沒有教過我們的老師問好或道別做起，從向蒞校指導、參觀的客人道聲“老師好”做起，從今天做起，從自我做起。這些細節(jié)，我想，應該是最根本的文明禮儀，是我們四中人完全做得到做得好的根本要求。我想，這也可以使我們四中的校園文化變成詳細行動，使無形變?yōu)橛行?，使四中精神可觸可摸，使大愛與仁慈的道德可依可循。我也堅信，只要我們敢于打破心中的藩籬，慎終如始地堅持、堅守，我們外部所呈現(xiàn)的全部禮儀動作、言語，必將都充溢著真誠，也將收獲真誠、愛與仁慈。這樣，為我們身邊的人，也為我們自己，傳遞出四中人經(jīng)過近百年沉淀的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的大愛與友善，讓文明之花在“篤志弘毅，止于至善”等六種四中精神的傳承中，在這所百年老校粲然綻放，熠熠生輝！謝謝大家！文明禮儀演講稿篇2老師們、同學們：大家好!我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來非常注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦“孔融讓梨、三顧茅廬”的故事更是家喻戶曉.婦孺皆知?？梢院敛豢浯蟮卣f，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。然而遺憾的是，在我們身邊，在一局部同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾;再例如校園內(nèi)局部同學之間互相的講臟話、粗話等。這些雖然市一些小的缺點，但是卻從他們的行為上影射出他們的道德素質(zhì)上的缺陷。正如我一開場提到的我們國家是“禮儀之邦”，而這些不文明的行文不正是在向我們國家摸黑嗎?所以，從如今起我們要養(yǎng)成懂文明講禮貌的好習慣。那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準那么，我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準那么，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認清哪些是我們應該做的，哪些是我們不應該做的，以此來標準我們的行為。其次，假如發(fā)現(xiàn)身邊有什么不文明的行為還要英勇的制止。社會的全面進步不僅表達在物質(zhì)的充足、技術的先進上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員安康人格的構建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀根底上，重建新的、表達時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”!同學們，讓我們?nèi)Ｉ舷?攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建立成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!文明禮儀演講稿篇3親愛的老師、同學們：大家好生命只有一次，我們應該好好地珍惜生命，如諾貝爾所說的：“生命，那就是自然會給人類去雕琢的寶石。”而米歌遙卻說：“生命是一條困難的峽谷，只有英勇的人才能通過?？晌夷?，認為生命是一個蠟燭，燃燒到底。我在電腦上看到了一那么新聞，在20xx年7月20日7：52的時候，墨西哥發(fā)生了重大的交通事故：一輛在高速公路上行駛的客車突然失控墜入路邊約100米深的山溝，造成21人當場喪生，其余29名傷者被送到附近醫(yī)院承受救治，可其中3位因傷非常重而不治不幸傷亡。各位同學們，你們看到這一切，而不感到同情，憐憫和可惜?有一次，我在回家的路上走著，手拿著在奧數(shù)班里考的116分的這一張試卷，一蹦一跳，快樂極了，準備受到媽媽親切地表揚。就在這一瞬間，一輛飛快的摩托車在我車旁馳過，我大吃一驚，冒出了一陣冷汗，自言自語：”叔叔，您開車慢點，注意交通規(guī)那么呀，小心行駛，不然會把別人撞傷的呀，小心!“可是，那一位叔叔比之前開的更快了，還一邊回過頭，不停地責怪我：”你小小年紀，怎么說我違法了，你剛剛說的話都是放屁!“剛剛喜出望外的我卻變成一個愁眉苦臉，無人冷落的小家伙。過了幾天，我正在寫作業(yè)，突然聽見了三輛警車的聲音，我心想：發(fā)生了什么事呢?出去看看?！毖?“那不是那位叔叔嗎?怎么回事呢?原來，那一位叔叔開車太快，被警察發(fā)現(xiàn)了。叔叔在場地上看見了我，自哎自悲地說：”小朋友，你說的話是對的，假如聽勸了你的話，那我就沒今天的我了，唉，小朋友，我如今懊悔，小朋友，你原諒我吧?“”好吧，叔叔，我原諒你。“這時，我的眼淚像斷了線的珍珠掉了下來。珍愛自己的生命，是對自己負責，更是對家庭負責。關于交通平安只是大家應該都知道，并且理解，但是在我們的生活中還是有些不遵守交通規(guī)那么的人們因不注重交通規(guī)那么而發(fā)生交通事故，給本來幸福的家庭帶來了痛苦和悲傷。文明禮儀演講稿篇4親愛的同學們：當我們第一天邁進靚湖學校的大門，就被氣勢宏大的教學樓所震撼。寬暢亮堂的教室，錯落有至的實驗室，館室，綠茵間泛紅的足球場地。靚湖真美！在接下來的學習中，老師們兢兢業(yè)業(yè)如春雨般潤物；辛勒的耕耘如春風般溫暖孜孜不倦，使我們的成績直線上升，學習興趣越來越濃。感謝你得意的老師，感謝你，得意的靚湖。在這里特別值得一提的是在這次黑龍江首批示范先進學校檢查中，我們靚湖學校以990分的優(yōu)異成績，排名大慶18家參選單位的第二名，與第一名的大慶一中外國語學校僅差一分。靚湖在騰飛！在上周舉辦的“靚湖”開放日活動中，我們又收獲了可喜的成果。我們向家長，向社會，向教育局領導展示了我們靚湖的風采。愿靚湖這棵梧桐樹，引來八方金鳳凰。XX年和XX年二年的中考,靚湖都名列全市平均分第一名.我們?yōu)樽鳛橐幻n湖人而感到驕傲。我們衷心祝愿靚湖的明天更美妙。我的演講完畢,謝謝大家!六年二班xxx文明禮儀演講稿篇5親愛的老師、親愛的同學們：大家好!我是三(2)班學生李棕娥。今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。中國是文明古國，是禮儀之邦。這種傳統(tǒng)的美德，給生命帶來激情，給社會帶來溫馨，它可以表現(xiàn)一個人的.道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的交流，這種美就是文明之美。如今我們正處在人生的關鍵時期，首先我們學生要著裝得體，符合學生身份，表達出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式是最莊嚴、最神圣的，國旗下的我們要嚴肅、認真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂文明禮儀對老師的教育影響很大，它直接關系著老師的教育教學，在課堂上我們要勤于考慮，積極舉手發(fā)言，對老師布置的作業(yè)認真的完成。校園文明禮儀就更重要了，下課休息時，不隨地吐痰，亂扔紙屑，不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行，見到老師和客人要主動問好，我們還要保護學校的花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，踐踏草坪。進餐，放學時要排好隊，不推拉，行走有秩序，不大聲喧嘩，做文明學生。同學之間也離不開文明禮儀。它像光滑劑，互相理解，寬容待人，對有困難的學生要熱心幫助，只有這樣同學之間才會更團結，友誼更深沉。同學們，文明是行為的端正，習慣的改善，品質(zhì)的提升，文明是辭別昨日的無知和粗俗，是自覺地控制。讓我們攜起手來，在“文明心，文明行”活動中展現(xiàn)自己的風采。爭當校園文明之星，爭做傳播文明的使者，讓文明之花溢滿校園，讓禮儀之花競相開放。為建立文明校園而努力奮斗!文明禮儀演講稿篇6尊敬的領導各位老師：大家下午好：學校讓我代表我校老師來參加此次老師文明禮儀演講，我靜下心來想了很多。施行素質(zhì)教育已經(jīng)多年了，但對于廣闊師生來說，受傳統(tǒng)觀念和習慣的影響，師生在傳統(tǒng)文明禮儀方面沒有得到足夠的重視，存有許多缺乏。沒有老師的言傳身教，學生的文明禮儀素養(yǎng)就得不到很好的訓練。身教重于言教，老師的示范作用對學生的影響是深遠的，良好的習慣影響學生的性格，而性格又往往影響著人一生的命運，老師在他的職業(yè)生涯中，將會對許多孩子的一消費生無數(shù)的影響。今天的老師不再是簡單的教書匠，行傳道、授業(yè)、解惑之職，老師被冠以人類靈魂的工程師，其責任是重大的，其職業(yè)生涯中對學生的教育和影響是全方位的。讓學生的心里充滿陽光，自己的心里就要有陽光，讓學生做到的自己必須做到。社會在不斷開展進步，要求每一位教育工作者，要自覺進步自身的文化素質(zhì)和師德素養(yǎng)，塑造良好的師表形象，以適應時代賦予老師的更高的要求。老師要懂得文明自律，禮待學生，教書育人，為人師表，做學生喜歡的老師，做為人民效勞的老師，做讓人民滿意的老師。要做優(yōu)秀的老師，我認為老師最應遵守課堂禮儀〔1〕進教室前，老師應準備好上課用品，并檢查整理好自己的儀表，關閉通訊工具，或將通訊工具設置成無聲?！?〕上課鈴響前三分鐘，老師走進教室，指導學生做好上課準備。上課鈴響，師生互相問候?！?〕教學過程中，老師用普通話教學，寫標準字。多用敬語“請”字和尊敬手勢，不侮辱學生人格，不挖苦挖苦學生，不對學生體罰或變相體罰。認真、耐心地傾聽學生發(fā)言，適時點撥引導。儀態(tài)舉止優(yōu)雅，講課時不坐不靠，防止不雅舉止。珍惜學生的上課時間，不講與課堂教學無關的內(nèi)容，不長時間責備學