小學(xué)科學(xué)-《擺的秘密》教學(xué)課件設(shè)計(jì)

6、擺的秘密青島版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第二單元你能說(shuō)出畫面中的秋千在做什么運(yùn)動(dòng)嗎？擺線擺錘擺的組成什么叫擺動(dòng)一次？

擺在擺動(dòng)時(shí)，擺出去，再回來(lái)，叫擺動(dòng)一次。實(shí)驗(yàn)記錄單（一）我們的擺在15秒內(nèi)擺動(dòng)的次數(shù)第一次（）次第二次（）次第三次（）次實(shí)驗(yàn)證明：同一個(gè)擺，相同的時(shí)間擺動(dòng)的次數(shù)相同。不同的擺，相同的時(shí)間擺動(dòng)的次數(shù)不同。注意：實(shí)驗(yàn)時(shí)，使擺錘在同一平面內(nèi)擺動(dòng)，擺錘不要碰到鐵架臺(tái)等物，以免影響實(shí)驗(yàn)效果。大膽猜想：擺擺動(dòng)快慢會(huì)與什么有關(guān)系？實(shí)驗(yàn)記錄單（二）探究影響擺擺動(dòng)快慢的因素我們的猜想實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)做法（時(shí)間：15秒鐘）實(shí)驗(yàn)結(jié)論相同條件不同條件擺擺動(dòng)的快慢跟（）有關(guān)第1次第2次第3次1、實(shí)驗(yàn)之前，做好小組成員的分工。2、實(shí)驗(yàn)時(shí)，擺線要拉直，不能彎曲。3、實(shí)驗(yàn)時(shí)，使擺錘在同一平面內(nèi)擺動(dòng)，擺錘不要碰到鐵架臺(tái)等物，以免影響實(shí)驗(yàn)效果。4、每組實(shí)驗(yàn)要做三次，并記錄好實(shí)驗(yàn)結(jié)果。5、不要使鐵架臺(tái)晃動(dòng)，以免發(fā)生危險(xiǎn)。實(shí)驗(yàn)小貼士：

早在兩千多年前，著名的學(xué)者亞里士多德認(rèn)為：擺的快慢與擺幅有關(guān)系，并且還把這個(gè)結(jié)論寫在了書上?？墒琴だ杂H眼看到吊燈的擺動(dòng)不管擺幅大小，快慢總是一定的。到底哪個(gè)對(duì)呢？伽利略不迷信書本，他反復(fù)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。最后他大膽地提出了：書上的結(jié)論是錯(cuò)誤的，擺幅的大小和擺的快慢沒(méi)關(guān)系。這就告訴我們：一個(gè)科學(xué)的真理，不以權(quán)威的話或書本的結(jié)論為標(biāo)準(zhǔn)。我們也要像伽利略那樣：敢于大膽質(zhì)疑，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。

擺為什么能長(zhǎng)時(shí)間不停的擺動(dòng)？思考：

為什么過(guò)一段時(shí)間會(huì)慢慢停下來(lái)？

靜止的擺在外力作用下，開(kāi)始擺動(dòng)，在擺動(dòng)過(guò)程中，能量不斷轉(zhuǎn)化，不停地?cái)[動(dòng)；而一段時(shí)間后，由于外力作用，能量不斷消耗，所以，擺就會(huì)慢慢停下來(lái)。說(shuō)一說(shuō)這節(jié)課你有什么收獲？選一選：30秒內(nèi)，哪個(gè)擺擺動(dòng)的次數(shù)最多？A、擺線長(zhǎng)20厘米，擺錘重10克。B、擺線長(zhǎng)20厘米，擺錘重20克。C、擺線長(zhǎng)10厘米，擺錘重10克。D、擺線長(zhǎng)30厘米，擺錘重20克。c老師家里有一個(gè)座鐘，每天總是快5分鐘，你能把它調(diào)得走時(shí)準(zhǔn)確嗎？

課后拓展：