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第第頁幼兒園親子閱讀心得精選7篇幼兒園親子閱讀心得精選7篇幼兒園親子閱讀心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?依據(jù)多年的文秘寫作閱歷,參考優(yōu)秀的幼兒園親子閱讀心得樣本能讓你事半功倍,下面共享【幼兒園親子閱讀心得精選7篇】,供你選擇借鑒。幼兒園親子閱讀心得篇1其實(shí)我自己并沒有刻意去培養(yǎng)孩子,只是平常喜愛和孩子一起親子閱讀,花了一些時(shí)間,多了一些關(guān)注。親子閱讀不僅僅是孩子學(xué)問的攝入,更是家長與孩子的感情交流,可以說,閱讀就是父母給孩子積累的財(cái)富。親子閱讀的回報(bào)和好處是立竿見影的,通過親子閱讀,我已經(jīng)發(fā)覺佳星的表達(dá)能力和自信念有了很大的提高。佳星以前由于膽小的原因,在幼兒園里的學(xué)習(xí)兒歌不敢大聲朗誦出來,老師授予的學(xué)問接受起來很慢。通過親子閱讀,他同意表達(dá)的東西慢慢多起來了,回家能把學(xué)來的兒歌念念,也能描述和小朋友之間的故事了。我覺得,培養(yǎng)孩子的讀書興趣,最為關(guān)鍵是親子,父母參與其中,效果可以事半功倍。佳星未滿一周歲時(shí),我給他買過一些布書、認(rèn)知啟蒙書、卡片,比如水果、顏色、交通工具、動(dòng)物等的認(rèn)識(shí),墻上掛滿了識(shí)物、識(shí)數(shù)、識(shí)字的掛畫,這些東西,準(zhǔn)確說都不能說是親子閱讀,最終搞得家里到處都是撕掉的卡片,也不清楚效果好不好。他的第一本閱讀書是在一周歲以后,他自己來回翻,翻到哪我跟著讀到哪,什么“大象大象,鼻子長長,翹得高高,要勾月亮”,“小蜜蜂,飛得忙,采花蜜,做蜜糖”,語言很簡短,但有意境。我感覺到佳星喜愛,咿咿呀呀的。現(xiàn)在書店中關(guān)于親子閱讀各色書籍浩如煙海,任憑拿幾本就結(jié)賬可不成,萬萬不可應(yīng)付孩子。我一般都是急躁地選擇,肯花一下午時(shí)間去翻閱圖書,買回來的書都要先過我這關(guān)。我選書有幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn):第一,內(nèi)容要貼近孩子的生活,跟隨孩子成長階段。佳星上幼兒園之后,我馬上買了一本寶貝入園一二三《我愛上幼兒園了》,其中許多故事就說幼兒園的,佳星喜愛聽也受教育。也買過一些《幼兒巧手剪》,佳星很喜愛,邊閱讀邊熬煉動(dòng)手能力,真是一舉兩得了。為孩子營造輕松的閱讀氛圍。許多家長喜愛帶孩子去書店,孩子任憑免費(fèi)閱讀,最終買幾本喜愛的,比較適合大孩子。佳星就去過一次書店,由于聲音嘈雜,哭鬧著要走人,說明沒有愉悅自由閱讀氛圍小孩子豈能讀書?我一般在睡覺前給佳星講故事書。講故事時(shí)不要放音樂,不要給孩子其他玩具,讀書就要安清靜靜,就留下大人、孩子和書這樣的環(huán)境。孩子喜愛什么故事就讀什么故事,讓他自己挑書,挑自己感興趣的,不能牽強(qiáng)孩子。往往佳星數(shù)天不會(huì)換書,一個(gè)故事重復(fù)閱讀很多遍,肯定不要厭倦而反對,一切以孩子享受樂趣為主。書也是孩子的玩具,舍得讓他“蹂躪”,我給佳星講完故事,故事書總是看完放在枕頭邊,就像旁邊放著他最愛的巧虎一樣,陪著他進(jìn)入夢鄉(xiāng)。同時(shí),親子閱讀要留意方法,細(xì)節(jié)決定成敗。1.孩子選書不要毫無節(jié)制,提倡一次只讀一本書。有的家長喜愛一次只買一本書,孩子讀膩之后才換本新書,這樣做有點(diǎn)過于肯定,我不認(rèn)可,但是書多了簡單造成孩子留意力難以集中。2.要和孩子互動(dòng),跟著孩子興趣走。假如孩子喜愛提問題是再好不過的事情,對于他的問題不能應(yīng)付,反而要激發(fā)他連續(xù)提問?,F(xiàn)在佳星就老是喜愛問,_說什么了?盡管有點(diǎn)幼稚但是說明孩子已經(jīng)進(jìn)入了故事情節(jié),我每講一個(gè)故事,心里都在琢磨如何應(yīng)對他那最終一問。3.重復(fù)敘述對于一個(gè)幼兒來說至關(guān)重要。孩子通過不斷重復(fù)聽故事,不斷產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)和更深化的理解,我們要不厭其煩。4.先觀察,后敘述,讀故事時(shí)我會(huì)讓佳星對插圖進(jìn)行觀察,比如:小蝌蚪長什么樣呀?佳星看圖之后就知道,蝌蚪媽媽和小蝌蚪長得不一樣,然后再展開能加深故事的理解。最終要提一下,人要有童心,陪孩子閱讀要找回童心,我還行,假如有本小人書,還能滋滋有味地看一會(huì)。都說言傳不如身教,要讓孩子有良好的閱讀興趣和習(xí)慣,家長首先喜愛讀書看書,孩子耳濡目染,自然而然喜愛閱讀。幼兒園親子閱讀心得篇2孩子渴望認(rèn)識(shí)世界,讀書使孩子打開了認(rèn)識(shí)世界的窗口,不僅能豐富他們的學(xué)問,還能激發(fā)他們求知的_、探究自然神秘的興趣。每天晚上入睡前,兒子總會(huì)挑好一本自己喜愛的書,指定兩個(gè)故事悄悄地等候我到來,好給他講故事。在橘黃的燈光下,有時(shí)是他依偎著我,有時(shí)是兩人并排坐著像同學(xué)。我聲情并茂地給他講著書中的故事,他津津有味的聽著,開始的時(shí)候,孩子不識(shí)字,只看圖,他就是連圖也看得情趣盎然,每天與兒子一起讀書的時(shí)間總是愉悅而又心滿意足。后來他學(xué)會(huì)了拼音,我就讓他自己去選一些感興趣的帶拼音的書來讀,一開始也是讀的磕磕絆絆,于是我就鼓勵(lì)他把熟悉的段落念給我聽,時(shí)不時(shí)地表揚(yáng)確定,讓他把看來的故事用自己的語言講給我聽,有時(shí)他也會(huì)插進(jìn)自己的想象,這樣子循序漸進(jìn),他的成就感更是油然而生,對書籍也就更親近了。周末閑暇時(shí)間,我常常帶他去逛超市、書店,每次買到喜愛的書回家后,他總是迫不及待地看上一會(huì)兒書,表現(xiàn)出難得的專注。通過親子閱讀,也讓孩子在平常講話和理解能力上,有了明顯的提高。有的時(shí)候,他的一番講話能讓我們大吃一驚,從來沒想到他的話里能夠迸出一些不常用的語句,問他是從哪里學(xué)來的,他總是很自豪地說是從書里。不積跬步無以至千里,在生活中時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)孩子愛書、看書,父母的言傳身教不可忽視。中國有句古話:“潛移默化,自然似之?!遍喿x也是這樣,通過陪伴孩子讀書不僅使得孩子愛上了閱讀,拓寬了學(xué)問面,我們大人也有了難得的靜心沉淀自己的時(shí)間。書香致遠(yuǎn),和孩子一起沉醉于書的世界里,享受讀書帶給我們的歡樂吧!幼兒園親子閱讀心得篇320__年6月9日下午2:30,壽光市羊口鎮(zhèn)中心幼兒園大班親子活動(dòng)隆重開幕了。我們本著“我健康,我歡樂”的原則,在激烈的競賽中,幼兒身體得到了熬煉,在搞笑的嬉戲中幼兒情緒得到了愉悅。親子運(yùn)動(dòng)嬉戲,不但密切了親子關(guān)系,還讓家長們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。幼兒收獲了他們的勝利,家長收獲了他們的童趣;老師也從中獲得了成就感。現(xiàn)將本次親子活動(dòng)進(jìn)行小結(jié):一、家長幼兒齊參與,體驗(yàn)歡樂、熬煉身體。從一開始,各位老師、家長、幼兒以用心地態(tài)度迎接本次親子活動(dòng),并始終如一。各班幼兒、家長的報(bào)名率與出勤率很高。從老師說明運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)章、比賽方法,到聽主持人說明入場,再到各種親子運(yùn)動(dòng)嬉戲,各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著歡樂的微笑。二、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的歡樂不管是“小運(yùn)動(dòng)員”還是“家長運(yùn)動(dòng)員”,個(gè)個(gè)出場步伐整齊、口號洪亮、活潑自信、斗志昂揚(yáng),很好地將家長和幼兒的用心性發(fā)揮到最高點(diǎn)?!安葰馇颉辨覒蜃尯⒆訃L試了勝利的歡樂,增進(jìn)了親子之間的情感。親子嬉戲“小腳踩大腳”,不僅僅好玩,還體現(xiàn)了親子之間的默契,孩子家長樂在其中。在親子嬉戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中,孩子與家長齊心爭取勝利,勝利的孩子與家長高聲歡呼,失敗的孩子與家長也不氣餒,互相鼓勵(lì)。親子嬉戲場面非常喧鬧,大家都拼足了勁想為本身一組多爭取一分,大人小孩都玩得非??鞓贰H?、活動(dòng)組織緊湊,策劃勝利。為了保證活動(dòng)的順利開展,老師提前精心預(yù)備班級活動(dòng)所需道具,老師也分工明確,各負(fù)其責(zé)?;顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,場地安排合理,活動(dòng)開展得非常順利,并得到了家長們的一致好評。以上是親子活動(dòng)勝利的優(yōu)勢所在,當(dāng)然也存在一些不足,如:1、有些嬉戲項(xiàng)目的道具應(yīng)更加豐富,美觀一些,以更加吸引幼兒的興趣。2、主持人應(yīng)提高現(xiàn)場解說的潛力,使運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場氣氛更加活躍。3、級部長組織人員方面應(yīng)想得更周到,例如發(fā)獎(jiǎng)狀環(huán)節(jié)。讓其他級部老師安排,不是很到位。這次親子活動(dòng)順利開展和家長協(xié)作分不開的,他們用心協(xié)作和努力,讓我們老師感到很欣慰。家長還充分發(fā)揮個(gè)人資源,為我們運(yùn)動(dòng)會(huì)助力。因?yàn)橛辛思议L的支持和協(xié)作,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)才會(huì)表現(xiàn)如此精彩和勝利。此次運(yùn)動(dòng)會(huì),給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),孩子們在運(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)競爭的好處,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。雖然親子活動(dòng)已結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)會(huì)畫面、喧鬧氛圍仍舊記憶憂新。這次活動(dòng)中,幼兒收獲了他的勝利,家長收獲了他的童真。透過這次活動(dòng),老師也獲得了成就感。這次陽光而又歡樂的親子情真是讓我難忘!幼兒園親子閱讀心得篇4時(shí)間像飛鳥,過得真快好好上幼兒園已快一年了,在幼兒園的這段時(shí)間里女兒學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),學(xué)會(huì)了畫畫、搓油泥、剪紙、做嬉戲,唱歌、看書,特殊?????是看書,在這次親子閱讀后我發(fā)覺女兒在如何看書方面有了很大的進(jìn)步??磿F(xiàn)在成了好好生活中每天必做的一件事情了。每天放學(xué)到家,姐姐在房間里做作業(yè),好好就在旁邊畫畫,或者拿上一本書翻翻:一邊看書上的圖畫,嘴里一邊念念有詞,認(rèn)真一聽都是看著書上的圖畫自己編的故事。這個(gè)時(shí)候我要是有空,好好就會(huì)拉著我跟她一起看書,我們便會(huì)坐在地板上一起閱讀,用幼兒的眼光去觀賞書上的每一幅插圖和屬于女兒自己獨(dú)特的理解。記得我給好好買了一本《看圖說話》,我跟女兒講著小紅帽和大灰狼的故事,女兒看到小紅帽跟著大灰狼一起去外婆家的時(shí)候,突然漲紅了臉,焦急的說:“小紅帽別跟大灰狼一起走,乖寶寶是不會(huì)跟壞人一起走的,很危險(xiǎn)的”,看著女兒那激動(dòng)的臉孔,我感到很驚訝,我問女兒:“那乖寶寶應(yīng)當(dāng)怎么做”,“乖寶寶要想辦法偷偷的逃走”女兒看著我確定地回答道。還有一個(gè)故事,就是熊媽媽在家做飯,小熊在外面玩的很臟回來了,女兒看到這里就抓緊的說:“熊媽媽做飯很辛苦了,小熊是乖寶寶應(yīng)當(dāng)自己去洗澡,洗的干潔凈凈的,讓媽媽快樂不能讓媽媽操勞。聽了這些回答,我感到心頭很欣慰,一本小小的書本,一個(gè)小小的故事,賽過我們很多次的教導(dǎo),這就是親子閱讀的好處,它讓孩子在不知不覺中明白了許多是非。好好是個(gè)相對比較內(nèi)向的孩子,平常我們假如不主動(dòng)問她學(xué)校里的事情,她從來都不會(huì)主動(dòng)告訴我們,而且因?yàn)榻憬愕墓φn比較多,我們關(guān)注她姐姐的時(shí)候更多一點(diǎn)。有一次她像大人一樣朝我抱怨:姐姐,姐姐,你們只關(guān)心姐姐,你們能不能陪陪我呀!”自從我每天抽出十幾分鐘和她一起閱讀以后,她變快樂了,人也更開朗了,還常常主動(dòng)跟我們說起學(xué)校里和小伙伴發(fā)生的好玩的事情,跟我們的關(guān)系更親近了。這一次我參與了幼兒園的親子閱讀座談會(huì),也給好好看了《猜猜我有多愛你》,當(dāng)看到小兔子說我跳的多高就有多愛你的時(shí)候,好好也興奮的學(xué)小兔子跳了起來,你瞧!小家伙跳的多像樣啊,“我跳的有多高,我就有多愛你,媽媽”??粗畠簩P牡哪樱艺媲械母惺艿搅擞H子閱讀的魅力,它讓我們的家人更親熱,我們的家庭更和諧,我們的寶寶更健康,更懂愛。幼兒園親子閱讀心得篇5今天舉辦了親子互動(dòng)這個(gè)項(xiàng)目,總的來說,這次的活動(dòng)還是特別勝利的,也都是虧了社區(qū)的大力協(xié)作以及社工協(xié)會(huì)的各位志愿者的努力,在此還是表示對他們的感謝!感謝!今天活動(dòng)的時(shí)間是定在下午1點(diǎn)的,不過由于一對親子的姍姍來遲,我們的活動(dòng)還是延遲了一會(huì)兒。在活動(dòng)的開始,我們先介紹了自己以及參與活動(dòng)的孩子,在這個(gè)環(huán)節(jié)中我們也借此讓大家互相認(rèn)識(shí),而且氣氛還相當(dāng)?shù)娜谇ⅲ@也避開了剛開始的尷尬場面,同時(shí)也讓我們兩個(gè)主持人削減了很大的壓力,好的開始是勝利的一半,這也給我們后來的勝利奠定了基礎(chǔ)。在給大家介紹完了之后這個(gè)項(xiàng)目的目的之后,我們就開始了正式的嬉戲的環(huán)節(jié),運(yùn)氣球,兩人三足,你比我猜,在這三個(gè)環(huán)節(jié)中大家表現(xiàn)的特別好,孩子與父母都表現(xiàn)出了樂觀的參與度,同時(shí)在現(xiàn)場也可以感受出大家都是玩得特別投入的,這樣就避開了冷場的消失,這也是我們的目的,其實(shí)在整個(gè)環(huán)節(jié)中,我們最怕的就是消失這個(gè),看到這個(gè),我們心中也松了一口氣。在中場休息共享的那個(gè)環(huán)節(jié)中消失了一點(diǎn)小問題,就是我們請人上來共享的時(shí)候,幾乎沒人同意,終于在一片寂靜之后,有個(gè)小孩子結(jié)束了這個(gè)場面,可是卻也是一兩句話就結(jié)束了,雖然我早就料到了不會(huì)有多少人同意上來共享的,但是這個(gè)還是讓我們感到特別沉悶。看到這個(gè)現(xiàn)實(shí),我立刻轉(zhuǎn)換,連續(xù)下一個(gè)嬉戲。在接下來的嬉戲中,當(dāng)場的主持還是消失了一點(diǎn)點(diǎn)的變動(dòng),我們決定不依照策劃書上的流程進(jìn)行,將挨次進(jìn)行稍微的變動(dòng),同時(shí)也把原來的親情卡的項(xiàng)目換了一個(gè)方式進(jìn)行,這一切都進(jìn)行的特別順利,但是我對于最終的共享還是存在隱隱的擔(dān)憂,終于我想到了一個(gè)方法,既然他們不同意上來講,那么我就一個(gè)一個(gè)采訪,即使每個(gè)家長一句也是可以的,也是這次活動(dòng)的感想,果然,每一個(gè)家長都表達(dá)了他們的意見。這樣我們這次的活動(dòng)就可以畫上一個(gè)完滿的句號!幼兒園親子閱讀心得篇65月_日,暖風(fēng)拂面,白石坡社區(qū)幼兒園全體家長、師幼坐著校車,扛著旗幟走進(jìn)了大自然的懷抱-“彭墩”,聞花香、聽鳥啼、觀賞形象逼真的蠟像人,觀看千姿百態(tài)的稻草人、秀麗的孔雀開屏,重要的是大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的奇怪???心得到滿意和釋放。同時(shí),也是孩子和家長親近、交流的好機(jī)會(huì),也能在這萬物靈動(dòng)、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力,滿意了孩子的奇怪???心。在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的歡樂和激情。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中,意志得到了磨練,體質(zhì)得到了熬煉,身心獲得了發(fā)展。通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的歡樂,學(xué)會(huì)了公共衛(wèi)生常識(shí),同共享、共歡樂!同時(shí)也開展了一次校車演練,而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)覺家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。平常大部分家長都是在忙勞碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜美的體驗(yàn)到和孩子游玩的歡樂,本次我們并選擇了《彭墩》一日游,天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動(dòng)物,他們的心情是無比的激動(dòng)和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲乏,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動(dòng),可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等,嘗試、體驗(yàn)了各種平安學(xué)問和自我保護(hù)意識(shí)。幼兒園親子閱讀心得篇7在班主任賈老師的帶領(lǐng)下開展親子活動(dòng)以來,我們家長根據(jù)要求填寫親子表
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