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CanIhelpyou?Unit5ShoppingLet’schant.Let’sdoawarmupanddoactions.說唱歌謠并且拍手打節(jié)奏做動(dòng)作Whatwouldyoulike?I’dlike…Whatwouldyoulike?toy玩具boyttoytWatchandchoose.(看動(dòng)畫選擇)WhatwouldLiMinglike?AtoybusBtoy
carcarIt’s….Howaboutthiscar?怎么評(píng)價(jià)某物,怎么樣small(小的)big(大的)nice(漂亮的)cool(酷的)new(新的)
busSharpeyes(快看快說)Whatdoestheshopassistantsay?(售貨員說了什么?)WatchandanswerCanIhelpyou?I’dlikea_______,please.toyIwantatoy.
A:CanIhelpyou?B:I’dlikea…,pleasePairwork(兩人一組同桌對(duì)話)pencilrulerpentoybustoycartoymonkey(翻開課本52頁(yè)找到答案)Look,mum!Itgoes____.Andit’scheap.fast便宜的watchReadandanswerWhydoesliMingchoosethetoycar?Allright!We’lltakeit.好的買下Mum,mayIhaveatoy?Ok!Let’sgoandhavealook.CanIhelpyou?I’dlikeatoy,please.Howaboutthistoybus?It’stoobig.Iwantatoycar.Look,mum!Itgoesfast.Andit’scheap.Allright!We’lltakeit.Listenandimitate(模仿跟讀)Watchandimitate開心跳蚤市場(chǎng)HappyfleamarketTIPS:1.三人一組模仿跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行對(duì)話。
2.每一大組共用一套道具.3.做對(duì)話時(shí)參考學(xué)業(yè)紙內(nèi)容.4.注意表情動(dòng)作到位.A:CanIhelpyou?B:I’dlikea…A:Howaboutthisone?B:It’s…Ok.I’lltakeit.A:CanIhelpyou?c:I’dlikea…A:Howaboutthisone?c:It’s…Ok.I’lltakeit.Theexpensiveisnotthebest,weshouldchoosewhatweneed.貴的不一定是最好的,我們應(yīng)選擇適合自己的。Homework1.Listenandimitateyourtext.聽讀課文模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。.2.Talkaboutthistopicwithyourfamily。和你的家人一起討論下今天的話題。Sheruns_____.fastItruns_____.Itrunsslowly.fast教學(xué)主張情境教學(xué):有一位教授曾經(jīng)說過這樣一句話:情境好比美味可口的湯,知識(shí)好比鹽,知識(shí)必須融入情境中學(xué)生才容易理解消化吸收。可見創(chuàng)設(shè)情境多么重
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