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第1頁(yè)共1頁(yè)2023-2024學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生會(huì)文藝部活動(dòng)計(jì)劃一、紅____月1、活動(dòng)主題、性質(zhì):為了宣傳五四精神,展現(xiàn)我院當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌與多才多藝,同時(shí)豐富同學(xué)的課余生活3、活動(dòng)方式:以班級(jí)為單位,采取比賽的形式,每班將歌曲報(bào)至班級(jí)文藝委員或班長(zhǎng)處,最終上報(bào)至機(jī)電系文藝部4、活動(dòng)時(shí)間:____月下旬(在運(yùn)動(dòng)會(huì)前一個(gè)星期左右)5、活動(dòng)結(jié)果:比賽選取一(一個(gè)班級(jí))、二(二個(gè)班級(jí))、三(三個(gè)班級(jí))等獎(jiǎng),另設(shè)最佳組織獎(jiǎng)、最佳精神風(fēng)貌獎(jiǎng)、最佳指揮獎(jiǎng)。(另外的獎(jiǎng)項(xiàng)待定)6、活動(dòng)地點(diǎn):多功能報(bào)告廳(西)二、“舞”法阻擋1、活動(dòng)主題、性質(zhì):本次比賽主要借鑒《舞林大會(huì)》節(jié)目,激發(fā)同學(xué)們對(duì)舞蹈的興趣,采取比賽性質(zhì)2、參賽方式:本次比賽面向全院,以國(guó)標(biāo)、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞(啦啦隊(duì)或健美操也可)3、活動(dòng)時(shí)間:____月上旬(具體時(shí)間待定)4、活動(dòng)地點(diǎn):多功能報(bào)告廳(西)5、報(bào)名方式:可以以個(gè)人、雙人、團(tuán)體(____人及____人以上)報(bào)名至各班文藝委員,各系文藝部收齊后交至機(jī)電系文藝部____.3.202023-2024學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生會(huì)文藝部活動(dòng)計(jì)劃(二)____-____學(xué)年第二學(xué)期教研計(jì)劃為了更好地實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)和有效地落實(shí)《郁南縣教學(xué)常規(guī)工作管理守則》,不斷完善學(xué)校管理和教學(xué)管理,努力提升管理水平和卓有成效地工作,致力提高教育教學(xué)質(zhì)量和開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)新局面;特制定本年度工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以____和____為指導(dǎo),整合各種教學(xué)資源,優(yōu)化教師的教學(xué)行為,落實(shí)____,促進(jìn)教育持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展;以關(guān)注課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),促進(jìn)教師更新教學(xué)觀念,深化課堂教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化。重視學(xué)生非智力因素的開(kāi)發(fā),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)1、以教學(xué)為中心,教研為手段,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。2、加強(qiáng)師資培訓(xùn):堅(jiān)持以人為本,努力提高隊(duì)伍素質(zhì)。鼓勵(lì)教師參加教學(xué)技能培訓(xùn)和考核。3、加強(qiáng)課題研究,以課題促教研,深化課堂教學(xué)改革,落實(shí)新課標(biāo),關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ),以兩先兩后課堂教學(xué)為架構(gòu),采用以學(xué)定教,順學(xué)而導(dǎo)為操作方法。4、狠抓課堂教學(xué)常規(guī)工作落實(shí),講求實(shí)效,力求教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全縣中等以上水平。5、加強(qiáng)教研,配合教研室做好各時(shí)期的教研工作,做好調(diào)研抽測(cè)和教學(xué)常規(guī)檢查的準(zhǔn)備工作。6、抓好畢業(yè)班的管理,確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高。三、工作措施1、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。(1)、嚴(yán)格地抓好教學(xué)常規(guī)工作,認(rèn)真____執(zhí)行《郁南縣教學(xué)常規(guī)工作管理守則》和《河口鎮(zhèn)中心小學(xué)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)方案》。各校每月做好一次常規(guī)檢查,并認(rèn)真做好總結(jié),及時(shí)整改。中心校在開(kāi)學(xué)初、期中和期末對(duì)各校進(jìn)行常規(guī)檢查,并把檢查成績(jī)列入學(xué)校管理的考核內(nèi)容。為了更好地開(kāi)展常規(guī)工作,教研組將加大常規(guī)檢查力度,對(duì)教學(xué)常規(guī)中有違規(guī)現(xiàn)象的教師實(shí)行跟蹤抽查,力求通過(guò)跟蹤檢查的方法,使每一位教師都重視常規(guī),增強(qiáng)自已的責(zé)任感和使命感,對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。(2)、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足各個(gè)學(xué)科課程,重視小五科和書(shū)法的教學(xué);加強(qiáng)課堂研究,從而切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(3)、優(yōu)化課堂教學(xué),向往____分鐘要質(zhì)量,要效益。充分利用我校的骨干教師進(jìn)行課題研究。以課題促教研,以課題研究促進(jìn)備課的深入和加強(qiáng)備課的針對(duì)性,從而提高上課的實(shí)效性,更好地落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作;通過(guò)課題研究,促進(jìn)教師探討新課程的教學(xué)新特點(diǎn),新方法,新路子,新途徑,新模式。積極引導(dǎo)廣大教師把功夫用到課堂教學(xué)上,努力做到五個(gè)優(yōu)化:即優(yōu)化教學(xué)思想、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、優(yōu)化教學(xué)方法、優(yōu)化課堂的人際環(huán)境、優(yōu)化師德影響,從而提高課堂教學(xué)效益。(4)、加強(qiáng)作業(yè)批改及學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,實(shí)行分層教學(xué),改革批改作業(yè)的形式和方法。要求作業(yè)內(nèi)容精當(dāng)管用有效,批改及時(shí),做到類批、點(diǎn)批、面批,學(xué)生間的互批相結(jié)合,教師要及時(shí)總結(jié),及時(shí)點(diǎn)評(píng),以指導(dǎo)整體教學(xué)。在作業(yè)批改反饋的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的課外輔導(dǎo)工作。堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,輔導(dǎo)內(nèi)容要具體、有目的、有對(duì)象、有效果、有記錄,在解題能力上,要特別重視和加強(qiáng)學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo)。教給學(xué)生愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué),使學(xué)生掌握舉一反三、靈活轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法。2、加大教師培養(yǎng)力度,形成我校骨干教師梯隊(duì)(1)、利用外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有針對(duì)性地選派教師外出,學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)造條件請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去,多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平。(2)、積極推進(jìn)名師工程。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀教師、骨干教師的培養(yǎng)、考核、推薦工作,通過(guò)教學(xué)能手引路、高級(jí)教師指導(dǎo)等,切實(shí)提高他們的理論水平和業(yè)務(wù)能力,盡快把他們培養(yǎng)成一批縣鎮(zhèn)級(jí)學(xué)科教學(xué)帶頭人,教學(xué)能手。(3)、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù),讓他們挑擔(dān)子,使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻挘岣吣芰?,在?zhèn)校脫穎而出。(4)、積極組織教師參加市、縣、鎮(zhèn)各學(xué)科的論文、案例、課件等各種比賽,使教師在參加比賽的過(guò)程中有所收獲,得到提高。3、加強(qiáng)教研組建設(shè),扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。(1)、加強(qiáng)教研組建設(shè),健全中心教研組的管理,充分發(fā)揮中心教研組的作用,組織和安排教研組成員及部分骨干教師到村校去指導(dǎo)教研工作,尤其是課堂教學(xué)指導(dǎo),并對(duì)全鎮(zhèn)的教學(xué)工作加以總結(jié)和反思,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,有針對(duì)性地在中心校開(kāi)展示范課,籍此推動(dòng)常規(guī)工作的落實(shí)和課堂教學(xué)的改革,促進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。具體操作辦法:①要求各校每周設(shè)置一至兩個(gè)下午第二課為公開(kāi)課時(shí)間,保證上公開(kāi)課的時(shí)間和空間,每
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