廣東省揭陽市2023年(春秋版)九年級上學期化學期末考試試卷D卷

第第1頁共8頁廣東省揭陽市2023年〔春秋版〕九年級上學期化學期末考試試卷D卷姓名:

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成績: A.A.B.12241.〔2〕(2023·651.〔2〕(2023·65行動，建設天藍、地綠、水清的秀麗中國”。環(huán)境日期間，各地圍繞環(huán)境日主題開展了“秀麗中國，我是行動者”的主題實踐活動。小明同學的以下做法正確的選項是〔〕A.節(jié)假日隨父母出游，常常開私家車B.向湖水中亂扔垃圾C.對露天燒烤提出抗議D.上下學踩踏草坪、穿越綠化帶過大路2.〔2〕(2023·內江期末)以下做法不符合“低碳環(huán)?！崩砟畹氖恰病矨.為了節(jié)約用紙，兩面使用草稿紙B.為了QQQQC.為了節(jié)約用水，用淘米水澆花D.為提高資源利用率，分類回收廢棄物3.〔2〕(2023·洪澤月考)以下是一些物質的自我介紹，其中介紹自己化學性質的是〔〕A.我是紫紅色的固體B.我在自然界硬度最大C.我會生銹D.我在常溫下是氣體A.我是紫紅色的固體B.我在自然界硬度最大C.我會生銹D.我在常溫下是氣體4.〔2〕(2023·天河月考)以下試驗操作中，正確的選項是〔〕DD.C.5.5.〔2〕(2023·〔〕A.氧氣可用作火箭放射的燃料B.氧氣能供呼吸，化學性質比較活潑C.將帶有火星的木條伸入集氣瓶中，可以檢驗氧氣是否收集滿D.工業(yè)上用分別液態(tài)空氣或膜分別技術制氧氣都是化學變化6.〔2〕(2023·雷州期中)以下各項內容中，不屬于化學變化的是〔〕A.大米釀酒B.死灰復燃C.風力發(fā)電D.蠟炬成灰A.氧氣可用作火箭放射的燃料B.氧氣能供呼吸，化學性質比較活潑C.將帶有火星的木條伸入集氣瓶中，可以檢驗氧氣是否收集滿D.工業(yè)上用分別液態(tài)空氣或膜分別技術制氧氣都是化學變化6.〔2〕(2023·雷州期中)以下各項內容中，不屬于化學變化的是〔〕A.大米釀酒B.死灰復燃C.風力發(fā)電D.蠟炬成灰7.〔2〕(2023·海南模擬)以下關于燃燒和滅火的說法正確的選項是〔〕A.炒青菜時油鍋中的油不慎著火，可倒入青菜蓋滅B.燃燒肯定要有氧氣參與C.燃燒肯定產(chǎn)生火焰D.可燃物燃燒肯定會生成水8.〔2分〕(2023·長沙)遇到火災時，正確處理火險有利于保護生命財產(chǎn)安全，以下處理方式中錯誤的選項是〔〕A.假設是室內著火，馬上翻開全部門窗B.用濕毛巾梧住口鼻，蹲下靠近地面．快速離開火災現(xiàn)場C119D.炒菜時油鍋著火，馬上蓋上鍋蓋9.〔2〕(2023·崇左)以下“家庭小試驗”不能到達預期目的是〔〕A.用食醋區(qū)分小蘇打和食鹽BB.用潔廁精〔含鹽酸〕除去鐵銹C.用觀看法鑒別硬水和軟水D.用燃燒法鑒別羊毛和滌綸10.〔2〕海波〔化學式Na2S2O3〕是照相中的定影劑．Na2S2O3中S〔〕A.+1C.用觀看法鑒別硬水和軟水D.用燃燒法鑒別羊毛和滌綸10.〔2〕海波〔化學式Na2S2O3〕是照相中的定影劑．Na2S2O3中S〔〕A.+1B.+2C.+4D.+611.〔2〕世界衛(wèi)生組織將某氧化物RO2列為A有著廣泛應用。試驗測得該氧化物中RO71：64，則RO2〔〕A.CO2B.ClO2C.SO2D.NO212.〔2〕酒精檢測儀中的反響為：C2H5OH+4X〔橙紅色〕+6H2SO4═2Cr2〔SO4〕3〔綠色〕+2CO2↑+9H2O，則物質X〔〕A.CrO3B.Cr2O3C.Cr2S3D.CrSO3二、填空題(共1113.〔1〕(2023·湘西)氯原子的構造示意圖如下圖，據(jù)圖答復：該原子核外有該原子核外有 個電子層；核電荷數(shù)為 ；在化學反響中，該原子簡潔 電子，形成 離子。三、綜合題(共2三、綜合題(共2814.〔3〕(2023·南寧)化學為人類社會的可持續(xù)進展做出了巨大奉獻．〔1〕家用太陽能發(fā)電設備與太陽能熱水器一樣，只要將一個太陽能板放在樓頂，就能通過太陽能給家里發(fā)第4第4頁共8頁電．從化學角度看，太陽能作為能源的主要優(yōu)點有〔答兩點：①電．從化學角度看，太陽能作為能源的主要優(yōu)點有〔答兩點：① ② ．〔2〕氫氣是將來的抱負能源，可以作為化工生產(chǎn)的重要原料，也可以作航天工業(yè)的高能燃料，其燃燒的化學方程式是 ;〔2〕氫氣是將來的抱負能源，可以作為化工生產(chǎn)的重要原料，也可以作航天工業(yè)的高能燃料，其燃燒的化學方程式是 ;15.〔5〕(2023·房山期末)美國普度大學研發(fā)出一種制備氫氣的工藝，流程如以下圖所示。〔：鋁鎵合金是金屬鋁和金屬鎵〔Ga〕〕〔1〕該流程中屬于氧化物的是。〔2〕鋁鎵合金與水反響的化學方程式為〔1〕該流程中屬于氧化物的是?！?〕鋁鎵合金與水反響的化學方程式為。〔3〕整個過程中氫元素化合價的變化是 。四、試驗題(共1516.〔5〕(2023·灌云期末)試驗室常用的氣體制裝置如下，請答復：〔1〕寫出編號I儀器的名稱： 〔1〕寫出編號I儀器的名稱： ?！?〕試驗室既可以制取CO2，又可以制取O2并能掌握反響速率的發(fā)生裝置 〔填裝置編號，試驗室制取CO2的化學方程式為 ；〔3〕某同學利用空塑料輸液袋收集二氧化〔如圖G驗滿時把燃著的木條放在玻璃 〔填“a”或“b”〕端，假設熄滅則滿了?！?〕試驗室假設用過氧化氫制取較純潔的氧氣時，收集裝置應選用 ；藥品用 〔A．6%的過氧化氫溶液B．20%的過氧化氫溶液〕比較適宜?！?〕工業(yè)制氧氣，利用的原料是空氣。步驟：首先將空氣凈化，除去二氧化碳和水蒸氣，然后在低溫下加壓使空氣液化，利用氮氣和氧氣的 不同分別出氧氣。五、科學探究題(共五、科學探究題(共1617.〔6〕(2023·賀州)現(xiàn)有一包黑色固體粉，可能含有炭粉、CuO、Fe3O4第第5頁共8頁參加稀硫酸的質量〔g〕充分反響后剩余固體的質量〔g〕參加稀硫酸的質量〔g〕充分反響后剩余固體的質量〔g〕趣小組通過試驗探究其成分?！?〕①提出問題：該黑色固體粉末成分是什么？②作出猜測：猜測一：混合固體是炭粉、CuO猜測二：混合固體是炭粉、Fe3O4猜測三：混合固體是 (兩種物質寫不全不給分)〔1〕①提出問題：該黑色固體粉末成分是什么？②作出猜測：猜測一：混合固體是炭粉、CuO猜測二：混合固體是炭粉、Fe3O4猜測三：混合固體是 (兩種物質寫不全不給分)猜測四：混合固體是炭粉、CuO、Fe3O4〔2〕Fe3O4Fe3+的鹽溶液遇到KSCN(硫氰化鉀)溶液時變成紅色，試驗操作試驗現(xiàn)象試驗結論該固體物質步驟一：取肯定量濾液A試驗操作試驗現(xiàn)象試驗結論該固體物質步驟一：取肯定量濾液A于試管中，參加足量的鐵粉 無紅色固體析出 一定沒有濾液A步驟二：又取肯定量的濾液A于試管中，參加少量的KSCN(硫氰化鉀)溶液溶液變成紅色定含有的物質 是有紅褐色沉淀生成，濾液A步驟三：再取肯定量的濾液A于試管中，參加足量的NaOH溶液同時還有少量的白定含有的物淀快速變成灰綠色，最終面變成紅褐色質是試驗探究：取肯定量的固體于試管中，加足量的鹽酸，充分反響后有局部固體溶解，過濾，得到濾液A，并對試驗探究：取肯定量的固體于試管中，加足量的鹽酸，充分反響后有局部固體溶解，過濾，得到濾液A，并對A〔3〕爭論溝通：①通過以上試驗，猜測 成立。②寫〔3〕爭論溝通：①通過以上試驗，猜測 成立。②寫出Fe3O4與鹽酸反響的化學方程式 。③Fe3O4與鹽酸反響時元素的化合價沒有轉變請大家推斷Fe3O4中鐵元素的化合價為 (寫兩種價態(tài)才得分)。〔4〕拓展：請寫出同種元素顯不同化合價的一種鹽 (其它合理答案也得分)(寫化學式)。六、計算題(共1318.18.〔3〕(2023·天津月考)CuZn器零件。某化學興趣小組的同學為了測定某黃銅的組成，取10g該黃銅樣品于燒杯中，向其中分5次參加一樣溶質質量分數(shù)的稀硫酸，使之充分反響。每次所用稀硫酸的質量及剩余固體的質量記錄于下表：110m2107.43106.14105.6510n試答復以下問題：〔1〕從以上數(shù)據(jù)可知，最終剩余的試答復以下問題：〔1〕從以上數(shù)據(jù)可知，最終剩余的5.6g固體的成分是 ；表格中，m= ,n= ?！?〕黃銅樣品中鋅的質量分數(shù)為?！?〕計算所用稀硫酸中硫酸的質量分數(shù)為。1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、參考答案1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、一、單項選擇題(共一、單項選擇題(共1224二、填空題(共二、填空題