初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員主題班會(huì)

關(guān)于初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員主題班會(huì)第1頁(yè)，講稿共31頁(yè)，2023年5月2日，星期三雄關(guān)漫渡真如鐵

而今邁步從頭越請(qǐng)把握好初三上學(xué)期第2頁(yè)，講稿共31頁(yè)，2023年5月2日，星期三提高學(xué)習(xí)效率初三走進(jìn)初三，我們需要……第3頁(yè)，講稿共31頁(yè)，2023年5月2日，星期三1、提問(wèn)式學(xué)習(xí)上課多問(wèn)幾個(gè)“為什么”為什么要開(kāi)這門(mén)課?為什么會(huì)產(chǎn)生這些問(wèn)題?為什么這些問(wèn)題原來(lái)無(wú)法解決?現(xiàn)在有更新的解決方法沒(méi)有?學(xué)習(xí)這門(mén)功課最佳方法是什么?從“要答案”到“找原因”不會(huì)提問(wèn)就不會(huì)思考，好學(xué)生就是要能把老師問(wèn)倒第4頁(yè)，講稿共31頁(yè)，2023年5月2日，星期三2、合適的參考書(shū)目先把書(shū)讀厚，再把書(shū)讀薄從厚到薄五步讀書(shū)法

第一步：確定內(nèi)容第二步：明確重點(diǎn)第三步：理解記憶第四步：歸納概括第五步：經(jīng)常復(fù)習(xí)第5頁(yè)，講稿共31頁(yè)，2023年5月2日，星期三3、要不恥上問(wèn)大部分學(xué)生不愿意問(wèn)老師的原因是怪不好意思的考前經(jīng)典問(wèn)題：老師，這么多問(wèn)題，你覺(jué)得哪個(gè)重要？而往往經(jīng)常纏住老師問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)最終都會(huì)獲得巨大的收獲第6頁(yè)，講稿共31頁(yè)，2023年5月2日，星期三5、要學(xué)會(huì)搜索需要時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取學(xué)習(xí)資料，而不是去上網(wǎng)打游戲WeKnowExactlyWhatYou'veBeenSearchingFor.第7頁(yè)，講稿共31頁(yè)，2023年5月2日，星期三6、要預(yù)習(xí)聽(tīng)講復(fù)習(xí)方法很老套,但是很有效第8頁(yè)，講稿共31頁(yè)，2023年5月2日，星期三科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

預(yù)習(xí)

復(fù)習(xí)聽(tīng)課

作業(yè)7、什么是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法第9頁(yè)，講稿共31頁(yè)，2023年5月2日，星期三1）預(yù)習(xí)的方法只有課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，才能做到“心中有數(shù)”，“有的放矢”，為聽(tīng)好課打下良好基礎(chǔ)。預(yù)習(xí)要做到讀、想、劃相結(jié)合。先粗讀，知其大意；后細(xì)讀、隨讀、隨想、隨劃。想新舊知識(shí)的聯(lián)系，劃出教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)及不明白的問(wèn)題，做到眼、腦、手并用，在課堂上帶著問(wèn)題聽(tīng)課。

一二三第10頁(yè)，講稿共31頁(yè)，2023年5月2日，星期三2）聽(tīng)講的方法要集中精力，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)及不懂的問(wèn)題。要注意聽(tīng)老師怎樣提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路。同自己預(yù)習(xí)時(shí)的思路相對(duì)照，看是否一致，正確率占多少。要在理解的基礎(chǔ)上做好聽(tīng)課筆記，既利于保持師生一致，又有利于復(fù)習(xí)。要注意課后小結(jié)，把握知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，使知識(shí)條理化、結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化、深刻化。1234要積極與老師交流，主動(dòng)提問(wèn)或答問(wèn)，與老師思路同步，加深理解記憶，鍛煉表達(dá)能力。5第11頁(yè)，講稿共31頁(yè)，2023年5月2日，星期三3）作業(yè)練習(xí)作業(yè)練習(xí)是學(xué)生在學(xué)習(xí)中運(yùn)用知識(shí)的一種形式，通過(guò)練習(xí)可使知識(shí)記得熟，而且使知識(shí)變成能力。因?yàn)楹芏嘀R(shí)不是聽(tīng)會(huì)、看會(huì)而是練會(huì)的。做題前先審題，弄清題意、條件和要求，理清線索，找出解題關(guān)鍵，確定解題的方法與步驟。要嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍。在會(huì)做的基礎(chǔ)上求準(zhǔn)確、求速度，書(shū)寫(xiě)要清楚規(guī)范。做完作業(yè)后，還要進(jìn)行自我檢查。第12頁(yè)，講稿共31頁(yè)，2023年5月2日，星期三復(fù)習(xí)勤奮復(fù)習(xí)與作業(yè)是學(xué)習(xí)過(guò)程中的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)復(fù)習(xí)可以使知識(shí)深刻化、系統(tǒng)化，并起到鞏固作用。復(fù)習(xí)分為及時(shí)性復(fù)習(xí)和綜合性復(fù)習(xí)。所謂及時(shí)性復(fù)習(xí)是指課堂復(fù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)。這種復(fù)習(xí)可先回憶，后讀書(shū)，再整理筆記。通過(guò)深入思考，把一節(jié)課的基本概念、原理、定理、公式、詞語(yǔ)等基本內(nèi)容弄懂、弄通，把每個(gè)概念理解準(zhǔn)確，并聯(lián)系已有知識(shí)，使新舊聯(lián)結(jié)，在此基礎(chǔ)上加深理解、鞏固記憶。綜合性復(fù)習(xí)是指章節(jié)、單元或期中、期末復(fù)習(xí)等。最好的是單元復(fù)習(xí)法，通過(guò)歸類對(duì)比，起到舉一反三、加深記憶的作用。綜合性復(fù)習(xí)時(shí)還要切記“抓本（課本）靠綱（大綱）”。4）復(fù)習(xí)與作業(yè)作業(yè)第13頁(yè)，講稿共31頁(yè)，2023年5月2日，星期三5）作業(yè)的目的提高思維能力

復(fù)習(xí)掌握知識(shí)

提高解題速度

途徑作業(yè)審題分析問(wèn)題解決問(wèn)題鞏固檢驗(yàn)自己第14頁(yè)，講稿共31頁(yè)，2023年5月2日，星期三抓住最佳記憶時(shí)間。心理學(xué)研究證明，早晨起床后半小時(shí)及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)由于不受前攝抑制、后攝抑制的影響，記憶效果最好。建議在早晨起床后半小時(shí)及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵、最重要的課程內(nèi)容。第15頁(yè)，講稿共31頁(yè)，2023年5月2日，星期三6）學(xué)習(xí)方法小結(jié)自信是成功的基礎(chǔ)

1以書(shū)本為主，資料為輔

2惜時(shí)+興趣

3抓好“課前課堂課后”三環(huán)節(jié)

4第16頁(yè)，講稿共31頁(yè)，2023年5月2日，星期三從容面對(duì)考試初三第17頁(yè)，講稿共31頁(yè)，2023年5月2日，星期三

同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮。初三第一次月考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了檢驗(yàn)我們假期苦讀效果的最后時(shí)刻！向月考發(fā)起沖擊第18頁(yè)，講稿共31頁(yè)，2023年5月2日，星期三有些考生認(rèn)為自己已經(jīng)做了很多卷子了。臨考前幾天不做，看看就行了，這可能會(huì)導(dǎo)致考試時(shí)抓不住感覺(jué)，手生，影響發(fā)揮。建議考前每天以大型考試的心態(tài)做卷子，到時(shí)侯自然會(huì)以平常的心態(tài)面對(duì)了。平時(shí)以大考的心態(tài)做卷子。第19頁(yè)，講稿共31頁(yè)，2023年5月2日，星期三某考生，接到一大張?jiān)嚲恚突帕耸帜_，總擔(dān)心題目做不完，于是匆忙作答。結(jié)果，許多會(huì)做的題，也答錯(cuò)了。有時(shí)方法是正確的，但就是中間有一步在推導(dǎo)時(shí)丟了一個(gè)符號(hào)、或忘記了括號(hào)外邊的平方等等，造成答題卡殼，只好推倒重來(lái)；當(dāng)做不下去時(shí)，又疑竇叢生，浪費(fèi)了許多時(shí)間。有時(shí)按錯(cuò)誤的計(jì)算推導(dǎo)下來(lái)，糊里糊涂地得出了一個(gè)錯(cuò)誤的答案，自己還以為做對(duì)了呢！一個(gè)考生的應(yīng)試故事第20頁(yè)，講稿共31頁(yè)，2023年5月2日，星期三這是典型的“欲速則不達(dá)”第21頁(yè)，講稿共31頁(yè)，2023年5月2日，星期三你得到了什么啟示？

一個(gè)人在緊要關(guān)頭，存在著患得患失的雜念，就難正常發(fā)揮自己的才能和本領(lǐng)。自己有一定實(shí)力，只要心理狀態(tài)正常就能考出好成績(jī)。而缺乏信心、緊張怯場(chǎng)或受患得患失的干擾，結(jié)果就會(huì)發(fā)揮不出應(yīng)有的水平。第22頁(yè)，講稿共31頁(yè)，2023年5月2日，星期三硬件（中考的基礎(chǔ)）：基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決問(wèn)題的水平軟件（中考的關(guān)鍵）：考試前和考試中的心態(tài)影響考試的因素是什么？第23頁(yè)，講稿共31頁(yè)，2023年5月2日，星期三考前心態(tài)調(diào)整十六字強(qiáng)化信心優(yōu)化情緒進(jìn)入狀態(tài)充分發(fā)揮怎么調(diào)整考前心態(tài)呢？第24頁(yè)，講稿共31頁(yè)，2023年5月2日，星期三一、瀏覽全卷心中有數(shù)應(yīng)試答題策略二、先易后難穩(wěn)扎穩(wěn)打三、快慢結(jié)合準(zhǔn)確解答四、查缺補(bǔ)漏修正錯(cuò)誤

怎樣應(yīng)試第25頁(yè)，講稿共31頁(yè)，2023年5月2日，星期三先易后難易題中檔題難題易做易成功成就感思維活躍快速準(zhǔn)確思維敏捷破難關(guān)技巧第26頁(yè)，講稿共31頁(yè)，2023年5月2日，星期三“慢”讀題、審題速度慢

讀字、句關(guān)鍵詞理解題意弄清求解問(wèn)題隱蔽條件挖掘找感知顯性情況、條件可用筆標(biāo)出審綜合題目信息第27頁(yè)，講稿共31頁(yè)，2023年5月2日，星期三“快”書(shū)寫(xiě)速度快解題在理解題意的基礎(chǔ)上

迅速判斷快速找出與所求問(wèn)題相關(guān)聯(lián)的知識(shí)

準(zhǔn)確、規(guī)范、快速地書(shū)寫(xiě)相應(yīng)的重要的論述和方程式或表達(dá)式?；卮鹎蠼鈫?wèn)題字跡清楚、卷面整潔、畫(huà)圖規(guī)范、格式正確，也是獲得好成