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文檔簡介
四川省宜賓市符江中學高二生物上學期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.據(jù)研究發(fā)現(xiàn),紅霉素等抗生素能抑制細菌生長,原因是有的抗生素能干擾細菌核糖體的形成,有的能阻止mRNA與tRNA的結(jié)合,以上事實不能說明 ()A.有的抗生素能抑制蛋白質(zhì)的合成B.有的抗生素能阻止翻譯過程C.有的抗生素能阻止轉(zhuǎn)錄過程D.有的抗生素可能抑制rRNA的合成參考答案:C2.生物膜的流動鑲嵌模型認為生物膜是
①靜止的
②流動的
③以磷脂雙分子層為基本支架
④蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)的三層結(jié)構(gòu)
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③參考答案:D3.下列關于植物生長素的敘述,錯誤的是()A.生長素相對集中分布在生長旺盛的部位B.在幼嫩組織中生長素具有極性運輸?shù)奶匦訡.植物的根、芽、莖對生長素的反應敏感程度相同D.生長素的作用具有兩重性參考答案:C試題分析:A、在植物體內(nèi),合成生長素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子,合成的生長素相對集中分布在生長旺盛的部位,A正確;B、在幼嫩組織中生長素具有極性運輸?shù)奶匦?,即由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸,B正確;C、植物的根、芽、莖對生長素的反應敏感程度不同,根比芽敏感,芽比莖敏感,C錯誤;D、生長素的作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長,D正確.故選:C.4.下列各組物質(zhì)中,有相同種類的元素組成的是A.植物蠟、油脂、淀粉酶
B.淀粉、葡萄糖、糖元C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸
D.性激素、ATP、胰島素參考答案:B5.利用克隆技術培育良種牛時,如果多個供體細胞來自同一頭牛,培育出的多個牛犢個體在性狀上也不完全相同,分析其原因,下列敘述不正確的是A.性狀變異可由環(huán)境條件引起
B.基因可能會發(fā)生突變C.受體細胞的細胞質(zhì)基因不同
D.細胞核基因發(fā)生了重組參考答案:D6.下列生理活動在突觸小體不能發(fā)生的是:
A.丙酮酸氧化分解
B.突觸小泡與細胞膜融合C.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)
D.完成“化學信號→電信號”的轉(zhuǎn)變參考答案:D7.科學家從煙草花葉病毒(TMV)中分離出a、b兩個不同品系,它們感染植物產(chǎn)生的病斑形態(tài)不同。下列4組實驗(見下表)中,不可能出現(xiàn)的結(jié)果是
實驗
實驗結(jié)果編號實驗過程病斑類型病斑中分離出的病毒類型①a型TMV感染植物a型a型②b型TMV感染植物b型b型③組合病毒(a型TMV的蛋白質(zhì)+b型TMV的RNA)感染植物b型a型④組合病毒(b型TMV的蛋白質(zhì)+a型TMV的RNA)感染植物a型a型
A.實驗①
B.實驗②
C.實驗③
D.實驗④參考答案:C8.下列哪項明顯體現(xiàn)了轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的食品安全問題()A.轉(zhuǎn)基因豬的細胞中含有人的生長激素基因,因而豬的生長速度快,個體大B.轉(zhuǎn)基因大米中含有β胡蘿卜素,營養(yǎng)豐富,產(chǎn)量高C.轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新蛋白質(zhì),引起個別人過敏D.讓轉(zhuǎn)基因牛為人類生產(chǎn)凝血因子,并在牛奶中提取參考答案:C【考點】T1:轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題.【分析】轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題:食物安全(滯后效應、過敏源、營養(yǎng)成分改變)、生物安全(對生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響).生物安全主要是指轉(zhuǎn)基因生物釋放到環(huán)境中,可能會對生物多樣性構(gòu)成潛在的風險和威脅.【解答】解:A、轉(zhuǎn)基因豬的細胞中含有人的生長激素基因,因而豬的生長速度快,個體大,是轉(zhuǎn)基因生物的優(yōu)點,不屬于食品安全問題,A錯誤;B、轉(zhuǎn)基因大米中含有β胡蘿卜素,營養(yǎng)豐富,產(chǎn)量高,是轉(zhuǎn)基因生物的優(yōu)點,不屬于食品安全問題,B錯誤;C、轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新蛋白質(zhì),引起個別人過敏,屬于食品安全問題,C正確;D、讓轉(zhuǎn)基因牛為人類生產(chǎn)凝血因子,并在牛奶中提取,是轉(zhuǎn)基因生物的優(yōu)點,不屬于食品安全問題,D錯誤.故選:C.
9.制作泡菜時,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸抑制其他微生物的生長,當乳酸積累到一定濃度時,還會抑制同種其他個體的增殖,這種現(xiàn)象包括()A.競爭、種內(nèi)斗爭B.共生、寄生
C.寄生
D.種內(nèi)斗爭參考答案:A10.小李進行“探究酵母菌細胞呼吸方式”實驗,正確的操作是A.向錐形瓶中加入50%葡萄糖溶液
B.將實驗裝置放到4℃環(huán)境中培養(yǎng)C.將10%NaOH溶液加入培養(yǎng)液中
D.用石灰水檢測產(chǎn)生的CO2參考答案:D11.下列關于人體內(nèi)水和無機鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是()A.血漿滲透壓降低時,引起口渴B.機體缺水時,抗利尿激素分泌減少C.抗利尿激素使腎小管吸水能力增強D.只有腎臟才能調(diào)節(jié)機體水平衡參考答案:C【考點】E3:體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié).【分析】人體的水平衡調(diào)節(jié)過程:(1)當人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少.同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動飲水).(2)體內(nèi)水過多時→細胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對水分的重吸收減少→尿量增加.【解答】解:A、血漿滲透壓升高時,下丘腦的滲透壓感受器興奮,將興奮傳導到大腦皮層引起口渴,A錯誤;B、當機體失水時,細胞外液的滲透壓升高,抗利尿激素分泌增多,B錯誤;C、抗利尿激素的作用是促進腎小管和集合管重吸收水分,細胞吸水能力增強,使細胞外液滲透壓降低,C正確;D、腎臟是調(diào)節(jié)機體水平衡的主要器官,D錯誤.故選:C.【點評】本題考查人體的水平衡調(diào)節(jié),意在考查學生了解抗利尿激素的功能,理解水平衡調(diào)節(jié)的過程,屬于中檔題.12.關于蛋白質(zhì)工程的說法,正確的是A.蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對蛋白質(zhì)分子直接進行操作B.蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子C.對蛋白質(zhì)的改造是通過直接改造相應的mRNA來實現(xiàn)的D.蛋白質(zhì)工程的流程和天然蛋白質(zhì)合成的過程是相同的參考答案:B13.下列關于人類性別決定與伴性遺傳的敘述,正確的是A.性染色體上的基因都與性別決定有關B.性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳C.生殖細胞中只表達性染色體上的基因D.初級精母細胞和次級精母細胞中都含Y染色體參考答案:B14.下列關于實驗操作步驟的敘述,正確的是()A.甲基綠可使RAN染成綠色,吡羅紅可使DNA染成紅色B.脂肪的鑒定實驗中需用50%酒精洗去浮色C.鑒定可溶性還原糖時要加入斐林試劑甲液后再加入乙液D.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中參考答案:B【分析】生物大分子的檢測方法:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應;淀粉遇碘液變藍;還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;觀察DNA和RNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,DNA可以被甲基綠染成綠色,RNA可以被吡羅紅染成紅色;脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒?!驹斀狻考谆G可使DAN染成綠色,吡羅紅可使RNA染成紅色,A錯誤;脂肪的鑒定實驗中,染色后需用50%酒精洗去浮色,B正確;鑒定可溶性還原糖時,斐林試劑的甲液和乙液需要混合使用,C錯誤;鑒定蛋白質(zhì)的實驗中,應該先加雙縮脲試劑A液,再加雙縮脲試劑B液,D錯誤。15.以下有關DNA的描述,正確的是A.組成DNA的元素有C、H、O、N四種B.DNA有兩條脫氧核苷酸長鏈,反向平行C.DNA的堿基包括A(腺嘌呤)、T(胸腺嘧啶)、C(鳥嘌呤)、G(胞嘧啶)D.DNA是一切生物的遺傳物質(zhì)參考答案:B16.許多同學都設計制作過小生態(tài)缸,評價其設計制作水平的主要標準是A.生態(tài)系統(tǒng)維持的時間的長短
B.生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復雜程度C.生態(tài)系統(tǒng)有機物積累的程度
D.生態(tài)系統(tǒng)的成分是否全面參考答案:A17.下列哪項不屬于細胞膜的功能(
)
A.作為生命系統(tǒng)的邊界,維持細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定
B.控制著某些分子和離子的出入
C.提高細胞內(nèi)化學反應的速率
D.相鄰兩個細胞的細胞膜相互接觸,進行信息交流參考答案:C18.右圖是植物細胞結(jié)構(gòu)的示意圖。下列有關該圖的敘述,正確的是A.該圖可表示根尖分生區(qū)細胞
B.“1”由兩層單位膜構(gòu)成C.“10”是蛋白質(zhì)、DNA出入細胞核的孔道
D.“11”是細胞呼吸和能量代謝的中心參考答案:D19.小劉同學用雙縮脲試劑對豆奶飲料中的某種成分進行檢測,該成分是A.蛋白質(zhì)
B.葡萄糖
C.脂肪
D.核酸參考答案:A20.關于葉綠素提取的敘述,錯誤的是
A.菠菜綠葉可被用作葉綠素提取的材料
B.加入少許CaC03能避免葉綠素被破壞
C.用乙醇提取的葉綠體色素中無胡蘿卜素
D.研磨時加入石英砂可使葉片研磨更充分參考答案:C21.扦插時,保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活,這主要是因為芽和幼葉能A.迅速生長
B.進行光合作用
C.產(chǎn)生生長素
D.儲存較多的有機物參考答案:C22.生物大分子在生物體生命活動中具有重要的作用。碳原子本身的化學性質(zhì),使它能夠通過化學鍵連結(jié)成鏈狀或環(huán)狀,從而形成生物大分子。以上事實可以說明 ①碳元素參與生物體內(nèi)所有化合物的組成 ②地球上的生命是在碳元素的基礎上建立起來的 ③碳元素是各種大分子化合物中數(shù)量最多的元素 ④碳元素是組成生物體內(nèi)有機化合物的最基本元素 A.②③④ B.③④ C.②④ D.①③④參考答案:C23.演替過程中喬木層逐漸取代了灌木層,其主要原因是
A.喬木的繁殖力較強B.灌木的壽命較弱
C.灌木較為低等
D.喬木較為高大,能獲得更多的陽光參考答案:D24.下列物質(zhì)中不應該出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中的是
A.神經(jīng)遞質(zhì)
B.氨基酸
C.呼吸氧化酶
D.組織胺參考答案:C25.下列說法正確的是(
)
A.表現(xiàn)型相同的生物,基因型一定相同
B.D和D,D和d,d和d都是等位基因 C.隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀 D.雜合子一般表現(xiàn)出顯性性狀參考答案:D26.如圖中①是對燕麥胚芽鞘所做的處理,一段時間后,接著進行②③④所示的實驗,則②③④中燕麥胚芽鞘的生長情況依次是
A.向B側(cè)彎曲、向A側(cè)彎曲、向A側(cè)彎曲
B.向B側(cè)彎曲、向B側(cè)彎曲、向B側(cè)彎曲
C.向A側(cè)彎曲、直立生長、向A側(cè)彎曲
D.向B側(cè)彎曲、直立生長、向B側(cè)彎曲參考答案:B27.植物組織培養(yǎng)過程的順序是
()①離體的植物器官、組織或細胞
②根、芽
③愈傷組織
⑤再分化
⑥植物體A.①④③⑤②⑥
B.①④③②⑤⑥
C.①⑤④③②⑥
D.⑥①④③⑤②參考答案:A
28.青蛙垂體提取液中有促進雌蛙排卵的激素,該激素作用的器官和成分可能是A、卵巢、脂質(zhì)
B、卵巢、蛋白質(zhì)
C、腎上腺、脂質(zhì)
D、腎上腺、蛋白質(zhì)參考答案:B29.將如圖裝置進行下列不同處理一段時間后幼苗能夠直立生長的是() A.臺燈圍繞裝置勻速轉(zhuǎn)動 B.遮光罩勻速轉(zhuǎn)動C.轉(zhuǎn)盤勻速轉(zhuǎn)動 D.花盆勻速轉(zhuǎn)動參考答案:D【考點】生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況. 【分析】本題是對植物彎曲生長的機理考查,植物的莖彎曲生長是由于受各種因素的影響,使生長素分布不均勻造成的,植物莖生長素含量多的一側(cè)生長快,因此會向生長素含量少的一側(cè)彎曲生長. 【解答】解:A、臺燈圍繞裝置勻速轉(zhuǎn)動,幼苗只能在小窗處接收到光照,故幼苗彎向小窗生長,A錯誤; B、遮光罩勻速轉(zhuǎn)動,只有小窗和光源在一條直線上時,幼苗才能接收到光照,故幼苗彎向光源生長,B錯誤; C、轉(zhuǎn)盤勻速轉(zhuǎn)動,幼苗只能在小窗處接收到光照,故幼苗彎向小窗生長,C錯誤; D、花盆勻速轉(zhuǎn)動,對于幼苗而言,相當于接受的是均勻光照,幼苗直立生長,D正確.故選:D. 【點評】對于生長素發(fā)現(xiàn)過程中的經(jīng)典實驗的實驗思路的綜合理解和應用是解題的關鍵.30.下列關于蛋白質(zhì)提取和分離實驗中樣品處理步驟的描述,正確的是()A.紅細胞的洗滌:加入蒸餾水,緩慢攪拌,低速短時間離心B.分離血紅蛋白:將攪拌好的混合液離心,過濾后,用分液漏斗分離C.血紅蛋白的釋放:加入生理鹽水和甲苯,置于磁力攪拌器上充分攪拌D.透析:將血紅蛋白溶液裝入透析袋,然后置于pH為4.0的磷酸緩沖液中透析12h參考答案:B【分析】蛋白質(zhì)的提取和分離的步驟:樣品處理→粗分離→純化→純度鑒定。【詳解】紅細胞的洗滌:加入生理鹽水,緩慢攪拌,低速短時間離心,A錯誤;分離血紅蛋白:將攪拌好的混合液離心,過濾后,除去脂溶性沉淀層,用分液漏斗分離出下層的紅色透明液體,B正確;血紅蛋白的釋放:加入蒸餾水和甲苯,置于磁力攪拌器上充分攪拌,紅細胞破裂,釋放血紅蛋白,C錯誤;透析:將血紅蛋白溶液裝入透析袋,然后置于pH為7.0的磷酸緩沖液中透析12h,D錯誤。故選B?!军c睛】易錯點:洗滌紅細胞用生理鹽水,釋放血紅蛋白時用蒸餾水。31.人胰島細胞能產(chǎn)生胰島素,但不能產(chǎn)生血紅蛋白,則胰島細胞中A.只有胰島素基因B.比人受精卵的基因要少C.既有胰島素基因,也有血紅蛋白基因和其他基因D.有胰島素基因和其他基因,但沒有血紅蛋白基因參考答案:C32.一株基因型為AaBb的小麥自交(這兩對基因獨立遺傳),后代可能出現(xiàn)的基因型種數(shù)是
A.2
B.4
C.9
D.16參考答案:C33.取一只小鼠的皮膚,分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺的小鼠的皮膚移植成功,這個實驗說明對異體皮膚起排斥作用的是A.造血干細胞 B.效應T淋巴細胞
C.B淋巴細胞 D.吞噬細胞參考答案:B34.水稻的有芒(A)對無芒(a)為顯性,抗病(B)對感病(b)為顯性,這兩對基因自由組合?,F(xiàn)有純合有芒感病株與純合無芒抗病株雜交,得到F1代,再將此F1與無芒的雜合抗病株雜交,子代的四種表現(xiàn)型為有芒抗病、有芒感病、無芒抗病,無芒感病,其比例依次為 A.9∶3∶3∶1
B.3∶l∶3∶1
C.1∶1∶l∶1
D.1∶3∶l∶3參考答案:B35.1970年,美國的玉米由于受到一種葉菌的危害而嚴重減產(chǎn)。后在墨西哥發(fā)現(xiàn)了對這種病菌有抗性的植物,從而為改良玉米品種找到了必要的基因。這一事實體現(xiàn)了野生生物的
(
)A.藥用價值
B.間接使用價值
C.科學研究價值
D.潛在使用價值參考答案:C36.為使目的基因能夠在受體細胞中穩(wěn)定存在并能夠表達和發(fā)揮作用,構(gòu)建的基因表達載體所需的組成有(
)①同一種限制酶②具有某些標記基因的質(zhì)粒③RNA聚合酶④目的基因⑤DNA連接酶⑥啟動子⑦終止子A.①②③④⑤⑥⑦
B.②④⑥⑦C.①②④⑥⑦
D.①②④⑤參考答案:B基因表達載體的組成:目的基因+啟動子+終止子+標記基因。所以在構(gòu)建基因表達載體時,選用的質(zhì)粒要有某些標記基因,同時要含有目的基因,以及啟動子和終止子。故選:B。37.下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動模型。a、b、c表示流入各營養(yǎng)級生物的能量,d、e、f表示用于各營養(yǎng)級生物生長、發(fā)育、繁殖的能量,g、h、i分別表示各營養(yǎng)級生物呼吸消耗的能量,j、k、l表示流入分解者的能量。下列分析正確的是A.該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者B.能量流動伴隨著物質(zhì)循環(huán)而循環(huán)C.若一段時間內(nèi)草所固定的太陽能總量m,那么圖中最高營養(yǎng)級所獲得的能量為m×D.若上述草原生態(tài)系統(tǒng)開發(fā)為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則群落的演替方式是初生演替參考答案:C38.下列有關ATP的敘述正確的是A.線粒體是藍藻細胞產(chǎn)生ATP的主要場所B.ATP中的能量可以來源于光能、化學能,也可以轉(zhuǎn)化為光能或化學能C.ATP分子中有三個磷酸和三個高能磷酸鍵D.O2進入肝細胞要消耗細胞產(chǎn)生的ATP參考答案:B39.某男孩色盲,他的祖父和父親均色盲,祖母、母親和外祖父均色覺正常,色盲基因的傳遞途徑是()A、外祖父→母親→男孩
B、祖父→父親→男孩C、祖母→父親→男孩
D、外祖母→母親→男孩
參考答案:D40.在下列實驗中,試管內(nèi)容物變成藍色的是試管號試管內(nèi)容物條件檢測12mL漿糊十2mL純唾液
37℃
10min3滴碘液22mL漿糊十2mL純唾液95℃
10min3滴碘液32mL漿糊十2mL純唾液+2滴濃鹽酸37℃
10min3滴碘液
A.1
B.1
2
C.1
3
D.
2
3參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖是某地建立的人工生態(tài)系統(tǒng)示意圖。請分析回答:(1)該圖所示生態(tài)系統(tǒng)有食物鏈
條。(2)該生態(tài)系統(tǒng)所需能量最終來自
。(3)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析,建立人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是
。(4)下列有關人工生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是
(多選2分)。A.使廢物資源化
B.減少了化肥等工業(yè)產(chǎn)品的投入量,有利于環(huán)境保護C.抵抗力穩(wěn)定性低于自然生態(tài)系統(tǒng)
D.人占有主導地位,是其他生物生存的基礎(5)蘑菇和蚯蚓在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于
。(6)右圖表示在一定時間內(nèi),農(nóng)田中某一地段蚯蚓數(shù)量的變化,在圖中C點時,蚯蚓種群數(shù)量將
。K值的含義是
。如果要防治害蟲一定選在
點之前。
參考答案:(1)2(2)太陽(3)實現(xiàn)能量的多級利用,提高能量的利用率(4)ABC(5)分解者(6)保持穩(wěn)定
環(huán)境所能承載的這一種群的最大值
B42.I、請利用下列材料用具,完成探究不同顏色的光對光合作用的影響的有關實驗。材料用具:直徑為1cm的打孔器1個,注射器1個,藍色玻璃紙和綠色玻璃紙若干,小燒杯4個,新鮮菠菜葉片若干,裝有60W白熾燈泡的臺燈1個。
方法步驟:(1)用打孔器打出小圓形葉片30片,并用注射器抽出葉片內(nèi)的氣體,將其放入黑暗處盛有清水的1個燒杯中待用。(2)取3個潔凈的大小相同小燒杯,分別倒入20mL富含CO2的清水。(3)分別向小燒杯中加入10片小圓形葉片。(4)_______________________________________________________
________________________________________________________。(5)20分鐘后進行觀察。3個燒杯內(nèi)葉片的變化情況是
________________________________________________________________________。討論:在上述實驗條件下,影響實驗效果的無關變量主要是
。II、下面a圖表示番茄葉肉細胞內(nèi)兩個重要生理過程中C、H、O的變化;b圖表示一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)氧氣含量的變化曲線。請據(jù)圖回答:(1)a圖中甲、乙生理過程所發(fā)生的場所為、。(2)a圖甲過程中,B在內(nèi)被消耗(答具體部位);乙過程中,A的利用發(fā)生在該過程的第階段。(3)b圖中番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點是;該番茄植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機物?,理由是______________________________________
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