口腔畢業(yè)生自我鑒定8篇

口腔畢業(yè)生自我鑒定8篇口腔畢業(yè)生自我鑒定篇1

從年9月1日開(kāi)頭，本人連續(xù)擔(dān)當(dāng)口腔科總住院醫(yī)師工作。

一年來(lái)，在醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理科及口腔科領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，忠實(shí)履行住院總工作職責(zé)，在努力提高自身業(yè)務(wù)及綜合素養(yǎng)的同時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)工作，在臨床、教學(xué)及科研等各方面取得了肯定成果：

一、連續(xù)建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，有效保障醫(yī)療及病人平安

病人平安及醫(yī)療平安是醫(yī)院生存的生命線，也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標(biāo)。

如何保證病人平安是每個(gè)醫(yī)務(wù)工也是每一個(gè)醫(yī)院管理者共同關(guān)懷的話題。

對(duì)患者平安管理，最大程度的保證患者平安也是實(shí)行住院總制度的預(yù)期目標(biāo)。

保障病人平安歸根結(jié)底要靠制度建設(shè)。

我院口腔醫(yī)學(xué)院剛剛成立，很多制度需要完善。

在本人擔(dān)當(dāng)總住院醫(yī)師期間，幫助科室領(lǐng)導(dǎo)先后制定了各種制度，如：1、恢復(fù)晚查房及危重病人床邊交接班制度：2、堅(jiān)持月階段及周階段總結(jié)匯報(bào)制度：3、實(shí)行主任每周主題查房制度：4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。

這些制度的建立，規(guī)范了各級(jí)醫(yī)生的職責(zé)，使大家有章可循，工作規(guī)范了，很多醫(yī)療隱患杜絕了，更好地保障了醫(yī)療平安，全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過(guò)醫(yī)療事故及差錯(cuò)事故。

二、樂(lè)觀參加口腔醫(yī)學(xué)院(系)的各項(xiàng)建設(shè)及宣揚(yáng)工作

情系口腔，樂(lè)觀參加我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個(gè)里程碑式的大事諸如：建立口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)評(píng)比、博士點(diǎn)申請(qǐng)、擔(dān)當(dāng)廣州市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等。

在碩士點(diǎn)評(píng)比中，連夜加班加點(diǎn)撰寫文章、幫助整理資料、聯(lián)系評(píng)委等詳細(xì)瑣碎工作;在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中，擔(dān)當(dāng)考官，嚴(yán)格執(zhí)行考試標(biāo)準(zhǔn)，圓滿地完成了考試任務(wù)。

我院口腔醫(yī)學(xué)系成立剛剛一年，很多同仁還不了解。

口腔醫(yī)學(xué)的分支日漸精細(xì)，口腔臨床科室分工也日漸?？苹?，口腔各分支學(xué)科的學(xué)問(wèn)需要普及，住院總是聯(lián)系各科室的橋梁也是科室的宣揚(yáng)員。

我平常樂(lè)觀寫稿件，對(duì)我科新開(kāi)展的新技術(shù)，新業(yè)務(wù)準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，在《質(zhì)量管理簡(jiǎn)報(bào)》及《南方簡(jiǎn)報(bào)》上發(fā)表簡(jiǎn)報(bào)多篇。

參加協(xié)調(diào)制作我科宣揚(yáng)活頁(yè)，口腔科的不同科室如牙體牙髓科、口腔頜面外科、口腔修復(fù)科、口腔正畸科、兒童牙病科、口腔黏膜病科等選出本科室最常見(jiàn)的1-2種疾病制作成宣揚(yáng)活頁(yè)，普及口腔醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)。

有意識(shí)的進(jìn)行臨床資料收集及保存分類整理工作，遇到有典型病例總會(huì)親自拍照片，留資料。

尤其是術(shù)前術(shù)后的資料對(duì)比，典型病例的影像、病理及手術(shù)照片都要收集。

凡是我獨(dú)立管床的病人都保留各項(xiàng)資料。

按疾病的不同分類、姓名及住院日期建立不同索引，有利于查找。

典型病例制作光盤，單獨(dú)保留。

臨床資料的收集整理及分類工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的繁雜的工程，我常常犧牲周末節(jié)假日整理資料，盼望為我院口腔醫(yī)學(xué)系的建設(shè)和積淀做自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

在今年七一前夕被口腔科支部推舉為南方醫(yī)院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。

三、參加口腔科病房各種手術(shù)及口腔科的.急診及會(huì)診工作

口腔科病房目前開(kāi)房床位26張。

我科病房分三組，分別為腫瘤組，創(chuàng)傷組及唾液腺組，我參加了三個(gè)小組幾乎全部手術(shù)。

在腫瘤組中擔(dān)當(dāng)一助，在另兩組中任二助。

不同主刀醫(yī)生的不同風(fēng)格，高強(qiáng)度及大量的手術(shù)機(jī)會(huì)使我的業(yè)務(wù)力量、手術(shù)技巧大大提高。

在病房三位教授的培育及關(guān)懷下，目前已經(jīng)能獨(dú)立完成各項(xiàng)常規(guī)中小手術(shù)，手術(shù)操作日漸規(guī)范和嫻熟。

急診及會(huì)診工作是每個(gè)住院總的主要工作，和兄弟科室的住院總一樣，遇到急會(huì)診，我總是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，與相關(guān)科室醫(yī)師一道樂(lè)觀處理病人，參加危重病人的急救。

有很多很多勞碌的夜晚，有很多病人轉(zhuǎn)危為安的時(shí)刻，有很多很多可以回憶的驚心動(dòng)魄，很多很多的歷歷在目，正是這種辛勤勞動(dòng)為住院總贏得了榮譽(yù)，為病人挽回了生命。

同時(shí)，去相關(guān)科室會(huì)診及和各位住院總的合作使我拓展了學(xué)問(wèn)，開(kāi)闊了視野。

四、口腔頜面外科學(xué)的帶教及教學(xué)工作

我科擔(dān)當(dāng)有全?？谇豢茖W(xué)及口腔系的各項(xiàng)專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)，同時(shí)我科有很多實(shí)習(xí)醫(yī)生、輪訓(xùn)制醫(yī)生及新參與工作的醫(yī)生需要培訓(xùn)。

我參加了口腔頜面外科的臨床帶教及教學(xué)工作，如為級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)系講授口腔頜面部感染;為暨南高校的口腔本科實(shí)習(xí)醫(yī)師講解病歷書(shū)寫規(guī)范及醫(yī)療核心制度;多次為住院醫(yī)師及護(hù)士講解口腔頜面外科診療常規(guī)及基礎(chǔ)理論學(xué)問(wèn);參加制定口腔醫(yī)學(xué)系口腔頜面外科的臨床課程方案制定工作。

在度的口腔醫(yī)學(xué)系的本科教學(xué)中擔(dān)當(dāng)口腔頜面外科的教學(xué)秘書(shū)工作，擔(dān)當(dāng)了大量的理論課及實(shí)踐課的教學(xué)工作，協(xié)調(diào)來(lái)自南方醫(yī)科高校各附屬醫(yī)院的口腔外科教員，共同高質(zhì)量地完成了口外的教學(xué)工作。

在本年度末口腔醫(yī)學(xué)院的教學(xué)總結(jié)評(píng)比中，獲得“第一名”的好成果。

五、質(zhì)控員工作

從7月份起，我開(kāi)頭擔(dān)當(dāng)口腔科第三屆質(zhì)控員，參與質(zhì)控員崗前培訓(xùn)，參加質(zhì)量管理科各種有關(guān)質(zhì)控員會(huì)議，擔(dān)當(dāng)起口腔頜面外科病房環(huán)節(jié)病例及出院病例的檢查審理工作;幫助主管科主任每月檢查病例;通報(bào)病例質(zhì)量及幫助病房教授檢查病歷書(shū)寫;每月檢審他科環(huán)節(jié)病歷20份。

在度的質(zhì)控員評(píng)比中，經(jīng)過(guò)對(duì)環(huán)節(jié)病案檢審、終末病案質(zhì)量、各種質(zhì)量檢查的參加、例會(huì)參加以及科室測(cè)評(píng)等狀況的綜合考核，本人被評(píng)為度南方醫(yī)院“優(yōu)秀質(zhì)控員”。

六、科研工作

在本年度中留意臨床科研力量及試驗(yàn)技能培育，連續(xù)從事博士期間成釉細(xì)胞瘤瘤的基礎(chǔ)及臨床應(yīng)用討論工作。

對(duì)成釉細(xì)胞瘤瘤細(xì)胞進(jìn)行原代培育觀看各種因素對(duì)其侵襲性的影響;將試驗(yàn)討論與單囊性成釉細(xì)胞瘤瘤的開(kāi)窗減壓術(shù)治療相結(jié)合，探討治療前后腫瘤的生長(zhǎng)特點(diǎn)尤其是侵襲性的轉(zhuǎn)變。

樂(lè)觀申請(qǐng)相關(guān)課題及基金，撰寫相關(guān)科研文章，本年度發(fā)表科研論著7篇，其中sci收錄2篇(第一1篇)，口腔核心期刊5篇(第一3篇)。

一年的住院總工作結(jié)束了，我感受最深的一點(diǎn)是總住院醫(yī)師不僅是科室的一個(gè)重要職位，是聯(lián)系本科室和其他科室的一個(gè)有用的橋梁，同時(shí)更是一種榮譽(yù)，各科室住院總的辛勤勞動(dòng)贏得了他人的敬重更贏得了病人的相信，這是一個(gè)醫(yī)生最大的榮譽(yù)。

另外，住院總工作可以提高自身素養(yǎng)。

例如協(xié)調(diào)處理各方面關(guān)系的力量：科室及機(jī)關(guān)的關(guān)系;相關(guān)科室關(guān)系;科室領(lǐng)導(dǎo)與一般醫(yī)師關(guān)系;床位醫(yī)生與教授的關(guān)系;醫(yī)生與病人的關(guān)系。

住院總工作還教會(huì)我去敬重別人，留意傾聽(tīng)，有效溝通。

在處理急診病人及突發(fā)大事中的鎮(zhèn)靜冷靜，敢于擔(dān)當(dāng)，綜合分析，準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)。

力量這些都是在書(shū)本中學(xué)不到的，在讀書(shū)中難以得到的，感謝這個(gè)職位，兩年住院總，我無(wú)怨無(wú)悔。

一年來(lái)，本人工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，沒(méi)有因私請(qǐng)過(guò)一天假，全身心地投入到了口腔科的各項(xiàng)工作中去。

幫助科主任完成病房的業(yè)務(wù)管理及日常規(guī)章制度的監(jiān)督實(shí)施;幫助病房三位教授完成各項(xiàng)手術(shù);準(zhǔn)時(shí)處理院內(nèi)會(huì)診，每有急會(huì)診或值班醫(yī)生報(bào)告病房急癥，我總是沖在臨床第一線，辛勤的勞動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的確定。

成果的取得是醫(yī)療質(zhì)量管理科和口腔科領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷支持的結(jié)果，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的相信不行能很好的開(kāi)展工作，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的相信也不會(huì)有熬煉的機(jī)會(huì)。

本屆總住院醫(yī)師工作結(jié)束后，我將到口腔頜面頭頸外科門診工作，主要職責(zé)是口腔外科門診的日常工作，包括拔牙及牙槽外科中小手術(shù)等。

我肯定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)盼望，把從事住院總工作中所取得的本事應(yīng)用于新的工作崗位中去，把臨床工作做得更細(xì)、更詳細(xì)，更好地為科室服務(wù)，為病人服務(wù)。

口腔畢業(yè)生自我鑒定篇2

擅長(zhǎng)于口腔內(nèi)科常見(jiàn)病，多發(fā)病的診斷、治療，能嫻熟地運(yùn)用口腔檢查工具，對(duì)病人進(jìn)行檢查，對(duì)齲并牙髓并根尖周并牙齦炎、牙周炎有肯定的檢查，診斷和鑒別診斷力量，并把握了拔牙、口腔內(nèi)局部浸潤(rùn)麻醉、根管治療的基本操作技能。具有對(duì)牙體缺損、缺失等進(jìn)行烤瓷冠、樁核冠、局部、及全口等美觀修復(fù)的操作技能。

對(duì)于口腔外科，把握了無(wú)菌觀念和無(wú)菌操作技術(shù)，把握了頜面外科常見(jiàn)并多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷要點(diǎn)操作技能，作為老師的助手完成過(guò)口腔唇部血管瘤切除、舌系帶修整、口內(nèi)面部外傷清創(chuàng)縫合、牙周夾板固定等，并在老師的指導(dǎo)下親自完成牙齦瘤切除術(shù)、牙體拔除術(shù)、膿腫切開(kāi)引流等手術(shù)。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸學(xué)的診斷及治療方式。

口腔畢業(yè)生自我鑒定篇3

這一次畢業(yè)讓我感到了很大的壓力，我突然想起了自己當(dāng)時(shí)第一次進(jìn)入高校的時(shí)候，滿懷激情、滿懷盼望。如今在這畢業(yè)的關(guān)口，我卻被壓力壓的喘不過(guò)氣來(lái)，多了一些惶恐擔(dān)心，也有了一個(gè)抗拒心理。學(xué)習(xí)幾年，我對(duì)自己的專業(yè)也有了肯定的了解，但是通過(guò)自己幾次實(shí)習(xí)之后，我發(fā)覺(jué)自己離做好一名醫(yī)生差了太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。這不免讓我在心理方面有了一些壓力，所以在這次畢業(yè)鑒定之時(shí)，我也是做了好久的預(yù)備，才來(lái)為這幾年的學(xué)習(xí)好好的進(jìn)行一次鑒定和總結(jié)。

學(xué)醫(yī)是一條很漫長(zhǎng)的道路，也是一條讓人很焦慮的道路。還記得當(dāng)時(shí)我之所以選擇這個(gè)專業(yè)，是由于我想為那些需要關(guān)心的人供應(yīng)一些關(guān)心，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和抱負(fù)。我也知道成為一名醫(yī)生，首先需要自己很大的士氣，強(qiáng)大的責(zé)任，這是對(duì)我自身的一個(gè)檢測(cè)和挑戰(zhàn)。我知道每一個(gè)醫(yī)同學(xué)在這條路上都會(huì)有一些彷徨，但是現(xiàn)在的我還是想明白了，不管自己將來(lái)會(huì)在一個(gè)怎樣的崗位上，我都不能去耽擱自己這些年的努力和學(xué)習(xí)，我肯定要在這條路上走到最終，走到最好。這是我此刻最劇烈的想法，也是我最想去實(shí)現(xiàn)的事情。所以此次畢業(yè)，我會(huì)帶著這樣的一種力氣動(dòng)身，帶著這樣的一種責(zé)任和士氣完成自己的使命。

高校期間我始終都比較沉迷于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，就是上課、讀書(shū)、做試驗(yàn)。有空的時(shí)候我會(huì)出去進(jìn)行實(shí)習(xí)，為自己積累一些實(shí)戰(zhàn)閱歷。高校的時(shí)間不短，每一天我也都利用的很充分。所以在這幾年里，我自己成長(zhǎng)了不少，也有了一些轉(zhuǎn)變，這是我在這條路上一步步的痕跡，也是我在這一路上所做出的成果。

我是一個(gè)比較用心的人，尤其是在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我最不喜愛(ài)的就是有人在身邊打攪我的清靜。通過(guò)平常自己假期的實(shí)習(xí)閱歷，我也找到了一種更好的實(shí)踐方式，在學(xué)習(xí)上做出了一些調(diào)整。由于我知道什么是有用的，什么是沒(méi)用的。所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我也會(huì)進(jìn)行篩選，然后再汲取和成長(zhǎng)。

面對(duì)即將畢業(yè)的將來(lái)，我還是有一些彷徨的，我對(duì)自己不是很自信，只是源于我這份責(zé)任心太過(guò)強(qiáng)大，生怕辜負(fù)了每一個(gè)人對(duì)我的相信。每天和生死打交道，這是一件很磨礪人的事情，我會(huì)越來(lái)越努力，不辜負(fù)每一滴相信和托付。

口腔畢業(yè)生自我鑒定篇4

感覺(jué)就是一轉(zhuǎn)瞬的時(shí)間，高校四年的時(shí)間就要結(jié)束了。在這四年的學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有些正確的學(xué)習(xí)觀念，專心、刻苦、好學(xué)、求學(xué)。作為一名口腔醫(yī)同學(xué)，我知道只有自己把握有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，才能夠在為病人診療過(guò)程中更好地發(fā)覺(jué)問(wèn)題，才能夠在治療過(guò)程中更好地解除病痛，所以四年的學(xué)習(xí)時(shí)間里我絲毫不敢掉以輕心，抓住任何可能的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，專業(yè)書(shū)籍我都是爛熟于心。在上完課之余，自己還在常常去圖書(shū)館學(xué)習(xí)，通過(guò)圖書(shū)館的便利，上專業(yè)的網(wǎng)站翻閱專業(yè)性的口腔醫(yī)學(xué)期刊、論文等。所以對(duì)于目前最先進(jìn)的治療手段我們是比較了解的。我知道光有理論學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以高校里面我還抓住平常學(xué)校組織的義工服務(wù)工作上街為大家檢查口腔，還在假期時(shí)間參與時(shí)間工作，將自己在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到詳細(xì)口腔實(shí)踐工作當(dāng)中去，通過(guò)實(shí)踐工作來(lái)檢驗(yàn)自己的所學(xué)學(xué)問(wèn)。

我知道做醫(yī)生做人不僅僅要有好的力量，還要有正確的思想，這樣才能夠更好地為病人服務(wù)。所以高校里面我樂(lè)觀向黨組織靠攏，聽(tīng)講座聽(tīng)黨課，學(xué)習(xí)先進(jìn)思想體會(huì)政策意義，遵守學(xué)校的紀(jì)律。所以高校里面我學(xué)習(xí)到了好的工作態(tài)度，誠(chéng)懇守信、堅(jiān)持本心、仔細(xì)負(fù)責(zé)，遇到事情能夠冷靜處理，學(xué)會(huì)思索而后行，而不是魯莽行事。所以我相信到了口腔醫(yī)學(xué)工作當(dāng)中，我肯定能夠?qū)⒉∪说臓顩r當(dāng)做自己的事情來(lái)應(yīng)對(duì)，能夠時(shí)刻關(guān)懷他們，用更加負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)為病人服務(wù)。

在人際處理中，我不僅僅是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，同樣是一個(gè)外向喜愛(ài)與人交往的人，在學(xué)習(xí)之余，常常參與大家的活動(dòng)，能夠用真心對(duì)待大家，所以在高校里面我還結(jié)識(shí)了一批伴侶，來(lái)自各個(gè)學(xué)院的伴侶都有。所以高校的生活里面，讓我有了強(qiáng)的人際交往力量，這都是能夠讓我在工作中更好處理與病人的關(guān)系，關(guān)系拉進(jìn)了才能更好地了解病情更好地讓病人協(xié)作治療，更好地削減醫(yī)患摩擦。

四年，是我在思想上進(jìn)步的四年，也是我學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)的四年，更是我力量增加的四年?，F(xiàn)在畢業(yè)了，我用一個(gè)好的績(jī)點(diǎn)給自己的學(xué)習(xí)做了一個(gè)很好的答復(fù)，我相信在后面的工作中我也能夠用更好地姿勢(shì)迎接挑戰(zhàn)。

口腔畢業(yè)生自我鑒定篇5

20xx年是勞碌的一年，同樣也是充實(shí)、成熟的一年，對(duì)我們xx級(jí)同學(xué)而言更是特別重要的一年，由于就在這一年里，我們完成了臨床學(xué)科的實(shí)習(xí)，并向自己交出了一份滿足的答卷。

假如說(shuō)一年前的我還只是個(gè)懵懵懂懂的醫(yī)同學(xué)，埋頭于書(shū)本學(xué)問(wèn)，對(duì)臨床應(yīng)用卻知之甚少，那么經(jīng)過(guò)這一年的臨床實(shí)習(xí)，真實(shí)得感受到自己的變化。

詳細(xì)而言，這一年，我作如下鑒定和總結(jié)：

1、將理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)醫(yī)已經(jīng)四年了，可是前面三年我們學(xué)的純粹就是書(shū)本上的理論學(xué)問(wèn)，紛繁簡(jiǎn)單的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，著實(shí)令我們迷惑。通過(guò)實(shí)習(xí)，在科室的親身經(jīng)受，看到了許多疾病的詳細(xì)臨床表現(xiàn)，進(jìn)一步得到了感性熟悉，再結(jié)合書(shū)本，有了更深化的理解。

2、提高醫(yī)學(xué)技能。在臨床科室，通過(guò)每日的查房、實(shí)習(xí)開(kāi)醫(yī)囑等，敏捷把握疾病在不同病患、不憐憫況下的詳細(xì)診療方案，明白了疾病的個(gè)體性、特異性、可變性差異，不再拘泥于書(shū)本上的理論大綱。

3、增加動(dòng)手力量。臨床實(shí)習(xí)的一大特點(diǎn)就是有很多動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，如婦產(chǎn)科的婦科檢查，內(nèi)科的骨穿、胸穿，兒科的腰穿，外科的清創(chuàng)縫合及換藥等，都可以通過(guò)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，樂(lè)觀爭(zhēng)取以獲得親身體驗(yàn)。

4、學(xué)會(huì)愛(ài)惜患者。當(dāng)我剛步入醫(yī)學(xué)院的時(shí)候，就曾學(xué)習(xí)過(guò)《醫(yī)同學(xué)誓言》，相信那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上，看到那么多的病患苦痛的表情，以及病愈后的歡欣愉悅，相信你必會(huì)覺(jué)得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里，醫(yī)生是病患可以完全相信的人，你的一舉一動(dòng)都得到極大關(guān)注，所以，請(qǐng)不要吝惜你的一顰一笑，甚至有時(shí)一句簡(jiǎn)潔的問(wèn)候都有助于患者的康復(fù)，至于平常的愛(ài)護(hù)患者隱私更是通過(guò)實(shí)習(xí)所學(xué)到的。

5、學(xué)會(huì)敬重帶教。我們每個(gè)同學(xué)到一個(gè)新的科室實(shí)習(xí)時(shí)都會(huì)有一個(gè)帶教老師，雖然，實(shí)習(xí)有的科室由于人員限制只能是討論生來(lái)帶教，個(gè)別帶教也未必就學(xué)識(shí)淵博，有的沒(méi)有主動(dòng)帶教意識(shí)，但無(wú)論如何，他們都是你的老師，可以在必要時(shí)給與你關(guān)心與指導(dǎo)，所以請(qǐng)敬重他們。

總之，一年的臨床實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)宣告結(jié)束，但從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無(wú)盡的。感謝各位帶教老師，是你們不辭勞苦的教育我們；感謝病患，是你們讓我們?cè)黾恿伺R床學(xué)問(wèn)；感謝同組的同學(xué)，是你們?cè)诒匾獣r(shí)相互關(guān)愛(ài)；更感謝自己，是自己的堅(jiān)持不懈才使實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束，并獲益匪淺。

口腔畢業(yè)生自我鑒定篇6

我20xx年畢業(yè)于濱州醫(yī)學(xué)院后安排到我們醫(yī)院，九年來(lái)始終在從事口腔醫(yī)療工作，在20xx年11月被任命為口腔醫(yī)師。

現(xiàn)在我的工作總結(jié)如下：在政治意識(shí)形態(tài)，始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策、學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及江總書(shū)記的“三個(gè)代表”重要思想，始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的原則，堅(jiān)持改革，領(lǐng)導(dǎo)思想的進(jìn)展和進(jìn)步，不斷提高自己的政治理論。

樂(lè)觀參加各種活動(dòng)，維護(hù)政治領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)同志，具有良好的職業(yè)道德和專業(yè)精神。

在工作中，本人一貫?zāi)軌蜃屑?xì)并負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作，深切的熟悉到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素養(yǎng)和條件。

努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，通過(guò)閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊，學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生學(xué)問(wèn)，寫下了大量的讀書(shū)筆記，豐富了自己的理論學(xué)問(wèn)。

常常參與衛(wèi)生局舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議，并常常閱讀雜志、報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)信息，學(xué)習(xí)了大量新的醫(yī)療學(xué)問(wèn)和醫(yī)療技術(shù)，從而極大地開(kāi)闊了視野，很好地?cái)U(kuò)大了學(xué)問(wèn)面。

始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能嫻熟把握口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病診治技術(shù)，能嫻熟診斷處理一些常見(jiàn)病、多發(fā)病。

工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍接待并仔細(xì)負(fù)責(zé)地處理每一位病人，在最大程度上避開(kāi)了誤診誤治。

九年來(lái)，本人認(rèn)仔細(xì)真工作，踏踏實(shí)實(shí)做事，從未發(fā)生一起差錯(cuò)事故，盡我之最大力量完成作為一個(gè)醫(yī)生的各項(xiàng)工作和任務(wù)。

熱忱接待每一位前來(lái)就診的患者，堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì)，把愛(ài)心捧給患者，受到了師生員工的全都好評(píng)。

同時(shí)，嚴(yán)格要求自己，不傲慢自滿，對(duì)比自己年長(zhǎng)的前輩充分敬重，對(duì)年輕同道真誠(chéng)地對(duì)待，堅(jiān)持以工作為重，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，樹(shù)立了自身良好形象。

堅(jiān)持"精益求精，一絲不茍"的原則，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。

仔細(xì)參與衛(wèi)生局的各期學(xué)習(xí)，仔細(xì)參與市內(nèi)的每次學(xué)習(xí)。

20xx年樂(lè)觀主動(dòng)去參與并通過(guò)了全國(guó)職業(yè)醫(yī)師考試，20xx年參與并通過(guò)了口腔中級(jí)職稱考試，今年完成了5年住院醫(yī)師階段考試，今年8月份醫(yī)院外派山東高校齊魯醫(yī)院進(jìn)修口腔頜面外科。

我要正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)，連續(xù)不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)理論討論的最新成果，不斷吸取新的養(yǎng)分，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。

始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，從而使自己能夠嫻熟把握多種常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷和處理技術(shù)和方法。

九年來(lái)，在各級(jí)的關(guān)心和同志們的支持下，工作雖然取得了肯定成果，但與其它同道相比還有差距，自己尚須進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際并為實(shí)際服務(wù)的原則。

我打算，在今后工作中，要連續(xù)努力學(xué)習(xí)，連續(xù)努力工作，努力克服理論上的不足和實(shí)際力量的不足，以期能夠制造更加優(yōu)異的工作成果。

口腔畢業(yè)生自我鑒定篇7

學(xué)醫(yī)四年，塑造了一個(gè)健康、布滿自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要熟悉到，眼下社會(huì)變革快速，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì)是在不斷變化、進(jìn)展的，要用進(jìn)展的眼光看問(wèn)題，自身還有許多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展，得不斷提高思想熟悉，完善自己，改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的高校生，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展要求。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，靠著對(duì)成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的目標(biāo)和學(xué)問(wèn)的劇烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上堅(jiān)固的把握了一些專業(yè)學(xué)問(wèn)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)外，還留意各方面學(xué)問(wèn)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問(wèn)，從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。

在生活的上，養(yǎng)成了良好的生活的習(xí)慣，生活的充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳畹膽B(tài)度和良好的生活的態(tài)度和生活的作風(fēng)，為人熱忱大方，誠(chéng)懇守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和諧相處；樂(lè)觀參與各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。

用有限的生命投入到無(wú)限的工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)力量。從而使自己的理論學(xué)問(wèn)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員，以無(wú)愧于醫(yī)生的光榮稱號(hào)！

口腔畢業(yè)生自我鑒定篇8

在xx學(xué)院學(xué)習(xí)的兩年半時(shí)間里，本人在提高專業(yè)文化學(xué)問(wèn)的同時(shí)，不斷提高自己的思想道德，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，努力做一名有抱負(fù)、有文化、有道德、有紀(jì)律的醫(yī)同學(xué)。

本人自覺(jué)遵守xx學(xué)院連續(xù)訓(xùn)練學(xué)院的各項(xiàng)