教師敬業(yè)精神演講稿

教師敬業(yè)精神演講稿下面是我為你們細(xì)心整理好的老師敬業(yè)精神演講稿，盼望能給你們帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的關(guān)心。

老師敬業(yè)精神演講稿篇1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

有人說(shuō)，老師是春蠶，老師是紅燭，還有人說(shuō)，老師是人類靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。曾幾何時(shí)，我眼中的老師就是手拿教桿，站在黑板前的那個(gè)人，教書育人，多么神氣。而當(dāng)我看到電視中草原上那端著筆記本四處查找同學(xué)的老師，那在懸崖峭壁上托起同學(xué)的大山中的老師時(shí)，我的心一下子被震撼了，他們端著的豈是一本普一般通的筆記本，那是他們對(duì)訓(xùn)練的信念，他們用雙手托起的是明天的太陽(yáng)。那一刻，我感受到了老師職業(yè)的神圣。十二年前，我如愿以償?shù)牟饺肓俗约盒闹猩袷サ牡钐茫蔀榱艘幻鈽s的人民老師，當(dāng)我第一次走上講臺(tái)，面對(duì)臺(tái)下幾十雙布滿渴望的眼睛時(shí)，當(dāng)我面對(duì)家長(zhǎng)們期盼的目光時(shí)，我才明白，做一名人民老師的重量。然而，當(dāng)我走上講臺(tái)后，我才知道，老師只是一株小草，悄悄無(wú)聞，平凡孤獨(dú)?????，老師是“辛苦”的代名詞。每天，從備課到上課，到作業(yè)批改，學(xué)困生的輔導(dǎo)，問(wèn)題生的談心，班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展，這一項(xiàng)項(xiàng)的工作把一天的日程支配的滿滿的，有人說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有哪一種職業(yè)像老師這樣付出如此的多。是啊，我原以為，靠著自己滿腔的工作熱忱可以勝任這份工作，可沒(méi)想到，抱負(fù)很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感，面對(duì)老師生活的平凡和瑣碎，老師工作的艱辛和壓力，我苦惱過(guò)，懊喪過(guò)，迷惘過(guò)。后來(lái)，是四周同事的行動(dòng)影響了我，是他們的精神感化了我，是一批批優(yōu)秀老師的動(dòng)人事跡震撼了我，從他們的身上我慢慢明白，老師要甘于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)。于是，我沉下心來(lái)，全心全意的投入到我所喜愛(ài)的老師職業(yè)中去。為了成為一名合格的人民老師，我努力學(xué)習(xí)教學(xué)理論，樂(lè)觀聽(tīng)講座，聽(tīng)課，參與各級(jí)培訓(xùn)，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不斷進(jìn)步著。作為一名語(yǔ)文老師，為了讓同學(xué)領(lǐng)會(huì)文字的奧妙和文學(xué)的魅力，我舉辦了各種語(yǔ)文活動(dòng)，時(shí)刻見(jiàn)證同學(xué)點(diǎn)滴的進(jìn)步。我就這樣工作著，制造著，歡樂(lè)著，也收獲著。當(dāng)我走到大街上，聽(tīng)到四周不時(shí)傳來(lái)一聲聲“老師好”的話語(yǔ)時(shí)，當(dāng)我看到孩子們趁我不留意，靜靜放在桌上的棒棒糖時(shí)，當(dāng)久別的同學(xué)回來(lái)喊我一聲老師時(shí)，我竟然感受到了老師職業(yè)的辛苦所帶來(lái)的別樣的甜。

經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，我熟悉到，要做一名好老師，光有奉獻(xiàn)是不夠的，還要有愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有訓(xùn)練。冰心老師也說(shuō)過(guò)：“有了愛(ài)便有了一切，有了愛(ài)便有了訓(xùn)練的先機(jī)?！崩蠋煹膼?ài)是陽(yáng)光，能把堅(jiān)冰溶化，老師的愛(ài)是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽，愛(ài)是奇妙，能點(diǎn)石成金，愛(ài)是世界上最宏大的語(yǔ)言，是激發(fā)同學(xué)潛能的最好動(dòng)力。在教學(xué)中，我不放棄對(duì)每一個(gè)孩子的鼓舞，由于我相信，每一位孩子都是優(yōu)秀的。在平日的教學(xué)工作中，我試圖以公平、敬重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每一個(gè)同學(xué)的心門，由于我知道，每一扇門的開(kāi)啟，都將是一個(gè)無(wú)法猜測(cè)的將來(lái)。我和他們談學(xué)習(xí)，談生活，談人生，想他們之所想，解他們之所困，用母親般的愛(ài)去暖和他們。由于我始終堅(jiān)信，當(dāng)我們用真誠(chéng)的心對(duì)待同學(xué)的時(shí)候，我們也同樣可以得到反饋的真誠(chéng)，甚至更多。我永久也忘不了__年的10月24日，我意外的收到了這世界上最為寶貴的生日禮物，當(dāng)孩子們歡聲笑語(yǔ)的把我圍在中間，當(dāng)他們七嘴八舌的為我送上生日祝愿時(shí)，我的心里說(shuō)不出的感動(dòng)和傲慢。

作為老師，我從沒(méi)想過(guò)，讓我的同學(xué)個(gè)個(gè)成才，但我卻盼望他們個(gè)個(gè)都能成人，懂得感恩，懂得回報(bào)，是一個(gè)自尊、自重、自愛(ài)的人，是一個(gè)人格獨(dú)立、心理健康的人。當(dāng)我看到同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步，看到他們一張張滿足的答卷時(shí)，聽(tīng)到同學(xué)一聲聲熱忱的問(wèn)候時(shí)，我知道：我做對(duì)了，我做到了。想想每一年老師節(jié)，同學(xué)送的一張張賀卡，一支支花，寒暑假發(fā)來(lái)的一條條短信，我又怎能不滿意，我又怎能不幸福。他們的存在，豐富了我的生活，美化了我的人生，讓我的生命布滿了詩(shī)情畫意。

有人說(shuō)：有一種人生最漂亮，那就是人民老師，有一種風(fēng)景最迷人，那就是孩子們的笑語(yǔ)歡聲。讓我們以人類靈魂工程師的身份，以人民老師的光榮形象走過(guò)這段無(wú)悔的苦樂(lè)年華吧！讓我們?cè)谶@個(gè)平凡但是崇高的崗位上連續(xù)奉獻(xiàn)，把我們的情，我們的愛(ài)，我們的德都留下來(lái)，以愛(ài)為根，以德為本，用我們的熱血去譜寫同學(xué)們的美妙將來(lái)。讓我們用愛(ài)去澆灌渴望的心田，用愛(ài)去播撒明天的盼望，讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。

老師敬業(yè)精神演講稿篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

我是一名一般的老師。選擇了老師職業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔。

我__6年畢業(yè)于__師專數(shù)學(xué)系，安排到__學(xué)校任教至今。我身患小兒麻痹后遺癥，二級(jí)殘疾，近九年來(lái)始終擔(dān)當(dāng)畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。這些年來(lái)，我勤勤懇懇，喜愛(ài)、關(guān)懷同學(xué)賽過(guò)自己的孩子，始終把工作看的高于一切。我的汗水換來(lái)了同學(xué)和家長(zhǎng)的好評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。連年獲得先進(jìn)個(gè)人的稱號(hào)，20__年被評(píng)為縣十佳師德標(biāo)兵。喜愛(ài)訓(xùn)練事業(yè)是我的抱負(fù)、是我的信念、是我畢生的追求。

人生布滿幸福，幸福的人生讓我艷羨；人生又有不幸，有的人被不幸打倒了，有的人卻從不幸中更高地昂起頭來(lái)。而我人生中遭受的磨難實(shí)在是太多太重。我五歲時(shí)患小兒麻痹，雖經(jīng)過(guò)多方治療，但最終還是落下左腿殘疾。上學(xué)校期間我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，父母輪換著背我上學(xué)，布滿艱辛。高中畢業(yè)后參與高考，我的高考分?jǐn)?shù)高于省錄分線很多，由于我檔案中，身體狀況一欄填的是“殘疾”，很多高校將我拒之門外，后來(lái)在__縣訓(xùn)練局出了一份安排擔(dān)保證明的狀況下被__師專錄用。我最終實(shí)現(xiàn)多年的幻想，畢業(yè)后成為一名光榮的人民老師。我深知得到這份工作比常人付出的艱辛要多的多，并且這是父母多年的期望。所以我非常珍惜這份工作，這種心理驅(qū)使我工作倍加努力。參與工作后我發(fā)覺(jué)我天生就是當(dāng)老師的料，特殊愛(ài)上課，愛(ài)同學(xué)。當(dāng)年發(fā)教學(xué)獎(jiǎng)，大部分人的獎(jiǎng)金是四、五十元，而我的獎(jiǎng)金是235元，剛好是我一月的工資，勝利使我特別興奮，更燃起了我工作的激情，以后每年每學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)，各種榮譽(yù)接踵而至。但生活中的磨難又開(kāi)頭纏圍著我，我家兄弟三人，家境貧寒，兩個(gè)弟弟已分家，父母為了照看我，和我生活在一起，由于身體狀況，始終找不到對(duì)象，好不簡(jiǎn)單找到一個(gè)離過(guò)婚的，由于我把精力全部投入到同學(xué)身上，無(wú)力照看家人，加上生活的艱辛，生活了三年，她給我留下一個(gè)不到兩歲的女兒離我而去。這對(duì)于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)是多么的不幸啊！當(dāng)時(shí)我剛帶初三，我一時(shí)神情恍惚不知所措，為了不影響工作，年老的父母一邊種地，一邊為我?guī)Ш⒆印８赣H常常勸我“不要影響工作，不要耽擱了同學(xué)，這份工作是你的活路，沒(méi)有了這工作你什么也干不了”。我每次聽(tīng)后都覺(jué)的萬(wàn)般凄涼，別人有萬(wàn)條路，而我只有教學(xué)這條路。每當(dāng)想起父親的話，我就有了新的動(dòng)力。正是這種動(dòng)力，支撐著我在畢業(yè)班教學(xué)崗位上一干就是九年。于是我工作更加賣力，當(dāng)年的數(shù)學(xué)中考成果在全縣名列其次，朝邑片第一，當(dāng)時(shí)的李自民校長(zhǎng)對(duì)我的工作大加欣賞。其次年連續(xù)帶初三，中考成果在全縣名列前茅，朝邑片第一。

再以后三年，我一個(gè)人帶全校兩班的初三數(shù)學(xué)。剛帶兩個(gè)班總認(rèn)為教學(xué)效果沒(méi)有帶一個(gè)班效果好，總認(rèn)為同學(xué)沒(méi)有學(xué)好，也不顧及身體的承載力量，只是想方法怎樣提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。在我的一再懇求下，中午數(shù)學(xué)自習(xí)，下午自習(xí)兩班分開(kāi)上，這樣每天上兩節(jié)數(shù)學(xué)課，上四節(jié)自習(xí)，周二、周四再加兩節(jié)延長(zhǎng)，所以每周有兩天要上8節(jié)課，其余每天上6節(jié)課。經(jīng)常講的是口干舌燥，筋疲力盡，盡管如此，我還給自己加壓。有時(shí)我覺(jué)得同學(xué)哪部分學(xué)問(wèn)沒(méi)學(xué)好，還常常用課余時(shí)間、節(jié)假日主動(dòng)給同學(xué)補(bǔ)課。當(dāng)時(shí)的初三兩個(gè)班，一班在一樓，另一班在二樓，每天上樓下樓十多次，晚上躺在床上我這條病腿既酸又疼，但想到父母的囑咐，想到學(xué)校的期望，想到同學(xué)那一雙雙渴求學(xué)問(wèn)的眼睛，其次天一進(jìn)教室我就遺忘了全部生活的苦惱和身體的病痛，又精神百倍的投入到教學(xué)中去。超負(fù)荷的工作使我沒(méi)時(shí)間照看自己的家人。這期間一件意想不到的災(zāi)難降落到我身上，我父親由于家貧如洗加之我找不到對(duì)象，認(rèn)為活著是拖累我，是我的負(fù)擔(dān)，為了給我減輕經(jīng)濟(jì)壓力，于03年6月7日服毒自盡，我的父親用最不合理的方式去完成自己心靈中最膚淺的心愿。臨走的前一天來(lái)到學(xué)校對(duì)我說(shuō)“你媽身體不好，有時(shí)間常回家看看，在學(xué)校工作要努力、仔細(xì)，只要教出好成果生活會(huì)好的”。我覺(jué)得太對(duì)不起我父親了，父親為我操勞了一輩子，到頭來(lái)為了保全兒子，沒(méi)過(guò)一天好日子，沒(méi)有享一天清福就離我而去。父愛(ài)的宏大與無(wú)私我無(wú)法用語(yǔ)言形容，只能用充實(shí)的人生來(lái)品嘗。我父親沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，一心只為了讓我好好工作，為了自己的兒子我的生活，我暗下決心，肯定要完成父親的心愿。工作更加熱忱、投入，制造出了更好的成果。使那么多庫(kù)區(qū)學(xué)子學(xué)到了學(xué)問(wèn)，走進(jìn)高中連續(xù)深造，有一年我校的中考成果不太抱負(fù)，年終訓(xùn)練局考核小組來(lái)我校考核，找我談話，問(wèn)今年你校整體成果不太好，為什么你的數(shù)學(xué)成果那么好，我毫不遲疑的說(shuō)；“這是由于我曾擁有一個(gè)寬慰、支持我的好父親”，是他一次又一次的囑咐給了我工作的熱忱，教學(xué)的信念。

后來(lái)我遇到了一個(gè)好人，她不嫌我是個(gè)殘疾，不嫌我?guī)€(gè)女孩，不嫌我沒(méi)有住房，毅然跟我結(jié)婚，對(duì)我女兒和我特別好。我又遇到了一位好校長(zhǎng)，麻永勝校長(zhǎng)調(diào)來(lái)后，了解到我這些狀況對(duì)我和我的家人進(jìn)行各方面的照看。父親、妻子、校長(zhǎng)這些好心人對(duì)我的理解、關(guān)懷、鼓舞，使我這個(gè)原來(lái)殘疾的生命卻煥發(fā)出勃勃生氣，從今我工作更加得心應(yīng)手、信念百倍。

可是，天有不測(cè)風(fēng)云，04年10月又一場(chǎng)更大的災(zāi)難降落到我頭上，7歲的女兒突然雙腿出滿血斑、尿血、流鼻血不止，我抓緊送到省人民醫(yī)院，確診為血小板削減性紫癜，這是一種罕見(jiàn)、非常難治的血液病。我甚至懷疑這是不是由于我多年帶初三，工作任務(wù)特別重，沒(méi)時(shí)間照看孩子而落下的病，孩子每天不好好吃飯，到了七歲才31斤重。醫(yī)院查不出是什么病因，醫(yī)生只說(shuō)是孩子身體單薄，免疫力太差。那幾天我每天都在流淚，不忍看到幼小的生命遭受病魔的摧殘。我沒(méi)有住房，只好把我的莊基地賣了，把家里的承包地包出去，從親戚借，從學(xué)校老師借，四處告貸，終于拼湊17000元，把女兒的病治的有些好轉(zhuǎn)，就趕快回到學(xué)校上課，女兒是我的親骨肉，但全班56名同學(xué)更需要我，女兒住院的二十多天，我在省城和學(xué)校之間來(lái)回穿梭，總是把孩子安排好就趕快回到學(xué)校。04年12月女兒的病復(fù)發(fā)，這次更嚴(yán)峻，到省醫(yī)院三樓女兒暈倒在樓道，我哭喊著讓人幫忙，那么多人圍觀沒(méi)有一個(gè)人理，我呼每天不應(yīng)，叫地地不靈，我連滾帶爬到一樓叫了一個(gè)好心的保安把女兒抱到病房急救，八天時(shí)間把我又借到的12000元花光了，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)法救了，我心如刀絞，強(qiáng)忍哀思雇了一輛車把孩子從西安拉回，一路上我摟著孩子，不斷線的淚珠打濕了女兒的衣衫，蒼天啊，我的女兒只能等死。我遭受太多的不幸，當(dāng)時(shí)我萬(wàn)念俱灰，為了工作、為了同學(xué)我失去得太多太多，但我無(wú)怨無(wú)悔，由于這是我選的一條路，我要義無(wú)反顧地走下去。從西安回來(lái)后其次天，我強(qiáng)忍著哀思走進(jìn)教室連續(xù)為同學(xué)上課，在教室里看到那么多同學(xué)活潑可愛(ài)的臉龐，我的眼淚又禁不住留下來(lái)，為什么我的女兒要在病床上等死，而不能象他們一樣坐在教室里學(xué)習(xí)。那幾天，女兒死亡的陰影始終在我的腦海里閃動(dòng)，我真的可怕這一天到來(lái)，究竟她才7歲。后來(lái)在一位老中醫(yī)的治療下，患有血液病中的癌癥、被省醫(yī)院放棄治療的女兒又奇跡般的活了過(guò)來(lái)。此后，我一方面投入到緊急的教學(xué)工作中，從學(xué)校要課、要自習(xí)把同學(xué)落下的課補(bǔ)上，另一方面又要時(shí)時(shí)操勞孩子的病情。

到05年5月女兒的病又復(fù)發(fā)，這時(shí)我已經(jīng)債臺(tái)高筑，沒(méi)有一分錢，再也無(wú)力到大醫(yī)院去接受正規(guī)的治療，在我無(wú)力、無(wú)助、無(wú)奈、無(wú)望的關(guān)鍵時(shí)刻，縣局領(lǐng)導(dǎo)得知我的狀況后特別重視。在訓(xùn)練局工會(huì)李雙全李主席的倡議下，訓(xùn)練局各同志，我鄉(xiāng)的中學(xué)、學(xué)校老師為我捐款，女兒才在__縣人民醫(yī)院治療了一個(gè)月，在縣婦幼保健醫(yī)院治療了半個(gè)月，李主席東奔西走又從縣委，民政局，__困難職工救助中心為我爭(zhēng)取到很多的救命錢。各位領(lǐng)導(dǎo)和全部的好心人是我的救命恩人，是我女兒的救命恩人，我決心要努力工作，把我的畢生獻(xiàn)給訓(xùn)練事業(yè)，要對(duì)得起關(guān)心過(guò)我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志。我女兒現(xiàn)在11歲，只在學(xué)校一班級(jí)上了一個(gè)月的學(xué)，由于病魔纏身，現(xiàn)在只能在家呆著，女兒常常問(wèn)我，“爸爸，我想上學(xué)，我什么時(shí)候能上學(xué)”。面對(duì)女兒的召喚，我只能背過(guò)頭去流淚?，F(xiàn)在我每天在學(xué)校上課，還要關(guān)注著女兒的病情，每天早上起床看到女兒在家沒(méi)事，我才能到校安心的工作。但我要讓我的同學(xué)學(xué)到學(xué)問(wèn)，不能像我女兒一樣沒(méi)有文化，我常常給同學(xué)說(shuō)疼惜自己的身體，喜愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，仔細(xì)學(xué)習(xí)，喜愛(ài)生活。

帶畢業(yè)班九年來(lái)，我前六年始終擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)，女兒有病的四年間，我仍帶初三，讓我?guī)С跞矣X(jué)得這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的相信，是對(duì)我工作成果的確定，也是我的光榮。我不能由于自己的孩子有病而耽擱了那么多初三同學(xué)的學(xué)業(yè)，05、06年我女兒有病，但這兩年是我校建校來(lái)中考考的最好的兩年，05年獲縣訓(xùn)練局頒發(fā)的中考進(jìn)步獎(jiǎng)，06年獲中考二等獎(jiǎng)。我毅然熱忱不減，更加勤奮努力，07年3月27日我女兒的病又發(fā)作，她從頭到腳滿身是大塊的血斑，我清晰地記著3月28日那天女兒吐了九次血，到了晚上身體已經(jīng)僵硬，女兒抓住我的手，一會(huì)喊著“爸爸，爸爸，救救我吧，我不想死”，一會(huì)又昏迷過(guò)去。三天時(shí)間沒(méi)吃一口飯，只喝進(jìn)去一點(diǎn)水，吐出來(lái)的是血。當(dāng)時(shí)我對(duì)女兒的病已經(jīng)不存盼望，加之沒(méi)有錢，又不好意思再向其他人開(kāi)口借錢，所以我沒(méi)有去醫(yī)院，只在家里打止血的吊針維持。全部的人都以為她的離去是遲早的事，鄰居說(shuō)孩子想吃啥就讓她吃，但隨后幾天女兒又堅(jiān)韌的挺了過(guò)來(lái)，沒(méi)有被死神帶走。這期間我硬是沒(méi)請(qǐng)一天假，一邊給孩子看病一邊上課，沒(méi)耽擱同學(xué)一節(jié)課。

我喜愛(ài)我的同學(xué)，關(guān)懷我的同學(xué)，我深知我的訓(xùn)練對(duì)象是有情感，有意識(shí)，有思想正在成長(zhǎng)中的青少年，工作不是單方面的投入，它需要愛(ài)的共鳴，是心與心的呼應(yīng)。當(dāng)我全身心的呵護(hù)，關(guān)懷關(guān)心一個(gè)同學(xué)時(shí)，必定引起同學(xué)樂(lè)觀的反響，有個(gè)同學(xué)叫李愛(ài)娜，其他各科都學(xué)的很好，就是數(shù)學(xué)特差，我找家長(zhǎng)全面了解同學(xué)的狀況后，制定了幫扶方案，經(jīng)過(guò)努力最終考上了重點(diǎn)高中。每年的初三象這樣的同學(xué)都有好幾個(gè)，他們是我主要的幫扶對(duì)象。我知道我是一個(gè)手持金鑰匙的人，不僅要留意同學(xué)總體的特點(diǎn)，更應(yīng)關(guān)注同學(xué)個(gè)體的差異，給同學(xué)提出不同的要求，采納不同的方法區(qū)分對(duì)待，做到一把鑰匙開(kāi)一把鎖，使很多考學(xué)無(wú)望的同學(xué)圓了高中夢(mèng)。同時(shí)我協(xié)作班主任做同學(xué)的思想工作，常常家訪，特殊是上一級(jí)我和班主任老師跑遍了全班同學(xué)的家，三方面結(jié)合進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。我知道我上學(xué)的艱辛，特別憐憫經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)，給他們做思想工作，講人生價(jià)值，常常資助他們，我雖然缺錢，但我知道貧困中的資助會(huì)讓同學(xué)轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力，激勵(lì)同學(xué)勇往直前。

去年張局長(zhǎng)來(lái)探望我，見(jiàn)我走路時(shí)手放在褲子口袋里，問(wèn)這是為什么，其實(shí)我是左手壓住左腿才能走路，否則一步也走不了，這給我平常上課增加了難度，長(zhǎng)期超負(fù)荷的工作和生活中遇到的各種不幸使我身疲力盡，身體狀況大不如以前，這幾年我的口袋里每天都裝著治頭疼的藥、治胃病的藥。縣領(lǐng)導(dǎo)，訓(xùn)練局領(lǐng)導(dǎo)常常來(lái)探望我，今年春節(jié)前李主席伴隨省工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、__工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、縣領(lǐng)導(dǎo)冒著大雪到我家來(lái)了兩次，探望我女兒，給我送錢送物慰問(wèn)我，我特別感謝，我感受到了組織對(duì)職工的關(guān)愛(ài)，我感受到了社會(huì)主義大家庭的暖和。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校對(duì)我這么關(guān)懷，我肯定不辜負(fù)他們的關(guān)愛(ài)，在自己的崗位上干好自己的事，我要以各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷為動(dòng)力，克服困難，用我辛勤的勞動(dòng)來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、回報(bào)社會(huì)對(duì)我的厚愛(ài)。

對(duì)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷，生活上的關(guān)心及為我女兒的病資助過(guò)我的、關(guān)懷過(guò)我全部的好心人，在這里我要代表我一家人、代表我的女兒道一聲：感謝！祝福好人一生平安幸福。

我的人生布滿坎坷，我的生活布滿磨難，為什么身體的殘疾，生活的不幸并沒(méi)有泯滅我對(duì)事業(yè)的追求，相反還饋贈(zèng)給我一份收獲和厚愛(ài)，這是由于，父親的教導(dǎo)和遺囑是我工作力氣的源泉；各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的理解和關(guān)懷是我走出逆境、戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力；用愛(ài)心，用這條病腿支撐起庫(kù)區(qū)訓(xùn)練的脊梁是我永恒的信念。

選擇訓(xùn)練事業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔！

老師敬業(yè)精神演講稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家下午好！

我很榮幸能夠獲得這個(gè)榮譽(yù)，在這里感謝大家對(duì)我工作的支持與確定。

刺眼間來(lái)到青新已經(jīng)三年了，我喜愛(ài)我的同學(xué)，我喜愛(ài)我的工作?；蛟S由于我是體育人，所以我自信，開(kāi)朗，直率，好勝，還帶些張揚(yáng)，骨子里也透著一股不服輸?shù)陌翚?，什么事只要選擇去做，就肯定會(huì)仔細(xì)對(duì)待就要做到最好。我始終堅(jiān)信：仔細(xì)做事只能將事情做對(duì)，專心做事才能將事情做好。一個(gè)體育老師除了體育教學(xué)工作以外，最能體現(xiàn)其價(jià)值的就是體育訓(xùn)練。莫道君行早，更有早行人，所以我們教練員和運(yùn)動(dòng)員們一刻都不敢懈怠，我們冒著寒冷，頂著酷暑；風(fēng)里來(lái)，雨里去，堅(jiān)持著每一天。我要以我的運(yùn)動(dòng)員為傲慢，由于他們堅(jiān)決不移陪著我們，傷痛和勞累是參與體育訓(xùn)練無(wú)可避開(kāi)的，隊(duì)員們都深知這一點(diǎn)，所以訓(xùn)練時(shí)，就沒(méi)有人喊過(guò)累喊過(guò)疼，由于大家并沒(méi)有把它看作是傷，我們輕笑著調(diào)侃：“這就是我們對(duì)體育的愛(ài)的見(jiàn)證?！闭捎谟辛似帘澈蟮膫础⑿θ荼澈蟮臏I水，才有了勝利過(guò)后的喜悅。每次看到孩子們訓(xùn)練完大口的喝水，我心里就更加堅(jiān)決了一個(gè)信念，我肯定要做一位合格，負(fù)責(zé)的好老師。

一個(gè)人的力氣是有限的，集體的力氣是無(wú)限的。我的每一份榮譽(yù)都屬于每一個(gè)關(guān)懷，關(guān)心了我的幕后英雄。在這里我要感謝許多人，要感謝全組老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作。要感謝賜予我關(guān)心的班主任，是你們幫我分擔(dān)了管理運(yùn)動(dòng)員的苦惱，要感謝那些在我有任務(wù)或困難的時(shí)候，主動(dòng)跟我調(diào)課的老師們，要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育的全力支持和我一些小缺點(diǎn)的包涵。感謝的實(shí)在太多，太多！能成為你們中的一份子是我的榮幸。

吾生有涯，學(xué)而無(wú)涯，在接下來(lái)的日子里我會(huì)一如既往的為我喜愛(ài)的體育工奉獻(xiàn)我的青春，我的熱忱和全部的才智！

感謝大家！

老師敬業(yè)精神演講稿篇4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：

大家上午好！

首先，感謝各位評(píng)委一路風(fēng)塵、遠(yuǎn)道而來(lái)支持我們的工作；感謝縣訓(xùn)練局為我們供應(yīng)了相互學(xué)習(xí)，切磋共進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)；感謝各位同仁取長(zhǎng)補(bǔ)短，互利互勉的無(wú)私奉獻(xiàn)。

自我介紹；我叫__，性別，女，1967年3月誕生，1986年8月參與工作，高校本科訓(xùn)練管理專業(yè)畢業(yè)，20__年3月經(jīng)縣訓(xùn)練局公開(kāi)競(jìng)聘為_(kāi)_學(xué)區(qū)__學(xué)校校長(zhǎng)。自參與工作以來(lái)，我就下定決心，要為我縣農(nóng)村基礎(chǔ)訓(xùn)練盡自己微薄之力。抱著樂(lè)觀進(jìn)取的態(tài)度，發(fā)揚(yáng)勤奮務(wù)實(shí)的工作精神，在工作中勇于鉆研，恪盡職守，業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新，以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和首肯。

學(xué)校是地處我縣西北山區(qū)，老師老齡化，老師嚴(yán)峻缺編，校內(nèi)本身訓(xùn)練資源配置都不能均衡的我縣最大的一所農(nóng)村學(xué)校，下設(shè)四所分校，在籍生595名，四周企業(yè)務(wù)工子弟23名，320名幼兒，在冊(cè)國(guó)辦老師27名，學(xué)校自己支付聘用的代課老師和臨時(shí)工14名。

20__年3月，初到__學(xué)校，擺在我眼前的客觀現(xiàn)實(shí)讓我瞠目：就在我上任的前一天晚上，校長(zhǎng)室的玻璃全被砸碎，兩個(gè)教室43塊玻璃毀于一旦，26副教室塑鋼門在用石塊和裝滿飲料廢瓶的塑料袋，還有樹(shù)枝及木板暫堵風(fēng)寒、遮擋???風(fēng)雨。校內(nèi)內(nèi)部教室前面類似于低洼不平的沼澤，綠化幾乎為零，同學(xué)連最起碼上體育課的操場(chǎng)都沒(méi)有……面對(duì)殘酷的現(xiàn)狀，開(kāi)頭我也有些害怕，在與老師們相互溝通，相互協(xié)商后堅(jiān)決了我轉(zhuǎn)變#小落后面貌的信念和士氣。不為困難找理由，只為勝利找出路。老師親自將破損玻璃換好，利用星期日的時(shí)間動(dòng)用15輛汽車，運(yùn)送150多車山皮土對(duì)校內(nèi)進(jìn)行填平，利用暑假更換26副塑鋼門為木質(zhì)包鐵板教室門。對(duì)學(xué)校甬路兩側(cè)進(jìn)行綠化，粉刷教室內(nèi)外和校內(nèi)建筑，重新布置教室設(shè)施，添置幼兒桌椅和同學(xué)課桌，在建筑面積緊缺的前提下，盡量騰出專用教室發(fā)揮他們的教學(xué)功效。協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府和所轄8個(gè)自然村兩委出資18萬(wàn)元將校內(nèi)西面的10畝耕地征作操常20__年我縣62所農(nóng)村中學(xué)校集中供暖，由于我校建筑面積大于其他兄弟學(xué)校，而財(cái)政撥付鍋爐容積太小，我們自己又出資16000元更換了最大型號(hào)的鍋爐。20__年暑假，歷時(shí)18天，將操場(chǎng)推平啟用。對(duì)學(xué)校原有院墻進(jìn)行拆補(bǔ)修復(fù)，校內(nèi)的硬件建設(shè)，在我們舍投資，保平安的工作宗旨下，得到了極大的改善，師生能在寧?kù)o祥和的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。20__年，我校順當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)了省訓(xùn)練、教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估，我們的成果和進(jìn)步也得到局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和確定。

近三年來(lái)，我校在上級(jí)訓(xùn)練主管部門和領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持下，樂(lè)觀推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練進(jìn)程，辦人民滿足訓(xùn)練，辦家長(zhǎng)放心學(xué)校，辦同學(xué)歡樂(lè)生存樂(lè)園。教學(xué)中我們注意德育訓(xùn)練，對(duì)同學(xué)的高尚道德品質(zhì)修養(yǎng)和團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互進(jìn)互助，尊師敬老的美德進(jìn)行弘揚(yáng)，對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)行誦讀，校內(nèi)里消失和諧向上、銳意進(jìn)取的氛圍。三年來(lái)無(wú)違法違紀(jì)案例，20__年被訓(xùn)練局評(píng)為德育訓(xùn)練先進(jìn)單位，我本人也被評(píng)為德育先進(jìn)工。20__年被訓(xùn)練局評(píng)為縣訓(xùn)練法制先進(jìn)個(gè)人。學(xué)校的教研教改，校本培訓(xùn)我們本著上級(jí)要求，立足學(xué)校實(shí)際，嚴(yán)格落實(shí)“校長(zhǎng)半天教學(xué)工作制”狠抓教學(xué)，強(qiáng)化管理。在我們?nèi)w師生的共同努力下，學(xué)校的綜合考評(píng)由以前的連續(xù)黃牌，在我上任后的去年全縣綜合考評(píng)中躍居二類校。以前由于沒(méi)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，學(xué)校幾年來(lái)從未開(kāi)過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)成果無(wú)從談起。今年鎮(zhèn)級(jí)春運(yùn)會(huì)，我?？偡制浯?，入場(chǎng)式一等獎(jiǎng)，團(tuán)體操名列其次，縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中我?？偡衷谌?zhèn)位于第一。六班級(jí)縣抽測(cè)，我校英語(yǔ)全鎮(zhèn)第一，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)平均成果全鎮(zhèn)其次。幾年來(lái)，在工作中踏實(shí)的苦干也贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)們的贊許，20__年被評(píng)為先進(jìn)教學(xué)工，被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎(jiǎng)，20__年被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎(jiǎng)，20__—20__學(xué)年度，20__—20__學(xué)年度被訓(xùn)練局評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀老師，20__年被評(píng)為縣級(jí)學(xué)校骨干老師，撰寫的論文國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)一篇，市級(jí)獎(jiǎng)三篇，縣級(jí)獎(jiǎng)三篇，20__年被唐山市教委評(píng)為唐山市農(nóng)夫工子女入學(xué)無(wú)障礙先進(jìn)工。

作為女性，我沒(méi)有原諒自己對(duì)坎坷的屈服，作為校長(zhǎng)，我沒(méi)有把自己的職務(wù)看的高高在上。去年9月1日開(kāi)學(xué)，我在校志