學生醫(yī)院見習期間個人總結

學生醫(yī)院見習期間個人總結學生醫(yī)院見習期間個人總結篇1

見習，是一種希冀，是對自己實踐技能強化的期盼；見習，也有一份興奮，畢竟自己是在西安著名的省級三甲醫(yī)院進行。

第一個輪轉科室泌尿外科，她是一個國家級重點學科，專家學者云集。在護士長蔣老師的指導、支配下，我們學到先進的診治和管理理念，學到很多課本學不到的新學問、新進展；膀胱鏡室，高老師等耐煩介紹各導管、腔鏡的使用和功能，指導我們觀看各式操作流程；同時也領悟了不少臨床實踐經受：晨間護理時，問問病人“昨夜睡的香嗎？看起來您精神好多了呢！〞多溫馨沁入病人肺腑的話語；病房一小孩剛入院時病情危重，全身浮腫，醫(yī)生的妙手回春，如今精神好多了，癥狀也消除了；是你們，讓我們有了第二次生命的機會；是你們，用親切話語勸慰我們，讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信念；是你們，細心的照看，讓我們快速康復？？牌匾、錦旗、表揚信滿布科室墻壁，我充滿敬意。第二個輪轉科室是RICU，很感謝RICU的護士長馮老師以及吳老師，她們在不停地搶救病人的空隙當中講授急救方法、原理，介紹呼吸機的運用，示范胃管的插入并驗證，如何閱讀心電監(jiān)護儀等等；對一個垂危病人如何進行口腔護理、氧氣吸入，有時要灌腸，必要時導尿？？RICU出現(xiàn)一個又一個病人轉危為安的奇跡，我充滿驚異。第三個輪轉科室呼吸內科，護士長杜老師給我們講解操作技術的重要性，對于慢支病人，要持續(xù)低流量吸氧，要進高蛋白、高維生素飲食，并預防上呼吸道感染；糖尿病人要定時測血糖，空腹、餐后2小時，叮囑病人進粗纖維食物，規(guī)律用藥，特殊是注射胰島素后30分鐘內要進餐，防止低血糖反應發(fā)生。理論去應用于臨床，實在是特別新奇而有意思，真正的把握是把它用于實踐，用實踐來驗證及穩(wěn)固所學，只有在病房不斷操作實踐，才能真正地通過癥狀看到疾病本質。

在科室見習期間護理部還邀請各科室主任、護士長做了多次精彩的講座，包括：1、醫(yī)院概況簡介；2、醫(yī)院的有關法律法規(guī)；3、心肺復蘇；4、醫(yī)德醫(yī)風教育；5、醫(yī)療文書的書寫；6、相關護理學問的講解；7、院內感染的講座。8、手術室的有關學問等。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)護工的神圣和務實性，醫(yī)護工必需樹立好自己的形象，才能更好地維護白衣天使的神圣職權，才能得到病人及同事的敬重。醫(yī)生和護士同等重要，不分誰大誰小，最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更繁重，工作更煩瑣，是值得我們每一位醫(yī)務人員敬重。此外，護理部還組織我們參觀了急診科、手術部、PIVAS、消毒供應中心，各科室的老師還穿插地組織我們去傾聽專家的醫(yī)學新學問、新進展及急診病人處理的講座，使我對省級三甲醫(yī)院實際的臨床工作有了更深入的了解，為實踐教學工作打下基礎。

總結有以下幾點收獲：

1、理論學問的問題：學問在腦海中好像沒了蹤跡，見習中很快就穩(wěn)固了。只有不斷地實踐，才可經受住時光的清洗；

2、角色轉化問題：角色轉化是個坎，要努力克服這一點。只要主動提問，主動提出要求，老師都是很愿意教的；

3、膽魄的鍛煉：看到病人苦痛地呻吟，束手束腳，反而會給病人造成更大的苦痛。只有膽大心細、精確快速才能早點解決病人的苦痛，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點；

4、無菌觀念和規(guī)范化操作：把握無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守，而規(guī)范化的.操作也實在是個很保守和安全的做法；

5、微笑服務：在醫(yī)院的每一處，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特殊地美麗與可愛，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到暖和；

6、與病人相處：專心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上，患者才會充分表達自己的所思所想。只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理；

7、生命的旺盛：在醫(yī)院里，可以看到了很多生老病死，也可看到很多癌癥末期的病人不斷與病魔纏斗，許多病人樂觀的心情以及主動想要活下去的那股意志力令我動容，醫(yī)護人員對于病人的親切服務也讓我印象深刻。雖然許多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷、難受的地方，但是醫(yī)院通過一些活動，讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來，讓很多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到向上的生命期望。

四周見習，收獲頗豐，感謝西安交大一附院！

學生醫(yī)院見習期間個人總結篇2

作為一名醫(yī)科大學生，通過見習實踐鍛煉提高自己的個人醫(yī)術和能力，是最重要的。在見習中將自己的醫(yī)學能力得到最大限度的發(fā)揮，這才是我想要的。在暑假期間我通過關系，最終找到了一份在中醫(yī)院見習的機會。這是一次極為難得的見習機會，名額只有幾人，所以在我聽到自己可以去見習的時候，我極度高興！

我懷著無比興奮的心情來到犍為縣中醫(yī)院，帶著彷徨與緊急的心情，開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著見習報告踏進中醫(yī)院的門檻時，心理感到特殊興奮，因為從今日開始，我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里見習。時至今日，實踐結束了，本來迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。

臨床的實踐是對理論學習階段的穩(wěn)固與加強，也是對護理技能操作的培育和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最正確訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

實踐之前，是科教科老師根據(jù)我們的需要和上崗要求支配統(tǒng)一培訓，包括：

一、了解醫(yī)院概況簡介。

二、了解學生管理的有關規(guī)定。

三、知道治安管理的一般常識。

四、懂得醫(yī)德醫(yī)風教育。

五、明白醫(yī)療文書的書寫。

六、把握有關護理學問。

七、理解院內感染。

八、了解手術室的有關學問。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較生疏的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹工作，帶教老師們的豐富閱歷，讓我們可以較快地適應醫(yī)院的護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎，這應當算的上是見習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。

護士的工作是特別繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進入病房后，感受又更深了。確實，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很卑微，可是通過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)覺，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完好的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全〞，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產生不行或缺的作用。因為有了臨床的實踐，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作看法。

實踐的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院，那時8點交接班還沒開始，我跟著護士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了8點鐘，醫(yī)生和護士門準時交接班，值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的狀況進行報告，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房，我也跟著他們，仔細的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們?？粗麄兡且唤z不茍的工作看法，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比方：有無發(fā)熱，有無痛苦，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫(yī)生認真觀看病人的體征，有時還做下叩診，最終開出醫(yī)囑。這時，護士們開始了緊急的比對醫(yī)囑，并且根據(jù)醫(yī)囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，另外，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異樣狀況出現(xiàn)。

下午，醫(yī)生們?yōu)?4床的病人開了一個商量會，我也靜靜的來到那里，仔細的聽他們的商量，并把要點都記了下來。不知不覺就已經到了下班的時間了?；氐剿奚幔铱偨Y了今日的收獲和疑問，覺得今日真是過到好充實啊!

我認為到病房實踐，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把握透徹的是各項基礎護理操作。實踐的最大及最終目的是提前培育良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心〞的帶教原則下，我們主動努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、床上洗頭、床上檫浴、自動洗胃法、靜脈輸液法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論學問，主動主動地思索各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好學問筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，以更好的加強理論學問與臨床的結合。犍為縣中醫(yī)院實踐科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀看，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康學問宣教，這樣能鍛煉我們所學學問的應用能力。根據(jù)醫(yī)院的要求我們主動主動地完成了病歷的.書寫，教學查房，講小課等，這些培育了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，見習期間的第三個收獲，也是最浩大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作漸漸嫻熟，在培育優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培育了一種良好的學習習慣，通過思索，舉一反三。

在醫(yī)院實踐期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，全部操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執(zhí)行“三查七對〞。在科室里，我們都是仔細細心的做好各項工作，遵守無菌原則，執(zhí)行查對制度，培育著良好的工作方式，這應當算的上是第四個收獲吧，雖不能說很大，卻也是特別重要，不行或缺的收獲。

經過一個月的見習，我對臨床護理有了初步的了解，并且學到了好多新的學問。首先，醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務實性，我們必需樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護白衣天使的神圣職權，才能得到病人及同事的敬重。其次，關于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護理學問和院內感染的講座，讓本來只具備理論學問的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠把握理論學問是不行的。同時，對正確的處理醫(yī)護關系的問題上我們有了感性的認識，醫(yī)生和護士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務人員敬重。還有，通過觀看關于醫(yī)療糾紛的錄像，我充分認識到醫(yī)療工作的高風險性，認識到社會各界對我們醫(yī)務人員的高標準要求，我們必需在把握嫻熟的專業(yè)學問的同時，學會更好的處理醫(yī)患關系，病人來找我們看病，他們是我們的上帝，我們必需樹立起自我愛護意識，增加法律學問，更好的在工作中行使我們的職責和權利。

時間過得真快，在這一個月的實踐里，我不僅學到了很多護理專業(yè)學問，更是以一個白衣天使的身份融入了社會。雖然，在實踐的時候必需要早早起床，工作也算比較累，但是每當看到病人康復后的笑容時，我的心中真是感到無比的自豪和傲慢!我們作為一名義務工，我們的職責就是救死扶傷。健康所系，性命相托!這是我們護理學生的的誓言。在這一個月里，我明白了作為一名護士的神圣，我們是病人的天使。為此，我們應不惜一切的為病人著想，盡量為病人做到鞠躬盡瘁。這次見習是我們作為護士的第一次社會實踐，也為我們的以后走上社會打下了堅實的基礎!

我覺得這次的暑假實踐對我們在校的護理學生來說是必不行少的，因為它比僅可以提高我們的專業(yè)水平和技能，同時也能提高我們的社會交際能力，為我們以后能更好的適應社會打下基礎。這短短的一個月里實踐經受使我們對護士這一職業(yè)有了更多的理解和敬重，讓我看到了護士這一職業(yè)光環(huán)下的艱辛和奉獻精神!

這次見習給我最大的感受，就是我開始有一名做醫(yī)生的樣子了，以前在學校都是紙上談兵，沒有任何實際接觸，比較空洞。在中醫(yī)院見習期間，我可以和病人直接接觸，可以在通過詢問和之后，做出診斷了，我特別感謝給我這次見習機會的中醫(yī)院，我想我會在畢業(yè)之后通過自己的努力，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生！

學生醫(yī)院見習期間個人總結篇3

到上海市徐匯區(qū)中心醫(yī)院—我第二個學習和生活的地方，已經有八個月的時間了。在徐匯區(qū)中心醫(yī)院這八個月的日子里，我們是歡樂和充實的，因為有愛，哪都是家；因為收獲，對將來充滿期望！

在進科室前2天醫(yī)務科就組織開展了崗前培訓，楊華老師細致介紹醫(yī)院基本狀況、科室設置、設備配置和專業(yè)特色、醫(yī)院規(guī)章制度、職業(yè)道德及法律法規(guī)等。使我們在上崗前就熟識了醫(yī)院的有關規(guī)章制度，了解醫(yī)院四周環(huán)境，較快地進入見習醫(yī)師的角色；明確臨床見習是整個在校教育的最終階段，也是培育合格的臨床醫(yī)生和高級醫(yī)學人才的關鍵環(huán)節(jié)，更端正了我們以后的見習看法！

醫(yī)務科制訂系統(tǒng)、細致的教學計劃。每周二、五支配相關學科副主任醫(yī)師及以上的老師結合本專業(yè)國內外進展現(xiàn)狀，舉行“新技術、新學問、新理論〞專題講座，結合臨床實際給我們講解一些常見病的基本學問和診斷操作技能；尤其是每周二下午醫(yī)院時常有上海市的三級醫(yī)院的知名專家教授的學術講座。在領會專家們的風采同時，也開拓我們見習生的學術視野。激發(fā)學生的學習熱情，培育科研意識。這種教學形式是對學校課堂理論講課的有力補充。所以能在社會各界普遍贊譽，曾連續(xù)多年榮獲市、區(qū)級文明單位，是上海市唯一“醫(yī)德醫(yī)風〞信得過單位并榮獲全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體稱號的醫(yī)院見習，是我的榮幸，我的選擇是明智的！

醫(yī)務科在為見習生提供一個暖和、舒適的學習環(huán)境，保障教學質量的同時，還時刻關懷我們的生活。另人難忘的是在07年的中秋節(jié)，因為老師們的關懷和慰問，以及凝聚了甜美的月餅。我們感受到了以前在家里曾如此熟識的暖和。許廉老師，胡強老師，楊華老師常常征求我們對生活、住宿、教學的意見，和見習組長商量并解決見習過程中遇到的實際問題。作為見習班長在和醫(yī)務科各位老師的.接觸和溝通中我也學到了許多。對工作的極端負責的看法，對生活的樂觀進取，以及高效有序的做事特點。

或許因為如今的大學生普遍急功近利，思想活躍，其人生觀、價值觀多元化，在前一段見習期間，一些同學表現(xiàn)有些松散。究其緣由可能是就業(yè)的壓力太大，考慮畢業(yè)后如何找一份適合的工作，為就業(yè)焦慮。其二就是學生動手機會少〔尤其是手術科室〕隨著人們法律意識、消費意識的普遍增添，對醫(yī)療服務的要求愈來愈高，首先是病人不愿讓見習醫(yī)生檢查、治療，再則《醫(yī)療事故處理條例》的公布，要求醫(yī)務人員嚴格依法行醫(yī)，帶教老師也不期望因為見習生在一些創(chuàng)傷性的操作中的失誤而發(fā)生一些不必要的醫(yī)療糾紛等。因此，在見習過程中，缺乏更多的親自動手操作的機會，但和其他教學醫(yī)院相比狀況都是差不多的，我們會珍惜如今的條件全身心地投入到臨床見習中去。

經過近八個月的臨床見習，在各輪轉科室?guī)Ы汤蠋煹膰栏褚笙拢乙呀洶盐樟嗽鷮嵉睦碚摶A、基本的操作技能，學習到許多臨床閱歷。知道作為一名醫(yī)務工，肯定要在良好的診斷技術的基礎上具備良好的醫(yī)德和醫(yī)風，全心為病人著想，著病人之所急，多和病人溝通，才能采集到完好的病史，不至于漏診?？隙ㄒ粗夭∪说闹闄嗤鈾?，并多向其他醫(yī)生學習，擅長發(fā)覺問題，一有問題，盡快解決。

初到醫(yī)院時的生疏和無助還有如發(fā)生在昨天，還僅有4個月時間與徐中心相伴，我們會珍惜今后的不長又不算短的日子里，分秒必爭的學習，順利完成五年大學最終階段的見習！

學生醫(yī)院見習期間個人總結篇4

時間真的過得很快，轉瞬手術室的見習也將完畢，這也意味著我們的見習生活也畫上了圓滿的句號！對于這個很特別的科室，第一次走進腦子里一片空白，一切都那么新奇好奇，一切都那么興奮又恐懼。剛踏進手術室護士長就嚴格要求我們更換鞋子工作服，戴好手術帽和口罩，我的第一反應就是手術室的無菌觀念很強。之后護士長帶我們熟識了手術室的環(huán)境及工作流程，學習各項規(guī)章制度，由帶教老師培訓我們的無菌操作技術，讓我們能夠更快更好的熟識工作流程！

培訓一天過后就跟著老師開始工作，剛開始由老師帶著一起，教我們如何接送病人，如何查看病歷，如何打印醫(yī)囑，如何上手術臺，如何鋪無菌盤和穿脫隔離衣，如何與醫(yī)生進行協(xié)作等等。隨后我就單獨一人開始上臺，記得第一次自己單獨上臺時有些緊急，有些朦，經過這次，以后的手術我都不那么緊急了。對于血肉模糊的手術臺我也產生了抗體。手術室的這一個月里我也看了和參加許多例手術，如腹腔境、剖宮產、開顱手術、骨科胸科手術、急診手術等等。在這個過程中，我看到了術前、術中、術后器械護士、巡回護士、手術醫(yī)生和麻醉醫(yī)生的親密協(xié)作和他們的團隊合作精神。這讓我堅決了一個目標，好好努力，期望有一天我也能成為手術室的一員，能在手術臺上挽救病人的生命！真的很幸運來到了手術室，讓我學到許多許多，讓我的無菌觀念得以增添，讓我的無菌技術更加規(guī)范。

最終感謝各位老師對我們的關懷和培育，感謝老師給我們鍛煉的機會，信任在今后的工作中我們會更加努力！

學生醫(yī)院見習期間個人總結篇5

時間飛逝，內科見習即將結束，在老師的辛勤指導下，經過不斷實踐，我受益頗多?；仡欉@些日子，是苦是樂，是酸是甜，信任每個人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的見習，科里的老師們都很重視，每周的見習支配也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長。

在見習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，仔細履行護士職責，嚴格要求自己，敬重師長，團結同學，踏實工作，關懷病人。不遲到，不早退，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理敏捷化，愛心活動常常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃、有重點，護理工作有措施、有記錄。

在我們見習過程中，有不懂的地方，還要勤問，敢于問，不要不懂裝懂，只要我們虛心好學，勤開口，不恥下問，老師都情愿把好的操作方法，好的操作經念傳授給我們，此外：對同學，對同事，我們也要勤開口，彼此交談，作言語溝通，做到相互幫助，另外對病人我們也需笑口常開，慰語安撫，宣揚科普學問，拉近醫(yī)患關系，只有這樣，我們的工作才有進步，漸入佳境。

勤觀看病情：對病區(qū)的病人要做到心中有數(shù)，重點在要親密觀看。如：手術病人在術前術后的病情觀看，心腦血管病人各項生命體征的觀看，各項特別治療和用藥療效或不良反應的觀看等等，通過觀看才能把握病人的病情改變，準時地實行有效的治療和護理手段和措施，把突發(fā)事件掌握在萌芽中，

例如：我在婦產科見習，有一孕婦人流后，心情波動很大，常常表現(xiàn)出很苦痛的樣子，經過我們多次觀看，其孕婦的生命體征各項檢查值都在正常范圍內，如是我們推斷可能是由于焦慮和恐懼心理引起的，經過我們進行思想上的溝通和疏導，其孕婦克服了心理障礙，順產出院。

學生醫(yī)院見習期間個人總結篇6

經由這近五個月的見習，我也有了這層體味。在此，我總結了以下幾點：

一、理論常識的問題。

以前當?shù)囊幌蚴菍W生，是以學生為中心的。而中國式的教育一貫是填鴨式的：被動地接管那么多的常識，雖然考試考了那么多次，但此刻我的常識在腦海中好像沒了蹤跡，只好不竭翻書。當在教員的提問下一次次啞口無言時，才熟識到自己記的粗淺，沒有時刻經由的記憶猶如沙灘上的萍蹤，那時好像深刻較著，卻耐不住年光的清洗。

二、腳色轉化問題。

見習剛起頭，良多工具都不體味，雖然以前也曾見習過，但真正的要現(xiàn)實操作了，我仍感受底氣缺乏。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干工作老是縮手縮腳，加上跟我一塊見習的同窗默示都很好，我感受教員都喜愛她們，工作好像也輪不到我頭上，天天盲目跟著做基本護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。是以，我感受腳色轉化是個坎，我必定要全力戰(zhàn)勝這一點。體例主若是靠自動吧，我發(fā)覺，只要自動提問，自動提出操作的要求，教員都是很甘愿批準教的。不能再像在以前那樣等著教員要求干什么了。

三、膽魄的磨煉。

面臨病人，出格是外科的病人，見到血是常常的，看到病人疾苦地呻吟，出格在操作的時辰，心總會提到嗓子眼，是以而毛骨悚然，束手束腳，反而會給病人造成更年夜的疾苦。是以，膽魄得磨煉得年夜一點，再年夜一點。膽年夜心小是我追求的方針，只有切確快速才能早點解決病人的疾苦。

四、無菌不美觀念和規(guī)范化操作。

在外科見習這段時刻，每個教員都強調無菌不美觀念，因次，我深刻熟識了無菌不美觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也其實是個很保守和平安的做法！至于新法子，立異思維，那也得熟識情形了再說吧。

五、微笑處事。

在這里，我看到的是笑臉可掬的臉孔，也都感受出格地標致與可愛，讓我有種感受，若是我是一位病人，我會毫不躊躇選擇住在這里。是以我也要求自己不把情感帶到工作中，天天連結陽光芒煌的笑臉，讓病人感應溫和！

總而言之，這五個月，是順應的過程，良多缺乏之處需要改進，這是進修的過程，良多不美觀念獲得批改，雖然辛勞倦怠，可是我信任自己必定能戰(zhàn)勝的。這只是見習之初，此后還需要不斷地試探，同時必需對自己有所要求，才會有所收成。我想接下來的見習是一個挑戰(zhàn)，也是一種機緣，我必定要好好把握這個機緣。

學生醫(yī)院見習期間個人總結篇7

大學時光如梭飛逝，轉瞬我們即將離開校內走進醫(yī)院，開始我們的見習生活。懷著朝圣者般的心情，我們走進了廣東省中醫(yī)院，開始了維期四十二周的見習生活。

初接觸臨床的我們，如一個初生的嬰兒般一無所知，那些本熟記于心的護理措施和操作方法，總在接觸病人的那一瞬間逃離腦海，實踐中沒有書本沒有網絡，我們又從“零〞開始了。

記得我們的第一個見習科室是急診科，就是在這里我的人生揭開了新的一幕。我第一次為病人靜脈輸液，手抖針也抖，大叔笑著對我說：“沒事兒，我血管好！〞那一句話對我來說猶如甘霖，那一次我勝利了。從那時起，不管再嘗試什么樣的操作，我雖生疏但不再害怕了。

有一天夜班，急救車送來了一個年輕的小伙子，因失戀喝藥自殺。洗胃持續(xù)了兩個多小時，小伙子因躁狂不協(xié)作，重插了五次胃管，搶救室滿地污穢。事后冰心老師詢問我關于洗胃的學問，洗胃禁忌癥、留意事項、洗胃常用溶液等等，我?guī)缀醵际且恢虢?。冰心老師氣了，那是我進入臨床以來第一次挨吵，冰心老師說：“你是一個本科生，不是中專大專畢業(yè)，你要明白你的位置，你要明白你要懂些什么，你來醫(yī)院不是單純地為了打針輸液。〞我由衷的感謝冰心老師，她的一番話轉變了我隨遇而安的想法，從今每接觸一個不熟識的病種或者操作技術，我都會回去翻翻課本查查資料，使自己的學問更加完善。

在骨二科，我學會了細心。骨二科的病人多為四肢長骨骨折的病人，由于懼怕痛苦，許多病人都不情愿翻身。這樣子長期臥床，病人很簡單發(fā)生褥瘡。每次巡房，老師都會協(xié)助病人翻身。其實只要找對方法，妥當處置患肢，病人很少會感到不適或者痛苦的。另一方面，觀看病人患肢的愈合狀況也很重要。經常要摸膚溫，對比雙側足背動脈的搏動狀況，看足趾的活動等等，這些都是細小的方面，但是要有發(fā)覺的眼睛和細致的心。

在治未病中心，我領會了中醫(yī)的風采。這里有為減肥