“985工程”三期建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校公共實(shí)驗(yàn)支撐能力建設(shè)地啟動(dòng)

“985工程”三期建設(shè)項(xiàng)目

學(xué)校公共實(shí)驗(yàn)支撐能力

建設(shè)的啟動(dòng)說(shuō)明

2010-12-01匯報(bào)內(nèi)容一、建設(shè)目標(biāo)和方向二、建設(shè)主體和領(lǐng)導(dǎo)小組三、建設(shè)總體構(gòu)想四、建設(shè)周期及資金五、特別說(shuō)明六、時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排一、建設(shè)目標(biāo)和方向

通過(guò)“985工程”三期的投入建設(shè)，使校級(jí)科研支撐平臺(tái)與各相關(guān)學(xué)院的專業(yè)基礎(chǔ)分平臺(tái)一起，有機(jī)結(jié)合，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，具有對(duì)校內(nèi)基礎(chǔ)研究領(lǐng)域較為全面的支撐能力，支持我校研究水平實(shí)現(xiàn)新一輪飛躍，順利實(shí)現(xiàn)2020年進(jìn)入世界一流大學(xué)行列的宏偉目標(biāo)。二、平臺(tái)構(gòu)成主體校級(jí)平臺(tái)——分析測(cè)試中心院級(jí)平臺(tái)——材料學(xué)院、化工學(xué)院、生命學(xué)院、環(huán)境學(xué)院、農(nóng)生學(xué)院、藥學(xué)院、系統(tǒng)生物醫(yī)學(xué)等建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組校領(lǐng)導(dǎo)：林忠欽（常務(wù)副校長(zhǎng)）協(xié)管領(lǐng)導(dǎo)：彭穎紅（校長(zhǎng)助理）協(xié)調(diào)人：羅哲、梁齊成員：吳毅雄、路慶華、鄧子新（張雪洪）、唐克軒、葉德全、仵顏卿、邵志峰三、建設(shè)總體構(gòu)想校級(jí)平臺(tái)：跨學(xué)院、跨學(xué)科、支持面廣、公用性強(qiáng)的大型、超大型設(shè)備；院級(jí)平臺(tái)：學(xué)院、學(xué)科常用儀器群、注重常規(guī)性、專業(yè)性的大中型設(shè)備。建設(shè)思路放眼全局，從學(xué)校的高度全面構(gòu)建交大的研究測(cè)試硬件支撐能力；統(tǒng)一謀劃布局，使資源合理配置，避免不必要的重復(fù)購(gòu)置和浪費(fèi)；將較成熟的校級(jí)平臺(tái)管理模式向院級(jí)平臺(tái)延伸；規(guī)范管理和運(yùn)作，使儀器開(kāi)放變得透明、有序、高效。四、建設(shè)周期和資金建設(shè)周期2010-2013共四年；總投入7000萬(wàn)人民幣（校級(jí)平臺(tái)2000萬(wàn)）生命學(xué)院1000萬(wàn)（已先期啟動(dòng)）材料學(xué)院1000萬(wàn)化工學(xué)院1000萬(wàn)藥學(xué)院1000萬(wàn)環(huán)境學(xué)院1000萬(wàn)農(nóng)生學(xué)院（學(xué)科平臺(tái)另有投入）系統(tǒng)醫(yī)學(xué)（自有建設(shè)資金）建設(shè)布局框架五、特別說(shuō)明院級(jí)平臺(tái)也是學(xué)校的開(kāi)放服務(wù)平臺(tái)，是校級(jí)平臺(tái)的延伸部分；站在學(xué)校的高度統(tǒng)一布局，協(xié)調(diào)統(tǒng)籌；管理和運(yùn)行模式服從學(xué)校的統(tǒng)一管理辦法；使用效率考核決定了今后的繼續(xù)投入力度；建設(shè)規(guī)劃成熟后再論證、再啟動(dòng)。資金使用說(shuō)明建設(shè)資金的100%用于設(shè)備購(gòu)置；建議以>10萬(wàn)以上的設(shè)備為主；學(xué)院實(shí)驗(yàn)室集中放置，專人（隊(duì)伍）管理；要求選擇對(duì)本學(xué)科確能起到支撐作用、受益面較廣的設(shè)備；不為用光資金而勉強(qiáng)計(jì)劃，應(yīng)合理、科學(xué)、有效、節(jié)約。六、重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)12月01-10，各學(xué)院在原有基礎(chǔ)上凝練規(guī)劃，提交項(xiàng)目計(jì)劃任務(wù)書(shū)（公共實(shí)驗(yàn)平臺(tái)）；12月11-20，領(lǐng)導(dǎo)小組與各學(xué)院協(xié)商、協(xié)調(diào)、匯總，形成建設(shè)方案；12月21-30，分別或集中組織專家論證，并根據(jù)專家意見(jiàn)合理修改；2011年1月1日正式建設(shè)統(tǒng)一開(kāi)放管理辦法院級(jí)平臺(tái)有專人管理、固定聯(lián)絡(luò)人員與校級(jí)平臺(tái)保持聯(lián)系；用戶可以在同一網(wǎng)站上查詢各平臺(tái)儀器分布情況、性能指標(biāo)和使用情況；所有預(yù)約開(kāi)放透明、直觀、可查；維修、維護(hù)和運(yùn)行費(fèi)用由測(cè)試收費(fèi)和學(xué)院承擔(dān)；統(tǒng)一開(kāi)放管理辦法(續(xù))校院兩級(jí)平臺(tái)使用同一個(gè)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，實(shí)時(shí)記錄使用情況；收費(fèi)運(yùn)行，標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一（校內(nèi)院內(nèi)同一價(jià)，院內(nèi)自行補(bǔ)貼）；使用統(tǒng)一用戶測(cè)試費(fèi)賬戶，實(shí)行電子記錄；平臺(tái)統(tǒng)一為相關(guān)學(xué)科群發(fā)布信息動(dòng)向，定期編寫(xiě)工作簡(jiǎn)報(bào)。開(kāi)放服務(wù)數(shù)據(jù)記錄系統(tǒng)資質(zhì)認(rèn)定(計(jì)量認(rèn)證)要求要求院平臺(tái)加入實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定體系；該體系對(duì)管理要求很高，規(guī)范運(yùn)作；特別講究數(shù)據(jù)的真實(shí)可靠和溯源；各種記錄要求完備，規(guī)范；定期檢查、比對(duì)，考核人員和儀器的分析能力；9月28日舉辦了第一期

院級(jí)平臺(tái)負(fù)責(zé)人計(jì)量認(rèn)證培訓(xùn)班補(bǔ)充說(shuō)明每臺(tái)大型設(shè)備購(gòu)置須說(shuō)明購(gòu)置理由和預(yù)計(jì)使用效率；列出儀器名稱和功能，但不得指定具體品牌和型號(hào)；多學(xué)院重復(fù)建議的、價(jià)值較高的大型設(shè)備，由校級(jí)平臺(tái)購(gòu)置；不建議購(gòu)置大型計(jì)算