五一勞動節(jié)活動情況總結

【五一勞動節(jié)】五一勞動節(jié)活動情況總結精選7篇在勞動節(jié)可以開展的活動有很多，只不過你們會不會在活動過后寫下自己的活動總結呢。以下是為大家整理的五一勞動節(jié)活動情況總結(合集5篇),歡迎品鑒!五一勞動節(jié)是一個重要的節(jié)日資源，是培養(yǎng)孩子從小樹立良好的勞動觀念，體驗勞動快樂的良好開端，為了更好的激發(fā)孩子們愛勞動的情感，促進他們更好地理解“勞動節(jié)”的意義。值“五一”勞動節(jié)來臨之際，為了讓幼兒懂得尊重他人勞動成果，培養(yǎng)幼兒勞動意識和勞動能力。20__年4月30日我園開展了“勞動__光榮”五一勞動節(jié)主題教育活動?；顒庸卜譃?個部分，包括：學習篇、實踐篇、展示篇、家園互動篇?；顒又校處熃柚鷪D片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國際勞動節(jié)的來歷和各行各業(yè)不同階層的勞動者，讓幼兒體驗他們的辛苦，了解勞動是__光榮的事情，感受辛勤勞動者的光榮。孩子們在老師的帶領下，開展了形式各樣的活動。干起了力所能及的小事：小班幫著撿垃圾和校園的`樹葉、擺椅子、收拾玩具;中班為班級整理圖書玩具，抹桌椅，澆花、擦桌子等……大班的孩子為班級拖地、掃地、擦洗走廊玻璃、樓梯扶手、門、窗臺等……小朋友們在勞動中切身體驗勞動的快樂，提升他們的獨立意識和自理能力。在整個活動中，孩子們表現(xiàn)的都很積極、快樂。此次活動，孩子們了解了工作者對社會的貢獻，知道在生活中如何運用各行各業(yè)的資源，激發(fā)了幼兒愛勞動的強烈意識，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些__可愛人的愛戴之情!為了讓學生對“五一勞動節(jié)”有更深刻的認識，在勞動中創(chuàng)造美，體會勞動的樂趣，體驗勞動的光榮，懂得珍惜勞動人民的成果，__學校成功地開展了“勞動最光榮”系列主題教育活動。各班級舉辦“勞動最光榮”主題班隊會，通過多層面、全方位的活動，以潤物細無聲的形式，讓學生了解五一節(jié)的由來、意義，勞動人民的可愛，樹立起了向他們學習的思想，鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。進而培養(yǎng)起學生們強烈的社會責任感和不斷進取、積極奉獻的精神。其次，開展“孝親教育”，要求學生利用五一假期為父母做一件力所能及的事情：如掃一次地，刷一次碗，洗一次衣服，農村學生和父母一起下地種莊稼等，用實際行動回報父母、感恩父母。本次活動，以勞動節(jié)為契機讓學生通過去學習，實際操作，展示勞動技能，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，學生們不僅體會了勞動的快樂，也體會了勞動的辛苦，懂得尊重他人的勞動，更是培養(yǎng)了他們熱愛勞動、尊重勞動，珍惜勞動成果的意識，更有助于培養(yǎng)他們的家庭觀念和孝敬的思想。相信：通過這次親身體驗的五一勞動，學生們更能體會家長的艱辛與不易，能更疼愛父母、孝敬父母。在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教育工會的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動，以展示教師風采，激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動總結如下：一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作。二、組織開展學習“楊愛軍事跡”活動，加強教師師德培養(yǎng)為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設的長效機制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個富有激情的"好教師。我校開展了一系列的學習“楊愛軍事跡”活動。聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆，進行了演講比賽。通過此活動，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下，努力樹立人民教師良好形象。三、組織開展教學節(jié)活動，提高教師教學素養(yǎng)。我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學節(jié)活動，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。本次教學節(jié)盛況空前，由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊__個項目組成。通過這些活動，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有詩意的飛揚。各項比賽充分展示了教師們的教學才華，展示了學校教學文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團隊建設?？梢哉f，以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風采，凝聚力量，團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構建和諧校園貢獻力量?！拔逡弧眲趧庸?jié)即將來臨，對孩子進行“以辛勤勞動為榮”是教育極好的切入口，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，激發(fā)幼兒的勞動激情，培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力，我們開展了“勞動真光榮”的大帶小活動，使幼兒懂得勞動最光榮的道理。我們結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，與中班小朋友結對開展活動。首先，我們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者，并說出他們的辛苦，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。其次，我們組織幼兒進行義務勞動，在哥哥姐姐的帶領下來到小花園里拾樹葉;最后，哥哥姐姐帶領弟弟妹妹感謝幼兒園的老師、阿姨，幼兒園中各行業(yè)的人，并祝勞動者節(jié)日快樂。培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事。為了獎勵孩子們的辛勤勞動，孩子們學還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，每個孩子都獲得了一個小小的獎章!通過開展這一主題教育活動，增強了幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識，孩子們在活動中感受了勞動的辛苦，同時也體驗了勞動的樂趣，體會了勞動的真正意義。為大力推進社會主義核心價值體系建設，進一步弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園，使民族傳統(tǒng)節(jié)日成為展示傳播優(yōu)秀民族文化的陣地，成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體，我村大力開展了“五一勞動節(jié)”主題活動，現(xiàn)將活動總結如下：一、提高認識、加強領導為確保此次活動順利開展，我村村委會成員組織召開會議對“五一勞動節(jié)”主題活動進行了總體部署，成立了活動領導小組，確?；顒禹樌麑嵤?。二、開展豐富多彩的慶五一勞動節(jié)活動1、開展以“五一勞動節(jié)”為題的書畫展活動。我村一大批文字工作的愛好者及退休干部都積極參與了以“五一勞動節(jié)”為題書畫展活動，充分表達了對親人的熱愛，對美好生活和祖國繁榮昌盛的祝愿。2、組織開展“文明家庭“表彰會團結和諧是五一勞動節(jié)文化的"重要內涵，通過層層推薦評選，對十幾戶“十文明家庭”進行了表彰。通過活動，廣大村民更好的感受到了家庭的溫暖和祖國的關懷。通過開展“五一勞動節(jié)”主題活動，村民進一步了解了民族風俗，傳承了民族文化，弘揚了民族精神，為切實加強中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育奠定了堅實的基礎?！疚逡粍趧庸?jié)】經過收集，我們整理了五一勞動節(jié)小學生作文400字。五一勞動節(jié),它是全世界勞動人民的共同節(jié)日，勞動使整個世界充滿了希望,勞動推動著人類自身的發(fā)展進程。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。敬請您閱讀并收藏本文！以下是整理的五一勞動節(jié)小學生作文400字(合集六篇)，大家一起來看看吧。五月是一個美好的月份，也是一個忙碌的日字，在五月里，有一個節(jié)日讓我非常喜歡，那就是勞動節(jié)。五一勞動節(jié)源于美國芝加哥。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的斗爭，工人們終于獲得了勝利。為了紀念這次工人運動，1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會，在法國巴黎隆重開幕。大會上，所有人一致同意：把5月1日定為國際無產階級的共同節(jié)日。這一決議得到世界各國工人的積極響應。1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走上街頭，舉行盛大的示威旅游與集會，爭取合法權益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、旅游，以示慶祝。中國人民慶祝勞動節(jié)的活動可追溯至1920xx年。是年，一些革命的知識分子在上海、蘇州等地向群眾散發(fā)介紹"五一""的傳單。1920xx年5月1日，北京、上海、廣州等城市的工人群眾走上街頭舉行了聲勢浩大的旅游、集會。新中國成立后，于1949年12月將五一定為法定勞動節(jié)。從此，每到五月一日這一天，就成了人們旅游，休閑和勞動的日子，我愛五一勞動節(jié)！“你，去擦窗戶!你，去擦門!你，去擦桌子!你……”大家看了一定很奇怪吧!就讓我來告訴大家到底怎么回事?！拔逡弧眲趧庸?jié)到了，媽媽當起了家里的“指揮官”，一會兒指揮我，一會兒指揮爸爸，一會兒又指揮姐姐、弟弟干這干那，家里比來了皇帝還重要!這不，連媽媽這個當指揮官的都流了汗，更別說勞動的我們了。下面我就講講我們的勞動趣事吧!早上，媽媽第一個起床，看了看日歷說：“今天是五月一日!老公!快點起床!”媽媽大叫。我們都被驚醒，揉了揉眼睛說：“什么事呀?”媽媽說：“今天是五一勞動節(jié)，不能睡懶覺，聽見沒?”媽媽用將軍式的口氣命令道。接著，媽媽命令：“你，去擦窗戶!你，去擦門!你，去擦桌子!你，去掃地!你們誰干完了就到我這來領任務!”沒辦法，我們只好根據媽媽分配的任務開始行動。在大家的努力之下，任務終于結束了。雖然很累，但是看到了整齊的家，我們都感到很開心，而且，我們還都受到了“長官”的表揚呢!“五一節(jié)”指的就是勞動節(jié)，雖說是勞動節(jié)，但是這天并不需要勞動，勞動節(jié)最大的好處就是可以放假。放假就可以休息，休息之后才會有精力去繼續(xù)勞動。可是最近幾年來勞動節(jié)的假日是越來越少，我對此提出強烈抗議，勞動自成立以來是我中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，古人是十分重視廣大的勞動人員，要知道沒有勞動，就沒有中華五千年的傳承，也不會有現(xiàn)在的新中國。而現(xiàn)在的情況是勞動假期越來越少，足以看出現(xiàn)代人對勞動的不重視。為什么要設一個勞動節(jié)呢？那是要喚醒人們的那顆勞動心。在放假期間，大家可以通過各種途徑，例如：電視、報紙等宣傳來提高自己的道德修養(yǎng)。我希望有關部門能夠重視這個問題，勞動節(jié)的假日應該多放一些，最好是十天半個月，在這段時間大家可提高自己的勞動修養(yǎng)。自開創(chuàng)這個勞動節(jié)，大家的勞動能力就有了質的飛越。雖然勞動節(jié)沒有到來，雖然只有短短的兩天假日，但是我會利用這兩天時間放松自己，因為自己也是廣大的勞動一份子，為了祖國的繁榮昌盛，為了中華民族能夠站立在世界上，我們一定要以勞動為己任，不可以有一絲松懈。今天，是我期盼已久的五一勞動節(jié)，我和我的好朋友佳佳商量一起去萬達玩，可是老天爺卻不爭氣的下起了雨，我們沒有去萬達，雨停那一會，在我和弟弟的再三要求下，爸爸終于同意了我們的要求，帶著我們一起去萬達廣場。萬達廣場真是人山人海，我看見有許多小朋友都穿著護膝，志勇登高，真是勇敢啊！家長們也是拿起手機拍下這美好的情景。我們又來到親子大比拼的地方，爸爸跟我們報了名，我們高興地蹦來跳去?！鞍职郑阏婧?！”弟弟抱著爸爸，一臉樂滋滋的表情。爸爸無奈，領著我們上臺走秀。弟弟擺了幾個酷酷的動作，我呢，就牽著我可愛的弟弟。經過了一輪輪比賽，雖然我們沒有拿到第一名，但是我們得到了獎品。接著，我們來到了美食街，我們替爸爸選了一家餐廳，我們坐在椅子上，開始搶著菜單來點自己喜歡吃的菜。時間過得可真慢啊，等這么久，菜還沒上來。正當服務員把菜端上來的`時候，我們趕緊拿起筷子來吃。桌上的美食幾下子就被我們消滅了。好撐??！今天，是我玩得最開心的一天！一提到勞動節(jié)，我就頭疼得厲害，為什么呢?原因有兩點，一是對我們高中生來說，勞動節(jié)本來是一個學期里難得的幾個假期，結果要被堆積成山的作業(yè)給霸占，二是會出現(xiàn)一些平常不會布置的.奇怪的作業(yè)，比如勞動節(jié)實踐活動。對我這種常年不想出門，更不喜歡勞動的懶小孩來說，簡直是要了我的小命呀!可是，為了完成我的作業(yè)，我不得不硬著頭皮去完成。那到底做什么呢?我求問了親愛的智慧的媽媽，得到的答案是可以把家里大掃除做好再挑戰(zhàn)更高難度的。果然，媽媽對平常懶慣了的我是沒有太高要求的。也行，今天我就把家徹底大掃除一次，既把勞動節(jié)活動完成了，又向媽媽證明我自己，我一定要好好完成，爭取做到讓媽媽眼前一亮。我興致沖沖的跑去超市買了家里即將光瓶的潔廁靈，再買了兩個鋼絲球。一切都準備工作做好，我就要開始大顯身手了?？粗即蟮姆块g，那就先從客廳開始吧，客廳比較大，家具也比較多，我先從沙發(fā)開始收拾，看見少發(fā)上堆積的玩具，我終于能明白媽媽當時兇我弟弟的心情了。我把玩具整理好后，把一些平時用不到的東西也放回了小柜子里，再把玄關處的鞋子分類整齊的擺好。經過簡單的一番整理客廳就已經整潔多了。我接著把桌子都仔仔細細的抹了一遍，再用清水加點洗衣粉灑在拖把上，先用拖把使勁拖了一遍，把拖把洗干凈再拖一遍，發(fā)現(xiàn)洗拖把真是個苦差事，我這身板還需要使出吃奶的勁可才能擰的稍微干一點，想起平常，媽媽一個女人在家居然能獨立干那么多重活，真是又心疼又佩服。好不容易客廳折騰完了，就開始進軍下一個目標—書房。書房還好我平時看完書就有隨手放回去的習慣，所以不需要太過整理就能弄好。爸媽臥室也很完美的不用整理，只剩下我的臥室和廁所需要好好整理一下了，我的臥室作業(yè)東擺一本西擺一本的，臟衣服也是床上地上都有，看完的書也沒收好，這是自己給自己挖了坑吧!挖的是巨坑也得干，我從桌面一點一點整理過去，直到床角。最后是廁所，刷廁所這件事我真的是本能的就想抗拒，首先是心理上就過不了這一關，可是我是不會退縮的，我要向媽媽證明我也是能干的。于是，我戴上口罩，戴上清潔手套，噴了潔廁靈，頓時刺鼻的令人作嘔的氣味隔著口罩都撲鼻而來。我心一橫，開始刷了起來，要刷就刷干凈，我本著這樣的心態(tài)認認真真的做，結果是廁所也煥然一新的。最后媽媽檢驗完勞動成果后，露出了不可思議的神情，我的舉動和努力著實讓媽媽開心了一把，我的心里也美極了?！拔逡弧狈偶伲职謰寢寧胰ァ叭f園之園”——圓明園游玩。圓明園始建于172017年，由圓明園、長春園、綺春園三園組成。是清朝帝王在150余年間創(chuàng)建和經營的一座大型皇家宮苑，享譽于世，被譽為“一切造園藝術的典范”和“萬園之園”。一進圓明園，就能看到極其美麗的景色，各種各樣、五顏六色、或人工栽植、或野地盛開的花開的正艷，長在草叢中，長在綠樹上，為這歷史長園點綴著美麗。圓明園中常常能見到已快凋謝的桃花，在深綠的樹上一片粉。樹、草也隨處可見，翠綠、嫩綠，層層由淺入深。垂柳和松樹最常見，時時彰顯蓬勃的活力。圓明園樹多、花多，水也多，湖面清澈而不見底，“海岳開襟”后的湖就很美，水面平靜，倒映著岸邊樹草扶風的美景。我們一邊走，一邊看，圓明園里約49/50的宮殿建筑被毀壞，這的建筑大多沒有，如：寶相寺、澤蘭堂、敷春堂、清夏齋、涵秋館、生冬室……這些景致都只有一塊石碑顯示它們曾經存在。存留的遺址，也只有“西洋樓遺址區(qū)”了。這里的石質建筑已經坍塌，石塊堆積在一起，有的斷了，有的倒了，可從那些勉強還剩下的壘起的石建筑中仍然能看出它曾經的輝煌和宏偉。“西洋樓遺址區(qū)”中有許多遺址，從一個個有大有小的石塊上的浮雕，足以看出古代工匠們的精細的工藝。有花型、有圓形，還有三角形、扇形等等，哪怕只是很矮的石臺，也細致入微的雕上了曲線和魚鱗?？吹竭@樣的斷壁殘垣，就總是不免想到造成這樣場面的英法聯(lián)軍，是他們火燒圓明園，搶奪了無數金銀瑰寶，毀了一座難以想象的“夢中園林”，毀了民族文化和歷史，毀了清朝人們的心血，毀了這偉大的圓明園。但，他們毀不了民族氣節(jié)，毀不了愛國之心，梅花之魂，毀不了中國人不服輸、不低頭，維護國家的赤子熱情!【五一勞動節(jié)】活動馬上到來了，我們需要特地去準備一份活動方案。活動方案可以保證活動開展的更加順利，所以這次的活動方案不能被我們遺忘，活動方案怎么寫好呢。相信你應該喜歡工作總結之家整理的學校五一勞動節(jié)有趣的活動方案，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！下面是精心整理的學校五一勞動節(jié)有趣的活動方案匯編3篇，大家一起來看看吧。學校五一勞動節(jié)有趣的活動方案1活動目的：讓學生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣?；顒訙蕚洌盒∑繁硌?、文具書包等活動過程：(一)、全體集合，各小隊匯報人數。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到46人，實到46人，請您參加我們的活動，報告完畢。)(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌(三)、宣布活動開始(四)、具體活動支持人：“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來支持人：是呀，勞動人民太辛苦了！他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳睿找共賱?，“五一”勞動?jié)是他們的節(jié)日，也是我們在座每一位同學父母的節(jié)日，那你知道你的父母都是從事什么工作的?2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況支持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學，他們真是太辛苦了！我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品，看看哪個小朋友做得對?3、小品表演支持人：請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)支持人：同學們真能干！為家里做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)5、五位同學比賽整理書包和穿衣支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對！熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》6、小合唱《勞動最光榮》(五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)(六)呼號(全體立正師：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！生：時刻準備著！)(七)、退旗，敬禮(八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束！學校五一勞動節(jié)有趣的活動方案2一、活動目的：1、通過開展以“我勞動，我光榮；我創(chuàng)造，我幸福”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮；我創(chuàng)造，我幸?！边@個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。二、活動主題我勞動，我光榮；我自理，我能干三、活動內容我是勞動小能手1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)；四、活動要求1、一二年級能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等，拍成照片，貼在A4紙上，在照片下面爸爸媽媽寫下對孩子勞動的評價。2、三——五年級同學“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，貼在A4紙上，下面附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設計原因)，和做美食的感想將這些材料以A4紙交班主任老師。[小學范文網學校五一勞動節(jié)有趣的活動方案3一、指導思想國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際__日”(InternationalLaborDay或者MayDay)，是世界上大多數國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊密結合共青團工作實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。二、活動目的1.以到_山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生的綜合素質。2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。三、活動原因由于春天_山是_市風景區(qū)重點地段，既可以鍛煉身體，又可以放松心情，來此觀光爬山的的游客數量眾多，人流量過大，在節(jié)假日過后，保潔人員壓力倍增，散在各山路的垃圾比較多。五一是勞動者節(jié)日，勞動榮，讓高職學生參加此活動來提高個人素質，增強社會責任感，增強保護環(huán)境的意識，增強團的凝聚力。四、活動方式1.上山撿垃圾。2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。五、活動時間20_年5月3日10時-20_年5月3日15時六、活動對象_高等職業(yè)技術學校_班全體學生七、活動地點_山風景區(qū)八、活動前期準備1.首先發(fā)放調查問卷，了解同學們對此次活動的看法。2.在網上發(fā)起投票活動，引導網友積極獻言獻策。3.召開班委會，并指定負責人。4.與紫金山風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。九、活動流程1.早晨8點30分各同學集中，由負責人布置上山工作(以6人為一小組，小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會3.開展以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。演講內容:可以是贊揚勞動者的，也可以是歌頌勞模經典實例的，更可以是結合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。5.由班主任辦法優(yōu)秀獎章。6.下山，乘車回學校。十、活動經費活動經費由班費提供。十一、活動人員安排待定十二、安全問題1.交通安全。坐公共汽車，各自付車費。2.教育全體同學要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動，統(tǒng)一安排，不要各自為政。3.到各個地段一定要按照提示內容去做，不要自以為是。在爬山時，沒開發(fā)的野山千萬不要爬；撿垃圾要在自己力所能及的范圍之內，要注意自身安全。4.飲食安全，要注意不要暴飲暴食，注意身體?！疚逡粍趧庸?jié)】我們現(xiàn)在向你推薦最新學校五一勞動節(jié)活動策劃方案。在活動到來的時候，我們要將活動方案納入重點的安排了?；顒臃桨缚梢詭椭樌晒Φ呐e辦活動，現(xiàn)在一定不能忘了寫這次的活動方案啊。本網頁內容僅為您提供參考！以下是整理的學校五一勞動節(jié)活動策劃方案(通用3篇)，大家一起來看看吧。學校五一勞動節(jié)活動策劃方案1一、時間：4月30日下午2：30二、地點：小學三、活動項目：男子定位投籃：裁判：每人每輪投5?；@球，每投中一粒球，獎給一塊雕牌透明皂。男子、女子定位投鐵環(huán)：裁判：每人每輪投5個鐵環(huán)，每投中一環(huán)，獎給相應獎品。女子夾珠子比賽：裁判：1、分組進行，每組10人，每輪比賽時間3分鐘；2、每組按夾珠子量分：一等獎2人，獎給洗發(fā)水一瓶；二等獎3人，獎給雕牌香皂一塊；三等獎5人，獎給雕牌透明皂一塊。趣味游戲：裁判：1、背靠背夾氣球比賽，走10米往還的距離。2、各校選派兩隊參賽；3、按速度分：一等獎2隊，獎給獎給洗發(fā)水一瓶；二等獎3隊，獎給雕牌香皂一塊；三等獎5隊，獎給雕牌透明皂一塊。四、其他：1、所有參加活動的教職工將獲得一份紀念品；2、活動結束后蘆山小學宴請參加活動的全體教職工。學校五一勞動節(jié)活動策劃方案2一、指導思想勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校少先隊通過開展以“我勞動我快樂”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每個少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。二、活動主題我勞動我快樂三、活動時間20xx年4月30日——20xx年5月2日四、活動內容1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；2、學會自己穿衣服；3、學會自己整理書包；4、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。5、設計”國際勞動節(jié)”主題手抄報。6、“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦；學校五一勞動節(jié)活動策劃方案3一、目的與意義：慶祝五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動節(jié)要勞動的精神娛樂大眾放松身心?？谔枺何覀儎趧游覀凃湴廖覀兡贻p我們富有。二、活動內容（一）后山拔草。分成三個小組每組負責一個區(qū)域。經過小組長檢查完成所負責區(qū)域的拔草任務后方算拔草任務完成。（二）清掃校園。分成八個小組每組負責一個區(qū)域。經過小組長檢查完成所負責區(qū)域后清掃任務完成。（三）玩游戲：1.千里走單騎每隊一名隊員競賽規(guī)則分四隊。競賽在規(guī)定的路程內誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為勝利者。2.魯賓遜漂流記依照主持人的要求競賽規(guī)則4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預先設置的障礙物最后又快又穩(wěn)達到目的地的為勝利者。3.快樂呼啦圈一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。4.四人五足最先到達終點的一組為贏。競賽規(guī)則分四組比賽。5.澳洲袋鼠雙腳放入麻袋中競賽規(guī)則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果最先回到起點的隊為勝。6.為歌狂每組的人輪流比賽勝利者再進入下一輪比賽。競賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。【五一勞動節(jié)】基于您的需要，我們整理了小學生過五一勞動節(jié)作文，歡迎大家閱讀。五一勞動節(jié),它是全世界勞動人民的共同節(jié)日，勞動能將戈壁灘變成綠洲，懶惰能將綠洲變成廢墟。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。以下是整理的小學生過五一勞動節(jié)作文【匯編八篇】，歡迎閱讀與收藏。哇，腳好酸?。∥以谛睦锇l(fā)出了感嘆。此時，我和爸爸正在逛街。今天是五一勞動節(jié)，爸爸說現(xiàn)在在外面，到處都是人，到處是車子，還不如呆在家里，所以就沒打算去哪。可是要不是爸爸早就看上了幾件衣服，今天過節(jié)打折就順便出來買衣服，他說他才不想在外面跟人擠在一起呢?？墒牵职值挠沁_不成了，因為那家專賣店已經搬走了。但是爸爸還是不罷休，帶著我在這里亂逛，想再看一看有沒有合適的衣服。其實五一勞動節(jié)應該做些有意義的事情，可是我又想反正逛街也是一種勞力運動嘛，所以就又打起了精神，而且好不容易爸爸有時間休息了，弟弟今天也不在，就我和爸爸出來，那就好好陪爸爸吧。于是，我們就又在商場里“做運動”了。爸爸買了一件衣服后，就說也給我買一下衣服吧，都小了，我更高興了，想不到還能撈到好處，于是頓時感覺腳也不累了。給我買了一些衣服后，我又覺得是不是也該給弟弟買一些新衣服，不然到時候我買了衣服，他卻沒有買衣服，他就在那抱怨了，所以就跟爸爸說，爸爸也同意，也跟弟弟買了衣服。然后我們下了一層，又繼續(xù)逛，爸爸還看中喜歡的衣服了，現(xiàn)在商場又是買200送100，所以就開始湊，買其他跟這一樣弄活動的專柜的東西來湊，就可以省下一些錢了。于是爸爸說我又占便宜了，說是再給我買一件衣服(剛才給我和弟弟各買了一套衣服)。此時，已經是8點多了，我和爸爸卻還沒吃飯，真是厲害呀！可是我們還是不能去吃飯，因為爸爸又看中了一條褲子，而且我們又不餓，所以就又去湊東西了！湊好了之后，還要去改褲腳，所以爸爸說去超市買點東西吧，我們就去買東西了。終于，我們拖著沉重的步伐，帶著餓的扁扁的肚子，來到了商場對面的一家小餐館，而且此時已經11點多了，可是這家店卻還沒關門！我們點了菜，只見對面的一張桌子上，一個人累的筋疲力盡的靠在椅子上，爸爸對我說這些人多辛苦呀，每天都要從白天工作到晚上很晚，又不放假。我心里也不免對這些人感到同情，今天是五一勞動節(jié)，他們卻不能休息，好可憐呀！于是，一種慚愧的感覺涌上我心頭……今天是五一勞動節(jié)，早晨起床，我的心情非常好，因為爸爸媽媽答應我一起去月亮島玩兒，我吃過媽媽做的香噴噴的早飯，一家三口向月亮島出發(fā)，一路上看到很多的爸爸，媽媽領著自己的孩子也去月亮島玩兒，不知不覺來到了月亮島，看見許多小鳥在嘰嘰喳喳地叫，好像對我說：“歡迎你來到月亮島，”我還看見了被花草樹木裝扮成五彩繽紛的月亮島，好像進入了“花的世界”，隨風舞動的花在“跳著美妙的舞蹈”，還有很多的蝴蝶在花草樹木上飛來飛去。我和爸爸玩了很多游戲，“捉迷藏，踢球，等等”轉眼間到了回家的時候了，我們依依不舍地離開了月亮島，回家的路上爸爸還給我講了五一勞動節(jié)的由來，使我懂得了五一勞動節(jié)是來之不易，我們要珍惜今天的幸福生活，要用心學習，今年的五一勞動節(jié)是我最難忘的日子！陽透過樹葉間的縫隙照在地上，如一片支離破碎的琥珀，黃昏的街道，寧靜中現(xiàn)出一絲寂寞。穿過街道，坐在鐵藝長椅上，頗是閑適。在這勞動者的節(jié)日----五一節(jié)，這么一片清寂可真難得。突然，一聲凌厲的呵斥打破了這一片寧靜。我惱火地回頭，想看看是誰這么煞風景。眼前的一幕讓我震撼：一個白發(fā)蒼蒼的老人佝僂著腰，囁嚅地說著些什么，而他面前的那個小販呢?神氣活現(xiàn)地叉著腰，高聲地罵著一些不堪入耳的臟話。“我又不是你兒子，憑什么要可憐你?”“那你下跪求我呀!”“走開，東西，你擋住我做生意了!”這些侮辱性的話語隨著風傳入我的耳朵，我完全驚呆了。原來，這個老人已經兩天沒有吃東西了，想向這個小販要一個饅頭，可小販非但不給，反而罵起了老人。這時，罵聲終于停了，只見那小販伸出油乎乎的手抓起一個雪白的饅頭，我本以為他終于要可憐老人了，可沒想到他做出了一個讓所有人大驚失色的動作，他冷笑著把那個饅頭扔進附近的一個臭水溝，還一邊說：“你不是讓我可憐你嗎?那你去把那個饅頭撿起來吃了啊!”老人的臉頓時抽搐起來，倔強地轉身就走，打滿補丁的灰藍布衣服在風中呼呼作響，更顯單薄瘦弱，套著破爛布鞋的腳走起路來有點跛，身后還傳來小販的冷嘲熱諷：“等著瞧吧!等我們走了，他一定會回來撿了吃的!”第二天，饅頭在那兒，蒙了一層灰。第三天，饅頭依舊在那兒，上面爬滿了螞蟻……我不知老人去了何方，甚至是否還活著。但老人即使無處生存也要保留自己的尊嚴。這種自尊自愛讓我肅然起敬，相比之下，像小販那樣市儈冷漠，踐踏他人尊嚴的人，真正讓人鄙視。也許我們要做的很簡單，但也很迫切：用自己的雙手，呵護一片夕陽。用自己的信任，溫暖一個黃昏。今天是一個特殊的日子！小鳥歌頌它，勞動的人民熱愛它，你知道是什么日子了吧。它就是五一。五一是一個勞動節(jié)，我認為它是一個贊美那些熱愛勞動的人的日子！他們熱愛勞動，用自己的雙手去創(chuàng)造，去收獲自己的果實。有一個人，他雖然很普通，名字很平凡?？墒牵檬肿屛覀兂缘礁鞣N好吃的水果，讓我們吃飽了肚子，除去自己地里的雜草，很勤勞的人----他就是農民。農民給了我們很多好處，他是用什么給我們付出的呢？他是用自己的手喂飽了我們！今天是五一勞動節(jié)，請你伸出自己的手，去勞動吧！如果你正在教室里，看到教室有些臟時，你就可以拿起拖把，把教室里的地拖干凈，把灰塵拖掉，你也可以拿起掃帚，把地上的紙片、塑料物品零食袋給掃走，把它們掃到垃圾斗里，然后提起垃圾桶，走到樓下把它倒在垃圾場里。你還可以擺好桌子，把凳子放好，然后，你可以看看打掃過的地方，欣賞一下自己的作品，那時，你會表現(xiàn)得無比開心！因為你為班級盡了一份力！行動起來吧1為班級盡一份自己的力量吧！為這一天而勞動吧！你可以抹桌子，洗洗自己的臟衣服，洗洗碗，為父母倒一桶垃圾，當你干完這些事情時，你會不會很開心，很自豪呢？五一來了，行動起來吧！自己感受：勞動會使你很快樂，會讓你得到別人的贊美，也讓環(huán)境整潔了不少，來吧，我們一起勞動起來吧！五一第一天：今天是五月一日，我們來到好久沒爬過的梧桐山，我看見了一群像似螞蟻的人在車站等車、有些人從公交車上下來，有些人也擠著上車，我還聽見附近市場上叫賣的商人，梧桐山上像是被螞蟻包圍住的香草刨冰，梧桐山上非常非常多人，多的不行了。在山腳下，我就可以聽到小溪的流水聲，那清澈又有規(guī)律的水聲，讓我們好像來到大自然，?！恕！说娜?，綠綠的樹木，仿佛來到了亞馬遜森林一樣。走了大概二十分鐘，就來到了泰山澗，泰山澗前擠滿了人，都是來登高的，泰山澗是一條很小的路，但是總比大路好走，因為大路是繞著山走的，我聽見了人們的討論聲、吃東西的聲音。我們走了三十多分鐘，來到小溪旁，那里有很多玩水的人，有些人在洗臉，有些人在潑水，有些人在洗手。