部編語文八下名著導(dǎo)讀《鋼鐵是怎樣煉成的》（原卷版）

鋼鐵是怎樣煉成的

★?★作家名片：

尼古拉?阿列克謝耶維奇?奧斯特洛夫斯基（1904—1936）,蘇聯(lián)著名無產(chǎn)階級革命家、

作家，布爾什維克戰(zhàn)士。本書是他在雙目失明、全身癱瘓，在病榻上以驚人的毅力和頑強(qiáng)的

精神完成的。

1904年9月22日出生于工人家庭。因家境貧寒，11歲始當(dāng)童工，15歲上戰(zhàn)場，16歲在

戰(zhàn)斗中身受重傷，23歲雙目失明，25歲身體癱瘓，1936年12月22日去世，年僅32歲。

★?★主題卡片：

本書講述保爾?柯察金從一個(gè)不懂事的少年到成為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再

到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說，成為一塊堅(jiān)強(qiáng)鋼鐵（是指他的精神）的故事。這是一部帶有

自傳味道的小說，它贊揚(yáng)了在絕望的命運(yùn)中仍堅(jiān)強(qiáng)不屈，向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。鞭勒了資本主

義的丑陋與只會(huì)作威作福的貴人，表現(xiàn)了作者對命運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>

★★★★★易考金點(diǎn)

作品及人物考查模式

填1.小說以保爾?柯察金生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊

空的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗陣生活。

《鋼鐵是怎1.簡述本書書名的寓意。

樣煉成的》簡【答】鋼是在烈火里鍛燒、高度冷卻后煉成的，因而很堅(jiān)固。主人公保爾?柯察金

答就是在革命熔爐中，從一個(gè)工人子弟鍛煉成長為一名具有鋼鐵般意志的無產(chǎn)階級戰(zhàn)

題士的。小說用保爾的成長經(jīng)歷詮釋了書名的含義。

2.概括“保爾精神”。

【答】自我犧牲的精神，頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志，堅(jiān)定不移的信念，熱愛讀書的精神。

3.讀了本書的感悟。

【答】（1）不怕困難、不屈不撓、勇往直前；（2）我們不能虛度光陰，而要利用每

一秒去充實(shí)自己；（3）人的真正價(jià)值是個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。

1.保爾時(shí)烏克蘭人，當(dāng)過童工、電工、鐵路工人；自覺、無私的布爾什維克紅軍

保爾?柯察金填戰(zhàn)士。愛稱：保夫魯沙；俗稱：保夫卡。

空2.在朱赫來的啟發(fā)和教育下，保爾懂得了許多關(guān)于革命工人階級和階級斗爭的道

理。

3.保爾救出了朱赫來后，被貴族的兒子維克托出賣，被白匪關(guān)押起來。

4.保爾最愛讀英國小說《牛虻》，敬佩主人公的斗爭精神。

1

5.保爾最后的著作是《暴風(fēng)雨所誕生的》。

1.概括保爾的性格特點(diǎn)。

簡【答】階級立場分明、道德風(fēng)貌崇高，革命激情高昂、意志堅(jiān)強(qiáng)、自覺無私、作戰(zhàn)

答勇敢、不向命運(yùn)屈服。有為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志、頑強(qiáng)奮斗、樂觀豁

題達(dá)。

2.保爾的四次死里逃生。

【答】第一次：偷了鄰居家的槍，哥哥阿爾焦姆幫他臧樹林里才逃過一劫；第二次：

為救朱赫來被抓入獄，后來被當(dāng)作普通犯人錯(cuò)放了；

第三次：在一次激戰(zhàn)中，被炮彈擊中頭部；第四次：在筑路要結(jié)束時(shí)，保爾得了傷

寒并引發(fā)了肺炎，組織上把他送回家鄉(xiāng)去休養(yǎng)。半路上誤傳出保爾已經(jīng)死去的消息，

但保爾第四次戰(zhàn)勝死亡回到了人間。

3.保爾的四次受傷。

【答】（1）1920年保爾參加日托末爾戰(zhàn)役，頭部負(fù)傷，右眼失明。

（2）在筑路中得格魯布性肺炎兼腸傷寒。（3）醫(yī)生在他脊柱上發(fā)現(xiàn)了彈片的傷痕

后回鄉(xiāng)養(yǎng)病。（4）1927年雙目失明，全身癱瘓開始文學(xué)創(chuàng)作《鋼鐵是怎樣煉成的》。

填1.朱赫來是一個(gè)水兵，保爾的朋友，布爾什維克黨員，紅軍戰(zhàn)士，保爾走上革命道

朱赫來空路的引路人。

2.“這些人是無價(jià)之寶，鋼鐵就是這樣煉成的”是朱赫來到修鐵路的工地視察時(shí)說的。

簡1.概括人物的性格特點(diǎn)。

答【答】朱赫來無私奉獻(xiàn)，關(guān)愛他人；有堅(jiān)定的革命信念；經(jīng)驗(yàn)豐富、做事果斷，

題敢于反抗；作戰(zhàn)英勇，有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)才能。

填1.謝廖沙是保爾童年時(shí)的朋友，紅軍戰(zhàn)士。

謝廖沙空2.紅軍攻下了小城謝佩托夫卡，保爾的好朋友謝廖沙參軍了，當(dāng)了團(tuán)區(qū)委書記。

簡1.概括人物的性格特點(diǎn)。

答【答】天真活潑、熱情、理智、勇敢。

題

填1.冬妮婭是少年時(shí)的朋友，保爾的初戀對象。

冬妮婭空

簡1.概括人物的性格特點(diǎn)。

答【答】天真純樸、大方熱情，醉心于愛情；身上有著強(qiáng)烈的小資產(chǎn)階級情調(diào)，貪圖

題安逸的生活。

填1.麗達(dá)是保爾的戀人，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

麗達(dá)空

2

簡1.概括人物的性格特點(diǎn)。

答【答】漂亮機(jī)智，打扮簡單而干練，熱情善良,愛憎分明，熱愛自己所信仰的共產(chǎn)

題主義，與保爾志同道合。

填1.保爾的妻子，在保爾的影響下，加入共產(chǎn)黨O

達(dá)雅空

簡1.概括人物的性格特點(diǎn).

答【答】善良、樂觀、勤勞、積極向上，樂于助人，善解人意。

題

填1.保爾的哥哥，火車司機(jī)，蘇維埃主席。

阿爾焦姆空

簡1.敢作敢當(dāng)，重視親情、工作認(rèn)真，有工人階級的高貴品質(zhì)。勇敢、有責(zé)任心，對

答革命充滿信心。

題

★?★易考拾遺

一、填空：

1.在鐵路就要修完時(shí)，無情的和最終奪去了保爾的戰(zhàn)斗力。

2.《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品，是一本名副其實(shí)的。保

爾是鼓舞人們戰(zhàn)勝困難、不斷革命的“良師益友”，他的對廣

大讀者有極深的教育意義。

3.保爾因在神父家補(bǔ)課時(shí)，而被校長開除。

4.保爾在黑海療養(yǎng)所企圖自殺，自殺未遂，他又找到了新的生活目標(biāo)一一回

到隊(duì)伍中去。他把寫的小說寄往征求意見，但書稿在途中丟失，他不氣餒,

重新開始創(chuàng)作，小說最終獲得了成功。

5.（2019?煙臺(tái)中考）名著閱讀。

他獻(xiàn)出了他擁有的一切，到了二十四歲，風(fēng)華正茂之時(shí)，正當(dāng)勝利的浪潮把他推上創(chuàng)造

幸福生活的頂峰，他卻被擊中了。他沒有馬上倒下，而是像一個(gè)魁偉的戰(zhàn)士，咬緊牙關(guān)，追

隨著勝利進(jìn)擊的無產(chǎn)階級的鋼鐵大軍。在耗盡全部精力以前，他沒有離開過戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。現(xiàn)

在他身體垮了，再也不能在前線堅(jiān)持戰(zhàn)斗。唯一能做的事是進(jìn)后方醫(yī)院。

“他”是《》中的（人物名）。

3

6.（2020?黑龍江龍東中考）走近名著。

長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》散發(fā)著那個(gè)帶傳奇色彩的時(shí)代急風(fēng)暴雨的氣息。作者是

蘇聯(lián)的作家，主人公保爾?柯察金在的影響下逐步走上革命道路，在他

的身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)一一的精神、的意志和頑強(qiáng)奮斗的

高貴品質(zhì)。

7.（2020?四川達(dá)州）作為一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說，《鋼鐵是怎樣煉成

的》最大的成功之處就在于塑造了（人名）這一無產(chǎn)階級英雄形象。他當(dāng)過童工，從

小在社會(huì)最底層飽受折磨和悔辱，后來在（人名）的影響下逐步走上革命道路。

二、選擇題：

1.下列關(guān)于名著內(nèi)容表述正確的一項(xiàng)是。

A.《鋼鐵是怎樣煉成的》講述了主人公奧斯特洛夫斯基從不懂事的少年最終成為一名鋼鐵

般戰(zhàn)士的故事。

B.《傅雷家書》是傅雷夫婦在1954年到1966年寫給父母的家信摘編。

C.《格列佛游記》以主人公格列佛的四次航海冒險(xiǎn)經(jīng)歷為線索，揭露并批判了日本統(tǒng)治階

級的腐敗和罪惡。

D.《艾青詩選》涵蓋了詩人艾青各個(gè)時(shí)期的重要作品，艾青的作品主要描寫土地、太陽、

火把、黎明等具有象征意味的事物。

2.（2019?連云港中考）下列有關(guān)文學(xué)名著內(nèi)容的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.《西游記》中觀音菩薩領(lǐng)如來法旨，在去東土尋找取經(jīng)人的路上，先后收服沙悟凈、豬悟

能、小白龍、孫悟空，為唐僧取經(jīng)路上陸續(xù)收徒埋下了伏筆。

B.《駱駝祥子》中劉四爺因嫌棄樣子是個(gè)臭拉車的，并且懷疑祥子是因?yàn)樨潏D他的錢財(cái)而娶

虎妞，在壽誕之日與虎妞爭吵至鬧翻。

C.蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在極度困難條件下，創(chuàng)作《鋼鐵是怎樣煉成的》。作品塑造的保

爾?柯察金這個(gè)青年英雄形象，激勵(lì)了一代又一代青年向善向美。

D.《童年》中，專橫而殘暴的外祖母，經(jīng)常辱罵和毒打孩子們。如阿廖沙在表哥的慫恿下把

桌布染上顏色，被她用樹枝抽打得失去了知覺。

4

3.（2019?鹽城中考）名著閱讀。

下面選項(xiàng)中表述不正確的一項(xiàng)是（）

A.保爾在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路，最終成長為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。

B.《紅巖》中許云峰被捕后，面對徐鵬飛等人的威逼利誘，拒絕出賣黨組織。

C.唐僧師徒四人路遇火焰山時(shí)受阻，孫悟空萬不得已，向鐵扇公主借芭蕉扇。

D.在和表哥約翰?里德發(fā)生沖突后，簡?愛被舅舅關(guān)進(jìn)了陰森恐怖的紅房子里。

4.（2019?宿遷中考）名著閱讀。下列有關(guān)名著的表述正確的兩項(xiàng)是（）（）

A.《西游記》中悟空經(jīng)常稱八戒是“呆子”，其實(shí)“呆子”有時(shí)候也不呆，比如豬八戒義激

猴王，讓他重回取經(jīng)隊(duì)伍智降妖怪。

B.《駱駝祥子》中，虎妞大膽潑辣但有點(diǎn)變態(tài)，敢于追求幸福卻又好逸惡勞，控制欲極強(qiáng),

她難產(chǎn)而死是祥子走向墮落的根本原因。

C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾永不言敗，意志如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)，但他也有溫情的一面，比

如書中寫到他的親情、戀情、友情等。

D.《水滸傳》中吳用、宋江、劉唐等人采用了激將法，激林沖火并了心胸狹隘的王倫，隨后

大家便尊推宋江坐上了第一把交椅。

5.（2019遼陽中考）選出下列關(guān)于課外名著的說法有誤的一項(xiàng)（）

A.《西游記》是中國古典文學(xué)中最富有想象力的作品之一，小說圍繞唐僧師徒四人前往西天

取經(jīng)的主線，寫了許多降妖除魔的故事。

B.《五猖會(huì)》中，我迫切地渴望去看迎神賽會(huì)，但父親要求必須背會(huì)《鑒略》才能去，我很

快便背下來了，欣然前往。

C.蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基，強(qiáng)忍病痛，在病榻上歷時(shí)三年，終于完成了長篇小說

《鋼鐵是怎樣煉成的》。

D.阿廖沙愛憎分明，見酒館女老板辱罵外祖母，并朝外祖母扔胡蘿卜，他一氣之下，趁女老

板爬下地窖時(shí)，蓋上地窖蓋并上了鎖。

6.（2020?黑龍江齊齊哈爾中考）下列對名著表述不正確的一項(xiàng)是（）

A.《艾青詩選》中收錄了著名詩人艾青的大量詩作，這些詩作的特點(diǎn)是力量雄渾，語言直

截了當(dāng)，意象強(qiáng)烈鮮明.

5

B.《海底兩萬里》是凡爾納的“海洋三部曲”之一，它講述了一個(gè)神奇的故事：一位叫尼

摩的船長駕駛著自己設(shè)計(jì)制造的潛水艇“諾第留斯號(hào)”，在大海中自由航行。

C.《水滸傳》中宋江的綽號(hào)“及時(shí)雨”、吳用的綽號(hào)“智多星”、林沖的綽號(hào)“行者”。

D.《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說。主人公保爾身上

凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)——為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高

貴品質(zhì)。

三、簡答題：

1.閱讀下面語段，談?wù)勛约旱母形颉?/p>

城里的生活-一如既往。五個(gè)小集市上，人群熙熙攘攘，聲音喧囂嘈雜。這里起支配作用

的是兩種愿望：一種是漫天要價(jià)，一種是就地還錢。形形色色的騙子都在這里大顯神通。幾

百個(gè)眼尖手快的人，像跳蚤一樣不停地活動(dòng)著。他們的眼神里什么玩意兒都有，惟獨(dú)沒有天

良。這里是一個(gè)大糞坑，全城的蛆蟲都麋集在這里，他們的目的都是坑騙那些沒有見過世面

的“傻瓜”。很少有的幾趟火車從自己的肚子里排泄出一-群群背著口袋的人。這些人都向小

集市涌去。

2.閱讀下面語段，談?wù)勛约旱母形颉?/p>

人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，

他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說：“我

的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！币?/p>

抓緊時(shí)間趕快生活，因?yàn)橐粓瞿涿畹募膊。蛘咭粋€(gè)意外的悲慘事件，都會(huì)使生命中斷。

3.閱讀下面名著選段，根據(jù)要求填空。

他慢慢地掏出了手槍，槍口輕蔑地望著他的眼睛。他把槍放在膝蓋上，狠狠地罵了起來：

“老弟，這是冒牌的英雄主義！干掉自己，任何一個(gè)笨蛋，任何時(shí)候都可以做到。這是擺脫

困境的最懦弱最容易的一種辦法。生活不下去，就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活

呢？為了掙脫這個(gè)鐵環(huán)，你已經(jīng)竭盡全力了嗎？你是不是已經(jīng)忘了，在沃倫斯基新城附近，

一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎？手槍收起來吧，這件事永遠(yuǎn)也

不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意義而充實(shí)?！?/p>

6

上面語段選自《鋼鐵是怎樣煉成的》，文中的“他”指—（填寫人物），他在疾病纏身、

喪失戰(zhàn)斗能力的艱難處境下，內(nèi)心經(jīng)歷了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。節(jié)選部分表現(xiàn)了他由________到戰(zhàn)

勝懦弱，擺脫困境，堅(jiān)定信念的心理歷程。

★?★易考題型

1.（2017四川瀘州中考）閱讀下列文段，回答下列各題。

保爾頓時(shí)驚喜得屏住了呼吸，他的內(nèi)心斗爭了片亥寸，但還是膽大包天地跳進(jìn)房間，抓住槍

套，從里面拔出那只嶄新烏亮的手槍，又匆忙回到花園。他警惕地看看四周，把手槍塞進(jìn)口

袋，又穿過花園，爬上了櫻桃樹。保爾像猴子一樣靈活，飛快地爬.上棚頂，又回頭張望一

下，只見勤務(wù)兵正若無其事地與馬夫聊天，花園里靜悄悄的……

（1）這段文字選自小說《鋼鐵是怎樣煉成的》,主要用了動(dòng)隹描寫來刻畫主人公保爾。

（2）小說緊接著寫了與“槍”有關(guān)的哪兩個(gè)情節(jié)？請簡要概括，每個(gè)情節(jié)不超過8字。

2.（新疆2018）學(xué)校將在讀書日開展“我讀中外名著”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。請你根據(jù)提示完威下

列讀書卡，和同學(xué)交流。

我讀中外名著

書名《鋼鐵是怎樣煉成的》作者①國籍②

主人公③

主人公的精神品質(zhì)④

3.（2019?安徽中考）請運(yùn)用所積累的知識(shí)，完成（1）-（4）題。

阿基姆明白，這個(gè)直到不久前還生學(xué)聲電的年輕人，此刻內(nèi)心激蕩著怎樣的情感。他了

解保爾的考型……

“阿基姆，難道你真的以為生活能把我逼進(jìn)死角，把我壓成一張薄餅嗎？只要我的心臟

還在跳動(dòng)，”他突然使勁抓住阿基姆的手緊壓著他的胸脯，“只要它還在跳動(dòng)，就別想叫我離

開黨。只有死，才能讓我離開戰(zhàn)斗行列。老兄，請你千萬記住這一點(diǎn)。”

阿基姆沉默不語。他知道這絕不是漂亮話，而是一個(gè)身負(fù)重傷的戰(zhàn)士的噌。拈他明白，

像保爾這樣的人不可能說出另外的話，表達(dá)出另外的情感。

（1）以上文段選自《》，作者是。

（2）“生龍活虎”在句子中的意思是?

7

（3）請把文中劃線的句子改為反問句—

（4）請結(jié)合原著回答：

①文段中“悲劇”指什么？②“吶喊”表達(dá)了保爾怎樣的心聲？（6分）

4.（2019?云南中考）名著閱讀。（3分）

保爾緩慢地，一行又一行，一頁又一頁地寫著，他忘卻一切，全部身心都沉浸在書中的

人物形象當(dāng)中，也初次嘗到了創(chuàng)作的艱辛。有時(shí)候那些鮮明生動(dòng)的景象清晰地重新浮現(xiàn)在他

的腦海里，但他無法用筆墨表達(dá)。寫出來的字句蒼白無力，缺少生氣和激情，已經(jīng)寫好的部

分，他必須逐字逐句地記住，否則，線索一斷，寫作就要受到阻礙。

選段出自《A》,作品中保爾身體癱瘓、雙目失明后，在母親和

B（人名）的幫助下仍然頑強(qiáng)地進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。這也是作者C（人名）人生經(jīng)歷的

寫照。

5.（2019杭州中考）艾青被稱為"太陽和火把”的歌手，他常用“太陽"的意象，表達(dá)對光明、

自由、勝利的不懈追求。保爾?柯察金（《鋼鐵是怎樣煉成的》）、江姐（《紅巖》）、貝多芬（《名

人傳》）都能體現(xiàn)這種追求。請選擇一位，結(jié)合作品分析。

6.（2019湖州中考）請從下列兩組名著中任選一組，從事熟角度提煉出一個(gè)共同的關(guān)鍵詞,

并結(jié)合小說的內(nèi)容闡釋理由。（5分）

A組：《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》

B組：《西游記》《駱駝祥子》

選：關(guān)鍵詞：理由：

答：A組。關(guān)鍵詞：磨難（意志、信仰……）

B組。關(guān)鍵詞：磨難（意志、信仰……）

7.（2019?賀州中考）名著閱讀。

“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，

他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說：“我

的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)一為人類的解放而斗爭?！?/p>

（1）以上文字出自蘇聯(lián)作家的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。

8

（2）請簡要寫出這部名著中你印象最深刻的兩個(gè)情節(jié)。

8.（2020年中考北京卷）讀書，如果能夠聯(lián)系白己的生活積累深入思考、就會(huì)更好地理解

作品。請結(jié)合你閱讀過的一部名著的內(nèi)容，說說對此讀書經(jīng)驗(yàn)的體會(huì)。（100字左右）

9.（2020年中考天津卷）《鋼鐵是怎樣煉成的》成功塑造了保爾?柯察金這一無產(chǎn)階級英雄

形象。保爾是偉大的，保爾也是有血有肉的平凡人。他理想堅(jiān)定，英勇無畏；他浪漫溫情，

也有過掙扎絕望。請結(jié)合相關(guān)情節(jié)，對保爾的英雄形象進(jìn)行多角度分析。

10.（2020?甘肅武威中考）閱讀下面名著片段，完成題目。

昨天中午，他和大家一起，懷著對敵人的深仇大恨，向波蘭白軍發(fā)起了反沖鋒。就在昨

天的這場戰(zhàn)斗中，他第一次跟一個(gè)沒有胡子的波蘭兵拼刺刀。那個(gè)家伙端著步槍，槍上插著

像馬刀一樣長的法國刺刀，一邊莫名其妙地喊著什么，一邊像兔子那樣跳著，向謝廖沙直撲

過來。一剎那間，謝廖沙看到了對手那雙睜圓了的、殺氣騰騰的眼睛，說時(shí)遲，那時(shí)快，他

一擺步槍，用刺刀尖把波蘭兵那把明晃晃的法國刺刀撥到了一邊。

波蘭兵倒下去了……

謝廖沙并沒有手軟。他知道自己以后還要?dú)⑷?。就是他，謝廖沙，這個(gè)能夠那樣溫柔地

愛，能夠那樣珍惜友誼的人，今后還要?dú)⑷恕?/p>

（1）上文選自哪本小說？文中的謝廖沙上戰(zhàn)場是為了什么？

（2）作為紅軍戰(zhàn)士，謝廖沙具有怎樣的意志和精神？

11.（2020?湖北咸寧中考）走進(jìn)經(jīng)典，感悟生活。（6分）

（1）《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的光芒的長篇小說，其最大的成功之

處就在于塑造了保爾?柯察金這一無產(chǎn)階級英雄形象，保爾是在（人名）的影響下

逐步走上革命道路的。

（2）閱讀下面一段文字，完成后面的題目。

當(dāng)醫(yī)生提議再做一次手術(shù)時(shí)，保爾?柯察金冷冷地拒絕了。

“不用了。我已經(jīng)做夠了。我已經(jīng)把我的一部分鮮血獻(xiàn)給了科學(xué)，剩下的留給我自己派點(diǎn)別

的用場吧?！?/p>

9

這段話中“派點(diǎn)別的用場”具體指什么？你對保爾生動(dòng)幽默的回答有什么感悟？

12.（2020?湖北孝感中考）名著

有一天，在發(fā)電廠那堆滿木料的院子里，朱赫來攔住保爾，微笑著說：“你母親說你愛

打架。她說：'我那孩子就像小公雞一樣好斗，朱赫來縱聲大笑，似乎挺贊賞，“打架根本

不是壞事，只是要弄清楚該打誰和為什么打?！?/p>

保爾不知道朱赫來是在嘲笑他還是跟他說正經(jīng)的，便回答說：“我從不平白無故打架，

總是在有理的時(shí)候才打?！?/p>

朱赫來出其不意地提議道：“想要我教你打架的真功夫嗎？”

保爾驚詫地望著他：“什么是真功夫？”

“好，你就瞧著吧。

保爾第一次見識(shí)了英國拳擊，朱赫來簡明扼要地給他講解了一番。

這門本領(lǐng)學(xué)起來并不輕松，但保爾掌握得還不錯(cuò)。朱赫來的拳一次又一次把他打飛，讓

他摔了一個(gè)又一個(gè)倒栽蔥，但是他依舊勤奮耐心地學(xué)下去。

——《鋼鐵是怎樣煉成的》

（1）仔細(xì)揣摩文段關(guān)鍵語句，簡單概括保爾有哪些優(yōu)良品質(zhì)。

（2）保爾說：“我從不平白無故打架，總是在有理的時(shí)候才打。”請概括整本書中的一個(gè)情

節(jié)佐證這句話。

13.（2020?山東臨沂中考）名著閱讀

古往今來，文學(xué)作品中塑造的人物，往往有追求，有信仰，滋養(yǎng)了一代又一代的人。請

從以下名著中任選一部，結(jié)合書中人物的相關(guān)故事，談?wù)勛髌分腥宋锏男叛觥?/p>

A.《海底兩萬里》B.《鋼鐵是怎樣煉成》C.《紅星照耀中國》

14.（2020?山東聊城中考）名著閱讀。

作品名稱名著片段

現(xiàn)在已經(jīng)記不分明，這樣地大約有一兩月：有一天，我忽然感到寂寞了，真所

謂“若有所失”。我的隱鼠，是常在眼前游行的，或桌上，或地上。而這一日卻大

《①》半天沒有見，大家吃午飯了，也不見它走出來，平時(shí)，是一定出現(xiàn)的。我再等著，

再等它一半天，然而仍然沒有見。

《西游記》②土地道：“這寶貝，三千年一開花，三千年一結(jié)果，再三千年方得成熟。短

10

頭一萬年，只結(jié)得三十個(gè)。有緣的，聞一聞，就活三百六十歲；吃一個(gè)，就活四萬七

千年，卻是只與五行相畏?！?/p>

③人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回

憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧；在臨死

《鋼鐵是怎樣煉成》

的時(shí)候，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事

業(yè)——為人類的解放而斗爭?！?/p>

（1）①處應(yīng)填入的作品名，豚是《》;②處所選片段中的“這寶貝”指的

是o

（2）結(jié)合小說情節(jié)說說片段③中的主人公是在什么情況下引發(fā)的感想。

15.（2020?山西中考）2020年春季居家學(xué)習(xí)期間，學(xué)校組織了以“時(shí)代有我?天下家國”

為主題的“云端”語文系列活動(dòng)。

【活動(dòng)二：分享精彩故事——致敬紅色經(jīng)典】

故事：青春勝利了。保爾終于沒有死于心得：我每一次閱讀《_____________》這本書，都會(huì)被

傷寒。這是他第四次死里逃生。整整躺了一書中感人的情節(jié)吸引。從故事中我懂得了如何熬過生命的冬

個(gè)月之后，蒼白消瘦的保爾已能夠勉強(qiáng)站起天：只要有_________