貴州省貴陽市博源中學2022年高三生物月考試題含解析

貴州省貴陽市博源中學2022年高三生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.分子式為C63H103O45N17S2的化合物很可能是A.肌糖元

B.蛋白質

C.核酸

D.脂類參考答案：B2.下列有關DNA和RNA分子結構的敘述，正確的是A．所有的RNA都是由DNA轉錄而來B．不同生物的DNA分子，其空間結構基本相似C．同源染色體的DNA分子之間的堿基數(shù)目一定相等D．若DNA分子的一條脫氧核苷酸鏈中A占23%，則該鏈中G占27%參考答案：B某些病毒體內只有RNA，沒有DNA，則其RNA不是DNA轉錄形成的，A錯誤；不同生物的DNA分子，其空間結構基本相似，都具有獨特的雙螺旋結構，B正確；同源染色體的DNA分子之間的堿基數(shù)目不一定相等，C錯誤；單鏈DNA中堿基沒有互補配對，因此只知道單鏈中的一種堿基的比例，無法計算其他堿基的比例，D錯誤。3.下圖A表示某哺乳動物的一個器官中一些處于分裂狀態(tài)的細胞圖像，圖B表示相關過程中細胞核內DNA含量變化曲線示意圖，請據圖分析下列敘述中不正確的是

A．圖A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ細胞分別對應圖B中的i、d、m區(qū)段。B．—個細胞經過圖B曲線所示過程，最多可產生8個子細胞C．圖A中有4個染色體組的是Ⅰ和Ⅲ，曲線a和f對應的區(qū)段中可能發(fā)生基因突變D．在圖A和圖B中，只有Ⅰ細胞和曲線g、i對應的區(qū)段中可能才可能發(fā)生基因重組參考答案：C4.促進機體產熱效應最強的激素是A.腎上腺素

B.甲狀腺素

C.皮質醇

D.胰島素參考答案：B5.有關病毒的起源及與細胞的關系，目前最能被接受的是：生物大分子→細胞→病毒。下列觀點能支持病毒的起源是在細胞產生之后的是

A．所有病毒都是寄生的，病毒離開細胞不能進行新陳代謝

B．有些病毒的核酸與哺乳動物細胞DNA某些片段的堿基序列十分相似

C．病毒的化學組成簡單，只有核酸和蛋白質兩類分子

D．病毒是目前發(fā)現(xiàn)的最簡單的生物參考答案：A6.（04全國卷Ⅰ）離休的葉綠體在光照下進行穩(wěn)定光合作用時，如果突然中斷氣體的供應，短暫時間內葉綠體中Ｃ3化合物與Ｃ5化合物相對含量的變化是

Ａ．Ｃ3化合物增多、Ｃ5化合物減少

Ｂ．Ｃ3化合物增多、Ｃ5化合物增多

Ｃ．Ｃ3化合物減少、Ｃ5化合物增多

Ｄ．Ｃ3化合物減少、Ｃ5化合物減少參考答案：答案：Ｃ7.植物的光補償點是指由于受光照強度的限制，光合速率與呼吸速率相等時環(huán)境中的光照強度，已知甲植物的光補償點大于乙植物?；卮鹣铝袉栴}：（1）實驗過程中，給甲植物澆灌H2l8O，發(fā)現(xiàn)葉肉細胞中出現(xiàn)了（CH218O），分析其最可能的轉化途徑是_________________________________________（用文字和箭頭表示）。乙植物凈光合速率為0時，甲植物凈光合速率__________（填“大于0”、“等于0”、“小于0”）。（2）若將乙植物密閉在無O2、但其他條件適宜的小室中，置于甲光補償點的光強條件下培養(yǎng)一段時間后，發(fā)現(xiàn)乙植物有氧呼吸增加，原因是_______________________參考答案：

(1).

(2).小于0

(3).乙植物在該光照強度下，凈光合速率大于0，釋放的O2使密閉小室中O2增加，而O2參與了有氧呼吸第三階段的反應【分析】光補償點是指植物在一定光強范圍內，光合速率與呼吸速率相等時的光照強度。根據題意分析，甲植物的光補償點大于乙植物，由于不清楚兩者的呼吸速率的大小，因此無法比較兩者的光合速率大小關系?！驹斀狻浚?）根據光合作用和呼吸作用過程分析，給甲植物澆灌H2l8O，H2l8O先進行有氧呼吸（第二階段）生成二氧化碳（Cl8O2），二氧化碳（Cl8O2）再參與暗反應（光合作用）生成有機物(CH218O)；由于甲植物的光補償點大于乙植物，因此乙種植物凈光合速率為0時，甲種植物凈光合速率小于0。（2）根據題意分析，將乙植物密閉在無O2、但其他條件適宜的小室中，置于甲光補償點的光強條件下培養(yǎng)一段時間后，即光照條件大于其補償點，則乙植物的凈光合速率大于0，釋放的O2使密閉小室中O2增加，而O2參與了有氧呼吸第三階段的反應，所以其有氧呼吸增強?！军c睛】解答本題的關鍵是熟知光合作用與呼吸作用的過程，明確光補償點的光合速率與呼吸速率相等，并會分析光照強度影響光合作用的曲線圖。8.下表為某培養(yǎng)基的配方，有關敘述錯誤的是成分蛋白胨葡萄糖K2HPO4伊紅美藍蒸餾水含量10g10g2g0.4g0.065g1000mLA．從用途看該培養(yǎng)基屬于鑒別培養(yǎng)基B．培養(yǎng)基中屬于碳源的有葡萄糖和蛋白胨C．該培養(yǎng)基中沒有提供生長因子的物質

D．如果培養(yǎng)細菌該培養(yǎng)基pH一般需調至6.5～7.5參考答案：C9.平板冷凝后，要將平板倒置，其原因是()A．接種時再拿起來方便B．在皿底上標記日期等方便C．正著放置容易破碎D．防止皿蓋上的冷凝水落入培養(yǎng)基造成污染參考答案：D10.人體內能重復起作用的物質是

A．抗體

B．神經遞質

C．激素

D．酶參考答案：D11.根據現(xiàn)代生物進化理論下列觀點中正確的是(

)

A、人工培育的新物種只能生活在人工環(huán)境中

B、生物進化的方向與基因突變的方向一致

C、自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率

D、物種的形成可以不經過隔離參考答案：C12.鑒定還原性單糖樣品時加斐林試劑的正確做法是A．先加A液，混合后再加B液搖勻觀察B．先加B液，混合后再加A液搖勻觀察C．A、B液混合后加入，搖勻后觀察D．A、B液同時加入樣液，搖勻后觀察參考答案：C13.下列有關細胞結構和功能的敘述中，正確的是（

）A.有中心體的細胞一定不會發(fā)生質壁分離現(xiàn)象B．溶酶體內的酶是由內質網加工后的蛋白質經囊泡運入的C.RNA聚合酶和抗利尿激素可在人體同一細胞中合成D.細胞內外存在濃度差時，細胞就會發(fā)生質壁分離和復原參考答案：C14.在栽培植物的溫室里，有利于提高產量的措施不包括

A．適當增加CO2濃度

B．適當增加光照強度和時間

C．合理密植

D．適當增加空氣濕度參考答案：D15.關于人體內蛋白質的敘述，正確的是A.蛋白質多樣性是由于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質的空間結構不同B.指導蛋白質合成的基因中的堿基有G、A、T、UC.人體內的酶都是蛋白質，激素也都是蛋白質D.蛋白酶也是蛋白質，蛋白酶可以水解所有的肽鍵參考答案：A16.如圖表示植物細胞內的代謝過程，下列敘述不正確的是A．X、Y物質分別代表三碳化合物和丙酮酸B．①、④過程可以產生[H]，②過程需要消耗[H]C．①②③④四個過程中既沒有消耗氧氣，也沒有產生氧氣D．①過程發(fā)生在線粒體基質中，②過程發(fā)生在葉綠體基質中參考答案：D17.如今，遺傳病的研究備受關注，已知控制某遺傳病的致病基因位于人類性染色體的同源部分，下圖甲表示某家系中該遺傳病的發(fā)病情況，圖乙是對該致病基因的測定，則Ⅱ4的有關基因組成應是乙圖中的參考答案：A解析：由題圖甲知Ⅱ一3和Ⅱ一4患病，其女兒Ⅲ一3無病、兒子Ⅲ一2有病，可確定該病為顯性遺傳病，已知控制性狀的基因是位于人類性染色體的同源部分，Y染色體比X染色體短小，所以Ⅱ一3和Ⅱ一4的基因組成可分別表示為XAXa、XaYA，故A項正確。18.綠色植物的光合作用與細胞呼吸之間有密切的聯(lián)系，下圖表示了兩者之間的部分關系。圖中的相關分析正確的是（

）A．①過程中發(fā)生的能量變化是光能轉變成穩(wěn)定的化學能B．陽光下正常生長的植物迅速移入暗室，X物質含量增加C．①～⑤過程中能使ADP含量增多的是②和④D．圖中③過程進行的部位是線粒體基質參考答案：B19.現(xiàn)用體重等方面大體相同的三組兔子進行實驗。將含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內，然后，定時測定兔子甲狀腺中含有的放射量。4d后進行第二次注射：向A組兔子注射無放射性的甲狀腺激素；向B組兔子注射無放射性的促甲狀腺激素；向C組兔子注射生理鹽水。實驗結果如圖所示。對于第二次注射后三組兔子甲狀腺的放射量下降速率不同的原因下列說法不正確的是放射性碘注射后的天數(shù)/d

A．A組兔子由于注射了無放射性的甲狀腺激素，抑制了甲狀腺激素的分泌，所以甲狀腺放射量下降速率最慢

B.A組兔子由于注射了無放射性的甲狀腺激素，促進了甲狀腺激素的合成與分泌，所以甲狀腺放射量下降速率最快

C.B組兔子由于注射了促甲狀腺激素，促進了甲狀腺激素的合成與分泌，所以甲狀腺放射量下降速率最快D.C組兔子由于注射的是生理鹽水，所以下降速率不變參考答案：答案：B20.下圖甲、乙、丙、丁表示的四株豌豆體細胞中的兩對基因及其在染色體上的位置，下列分析不正確的是A．甲、乙雜交后代的性狀分離之比是3∶1B．甲、丙雜交后代的基因型之比是1∶1∶1∶1C．四株豌豆自交都能產生基因型為AAbb的后代D．甲株中基因A與a的分開發(fā)生在減數(shù)第二次分裂時期

參考答案：D解析：A與a是位于同源染色體上的等位基因，A與a分開發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期。

21.高中生物實驗中常用鹽酸、酒精處理實驗材料，下列說法正確的是A.檢測生物組織中的脂肪，使用體積分數(shù)是50%的酒精溶液有利于染色B.用質量分數(shù)為8%的鹽酸處理染色質能促進DNA與染色劑中的吡羅紅結合C.鹽酸處理細胞有利于健那綠對線粒體染色D.鹽酸處理口腔上皮細胞，使細胞膜通透性變大參考答案：D【分析】本題考查生物實驗中鹽酸、酒精的作用，一般是與漂洗、變性有關?！驹斀狻緼、檢測生物組織中的脂肪，體積分數(shù)為50%的酒精用于去浮色，錯誤。B、觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗鹽酸的作用：改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色質中的DNA與蛋白質分離，有利于DNA與甲基綠結合，進而有利于對DNA進行染色，錯誤。C、健那綠是專一性染線粒體的活細胞染料，即線粒體的染色必需在活細胞中進行，而鹽酸能破壞細胞的結構導致細胞死亡，錯誤。D、用鹽酸處理口腔上皮細胞可增大膜的通透性，加速染色劑進入細胞，正確。綜上所述，本題正確答案為D?！军c睛】本題考查DNA、RNA在細胞中的分布實驗，檢測脂質實驗，觀察線綠體和口腔上皮細胞的實驗，生物學科中涉及到是實驗較多，染色劑、漂洗劑等需要考生加以區(qū)分。22.基因組成為XBXbY的甲，其父色盲、母表現(xiàn)正常。下列分析中可能性較大的是①甲母減數(shù)第一次分裂中，2條X染色體未分開而是一起進入了次級卵母細胞②甲母減數(shù)第二次分裂中，2條X染色體未分開而是一起進入了卵細胞③甲父減數(shù)第一次分裂中，2條性染色體未分開而是一起進入了次級精母細胞④甲父減數(shù)第二次分裂中，2條性染色體未分開而是一起進入了精細胞A．①②

B．①③

C．②③

D．②④參考答案：B23.根據圖示判斷，下列敘述正確的是 A．圖示的各種成分在生態(tài)學上可以構成一個生態(tài)系統(tǒng)B．圖中食物鏈的條數(shù)為2條C．細菌與蟬之間的關系屬于競爭D．蛇屬于三級消費者參考答案：A由圖可知，綠色植物是生產者，蟬、螳螂、黃雀和蛇屬于消費者，細菌屬于分解者，光、CO2、H2O等屬于非生物的物質和能量，共同構成一個生態(tài)系統(tǒng)，A正確；圖中食物鏈的條數(shù)為1條，即綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇，B錯；細菌屬于分解者，而蟬屬于消費者，二者之間不存在競爭關系，C錯；蛇屬于四級消費者，D錯?！局R點】K1

生態(tài)系統(tǒng)的結構、信息傳遞及穩(wěn)定性24.經分析某生物體內只有一種核酸分子，堿基A與C之和占堿基總數(shù)的5.5％，堿基U占堿基總數(shù)的24％，由此可知該生物是 （

） A．玉米 B．煙草花葉病毒 C．噬菌體 D．果蠅參考答案：B25.下圖為某種離子跨膜運輸?shù)氖疽鈭D，由此做出的判斷正確的是（）

A．圖中離子跨膜的正確順序是乙→丙→甲

B．離子跨膜有隨機性并消耗ATP中的能量

C．磷脂的運動使離子跨膜的通道自動開閉

D．圖示的離子跨膜方式為協(xié)助擴散參考答案：A26.下圖為某種植物幼苗（大小、長勢相同）均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時鮮重的變化情況（其它條件相同且不變）.下列有關敘述，錯誤的是A．3h時，兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用和根細胞失水B．6h時，甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO—，吸水能力增強，使鮮重逐漸提高C．12h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡D．實驗表明，植物幼苗不能吸收水分時仍能吸收礦質元素參考答案：B27.國槐、月季是北京的市樹和市花。在國槐和月季細胞的生命活動中，不會發(fā)生的是A.分生區(qū)細胞分裂時形成紡錘體 B.水分透過原生質層進入液泡C.花瓣細胞的細胞質基質中分解葡萄糖 D.葉肉細胞葉綠體外膜上合成ATP參考答案：D具有分裂能力的細胞組成分生區(qū)，在細胞分裂的前期會形成紡錘體，A正確；植物細胞的原生質層相當于半透膜，當外界溶液濃度小于細胞液濃度時，水分會透過原生質層進入液泡，B正確；花瓣細胞的細胞質基質進行細胞呼吸的第一階段，進入細胞內的葡萄糖被分解為丙酮酸和[H]并釋放少量能量，C正確；光合作用中只有光反應才能產生ATP，而葉肉細胞的葉綠體外膜不能進行光反應，所以葉綠體外膜不會產生ATP，D錯誤。28.某生物興趣小組開展了2，4-D對萵苣幼根生長影響的探究，結果如圖。下列敘述的是A.2，4-D濃度過高會抑制萵苣幼根的生長B.在10?20ppm的范圍內，可能存在2,4-D促進萵苣幼根生長的最適濃度C.在20?50ppm的范圍內，2，4-D仍促進萵苣幼根的生長D.70ppm的2,4-D處理萵苣的幼根，幼根不能表現(xiàn)出生長現(xiàn)象參考答案：D29.下列有關生物實驗的敘述中，正確的有

①西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，是還原糖鑒定實驗的理想材料

②用顯微鏡觀察根尖細胞有絲分裂時，視野中看到的分生區(qū)細胞在右下方，為使觀察目標移至視野中央，應該將裝片向右下方移動

③層析法分離綠中中葉綠體色素的結果顯示藍綠色色帶最寬，表明綠葉中葉綠素a的含量最多

④在探究溫度對酶活性影響的實驗中，用到了相互對照原則

A．四項

B．三項

C．兩項

D．一項參考答案：答案：B30.在細胞的生命歷程中，細胞的增殖、生長、分化、衰老和凋亡等都是生物界的正?，F(xiàn)象。下列有關敘述不正確的是A.衰老的細胞水分減少，代謝減弱B.在任何條件下，癌細胞都可以無限增殖C.人體效應T細胞作用于靶細胞引起其死亡屬于細胞凋亡D.克隆羊多利的誕生證明了已分化的動物體細胞的細胞核仍具有全能性參考答案：B【分析】本題考查細胞分化、細胞衰老、細胞凋亡、細胞癌變等知識點，回憶和梳理相關知識點，據此答題?！驹斀狻克ダ霞毎兴譁p少，代謝減慢，A正確；在適宜的條件下，癌細胞可以無限增值，B錯誤；效應T細胞作用于靶細胞，引起其死亡，屬于細胞凋亡，C正確；利用核移植技術誕生了克隆羊多利，證明了已分化的動物體細胞的細胞核仍具有全能性，D正確。31.下圖是甲、乙、丙三種生物體細胞內染色體情況示意圖，則對應的基因型可依次表示為(

)

A.AaBb，AAaBbb，Aaaa

B.AaaaBBbb，Aaa，ABC.AAaaBbbb，AaaBBb，AaBb

D.AaaBbb，AAabbb，ABCD參考答案：B32.將酶、抗體、核酸等生物大分子或小分子藥物用磷脂制成的微球體包裹后，更容易運輸?shù)交疾〔课坏募毎?，這是因為A．微球體能將生物大分子藥物水解成小分子藥物B．生物膜具有半透性，優(yōu)先讓生物大分子物質通過C．生物膜具有選擇透過性，能夠允許對細胞有益的物質進入D．磷脂雙分子層是生物膜的基本支架，且具有一定的流動性參考答案：C33.某班研宄“溫度對酶的活性影響”實驗時，兩個小組的同學選擇了不同的實驗材料開展探究，第一組選擇淀粉酶水解淀粉進行實驗，第二組利用肝臟研磨液與Fe3+催化過氧化氫開展實驗，其結果如下圖所示，下列相關分析不合理的是A.兩小組同學都采用數(shù)學建模表示研宄結果B.酶的催化效率不一定比無機催化劑高C.兩組實驗數(shù)據都反映了酶的最適宜溫度時產物積累量或生成量最多D.兩小組實驗都反映了溫度過高或過低都不利于酶的催化作用參考答案：C【名師點睛】酶是活細胞產生的具有生物催化能力的有機物，大多數(shù)是蛋白質，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠遠高于無機催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學反應的進行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結構發(fā)生改變，使酶永久性的失活）。34.老年癡呆癥患者的腦血管中有一種特殊的β一淀粉樣蛋白體，它的逐漸積累可能導致神經元損傷和免疫功能下降．某些基因的突變會導致β一淀粉樣蛋白體的產生和積累。下列技術不能用于老年癡呆癥治療的是（

）A．胚胎移植技術

B．胚胎干細胞技術

c．單克隆抗體技術

D．基因治療技術參考答案：A35.現(xiàn)代生物技術應用的敘述，不正確的是（

）A.動物細胞培養(yǎng)技術可以克隆出動物個體B.植物組織培養(yǎng)技術可用于轉基因植物的培育C.單克隆抗體技術可用于制備“生物導彈”D.蛋白質工程可以改造自然界現(xiàn)有的蛋白質參考答案：A動物細胞培養(yǎng)的目的是獲得細胞和細胞產物，克隆動物涉及了細胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術，A錯誤；轉基因植物中要將含有目的基因的受體細胞培養(yǎng)成植株，需要植物組織培養(yǎng)技術，B正確；單克隆抗體技術可用于制備“生物導彈”，如單克隆抗體+放射性同位素、化學藥物或細胞毒素，C正確；蛋白質工程可通過對現(xiàn)有基因進行改造而合成自然界中不存在的蛋白質，D正確。36.甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外，其過程如下圖所示。下列敘述錯誤的是()A.若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內的代謝過程中產生了H218O，那么水中的18O可能來自于氨基酸的—COOHB.細胞內的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度，這表明a是主動運輸過程C.與c過程有關的細胞器是內質網、高爾基體、線粒體D.與右圖中③不直接相通，但膜成分最為相似的是高爾基體，用含3H標記的氨基酸注射到該細胞中，則出現(xiàn)3H的部位依次為③①②⑥④參考答案：D37.果蠅紅眼對白眼為顯性，控制該性狀的基因位于X染色體。果蠅缺失1條IV號染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死。一對都缺失1條IV號染色體的紅眼果蠅雜交（親本雌果蠅為雜合子），則F1中A.缺失1條IV號染色體的紅眼果蠅占3/8

B.染色體數(shù)正常的白眼果蠅占1/4C.缺失1條IV號染色體的白眼果蠅占1/4

D.染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1/4參考答案：D解析：據題意親本基因型為XAXaB(代表缺失)，XAYB,根據一對基因遵循基因分離定律，子代中白眼雄果蠅XaY占1/4,紅眼XAY雄果蠅占1/4，紅眼雌果蠅XAXa占1/4,紅眼雌果蠅XAXA占1/4,由于果蠅缺失1條Ⅳ號染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死，所以Ⅳ號染色體正常的BB占1/3,所以Ⅳ號染色體缺失一條的B占2/3,雄果蠅中白眼占1/2，A錯誤。紅眼雌果蠅占1/4+1/4=1/2,因此B錯誤；染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1/3×3/4=1/4，因此C正確。根據自由組合定律，缺失1條Ⅳ號染色體的白眼果蠅占1/4×2/3（Ⅳ號染色體缺失一條的B占2/3）=1/6，因此D錯誤。38.腐乳味道鮮美，易于消化、吸收，是因為其內主要含有的營養(yǎng)成分是

（

）A．NaCl、水、蛋白質

B．無機鹽、水、維生素C.蛋白質、脂肪、NaCl、水

D．多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸參考答案：D39.下圖是細胞直接與內環(huán)境進行物質交換示意圖，⑤處的箭頭表示血液流動的方向。下列說法正確的是

A.若③為組織細胞，其生活的具體內環(huán)境中的水可來自于③和⑤B.若③為腦細胞，⑤處的氧氣濃度低于①處，而CO2的農渡相反C.若③為肝細胞，飯后五小時⑤處的血糖濃度高于①處D.若③為胰島B細胞，飯后半小時⑤處的胰島素濃度高于①處參考答案：A40.以下說法中正確的有①大腸桿菌只含有一種核酸

②模擬生物膜可以人工合成人體病變的器官③半透膜兩側的水分子只能從低濃度溶液一側向高濃度溶液一側運動④在基因中改變一個核苷酸就一定會引起遺傳性狀的改變

⑤動物體內的糖原和抗體基本組成單位相同A.零項

B.兩項

C.一項

D.三項參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下列是關于植物光合作用的有關圖解，請據圖回答下列問題：（1）蘆薈具有一種特殊的CO2同化方式：夜間氣孔開放，吸收CO2轉化成蘋果酸儲存在液泡中；白天氣孔關閉，液泡中的蘋果酸分解釋放CO2參與光合作用，如圖一、圖二。芥蘭的CO2利用過程如圖三，請據圖回答問題：①蘆薈在夜晚不能合成三碳糖,原因是缺少碳反應所需的

。白天蘆薈進行光合作用的CO2來源是蘋果酸分解釋放CO2和

。②如果在白天突然降低環(huán)境中的CO2，段時間內蘆薈C5含量的變化和芥蘭分別為

和

。③白天，如果保持光照強度和水分供應不變，需要進一步提高蘆薈的光合速率，可采取的措施是

④如圖，植物光合作用合成的三碳糖，如果被運到葉綠體外，將轉變成

，供植物體的所有細胞利用。（2）氣孔開放程度可以用氣孔導度表示，氣孔導度越大，說明氣孔開放程度越大。以下表格是在研究“水分對苜蓿葉片光合作用的影響”實驗中得到的數(shù)據(為一個月實驗期間多次測量的平均值)，請回答：①根據表中數(shù)據，請分析土壤含水量影響光合作用的原因

。②上圖2表示生長于不同的土壤含水量的兩組苜蓿在一天內的光合速率的變化。由圖可知，土壤含水量為8.O條件下，14：OO時葉片的氣孔導度

(大于／小于／等于)16∶OO時；土壤含水量為17.1條件下，在圖示時間范圍內，苜蓿體內有機物總量最多的時間點為

。參考答案：（1）①ATP

NADPH

細胞呼吸產生

②基本不變

增加③適當提高溫度

④蔗糖（2）①一定范圍內土壤含水量越高，氣孔開放程度越大，植物對二氧化碳的吸收越多②小于

18：0042.（11分）下圖甲表示發(fā)生在番茄細胞內的生理反應過程，乙表示種植番茄的密閉大棚內一晝夜空氣中的CO2含量變化曲線。請據圖分析回答：⑴甲圖中X物質是____________；④過程是在_____________中進行的；①～⑤過程中，能使ADP含量增多的過程是______________（寫標號）。⑵乙圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強度相等的點是_______；表示積累有機物最多的點是_______。曲線B→C段變化的原因是__________________________。⑶乙圖中，若在B點突然停止光照，則甲圖中的過程__________將首先受到影響，葉綠體內C3含量將___________。⑷乙圖中，經過一晝夜后，番茄植株體內有機物含量__________(增多、減少、或不變)。⑸(2分)、將一株生長正常的番茄幼苗對稱葉片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做處理（如圖丙所示），并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|和能量轉移。在適宜光照下照射6小時后，在A、B的對應部位截取相等面積的葉片，烘干稱重，分別記為MA、MB。若M＝MB－MA，則M的確切含義可以描述為___________________。

參考答案：(1)C3

線粒體基質（或線粒體）

②(2)B、D

D

光合作用強度大于呼吸作用強度，植物大量吸收CO2(3)①

增加(4)增多(5)B葉片被截取部分在6小時內（或實驗過程中）光合作用合成的有機物總量

【知識點】光合作用呼吸作用以及兩者之間的關系解析：（1）圖甲中表示光合作用與呼吸過程物質之間的關系，X為碳三化合物，Y為丙酮酸，①～⑤分別表示光反應，碳三還原，有氧呼吸第一階段，有氧呼吸第二階段，二氧化碳的固定（2）圖乙為密閉容器因此二氧化碳的濃度主要是由光合作用強度和呼吸作用強度共同決定的，當光合作用強度小于呼吸作用強度時，容器內二氧化碳濃度會增加，當光合作用強度大于呼吸作用強度時，容器內二氧化碳濃度會減少，所以上圖中B與D點光合作用強度等于呼吸作用強度，D點表示有機物積累最多，因為D點以后呼吸作用強度開始大于光合作用強度，有機物消耗增加，曲線B→C段變化的原因是隨著光照強度增加光合作用不斷增強并大于呼吸作用強度使得容器內的二氧化碳濃度下降（3）乙圖中，若在B點突然停止光照，則甲圖中的過程①光反應將首先受到影響，光照強度減少則光反應為碳三的還原提供的ATP和[H]減少，使得消耗的碳三減少，二氧化碳濃度不變則生成的碳三的量短時間不變，因此葉綠體內C3含量將增加（4）乙圖中，經過一晝夜后，番茄植株體內有機物含量增多了，因為E點二氧化碳濃度比A點低，說明用于了有機物的積累（5）根據題意MA=原有質量-6小時呼吸作用消耗的有機物的量；MB=原有質量-6小時呼吸作用消耗的有機物的量+6小時光合作用制造有機物的量，因此M＝MB－MA=6小時光合作用制造有機物的量【典型總結】解讀密閉容器及自然環(huán)境中植物光合作用曲線

析圖：(1)圖1中各點含義及形成原因分析：a點：凌晨2時～4時，溫度降低，呼吸作用減弱，CO2釋放減少。b點：有微弱光照，植物開始進行光合作用。bc段：光合作用小于呼吸作用。c點：上午7時左右，光合作用等于呼吸作用。ce段：光合作用大于呼吸作用。d點：溫度過高，部分氣孔關閉，出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象。e點：下午6時左右，光合作用等于呼吸作用。ef段：光合作用小于呼吸作用。fg段：沒有光照，停止光合作用，只進行呼吸作用。圖2中各點含義及形成原因分析：AB段：無光照，植物只進行呼吸作用。BC段：溫度降低，呼吸作用減弱。CD段：4時后，微弱光照，開始進行光合作用，但光合作用強度<呼吸作用強度。D點：隨光照增強，光合作用強度＝呼吸作用強度。DH段：光照繼續(xù)增強，光合作用強度>呼吸作用強度。其中FG段表示“光合午休”現(xiàn)象。H點：隨光照減弱，光合作用強度下降，光合作用強度＝呼吸作用強度。HI段：光照繼續(xù)減弱，光合作用強度<呼吸作用強度，直至光合作用完全停止。43.圖1是某基因工程中構建重組質粒的過程示意圖，載體質粒P0具有四環(huán)素抗性基因（tetr)和氨芐青霉素抗性基因（ampr）。請回答下列問題：（1）EcoRV酶切位點為，EcoRV酶切出來的線性載體P1為___________未端。（2）用