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文檔簡介
蒲公英不說一語演示文稿本文檔共28頁;當(dāng)前第1頁;編輯于星期二\7點(diǎn)5分蒲公英不說一語本文檔共28頁;當(dāng)前第2頁;編輯于星期二\7點(diǎn)5分本文檔共28頁;當(dāng)前第3頁;編輯于星期二\7點(diǎn)5分10蒲公英不說一語授課人:田福霞
姚村鄉(xiāng)中心小學(xué)姚村鄉(xiāng)中心小學(xué)本文檔共28頁;當(dāng)前第4頁;編輯于星期二\7點(diǎn)5分教學(xué)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文,背誦課文,能想象美妙的畫面,感受人與自然的和諧。2、能借助重點(diǎn)字詞體會(huì)這首詩的意境,并能仿寫詩歌,提高寫作水平。本文檔共28頁;當(dāng)前第5頁;編輯于星期二\7點(diǎn)5分二導(dǎo)讀有方法,聲情又并茂1、要大膽投入,放得開;2、要把握節(jié)奏,讀出輕重緩急;3、要進(jìn)入角色,讀出感情;4、要發(fā)揮想象力,讀出意境。本文檔共28頁;當(dāng)前第6頁;編輯于星期二\7點(diǎn)5分二精讀有方向,詩情汩汩淌1、找出你最喜歡的詩句,說一說它好在哪里。2、對(duì)這首兒童詩你存在哪些疑問,把它寫下來本文檔共28頁;當(dāng)前第7頁;編輯于星期二\7點(diǎn)5分那遠(yuǎn)了又遠(yuǎn)了的那近了又近了的想象遠(yuǎn)到何方,近到何處?本文檔共28頁;當(dāng)前第8頁;編輯于星期二\7點(diǎn)5分飛過黃河飛過長江飛過太平洋承載友誼承載和平在全世界播撒愛的希望本文檔共28頁;當(dāng)前第9頁;編輯于星期二\7點(diǎn)5分飛到田野上飛到小河邊飛到農(nóng)家的小院里開心地綻放與我們保持零距離的親密本文檔共28頁;當(dāng)前第10頁;編輯于星期二\7點(diǎn)5分白色的一絮又一絮思考這是對(duì)蒲公英什么方面的描寫本文檔共28頁;當(dāng)前第11頁;編輯于星期二\7點(diǎn)5分茸茸的又輕又淘氣體會(huì)這柔軟的小絨球給了你怎樣的感覺本文檔共28頁;當(dāng)前第12頁;編輯于星期二\7點(diǎn)5分生活不是等待暴風(fēng)雨過去而是學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中快樂地歌唱本文檔共28頁;當(dāng)前第13頁;編輯于星期二\7點(diǎn)5分哦這是蒲公英的花季滿天滿地落著她的行跡想象蒲公英會(huì)落到哪里她會(huì)有那些奇遇本文檔共28頁;當(dāng)前第14頁;編輯于星期二\7點(diǎn)5分坐著小飛機(jī),我降落到雄偉的長城我會(huì)說什么呢本文檔共28頁;當(dāng)前第15頁;編輯于星期二\7點(diǎn)5分聞著濃郁的花香我來到了漂亮的花園里我的兄弟姐妹們會(huì)怎樣和我快樂嬉戲本文檔共28頁;當(dāng)前第16頁;編輯于星期二\7點(diǎn)5分本文檔共28頁;當(dāng)前第17頁;編輯于星期二\7點(diǎn)5分本文檔共28頁;當(dāng)前第18頁;編輯于星期二\7點(diǎn)5分本文檔共28頁;當(dāng)前第19頁;編輯于星期二\7點(diǎn)5分本文檔共28頁;當(dāng)前第20頁;編輯于星期二\7點(diǎn)5分本文檔共28頁;當(dāng)前第21頁;編輯于星期二\7點(diǎn)5分染了你的睫毛碰了我的鼻翼還緊緊沾著我的裙子不棄也不離拓展這調(diào)皮的小絨球會(huì)怎樣和我們嬉戲玩耍呢本文檔共28頁;當(dāng)前第22頁;編輯于星期二\7點(diǎn)5分這小絨球這白茫茫的奇跡你是盛夏的相思呢還是冷凍的回憶品味這一小節(jié)表達(dá)了詩人怎樣的情感呢本文檔共28頁;當(dāng)前第23頁;編輯于星期二\7點(diǎn)5分領(lǐng)悟你怎樣理解這白茫茫的奇跡呢本文檔共28頁;當(dāng)前第24頁;編輯于星期二\7點(diǎn)5分
小娃娃吹呀吹
蒲公英飛呀飛
飛到云朵里飛到花叢中
飛呀飛呀飛
不管是飛到哪海角或天涯
蒲公英總會(huì)當(dāng)成自己的家
不管是飛到哪海角或天涯
小娃娃總能扎根發(fā)芽發(fā)出芽
伴著風(fēng)和雨勇敢的長大
迎著日和月燦爛的人生如鮮花
蒲公英飛呀飛
小娃娃追呀追
追到山坡上追到田野中
追呀追呀追
不管是飛到哪海角或天涯
蒲公英總會(huì)當(dāng)成自己的家
不管是飛到哪海角或天涯
小娃娃總能扎根發(fā)芽發(fā)出芽
伴著風(fēng)和雨勇敢的長大
迎著日和月燦爛的人生如鮮花本文檔共28頁;當(dāng)前第25頁;編輯于星期二\7點(diǎn)5分蒲公英不說一語眨眨眼與我親昵討論這一節(jié)在全詩中起到樣的作用呢本文檔共28頁;當(dāng)前第26頁;編輯于星期二\7點(diǎn)5分三拓展有方略,遐思共飛揚(yáng)1、仔細(xì)觀察身邊的景物
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