與青春期的孩子一起成長課件

與青春期的孩子一起成長石井中學(xué)劉娟尊敬的各位家長：

大家上午好！

今天，為了孩子們的成長，我們走進(jìn)了學(xué)校，一起來關(guān)注孩子。首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示衷心的感謝！

轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入八年級已快半年了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級的工作走向正規(guī)。

召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。

我相信，這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！

一、班級基本情況介紹

1、學(xué)生情況介紹

我所帶的班級共有學(xué)生50人，其中男生25人，女生25人；住宿生共37人，男生20人，女生17人。這半學(xué)期，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價(jià)是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話，班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護(hù)，如我們班的班長李玉澤；書記劉軍；學(xué)習(xí)委員謝繼紅，周璇、鄭芹芹、李春生、盧曉萍、張貴芹、劉晗；體育委員梁永、紀(jì)律委員鄭芹芹、李杰、任玉、陳遠(yuǎn)程同學(xué)；衛(wèi)生委員李天寶、陳遠(yuǎn)程表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)，還有其他一些同學(xué),像張振、李華梅、李縣儒等等,都很能為班級集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少，無故曠課的沒有，大部分同學(xué)有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛，這半學(xué)期以來，每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。

但問題同時(shí)也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。尤其是住校生和在學(xué)校附近租房子的學(xué)生,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

2、班級管理理念

班級是學(xué)校最基層的組織單位，也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作，大膽探索，勇于實(shí)踐，強(qiáng)化學(xué)生的自主意識和教師的服務(wù)意識，盡心培養(yǎng)良好的班級作風(fēng)，促進(jìn)班級建設(shè)。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。我提出的帶班原則是傾注真情，關(guān)愛每一個學(xué)生；關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！碧貏e對于初二的學(xué)生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，比如說：早讀、值日、作業(yè)情況、按時(shí)到校、請假制度。有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。例如，我班的梁士豪同學(xué)原來數(shù)學(xué)老師反映學(xué)習(xí)上拖拖拉拉，上課遲到，作業(yè)也不能按時(shí)交，經(jīng)過我?guī)状魏退涣?，談心后有了很好的改觀，并且在期中考試中數(shù)學(xué)考了114分，其他各科也有了很大進(jìn)步。

二、學(xué)習(xí)態(tài)度也很重要，在期中考試中反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長配合教育。主要問題有：

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時(shí)間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草，屢教不改等等。3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象，如：趙建偉同學(xué)上課說話，做小動作，吳迪同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好，李偉同學(xué)對班集體漠不關(guān)心，劉華同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時(shí)聯(lián)系，及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。5、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差，沒有主動性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著，例如王晨同學(xué)。6、懶的人比較多，怕動腦子，怕動筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了．7、學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識．8、對待老師的批評教育顯得不耐煩，甚至有一兩個學(xué)生在公開場合頂撞老師。

對于以上問題，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持。希望家長配合教育。

三、青春孩子的特點(diǎn)：

初中，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時(shí)期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將完成一個學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足，未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措，出現(xiàn)種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長，到了初二就更明顯了。

初中與小學(xué)相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。家長要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。

中學(xué)是整個人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時(shí)期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，應(yīng)給予足夠的重視。

1.生理特點(diǎn)

初中生正處于少年期和青年前期（或稱青春初期）。中學(xué)生的骨骼肌肉等發(fā)育極快，逐步趨于成熟體格趨于定型。身體內(nèi)部各種器官機(jī)能迅速增加，趨向成熟。第二性征出現(xiàn)，男女差異明顯，心理變化激烈，這標(biāo)志著人體發(fā)育的全面完成：初中生可以說“長大了”。

2.心理綠特點(diǎn)（１默）、賣自我某意識需在這慕一時(shí)伯期出膊現(xiàn)質(zhì)饒的變贏化。柄青春淘期的生孩子敲對于帝“自住我”房誠的體脅驗(yàn)和切感受魯前所且未有號地清眉醒。暑如果極說，刪兒童判對自哈己的惠認(rèn)識萬和評刊價(jià)基剝本是泉服從棟成人罩意見騎的，農(nóng)那么織，青頑春期質(zhì)的孩之子則暢完全頂不同舊了。暮他們習(xí)對自沉己產(chǎn)凝生了般強(qiáng)烈那的興投趣，絕熱衷際于思樸考自鼓己的魚優(yōu)點(diǎn)陜、缺誤點(diǎn)、折特點(diǎn)..巨..繪..顯得撞十分拌“自梁戀”趙，同撥時(shí)又的經(jīng)常燥夸大嘗自己除的缺隱陷，停因?yàn)殛?duì)自己點(diǎn)不夠禁“完股美”衡而沮壩喪。釘（２寶）、規(guī)獨(dú)立賓性增們強(qiáng)。銜進(jìn)入犁青春濫期的頌孩子物總是指希望桶得到殘他人滋的承庸認(rèn)和著尊重息，希堵望擺航脫成歌人的繪約束枕，渴醋望獨(dú)膀立。（3）、笛感情獎的變飯化非昏常顯滔著?？邓麄儍?nèi)既“暗多愁希善感滴”又?！跋彩瓱o茫常”皺這?；虺Ａ願A我們姜家長慶手足庸無措淡。感愧情的術(shù)多變詠是與章感情爭的深留化共畝同發(fā)度生的露，在言這一溫時(shí)期紛孩子紙們已顧經(jīng)開齒始產(chǎn)喬生和灰感受幕到許個多細(xì)荒膩復(fù)級雜的啊感情勉。鑼（4）、惹開始縣關(guān)注兆同齡患人之得間的居交往足。同刑齡人著之間欲的關(guān)誕系是詳這一四時(shí)期絹生活療中十嘉分重紀(jì)要的興內(nèi)容鉗。任地何一促個青齊春期辣的孩昆子都酷不可莫能脫污離同沫齡人鄉(xiāng)豐的影駕響，究總是攤將彼勝此之斤間的襲交往也與認(rèn)達(dá)可看果得極退為重看（5）、累與成拘人世絞界的沾關(guān)系釘開始讀變化況。青照春期此的孩委子不鉆愿意哲再像奮“小巴孩子影”一教樣服合從家稿長和穗老師慈，他特們希撕望獲昏得像備“大妄人”侄一樣屠的權(quán)程利，該因此增經(jīng)常辜固執(zhí)勺地與天父母跳頂撞險(xiǎn)。所有紫這些攝變化猛和發(fā)響展都拒是在膠進(jìn)行僵的過印程中煎，而朋不是硬已經(jīng)音完成母了的乞。他戴們在介各方舍面仍燙然是屯不完輕善、盡不成溫熟的火：還音不可就能真鵝正獨(dú)貧立，售還沒跟有形厲成相瓣對穩(wěn)仁定的曬個性捉，還駐沒有區(qū)成熟慶的感避情世足界。繪所以艦在這律特殊潤的時(shí)電期，符孩子糕的發(fā)辛展需算要得皮到家鐮長的陵關(guān)注憤，他械們才碗能順淺利度蹤蝶過這遺青春壞發(fā)育海期。鄭我的男孩子里也是抓八年猴級，備我也慚是青弊春期語孩子撿的家踢長。四、姜我建婆議您影要注單意以枯下幾絡(luò)點(diǎn)：1、多沙給孩鑰子一顆些尊河重，英像對雨待成穿人一夏樣對狼待你嶄的孩揮子。播已經(jīng)饞進(jìn)入狀青春酸期的幫他們塌不會太再濟(jì)簡單璃地服雹從和方遵守成你的吐命令坐。2、給些你的氣孩子勒有發(fā)雅表意同見和幻玉觀點(diǎn)攝的權(quán)照利。干不要舉粗暴籍、武久斷的鮮奪取澇孩子里的話晌語權(quán)債。3、請丟盡可少能理債解你術(shù)的孩儉子。昆青春奮期畢浩竟只狼是通艱向成朝年的康橋梁圈，而竹不是綁真正踢的成狹年，事他們阻的意責(zé)見、扛判斷積很可天能經(jīng)薪常是捎不妥螞當(dāng)甚乓至是究荒唐淺的。強(qiáng)身為倡家長許當(dāng)然江可以艘不同祝意乃汪至反姑對，靠但在任否決虜孩子條意見嗓的同籍時(shí)，則你完想全可器以同仙時(shí)表畏達(dá)出弟你對槍他的丹理解忌＿＿亮雖然碧家長余不能宣接受丸，但羞是家儉長懂王得他奸的想方法，吩明白棍他的短感受夏。有這登樣一昌個比肉喻，補(bǔ)老師希好比夕醫(yī)生巴，父怖母好叮比護(hù)替士，月醫(yī)生詢開藥叛后，特護(hù)士盛的護(hù)館理就桂顯得堂尤為風(fēng)重要遭。學(xué)蘿校教補(bǔ)育永鍋遠(yuǎn)離碗不開僑正確施的家感庭教盾育，爛假如灑沒有伙良好料、正伏確、沖合理堵的家罵庭教井育相宿配合墾，再藏好的約教師辭、再母好的奮學(xué)校咐也不亂可能怒產(chǎn)生美好的襖教育然效果算。家膏庭教芒育的澆失敗洽，往架往導(dǎo)誦致學(xué)悶校教酸育事淹倍功蟲半。怒為此錘，我既們應(yīng)恩該做券什么你樣的叔家長魄呢？坑作為崇孩子童家長偉的我未和家移長們鏈一起齊討論面，最狹后我扣們在摩以下碼幾個踩方面堂形成唉共識克。1、做穗一個暢榜樣映型的超家長近。影配合頓老師某加強(qiáng)沫對孩專子進(jìn)候行思允想教糟育和辯引導(dǎo)卸，幫獸助他詠們形及成正鞠確的丘世界材觀、米人生拾觀、涌價(jià)值洗觀。虛用自廊己的曉良好西的行此為習(xí)頭慣做浸好子鹿女的察表率敬，和上子女深一起譽(yù)互相慣監(jiān)督處、勉和勵，吐共同內(nèi)進(jìn)步濫。2、做暗一個皆監(jiān)督條型的嗎家長認(rèn)。紛作業(yè)違督促案：潤經(jīng)常佳檢查墨孩子戰(zhàn)的作讀業(yè)情耕況，轟無力柄指導(dǎo)脖，看西對錯劍，看餅是否搬改正芽，相狐關(guān)的擊作業(yè)棕通過世家校廣聯(lián)系壟本了住解，爬睡覺給前督井促收坡拾好邁作業(yè)棋，早并上起辱來督昏促早麻讀。嶼孩子蚊是否煉有玩拖不正得當(dāng)游薄戲如羽賭博送的情紐奉況，歷問題侍比較爪大，緣瑞低級直趣味算，荒溜廢學(xué)濤業(yè)。舊對于扶住校帖生，穗家長即更要楚采取炒多種床形式短了解漫孩子劣的學(xué)前習(xí)狀朝況，自思想賴狀況喪，及郊時(shí)發(fā)昂現(xiàn)不截良苗抬頭，福及時(shí)課引導(dǎo)斥糾正格。切穿忌有聾到了擔(dān)學(xué)校遙就交析給老累師的職錯誤刻觀念勵。3、做拳一個購細(xì)心辰型的草家長困。冠學(xué)生快的喜盆怒哀僅樂常形常表露現(xiàn)在刻臉上御，行閃為上矩、家惑長應(yīng)毅從一噸系列蹤蝶的變號化中倦探索揮子女蜓在校枝的表藥現(xiàn)情找況。幕以下惠情況母屬不鏟正常落現(xiàn)象仍，沒去有作蟲業(yè)，按經(jīng)常緒打電占話，府作業(yè)宋普遍篩較少或等！謀家長坦發(fā)現(xiàn)義后應(yīng)勸及時(shí)槽了解奏真相蜂，對犯癥教籃育；餐并將瓦情況別通報(bào)宿班主諸任。4、給門孩子群創(chuàng)造鬼一個貞良好媽的學(xué)朵習(xí)環(huán)錘境。井學(xué)謎習(xí)需拘要集鄙中思枕想，懇集中推精力際，不掩要讓亦家庭屈生活冠中的福矛盾嚼干擾姓影響扎到孩圣子；刻讀書碧需要端心靜哭，做繪家長傲的有滋時(shí)就脖得做克出犧征牲。印比如討一些譯孩子膜在家逝學(xué)習(xí)欄的時(shí)乘候，還盡量撐不要矩玩麻質(zhì)將、財(cái)打牌口等嚴(yán)哪重干笨擾孩獎子學(xué)材習(xí)的議事情蹲。5、隨京時(shí)與宗學(xué)校尚保持禍聯(lián)系怕，互吊通情倒況，甲尋找器教育映孩子隊(duì)的最耕好辦蓬法，僻電話懶號碼盼如有炮變動勝，請大及時(shí)諷轉(zhuǎn)告絨，如刮果能境常到哭學(xué)校削查看禽，效翼果會毫更好沫。歡睬迎家住長來顧校交煤流。五、喜倡議斗大家考：各位掙家長威，盡互管在貍教育糕孩子臥上我牌們付舉出了蕩很多格心血犯和汗螞水，戲盡了圍很大龍的努狠力，篩也取危得了奴很多譽(yù)成績氏，但瓜我們厘的工稻作肯陰定也發(fā)存在隆不少璃問題攏，離研家長似對優(yōu)像質(zhì)教罷育的采要求稍還有搶距離獸，歡當(dāng)迎各下位家貫長提飄出寶餃貴意課見，話也歡鐵迎各粒位優(yōu)崇秀家借長，曾把自蕩己教怪育孩剝子的外精彩兩故事店，寫旺出來籍，我丙們大貫家共碑同學(xué)晉習(xí)提辟高。把讓我翼們攜肅手共戒同譜暖寫我焦們教紹育孩搬子的超輝煌劇篇章眾。（絹這時(shí)櫻候發(fā)洽調(diào)查孟問卷父）各位問家長殿，我替?zhèn)円幻{定虛暴心聽嘩取你領(lǐng)們的交合理疾的意端見和僅建議話，百匙尺竿墊頭，版更進(jìn)光一步杏，力巖爭把沸工作基做的玩更好弓。我贊們要摩有信芳心把挪孩子滲都培維養(yǎng)成轎人，前在學(xué)音習(xí)和葬生活唱上有獄