關(guān)于學(xué)校師生體溫檢測制度【九篇】

關(guān)于學(xué)校師生體溫檢測制度【九篇】第一篇:學(xué)校師生體溫檢測制度

近期各大中城市的疫情防控形勢隨著節(jié)后復(fù)工的來臨愈加嚴峻，人員流動急速增加，人群大范圍聚集，密切接觸不可避免，可以通過技術(shù)手段對重點場所和人群進行體溫精準檢測，為防疫人員提供遠程視頻會議溝通。同時間賽跑，與政府和企業(yè)共同“戰(zhàn)疫”！一、痛點分析：

監(jiān)測設(shè)備缺、監(jiān)測效能低、團隊溝通難、協(xié)作效率低：

二、需求分析：

對于社區(qū)人員出入體溫檢測，防疫人員遠程實時溝通都提出了具體需求：

三、方案介紹

快速體溫檢測一體化平臺共包括兩部分內(nèi)容，分別為：

1、社區(qū)人員出入體溫快速檢測方案

l方案介紹：

通過部署熱成像人體測溫攝像機、安檢門或手持終端等設(shè)備和后臺管理軟件，實現(xiàn)無接觸式體溫異常篩查和預(yù)警，將異常體溫人員發(fā)送給執(zhí)勤人員，實現(xiàn)異溫人員身份信息、出行信息、密切接觸人員等信息進行登記和上報。l系統(tǒng)架構(gòu)：

多種體溫檢測方案適配不同應(yīng)用場景，匯聚到一體化平臺：

l適用場景：

場景一：測溫攝像機+黑體+三腳架，適用于帶大堂的小區(qū)樓棟或酒店

場景二：手持測溫儀：適用于超市或停車場等場景

2、社區(qū)防控遠程視頻會議方案

l方案介紹：

通過遠程視頻會議系統(tǒng)，內(nèi)部溝通協(xié)作無界限，支持移動辦公，完全符合H.323、SIP標準，采用高清視頻會議技術(shù),1Mbps呼叫速率可實現(xiàn)30幀/秒的1080p動態(tài)高清圖像，實現(xiàn)全網(wǎng)高清視頻效果，采用20KHZ音頻采樣，音頻質(zhì)量效果高。l適用場景：

可以多人遠程手機端接入，視頻溝通，同時支持多會議召開，視頻了解防控點信息，跟蹤防控工作進展。第二篇:學(xué)校師生體溫檢測制度

寄宿生嚴格按照學(xué)校晨午檢制度，走讀生晨檢按照學(xué)校進出檢測制度，午檢和寄宿生一樣。為增強學(xué)校疫情預(yù)防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時發(fā)現(xiàn)情況并及時處理，防止疫情發(fā)生，結(jié)合我校情況，制定學(xué)校晨午檢制度。一、晨午檢目的

及時發(fā)現(xiàn)、和處理學(xué)校疫情，保障師生員工健康安全。二、晨午檢原則

遵循預(yù)防為主、常抓不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷的原則。晨午檢實行校長負總責(zé)，處室負責(zé)人、班主任具體負責(zé)的制度。三、晨午檢內(nèi)容

晨檢時間為每天早讀，上報時間為上午第一節(jié)上課前;午檢時間為午讀，上報時間為每天下午第一節(jié)上課前。由班主任、班長對學(xué)生身體狀況及相關(guān)情況進行了解和檢查，處室在聘人員由本處室負責(zé)人對相關(guān)人員進行了解和檢查。晨午檢具體內(nèi)容如下：

1.本人身體狀況，有無發(fā)熱、咳嗽或其他可疑的不適癥狀。3.病愈返校學(xué)生詢問身體恢復(fù)情況，查看醫(yī)院診斷證明材料。4.與疫情有關(guān)的其他情況。四、晨午檢上報

常規(guī)晨檢，有特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的班級由其班主任。實行零報告制度（無病例也要報告以便統(tǒng)計、上報）。五、晨午檢操作細則

（一）學(xué)生晨午檢操作細則

1.發(fā)放《學(xué)生晨（午）檢記錄表》由班主任每天早晨學(xué)生進班、下午學(xué)生進班前檢查并統(tǒng)計好，并及時匯總上報學(xué)校。對異常情況應(yīng)當(dāng)按規(guī)定程序進行報告，不得緩報、瞞報、漏報。2.晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有≥37.3℃癥狀者要立即報告本部門負責(zé)人員，并由專人將該生送至校內(nèi)臨時隔離室，再次進行體溫測量，并填寫相關(guān)登記表，通知學(xué)生家長。3.晨午檢時間以外師生中發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱者(額溫≥37.3℃)，全校師生人人有責(zé)任及時報告。4.晨午檢時應(yīng)認真、細心

一看：仔細觀察學(xué)生的面色（紅潤，尚可，一般，差）、精神狀態(tài)（好，較好，一般，差）；二聽：聽患病學(xué)生、其家長和同學(xué)的闡述；

三問：每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情況，家中有無成員發(fā)熱，是否有疫情接觸（不可隱瞞），有疫情接觸學(xué)生（有醫(yī)療和家長）要在家觀察兩周才可到學(xué)校上課，并上報；四聯(lián)系：對沒來校的學(xué)生，班主任要打電話了解情況并登記，如有發(fā)熱學(xué)生要及時報告學(xué)校，并及時上報情況。5.每日晨午檢情況要做好記錄，班主任早午讀時間要檢查本班人數(shù)及學(xué)生身體情況，特別對異常情況更要做好詳細的記錄，內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話，異常情況及時上報等。6.嚴格執(zhí)行疫情日報告制度。實行追蹤隨訪制，由班主任分別對異常的學(xué)生進行每日追蹤電話隨訪，及時了解其診治情況。并對與其有密切接觸的人員進行醫(yī)學(xué)觀察。各部門負責(zé)人要將異常學(xué)生情況及時上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。要求居家隔離病人做到“二不”即不上課、不外出。對疫情緩報、瞞報、漏報者，相關(guān)責(zé)任人要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。7.督促各年級的常規(guī)晨午檢及“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計報表”工作。（二）學(xué)校聘用人員晨午檢操作細則：1.處室指定專人承擔(dān)晨午檢檢查和信息報表等有關(guān)工作。2.聘用人員晨午檢工作應(yīng)在每天早上第一節(jié)課及下午第一節(jié)課前完成。3.聘用人員出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時，不能進校、進課堂，應(yīng)立即報告負責(zé)人，盡快到醫(yī)院診斷治療。4.對生病請假的聘用人員，處室負責(zé)人要問明病情及去向，如實登記到晨午檢統(tǒng)計表上，并做好過程跟蹤了解，直至痊愈。六、實行康復(fù)復(fù)學(xué)、復(fù)學(xué)制度

對異常學(xué)生，班主任要做好學(xué)生及家長的說服工作，要求學(xué)生在家治療休息。對治療完畢后要求返校上課的學(xué)生，必須攜帶正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)的診斷（康復(fù)證明）到班主任處檢查證明后方可返校上課。處室在聘人員由本處室負責(zé)人進行了解、記錄，檢查其由正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)開具的診斷證明（康復(fù)證明）后方可復(fù)學(xué)。第三篇:學(xué)校師生體溫檢測制度

為了進一步加強學(xué)校衛(wèi)生防病工作，有效遏制學(xué)校傳染病的流行,維護正常的教育教學(xué)秩序,切實保障廣大師生的生命健康安全。根據(jù)上級文件精神要求,結(jié)合我校實際,制定《師生體溫檢測制度》,目的在于加強校園內(nèi)傳染病的監(jiān)測和預(yù)防,做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。請各相關(guān)教職員工、學(xué)生干部遵照執(zhí)行。一、檢測目的

及時發(fā)現(xiàn)、報告和處理學(xué)校傳染病等,保障師生員工健康安全。二、檢測原則

遵循預(yù)防為主、常抓不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷的原則。檢測實行校長負總責(zé)的制度。三、檢測內(nèi)容

檢測是指學(xué)校在每日到校時,由培訓(xùn)機構(gòu)負責(zé)人分別對學(xué)生、教職工身體狀況及相關(guān)情況進行了解和檢查。檢測具體內(nèi)容如下：

1、本人身體狀況,有無發(fā)熱、咳嗽或其他可疑的不適癥狀。2、家人、離鄉(xiāng)返鄉(xiāng)與人員、傳染病病人接觸情況，查看醫(yī)院診斷證明材料或解除隔離材料。3、病愈返校學(xué)生、教職工情況,詢問身體恢復(fù)情況,查看醫(yī)院診斷證明材料。4、了解缺勤情況,詢問學(xué)生、教職工缺勒原因、主要癥狀、就診檢查情況。5、與防治傳染病有關(guān)的其他情況。四、檢查制度實行康復(fù)復(fù)學(xué)制度對在校期間發(fā)現(xiàn)的有發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀的學(xué)生及教職工,學(xué)校應(yīng)勸其及時就醫(yī)。對已確診患傳染性疾病的學(xué)生,班主任要做好學(xué)生及家長的說服工作,不得邊上課邊治療，要求學(xué)生在家治療休息,報告給機構(gòu)負責(zé)人做好登記工作,對治療完畢后要求返校上課的學(xué)生,必須攜帶正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)的診斷證明(康復(fù)證明)到班主任及保健老師處檢查證明后方可返校上課。五、實行追蹤隨訪制度對患病的學(xué)生和教職工,學(xué)校負責(zé)人每日進行追蹤隨訪,了解其診治情況,并及時報學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為保障全體學(xué)生的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學(xué)秩序，構(gòu)建以預(yù)防為主、防治結(jié)合的傳染病長效管理與應(yīng)急處理機制，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，有效地防控傳染病，特制定《磚井鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)生晨、午、晚檢制度》。1.為確保我校晨、午、晚檢工作落在，發(fā)實處揮實效，學(xué)校每班安排兩名配班教師，協(xié)助班主任做好學(xué)生晨、午、晚檢工作。配班教師要按照學(xué)校工作要求按時到班協(xié)助班主任工作，具體分工由班主任協(xié)調(diào)分配。2.晨檢時間為早操前，午檢時間為午休起床后，晚檢時間為晚自習(xí)前。晨、午、晚檢的地點為各班教室。各班主任及配班教師要嚴格按照時間節(jié)點對學(xué)生進行晨、午、晚檢，如有事或請假需提前做好協(xié)調(diào)，確保晨、午、晚檢正常開展。3.各班主任及配班教師在進行晨、午、晚檢時必須做到全員、全面。要通過測量體溫、觀察、詢問等方式及時了解學(xué)生的健康狀況，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等癥狀時，要及時填寫《磚井鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)生晨、午、晚檢登記表》和《磚井鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)生因病缺勤病因追查登記表》，記錄要及時、詳實，不得瞞報、謊報！并第一時間送學(xué)校疫情隔離室進行隔離。若因工作怠慢造成嚴重后果的由班主任及配班教師承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。4.晨、午、晚檢過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體異常時，班主任要及時與家長取得聯(lián)系，建議家長立即送醫(yī)治療。同時將本班的情況第一時間上報學(xué)校政教處，政教處接到班級上報后，要立即入班核查，并報學(xué)校疫情部門。5.學(xué)校疫情部門接到政教處上報后，要立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，并進行進一步的核查，根據(jù)學(xué)生病情情況由校委會決定是否上報上級教育行政部門、鎮(zhèn)政府或縣疾病防控中心。6.各班主任及配班教師每日進行晨、午、晚檢時要對因病請假缺勤學(xué)生的情況進行回訪，及時了解學(xué)生的身體狀況、就醫(yī)情況、康復(fù)情況等，并督促家長及時治療，促使學(xué)生盡快返學(xué)。7.因病缺勤的學(xué)生返校時必須持鎮(zhèn)級及以上醫(yī)院的康復(fù)證明方可返校，否則不予返校。各班主任須將因病返校學(xué)生的康復(fù)證明粘貼在因病追查記錄上。8.班主任要利用班隊會定期對學(xué)生進行疾病防控知識教育，并加強家長的疾病防控知識宣傳，告知學(xué)生及家長，如在校外發(fā)現(xiàn)身體異常，第一時間告訴班主任及配班教師。班主任及配班教師獲得信息后要做好相關(guān)登記和上報工作，同時建議學(xué)生不要返校，盡快就醫(yī)治療。9.各班的晨、午、晚檢記錄每周周五放學(xué)前送學(xué)校政教處審核，由政教處管理人員簽字后下一周返校領(lǐng)取使用。第五篇:學(xué)校師生體溫檢測制度

所有學(xué)生在校期間遵循學(xué)校晨午檢制度

寄宿生嚴格按照學(xué)校晨午檢制度，走讀生晨檢按照學(xué)校進出檢測制度，午檢和寄宿生一樣。為增強學(xué)校疫情預(yù)防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時發(fā)現(xiàn)情況并及時處理，防止疫情發(fā)生，結(jié)合我校情況，制定學(xué)校晨午檢制度。一、晨午檢目的

及時發(fā)現(xiàn)、報告和處理學(xué)校疫情，保障師生員工健康安全。二、晨午檢原則

遵循預(yù)防為主、常抓不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷的原則。晨午檢實行校長負總責(zé)，處室負責(zé)人、班主任具體負責(zé)的制度。三、晨午檢內(nèi)容

晨檢時間為每天早讀，上報時間為上午第一節(jié)上課前;午檢時間為午讀，上報時間為每天下午第一節(jié)上課前。由班主任、班長對學(xué)生身體狀況及相關(guān)情況進行了解和檢查，處室在聘人員由本處室負責(zé)人對相關(guān)人員進行了解和檢查。晨午檢具體內(nèi)容如下：

1.本人身體狀況，有無發(fā)熱、咳嗽或其他可疑的不適癥狀。2.家人、離鄉(xiāng)返鄉(xiāng)與疫區(qū)人員、確診病人接觸情況，查看醫(yī)院診斷證明材料或解除隔離材料。3.病愈返校學(xué)生詢問身體恢復(fù)情況，查看醫(yī)院診斷證明材料。4.與疫情有關(guān)的其他情況。四、晨午檢上報

常規(guī)晨檢，有特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的班級由其班主任報告。實行零報告制度（無病例也要報告以便統(tǒng)計、上報）。五、晨午檢操作細則

（一）學(xué)生晨午檢操作細則

1.發(fā)放《學(xué)生晨（午）檢記錄表》由班主任每天早晨學(xué)生進班、下午學(xué)生進班前檢查并統(tǒng)計好，并及時匯總上報學(xué)校。對異常情況應(yīng)當(dāng)按規(guī)定程序進行報告，不得緩報、瞞報、漏報。2.晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有≥37.3℃癥狀者要立即報告本部門負責(zé)人員，并由專人將該生送至校內(nèi)臨時隔離室，再次進行體溫測量，并填寫相關(guān)登記表，通知學(xué)生家長。3.晨午檢時間以外師生中發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱者(額溫≥37.3℃)，全校師生人人有責(zé)任及時報告。4.晨午檢時應(yīng)認真、細心

一看：仔細觀察學(xué)生的面色（紅潤，尚可，一般，差）、精神狀態(tài)（好，較好，一般，差）；二聽：聽患病學(xué)生、其家長和同學(xué)的闡述；

三問：每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情況，家中有無成員發(fā)熱，是否有疫情接觸（不可隱瞞），有疫情接觸學(xué)生（有醫(yī)療和家長證明）要在家觀察兩周才可到學(xué)校上課，并上報；四聯(lián)系：對沒來校的學(xué)生，班主任要打電話了解情況并登記，如有發(fā)熱學(xué)生要及時報告學(xué)校，并及時上報情況。5.每日晨午檢情況要做好記錄，班主任早午讀時間要檢查本班人數(shù)及學(xué)生身體情況，特別對異常情況更要做好詳細的記錄，內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話，異常情況及時上報等。6.嚴格執(zhí)行疫情日報告制度。實行追蹤隨訪制，由班主任分別對異常的學(xué)生進行每日追蹤電話隨訪，及時了解其診治情況。并對與其有密切接觸的人員進行醫(yī)學(xué)觀察。各部門負責(zé)人要將異常學(xué)生情況及時上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。要求居家隔離病人做到“二不”即不上課、不外出。對疫情緩報、瞞報、漏報者，相關(guān)責(zé)任人要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。7.督促各年級的常規(guī)晨午檢及“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計報表”工作。（二）學(xué)校聘用人員晨午檢操作細則：

1.處室指定專人承擔(dān)晨午檢檢查和信息報表等有關(guān)工作。2.聘用人員晨午檢工作應(yīng)在每天早上第一節(jié)課及下午第一節(jié)課前完成。3.聘用人員出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時，不能進校、進課堂，應(yīng)立即報告負責(zé)人，盡快到醫(yī)院診斷治療。4.對生病請假的聘用人員，處室負責(zé)人要問明病情及去向，如實登記到晨午檢統(tǒng)計表上，并做好過程跟蹤了解，直至痊愈。六、實行康復(fù)復(fù)學(xué)、復(fù)學(xué)制度

對異常學(xué)生，班主任要做好學(xué)生及家長的說服工作，要求學(xué)生在家治療休息。對治療完畢后要求返校上課的學(xué)生，必須攜帶正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)的診斷證明（康復(fù)證明）到班主任處檢查證明后方可返校上課。處室在聘人員由本處室負責(zé)人進行了解、記錄，檢查其由正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)開具的診斷證明（康復(fù)證明）后方可復(fù)學(xué)。第六篇:學(xué)校師生體溫檢測制度入校前，師生在家測好體溫，做好記錄。入校時發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生處置流程:

①先手部和腳底消毒，測溫通道進行體溫檢測→

②執(zhí)勤教師發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生→，

③值勤教師將體溫異常學(xué)生迅速帶到隔離通道并負責(zé)報告帶班領(lǐng)導(dǎo)→

④帶班領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)生經(jīng)隔離通道到臨時隔離室

⑤后勤組對隔離通道進行84消毒

⑥隔離室值勤教師再次進行體溫測量,詢問學(xué)生近期接觸人員并記錄,通知班主任和學(xué)生家長,報告學(xué)校分副管校長

⑦家長接學(xué)生回家進行醫(yī)療觀察。班主任常規(guī)體溫檢測發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生處置流程：

①組織學(xué)生體溫檢測，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱癥狀

②班主任將學(xué)生送到臨時隔離室

③臨時隔離室值班人員立即打電話報政教處，并報當(dāng)天值班學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)④隔離室值班人員對學(xué)生和班主任進行全身消毒

⑤隔離室值勤人員再次進行體溫測量，詢問學(xué)生近期接觸人員并記錄⑥確認發(fā)燒后報學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)，并通知學(xué)生家長

⑦家長接學(xué)生回家進行醫(yī)療觀察

③其他同學(xué)進行手部消毒并轉(zhuǎn)移至備用教室，總務(wù)處對教室進行消毒通風(fēng)。任課教師課上發(fā)現(xiàn)呼吸道異?；蝮w溫異常學(xué)生處理流程①任課教師課上發(fā)現(xiàn)體溫異?；蚝粑喇惓Ｇ闆r②任課教師電話通知班主任

③班主任接到電話后，按“班主任常規(guī)體溫檢測發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生”流程一步步推進教職工出現(xiàn)體溫或呼吸道異常處置流程：

①教職工在校出現(xiàn)體溫異?；蚝粑兰膊“Y狀→

②年級主任負責(zé)報告學(xué)校疫情防控處置工作小組

③學(xué)校安排教師回家進行醫(yī)學(xué)觀察或送醫(yī)院檢查就診→

④根據(jù)醫(yī)院確診情況決定是否進行14天隔離觀察。⑤對本辦公室所有教師、該教師所教班級學(xué)生進行體溫測量⑥總務(wù)處對該辦公室、該教師所到教室及進出校路線進行消處理。1.入校前準備

(1)在家測好體溫，做好記錄。(2)清洗消毒:教室、圖書館、實驗室、(臨時)隔離場所等公共場所一天一消毒。(3)檢測準備:確保測溫儀正常使用，手部消毒，腳部消毒，校門值班人員佩戴口罩、一次性手套等。（4）場地安排:如遇異常天氣到備用場所開展進校檢查。2.進入學(xué)校

(1)人員:實施學(xué)生錯峰入校,嚴格控制外來人員進入學(xué)校。(2)測溫:專人負責(zé)監(jiān)測所有進入校園人員體溫,發(fā)現(xiàn)體溫異常情況,禁止入校。然后按照有關(guān)要求操作。(3)晨檢:嚴格落實學(xué)生晨檢制度,班主任參與晨檢,上報率100%。防疫期間,應(yīng)同時密切關(guān)注其他傳染病發(fā)生的情況。3.使用功能場所

(1)通風(fēng):教室、圖書館、會議室、實驗室等各類教學(xué)場所加強通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。(2)清掃消毒:每天消毒1次(空氣消毒及物體表面消毒),加大每天檢查整治衛(wèi)生力度,保持室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。(3)測溫:根據(jù)條件在宿舍、圖書館、食堂門口測體溫。(4)衛(wèi)生間:每天徹底消毒1次,定期巡查,及時清理垃圾，保持通風(fēng)。配備足夠的洗手液,確保水龍頭等供水設(shè)施正常工作,張貼“七步洗手法”宣傳畫。(5)食堂:每天消毒一次,確保食堂環(huán)境衛(wèi)生,通風(fēng)換氣,確保食品安全,規(guī)范就餐流程,做好餐具消毒。4.課間休息

（1）引導(dǎo)學(xué)生勞逸結(jié)合,課間適度放松休息。(2)做眼保健操前后,要求學(xué)生清潔手部衛(wèi)生。5.體育鍛煉

(1)加強鍛煉:促進師生增強體質(zhì)。（2）物品清潔:學(xué)生經(jīng)常使用的體育設(shè)施設(shè)備、教具等每天進行始末消毒(參見消毒指引)。(3)學(xué)生鍛煉后,一定要注意手部衛(wèi)生。6.就餐

(1)食堂從業(yè)人員:嚴格健康排查,所有從業(yè)人員每天測量及詢問有無異常癥狀,做好記錄,禁止帶病上崗。食品制作、售賣全過程佩戴口罩,售賣時戴一次性手套。禁止無關(guān)人員進入廚房、分餐區(qū)。(2)師生:就餐前洗手,錯峰就餐或分餐、送餐,盡可能減少聚集用餐。(3)食品留樣:每餐次每類食品冷藏留樣量不少于125g,留樣時間不少于48小時,專人管理、記錄情況。(4)集中式供餐:學(xué)校未設(shè)食堂,采用集中式供餐的,由專人負責(zé),確保供貨商資質(zhì)合格、配送食品安全。禁止外賣進入校園。7.離開學(xué)校做好個人防護學(xué)校

(1)師生離開學(xué)校必須佩戴口罩,隨時保持手衛(wèi)生。（2）盡可能不到人員密集的公共場所,如果乘坐公共交通工具,注意自我保護。第七篇:學(xué)校師生體溫檢測制度

為有效抑制新型冠狀病毒肺炎病毒的蔓延，維護學(xué)校安全，保障師生的安全，維護學(xué)校秩序，特制訂如下制度：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：

成員：

二、晨(午)檢工作人員應(yīng)進行上崗培訓(xùn)，熟練掌握操作技能;教職工和學(xué)生熟悉晨(午)檢操作流程和注意事項，人人自覺遵守。四、落實專人每日對測溫計做好檢查和維護，確保設(shè)備正常運行。出現(xiàn)意外故障時，立即組織相關(guān)人員進行人工體溫晨(午)檢。五、學(xué)校門口設(shè)立監(jiān)測點，師生在入校前完成體溫檢測。晨檢在學(xué)校門口進行，值班領(lǐng)導(dǎo)完成檢測任務(wù)。中午回家就餐后返校師生要再次進行入校午檢，班主任老師在教室門口進行第二次體溫檢測。晨(午)檢工作的要點為：(1)測：測體溫，額溫大于37.3°為體溫異常;(2)看：看師生的精神狀態(tài)，面色等。六、每天早晨第一節(jié)課上課前，班主任完成對學(xué)生健康狀況的詢問與觀察。詢問和觀察要點為:發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等，并填寫本班級學(xué)生健康狀況表報校醫(yī)室(衛(wèi)生保健室)。七、晨(午)檢和日常觀察中發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)各種感染癥狀，立即將其轉(zhuǎn)至隔離室觀室等待，由校醫(yī)(衛(wèi)生保健教師)及時進行排查，發(fā)現(xiàn)疑似病例立即告知學(xué)校疫情報告人及時報告，第一時間內(nèi)啟動發(fā)熱檢查流程(見流程圖)，做好記錄并通知家長。八、校醫(yī)室(衛(wèi)生保健室)應(yīng)做好晨檢工作的監(jiān)督和指導(dǎo)，每天及時收集、統(tǒng)計和報告，每日9:30前上報教體局，確保及時核實、跟進處理預(yù)警信息和發(fā)現(xiàn)疫情。同時相關(guān)名單交給相關(guān)班主任，關(guān)注學(xué)生當(dāng)日情況，如有異常情況，采取相關(guān)措施。依據(jù)《中華人民共和共傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)，為增強學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時發(fā)現(xiàn)疫情并快速處理，防止傳染病流行和發(fā)生，結(jié)合我校情況，制定學(xué)校晨午檢制度。一、晨檢人員（班主任）負責(zé)體溫檢查，填寫記錄，如發(fā)燒則需隔離。學(xué)生由班主任聯(lián)系家長，及時送醫(yī)就診。二、晨、午檢等級常規(guī)晨檢，有特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的班級由班主任每天早晨8：00和下午2:00前統(tǒng)計上報；實行零報告制度；重大情況第一時間匯報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，按照“防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作應(yīng)急預(yù)案”應(yīng)急處理，統(tǒng)計直報。三、學(xué)校專人負責(zé)疫情報告，確保信息暢通。四、平時觀察關(guān)注，保障學(xué)生健康。1、晨、午檢時應(yīng)認真、細心。一看：仔細觀察學(xué)生的面色、精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時，要及時采取相應(yīng)措施；二聽：聽患病學(xué)生及家長和同學(xué)的闡述；三問：每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情況，家中有無成員發(fā)熱，是否有疫情接觸（不可隱瞞），有疫情接觸學(xué)生（有醫(yī)療和家長證明）要在家觀察14天才可到學(xué)校上課，并上報；四聯(lián)系：對沒來校的學(xué)生，班主任要了解情況并登記，如有發(fā)熱學(xué)生要及時報告學(xué)校，并及時上報情況。2、學(xué)生患水痘、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療