我與集體共成長(zhǎng)+課件- 部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

8.2我與集體共成長(zhǎng)新課導(dǎo)入你知道木桶定律嗎？

“木桶定律”：一只木桶能盛多少水，并不取決于最長(zhǎng)的那塊木板，而是取決于最短的那塊木板。也可稱為“短板效應(yīng)”。

如果一個(gè)班集體是一個(gè)木桶，那么每一個(gè)同學(xué)就是這個(gè)木桶的一塊木板。把班級(jí)的短板補(bǔ)起來，讓班集體的整體實(shí)力不斷提升需要我們每個(gè)人的努力。在共建中盡責(zé)01活動(dòng)一：設(shè)計(jì)班徽七年級(jí)5班的班主任為了發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，凝聚班級(jí)力量，發(fā)起了班徽設(shè)計(jì)活動(dòng)，要求以小組為單位上交作品，“奧利給小組”展開了討論。你們決定吧，我先做會(huì)兒作業(yè)！不關(guān)我事，我可不會(huì)參與。我什么也不會(huì)，好像做不了什么。我們組隨便設(shè)計(jì)一個(gè)就行了。反正班主任會(huì)自己決定用什么班徽（1）他們小組成員是什么想法？（2）這些想法正確嗎？為什么？（3）如果是你，你會(huì)積極參加嗎？1不遵守班級(jí)紀(jì)律課間打鬧說臟話罵人你認(rèn)為咱們班存在哪些問題？你覺得集體建設(shè)需不需要你的參與？1.如何在集體共建中盡責(zé)？①集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺愿望和自主行動(dòng)，需要我們自主建設(shè)、自我管理。（總體要求）②我們要共同確定愿景和目標(biāo)，讓它凝聚每個(gè)人的才華和智慧，并堅(jiān)信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。春季運(yùn)動(dòng)會(huì)快要舉辦了，班主任利用班會(huì)課鼓勵(lì)每個(gè)同學(xué)積極展示才能，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。小亮他們也非常激動(dòng)，準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展身手，為班級(jí)獲得榮譽(yù)，看著同學(xué)們熱火朝天的討論、積極主動(dòng)的報(bào)名參加比賽并且誓奪第一，小麗覺得這樣的班集體才是她期望的“美好”的樣子。思考：為什么小麗覺得這樣的班集體才是“美好”的？

探究分享

甲我選小偉當(dāng)班長(zhǎng)。因?yàn)樗麆偹徒o我一個(gè)禮物，讓我關(guān)照一下，不選他不夠意思。

乙我選小東。我覺得班長(zhǎng)應(yīng)該由品德好、善于溝通協(xié)調(diào)、有責(zé)任心的人來當(dāng)。

丙學(xué)習(xí)成績(jī)好才有威信。我選杭杭，她是班里學(xué)習(xí)成績(jī)最好的。

丁我選大帆。他跟我說，只要選他，他就會(huì)“罩”著我。你希望四人中誰當(dāng)選班長(zhǎng)？你認(rèn)為選班長(zhǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)是什么？

小東

有責(zé)任心、品德好、善于溝通

從同學(xué)們積極參與班長(zhǎng)選舉的過

程中，你明白什么道理？

班務(wù)事我們做主！

③在集體中我們需要共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，協(xié)商確定組織領(lǐng)導(dǎo)。【選班長(zhǎng)】

小東被選為班長(zhǎng)后，組織同學(xué)們分組討論、制定了班規(guī)。在班規(guī)的規(guī)范下，同學(xué)們逐漸學(xué)會(huì)了自我約束與自我管理，在良好的紀(jì)律保證下，不僅該班的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，而且在衛(wèi)生評(píng)比、藝術(shù)節(jié)演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)等學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中都表現(xiàn)突出。初一學(xué)年結(jié)束時(shí)，該班級(jí)被評(píng)為先進(jìn)班集體。

④民主制定規(guī)則是為了體現(xiàn)集體成員建設(shè)集體的意愿，自覺遵守規(guī)則是為了形成相對(duì)穩(wěn)定的秩序。在這個(gè)過程中，需要我們的“自治”精神。這種“自治”表現(xiàn)為每個(gè)成員主動(dòng)參與集體建設(shè)，積極參加集體活動(dòng)，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。⑤共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。一個(gè)集體成長(zhǎng)的過程，也是正氣和凝聚力形成的過程。良好的人際關(guān)系、健康的輿論氛圍，積極的精神面貌，離不開每個(gè)人的努力。課堂筆記具體要求：②共同確定愿景和目標(biāo)，凝聚每個(gè)人的才華和智慧，并堅(jiān)信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過努力一定能實(shí)現(xiàn)。P77③共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體，有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。P78④發(fā)揚(yáng)“自治”精神，主動(dòng)參與集體建設(shè)，積極參加集體集體活動(dòng)，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。P79⑤共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。

P791.怎樣在共建中盡責(zé)？（怎樣建設(shè)美好集體？）總體要求：①集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺愿望和自主行動(dòng)，需要我們自主建設(shè)、自我管理。P77在共建中盡責(zé)在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)2.如何在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)？（1）集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。集體的事務(wù)需要每個(gè)人去分擔(dān)，每個(gè)人都是集體的主人。p79情景一：你為班集體的建設(shè)做過些什么或打算為班集體的改變做些什么？打掃衛(wèi)生出黑板報(bào)關(guān)閉門窗關(guān)閉電器幫忙換水收發(fā)作業(yè)遵守紀(jì)律為同學(xué)講題認(rèn)真聽課按時(shí)完成作業(yè)……整理書柜整理講臺(tái)檫黑板二、在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)這是班級(jí)的榮譽(yù)，要學(xué)會(huì)珍惜。我們班是最棒的，希望越來越好！作為體育委員，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我明白了責(zé)任的意義。這次我們班的好成績(jī)不是一個(gè)人的功勞，有運(yùn)動(dòng)員的努力拼搏，也有啦啦隊(duì)的熱情加油，也離不開同學(xué)們的后勤保障......剛剛結(jié)束運(yùn)動(dòng)會(huì)，七年級(jí)五班取得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)，班主任讓大家對(duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)做個(gè)自我總結(jié)。如果你是班主任，聽了同學(xué)們的回答，你會(huì)如何總結(jié)呢？②為集體出力，需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)。P80

③集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù)，需要我們悉心呵護(hù)。捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)與維護(hù)集體的榮譽(yù)，兩者同樣重要。球場(chǎng)上，實(shí)力稍遜的七年級(jí)(3)班輸了，部分同學(xué)發(fā)表以下觀點(diǎn)：探究與分享：

麗麗是班級(jí)中的活躍分子，班級(jí)里的大事小情，她都要參與其中，而且總是以領(lǐng)導(dǎo)的姿態(tài)，“只動(dòng)口，不動(dòng)手”，同學(xué)們頗有微詞。

小剛是班級(jí)里的勞動(dòng)委員，班級(jí)里各種活動(dòng)他都帶頭積極參加，班里各種臟活累活都是他領(lǐng)著大家干，從不抱怨，大家都對(duì)他很信服。兩人有何不同，對(duì)我們有什么啟示？探究分享怎樣在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)？

④勇于擔(dān)責(zé)，體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，落實(shí)于具體的事情里。勇于擔(dān)責(zé)，不是為了獲得獎(jiǎng)賞或避免懲罰，而是出于內(nèi)心的責(zé)任感。

七年（3）班在大家的共同努力下越來越優(yōu)秀、越來越團(tuán)結(jié)、越來越溫暖。這天同學(xué)們得知班里李紅同學(xué)的媽媽生病了，家里還有奶奶需要人照顧，大家在一起商討應(yīng)該如何幫助李紅。如果你是李紅，你會(huì)有怎樣的感受？幫助李紅同學(xué)的行動(dòng)給你什么感悟？答：溫暖、感動(dòng)……⑤在集體生活中，學(xué)會(huì)接納他人，理解和包容他人；學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，互相幫助；學(xué)會(huì)參與，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。這些是我們走向社會(huì)的“必修課”。2、★怎樣真正成為集體的主人？（怎樣在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)？）（重點(diǎn)P79-P82）①集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。（主人翁意識(shí)）②為集體出力，需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)。③集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù)，需要我們悉心呵護(hù)。④勇于擔(dān)責(zé)，體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，落實(shí)于具體的事情里。⑤在集體生活中，學(xué)會(huì)接納他人，理解和包容他人；學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，互相幫助；學(xué)會(huì)參與，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。思考：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任?欣賞視頻實(shí)力不如人家，還不如不參加。冰冰天天花這么多時(shí)間訓(xùn)練真不值。小蓓我們班真菜。小堅(jiān)雖然輸了，但我們奮力拼搏，讓比賽精彩了許多。小慶比賽可以輸，但我們不是懦夫，班級(jí)尊嚴(yán)不能丟。莉莉我們的努力，是對(duì)對(duì)手的尊重。

球場(chǎng)上，賽事激烈，兩班球隊(duì)都在奮力拼搏。最終，實(shí)力稍遜的我班還是輸球了。為此我們班的同學(xué)吵做了一團(tuán)。七年級(jí)道德與法制

①承擔(dān)責(zé)任既是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提；

②有助于我們學(xué)會(huì)正確地做事，提高能力，獲得別人的認(rèn)可與尊重，擴(kuò)大自我成長(zhǎng)的空間.P81

③勇于擔(dān)責(zé)也可以為自己贏得信任，可以讓自己被賦予更大的責(zé)任，從而擁有更多發(fā)展的機(jī)會(huì)。

P82

3.承擔(dān)責(zé)任有什么意義？本課小結(jié)在共建中盡責(zé)在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)我與集體共成長(zhǎng)1、在共建中盡責(zé)有哪些要求？2、在集體生活中為什么要積極承擔(dān)責(zé)任？（承擔(dān)責(zé)任的意義）3、在集體生活中怎樣積極承擔(dān)責(zé)任？（在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)有哪些要求？）（重點(diǎn)）課堂練習(xí)C1.“自治”精神是我們共同建設(shè)美好集體的精神，下列做法沒有體現(xiàn)這種精神的是()A．甲：放學(xué)主動(dòng)打掃衛(wèi)生B．乙：自發(fā)帶領(lǐng)同學(xué)給參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)送水C．丙：遲到了但為了維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，在門衛(wèi)處簽了隔壁班級(jí)小明的名字D．丁：悉心準(zhǔn)備，闖入了演講比賽的決賽，為班級(jí)爭(zhēng)光A2.俗話說：“輕霜凍死單根草，狂風(fēng)難毀萬畝林。”要建設(shè)個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，需要我們（

）①各盡所能，發(fā)揮特長(zhǎng)②擰成一股繩，互幫互助③融入集體，奉獻(xiàn)集體④張揚(yáng)個(gè)性，以我為主A．①②③B、①③④C．①②④D、①②③④3.學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),小強(qiáng)所在的班級(jí)中的每個(gè)同學(xué)都積極發(fā)揮自己的聰明智慧,有特