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寬容的魅力中學(xué)生主題作文700字范文(5篇)寬容的魅力中學(xué)生主題作文700字范文寬容的魅力中學(xué)生主題作文700字范文1每當(dāng)想起這件事情,我總是很感慨。那天放學(xué)后,我正在和前座的小A一塊兒討論問(wèn)題,說(shuō)著說(shuō)著,發(fā)生了分歧。我倆吵得面紅耳赤,小A把撕碎了的紙屑撒在我的頭上,我氣得站了起來(lái),一個(gè)“漏風(fēng)掌”扇了過(guò)去,本來(lái)是個(gè)假動(dòng)作,可是小A將身子一低,原來(lái)九十度的“漏風(fēng)掌”變成了一百八十度,只聽(tīng)“啪”的一聲,我預(yù)感到大事不妙,扭頭一看,天哪,我同桌的臉上竟然清清楚楚地印上了五道鮮明的指印。“你……”她目瞪口呆地盯住我,淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)?!拔?,這……”我一著急,居然不知道該說(shuō)什么。她捂著通紅的臉,拎起書包沖出了教室。我呆在那里像一尊泥塑,小A也不知什么時(shí)候跑得無(wú)影無(wú)蹤了。同桌本是個(gè)文靜的.女孩,從來(lái)都不去招惹別人,可以想象,當(dāng)她莫名其妙地挨了一個(gè)大巴掌時(shí)心里該是多么的委屈啊!那天晚上,我翻來(lái)覆去怎么也睡不著,腦海里映滿了她滾動(dòng)著淚珠的眼神和同學(xué)們的斥責(zé)。第二天上課,我去得很晚,一進(jìn)教室便發(fā)現(xiàn)同桌在擦黑板,臉上的掌印似乎也像黑板一樣被擦得干干凈凈了。小A呢?正在座位上啃著“圣賢書”呢。一切都是那么平靜,好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。我松了口氣,悄悄地來(lái)到座位上。咦,課桌上有好多灰,平時(shí)她每天都要幫我擦桌椅的?!班?,今天抹布弄丟了,所以……”她的友好不禁讓我感到驚訝。她原諒我了嗎?我吞吞吐吐地說(shuō):“對(duì)不起!昨天的事,我……是無(wú)意的。希望你不要生氣……”她卻笑著說(shuō):“昨天的事我已經(jīng)忘了。你看,今天的天氣多好啊!”她的心胸多么寬廣啊!并不因?yàn)槲业氖侄鴮?duì)我大發(fā)脾氣或耿耿于懷。那天,我忽然明白了“寬容”的意義。寬容的魅力中學(xué)生主題作文700字范文2寬容是人類的美德,讓人與人之間和睦相處、友好以待,可是當(dāng)代許多人缺少的正是這一點(diǎn)。“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”是多么高遠(yuǎn)的境界,可是許許多多的人卻常常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事怒言相向,甚至反目成仇。前些日子,我和朋友曉琳一起去食堂吃飯,她告訴我,她的胃病犯了,不太舒服。一路上她痛苦地捂著胃打嗝噯氣,到了食堂她也沒(méi)急著吃飯,而是神情痛苦地用手揉著胃部。當(dāng)我買了飯菜回來(lái)時(shí),桌邊已經(jīng)有一些人圍觀了。一個(gè)矮胖型的男生氣急敗壞地罵道:“你眼瞎嗎?往人身上吐?有病!”我過(guò)去一看,那個(gè)男生的腳上沾滿了嘔吐物,而曉琳手捂緊了胃,慌忙地道歉。原來(lái)是曉琳剛剛吐了,不小心弄到了他身上。“對(duì)不起就行了?你看看你吐的這么惡心,我的鞋都臟了,這可是名牌的!”男生毫不領(lǐng)情。曉琳蒼白的臉上寫滿了驚慌失措:“我賠給你……對(duì)不起,我今天胃不舒服,真的不是故意的,實(shí)在很抱歉?!薄安皇娣屯聞e人身上,有沒(méi)有公德心?”那男生冷笑一聲,伸手在曉琳的胃部狠狠一搗。“啊――唔啊――嘔――嘔――”可憐的曉琳本來(lái)就很難受,胃又被狠狠打了一拳,她一下子就捂著胃蹲了下去,疼得站不起來(lái),不住地干嘔著。我被這男生的行為震驚了,曉琳又不是故意吐到他身上,而且曉琳一直和她道歉,他不僅得理不饒人,還打她的胃!我攔住那個(gè)男生,義正辭嚴(yán):“你剛才做的事情我已經(jīng)錄下來(lái)了,要不要我找教導(dǎo)主任?”他這才落荒而逃?!按蠛2痪芗?xì)流,故能成其大;泰山不卻微塵,故能成其高?!睂W(xué)會(huì)寬容不僅能夠健全一個(gè)人的人格,還能提升人生的境界,讓仇恨冰釋,怨忿瓦解,煩惱也隨之煙消云散。退一步海闊天空,我呼喚寬容。寬容的魅力中學(xué)生主題作文700字范文3記得法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是一個(gè)人的胸懷。它可以包容世間萬(wàn)物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛?!蹦俏灰幻嬷壍男S褜?duì)我的包容,就讓我感受到了寬容的魅力所在,讓我在生活中學(xué)到了怎樣寬容別人,更讓我記住了有一種美麗叫寬容。星期五,天剛蒙蒙亮,公雞的喉聲打破了清晨的寂靜。接下來(lái)就是洗漱三部曲了,我早早起了床做準(zhǔn)備接完水去見(jiàn)媽媽,心想:這一次,肯定一個(gè)接水的人都沒(méi)有吧。我一打開(kāi)寢室的門,真的是“早起的鳥(niǎo)兒才有蟲(chóng)吃啊”,我不相信自己的眼睛,水池旁的人接踵摩肩,如果等的話,猴年馬月才可以等到啊。再說(shuō)了媽媽馬上就要去上課了。但是我如果擠進(jìn)去人家會(huì)說(shuō)我沒(méi)禮貌,怎么辦啊,排隊(duì)還是不排隊(duì)……我呆在原地,眼珠咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn),心中猶豫不決。算了,不管了。我沖進(jìn)人群中,左推又?jǐn)D,費(fèi)了九牛二虎之力搶到了一個(gè)位子。站在水龍頭前,我“幸災(zāi)樂(lè)禍”的看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)排在后面的人。當(dāng)我擰開(kāi)水龍頭時(shí),一句話在我耳邊響起“仗著自己是初一的就這樣”我的心從天堂掉到了地獄,剩下的只有無(wú)盡的尷尬,我真想找個(gè)地洞鉆下去,另一位學(xué)姐發(fā)話了:“沒(méi)事的,學(xué)妹可能有急事吧!”“有什么急事,這么……”“不要說(shuō)了”學(xué)姐捂住了另一個(gè)女生的嘴。我接滿了水,臉上出現(xiàn)一片紅暈,我感激的看著那位學(xué)姐,見(jiàn)她微微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的心里像扔掉了重重的擔(dān)子,仰望天空。只是天似乎一下子放晴了,鳥(niǎo)聲在天空嘹亮的響著,花兒展開(kāi)更美好的笑臉。是啊,讓我們?cè)谏钪袑⑿谋刃?,用微笑去收納一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤,對(duì)別人需要有原則的寬容,對(duì)自己更需要有原則的寬容。自己的錯(cuò)誤,不能以“寬容”為借口加以安慰。對(duì)自己擁有更多的“不寬容”,才可以使別人“寬容”自己。在人生的旅途中要謹(jǐn)記:有一種美麗叫寬容。寬容的魅力中學(xué)生主題作文700字范文4揚(yáng)大附中徐礪寒同學(xué)騎車撞了寶馬車,急著上學(xué)的他在車上貼了字條并留下自己電話。車主凌先生說(shuō):孩子,謝謝你,你讓被塵俗污染太久的大人的心靈好好清潔一回。并且表示不會(huì)追究孩子的責(zé)任,“修理的費(fèi)用跟他的品質(zhì)相比,根本不值一提。”可能很多人都會(huì)為了徐礪寒的誠(chéng)實(shí)而感動(dòng)但我認(rèn)為車主也有一個(gè)寶貴的品質(zhì)那就是——寬容。某日,看到《小櫻桃》漫畫中的一頁(yè):小櫻桃打碎了一個(gè)花瓶。小櫻桃老爸看見(jiàn)了,就問(wèn):“小壯地說(shuō):“你要有華盛頓父親的寬容精神!”看完以后,你一定會(huì)哈哈大笑,可我卻陷入了沉思。誠(chéng)實(shí),可以說(shuō)是每個(gè)人必須做到的。也許從你呱呱墜地開(kāi)始,你的父母就苦口婆心地對(duì)你說(shuō):“寶寶乖,不說(shuō)謊?!币苍S,那時(shí)你還不懂,可現(xiàn)在應(yīng)該懂了,就應(yīng)該做起來(lái)。可是總有那么一兩垛“墻”,讓我們不敢誠(chéng)實(shí),叫我們說(shuō)謊。第一垛“墻”就是心理。當(dāng)你做了壞事時(shí),你總想利用一切借口逃避。因?yàn)槟阏J(rèn)為,做了壞事,就會(huì)被打、被罵,后果都是你討厭的,所以你逃避。這只是次要,還有一個(gè)主要問(wèn)題。那是什么?那就是父母或老師不原諒你。很多時(shí)候,我們那唯一一點(diǎn)誠(chéng)實(shí)的勇氣往往就被他們嚴(yán)厲的訓(xùn)斥所吞沒(méi)。有一次,我咬了手指。當(dāng)媽媽問(wèn)我有沒(méi)有咬手指時(shí),我輕聲地說(shuō),咬了。但我的誠(chéng)實(shí)得到的只是謊卻可以得到擺脫。你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?你一定會(huì)選擇后者,包括我。每個(gè)人都希望能被別人理解,大家都希望,誠(chéng)實(shí)能換來(lái)彼此的信任和諒解??涩F(xiàn)在,誠(chéng)實(shí)卻被人給說(shuō)成了笨,說(shuō)成了傻,寬容也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。爸爸媽媽還有老師,我們的確該擁有誠(chéng)實(shí)的優(yōu)良品質(zhì),你們也該擁有寬容的高尚品德啊!寬容的魅力中學(xué)生主題作文700字范文5寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。允許每一個(gè)人犯錯(cuò),用心靈詮釋理解與大度。記得來(lái)到南外的一次數(shù)學(xué)考試后,蔣老師要求次日將試卷及訂正本一齊交上去,否則按0分紀(jì)可第二天,一到校就見(jiàn)鐘遠(yuǎn)紅著眼圈跑來(lái)找我,告訴我她找不到數(shù)學(xué)卷子了,我心中一震,她繼續(xù)說(shuō):“蔣老師。蔣老師會(huì)給我按0分記錄的?!蔽疫B忙安慰她:“不要擔(dān)心,我來(lái)幫你一起找?!彼诺貞?yīng)了一聲,問(wèn)我“你還記得昨天我們一起分析試卷的?我會(huì)不會(huì)把試卷丟在你桌上了?”“呃?你后來(lái)拿走了呀,這樣吧,我再幫你找找?!闭f(shuō)完,我回到自己的座位上去,仔細(xì)地搜尋了一遍?!皼](méi)有找到,會(huì)不會(huì)在你自己書包里?”“我找過(guò)了,書包里確實(shí)沒(méi)有,對(duì)了,你能不能。”她話說(shuō)了一半,我顯得有些無(wú)厘頭,“呃——能不能讓我在你的書包里也找找?”我愣住了,沒(méi)說(shuō)話?!班拧?,不一定是你故意的呀,也許是——是你無(wú)意間塞到書包里的?!焙猛蝗?,我竟沒(méi)想到鐘遠(yuǎn)會(huì)要搜查我的書包,我開(kāi)始為自己之前幫助她找卷子的行為感到一絲困惑。我有些不屑地將書包丟給她,接過(guò)書包的鐘遠(yuǎn)竟也二話不說(shuō)地翻了起來(lái),只留我一旁品味心寒的滋味。結(jié)果依舊未找到,她很歉意地把書包還給我,接下來(lái)我們一個(gè)上午都沒(méi)講話,午休的時(shí)候,鐘遠(yuǎn)突然跑來(lái)找我,告訴我她在英語(yǔ)書里找到了數(shù)學(xué)卷子。我無(wú)言。“真的很對(duì)不起,我上午真的太害怕了,我不想得0分,所以滿腦子都是試卷,沒(méi)有考慮到你的感受,真對(duì)不起。我知道都是我不對(duì)。可你能理解我嗎?”回想起早上鐘遠(yuǎn)急哭了的神情和她還我書包時(shí)的歉意,而眼前的正在道歉的她低著頭不敢看我。許久,我回答道:“理解,當(dāng)然理解,無(wú)

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