中班音樂(lè)活動(dòng)-毛毛蟲(chóng)蛻皮教案

中班音樂(lè)活動(dòng)——毛毛蟲(chóng)蛻皮教案?毛毛蟲(chóng)蛻皮教案

中班音樂(lè)活動(dòng)毛毛蟲(chóng)蛻皮教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，傾聽(tīng)音樂(lè)，探究用毛毛蟲(chóng)吃東西、蠕動(dòng)、蛻皮的動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)的情趣，在圖片及語(yǔ)言表述的關(guān)心下創(chuàng)編相應(yīng)的動(dòng)作，適合幼兒園老師們上中班音樂(lè)活動(dòng)課，下面是毛毛蟲(chóng)蛻皮教案。

活動(dòng)目標(biāo)

1、傾聽(tīng)音樂(lè)，探究用毛毛蟲(chóng)吃東西、蠕動(dòng)、蛻皮的動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)的情趣。

2、在圖片及語(yǔ)言表述的關(guān)心下創(chuàng)編相應(yīng)的動(dòng)作。

3、初步體驗(yàn)參加探究學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。

4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參與集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。

5、對(duì)音樂(lè)活動(dòng)感愛(ài)好，在唱唱玩玩中感到歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備

1、音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)

2、相關(guān)圖片

活動(dòng)過(guò)程

一、傾聽(tīng)音樂(lè)，探究音樂(lè)表現(xiàn)的內(nèi)容。

1、引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)音樂(lè)，讓幼兒自由猜想音樂(lè)所表現(xiàn)的內(nèi)容。

師我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，猜猜今日誰(shuí)到我們教室來(lái)做客了？

2、出示圖片，了解圖片內(nèi)容

3、老師邊指圖，邊引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)音樂(lè)，了解音樂(lè)所表現(xiàn)的內(nèi)容。

二、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作，并大膽進(jìn)行表演。

1、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編相應(yīng)的動(dòng)作。

如毛毛蟲(chóng)吃東西、蠕動(dòng)、蛻皮等動(dòng)作。

重點(diǎn)學(xué)習(xí)蛻皮的動(dòng)作。

2、聽(tīng)音樂(lè)，幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演。

三、師生共同進(jìn)行嬉戲

1、幼兒在老師的帶領(lǐng)下分散進(jìn)行嬉戲。

2、創(chuàng)編蝴蝶造型，再次嬉戲。

師小伴侶，你們知道毛毛蟲(chóng)最終會(huì)變成什么嗎？那請(qǐng)你們變成一只美麗的小蝴蝶！

（請(qǐng)幼兒做出蝴蝶造型）

3、完整進(jìn)行嬉戲，比一比哪只蝴蝶最美麗。

活動(dòng)反思

活動(dòng)內(nèi)容幼兒特別感愛(ài)好，樂(lè)觀快樂(lè)地參加活動(dòng)，各個(gè)環(huán)節(jié)也比較連貫、清楚，但在創(chuàng)編動(dòng)作環(huán)節(jié)，幼兒的創(chuàng)