一年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教案Unit 2 Face Lesson 1-人教新起點(diǎn)版

一年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教案Unit2FaceLesson1_人教新起點(diǎn)版課程背景這節(jié)課是一年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的第二單元，第一課時(shí)，主要教授關(guān)于“人臉”的英語(yǔ)詞匯和形容詞的應(yīng)用。在孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，詞匯的量是非常關(guān)鍵的一點(diǎn)，單詞量的增加也是他們綜合能力提高的重要表現(xiàn)。因此，如何讓孩子們輕松愉悅地學(xué)會(huì)這些單詞，是本課的教學(xué)重點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)能夠聽(tīng)懂、口頭表述有關(guān)“人臉”的10個(gè)英語(yǔ)單詞：face,eye,nose,mouth,ear,hair,head,eyebrow,forehead,cheek。能夠使用5個(gè)英語(yǔ)形容詞：big,small,long,short,round來(lái)形容人臉的特征。通過(guò)圖片、視頻等多媒體手段幫助孩子們理解這些單詞的使用。能夠運(yùn)用這些單詞和形容詞，描述自己和同學(xué)的面部特征，進(jìn)行簡(jiǎn)單的“打招呼”和“問(wèn)候”對(duì)話。教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程教學(xué)內(nèi)容單詞學(xué)習(xí)faceeyenosemouthearhairheadeyebrowforeheadcheek形容詞學(xué)習(xí)bigsmalllongshortround教學(xué)過(guò)程step1導(dǎo)入新課首先向孩子們介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并提前展示本節(jié)課的教學(xué)素材，激發(fā)孩子們的興趣。step2單詞學(xué)習(xí)教師出示圖片，引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)每個(gè)單詞的含義，并跟讀單詞。同學(xué)們進(jìn)行小組討論，描述自己或他人的面部特征。step3形容詞學(xué)習(xí)教師出示圖片，引導(dǎo)孩子們識(shí)別圖片中面部的特征，并稱呼出對(duì)應(yīng)的形容詞。班級(jí)大聲朗讀，并舉例子將正確使用，再就其特征進(jìn)行討論。step4導(dǎo)入對(duì)話兩名學(xué)生扮演兩個(gè)陌生人在公園相識(shí)，再學(xué)會(huì)表述“你好”或“好久不見(jiàn)”等簡(jiǎn)單問(wèn)候語(yǔ)句。step5練習(xí)情境一位學(xué)生扮演英語(yǔ)老師，其他學(xué)生扮演一年級(jí)小學(xué)生，通過(guò)對(duì)話，來(lái)練習(xí)所學(xué)英語(yǔ)。step6根據(jù)情境提問(wèn)每組從所學(xué)詞匯中選擇3~5個(gè)單詞和形容詞，進(jìn)行對(duì)話。step7小結(jié)及延伸結(jié)合本課學(xué)習(xí)內(nèi)容和擴(kuò)大學(xué)習(xí)內(nèi)容，可以根據(jù)教材、生活等相關(guān)材料，閱讀涉及到或綜合使用的語(yǔ)境，提高學(xué)生的應(yīng)用能力。教學(xué)評(píng)價(jià)了解孩子們對(duì)所學(xué)英文知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，看孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中是